幼儿园的教育教学途径

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幼儿园的教育教学途径
我觉得幼儿园那可是个很神奇的地方,就像一个小小的魔法世界。

这幼儿园的教育教学途径啊,那可是多种多样的,就像地上的小路,一条连着一条。

咱先说说老师吧。

那些老师啊,一个个都像是从童话里走出来的仙女和精灵。

女老师扎着俏皮的马尾辫,眼睛亮晶晶的,笑起来就像春天的花一样灿烂。

男老师呢,高高大大的,脸上总是带着憨憨的笑,就像个大孩子。

他们就站在教室中间,周围是花花绿绿的墙,墙上贴满了小朋友们画的画,有歪歪扭扭的太阳,还有五颜六色的花朵。

老师给我们讲故事就是一个重要的教育教学途径。

老师坐在小板凳上,我们一群小萝卜头就围坐在周围。

老师手里拿着一本花花绿绿的故事书,开始讲《白雪公主》。

她的声音一会儿高一会儿低,讲到坏皇后的时候,眼睛一瞪,声音也变得恶狠狠的,我们这些小娃娃就吓得缩成一团。

这时候,教室里安静得连根针掉在地上都能听见,只有老师的声音在回荡。

等讲到白雪公主和小矮人在一起的时候,老师又变得温柔起来,脸上满是笑意,我们也跟着笑起来,感觉那教室里都充满了温暖的阳光。

还有做游戏呢。

幼儿园的操场啊,有滑滑梯,有秋千,还有五颜六色的皮球。

老师带着我们做接力比赛的游戏,把我们分成几个小组。

每个小朋友都憋足了劲,脸蛋红扑扑的,眼睛里透着一股不服输的劲儿。

我前面的小朋友一跑起来,那小短腿就像风火轮似的,我在后面着急地喊:“加油,加油!”等轮到我跑的时候,我心里像揣了只小
兔子,撒开脚丫子就往前冲。

老师在旁边喊:“慢点,别摔着!”那声音就像一阵温暖的风。

这游戏可不光是玩,在这玩的过程里,我们就学会了合作,学会了遵守规则。

手工课也是个有趣的途径。

老师给我们发彩色的纸、剪刀和胶水。

那彩色的纸在我们手里就像变魔术一样。

我想做个小飞机,可是剪来剪去,怎么都不像。

旁边的小朋友就凑过来说:“你这样剪不对,我来教你。

”他的小手胖胖的,很是灵巧。

在他的帮助下,我终于做出了一个歪歪扭扭的小飞机,我举着小飞机在教室里跑,心里可美了。

通过手工课,我们的小手变得越来越巧,还学会了创造呢。

唱歌跳舞也不能少啊。

教室里有个小小的音响,放着欢快的音乐。

老师在前面领舞,像一只美丽的蝴蝶。

我们这些小朋友就在后面跟着扭啊扭。

有的小朋友像小鸭子一样摇摇摆摆,有的像小猴子一样蹦蹦跳跳,大家笑得前仰后合。

在这唱歌跳舞里,我们感受到了音乐的美妙,也变得更加活泼开朗。

幼儿园的教育教学途径就这么自然而然地融入到我们每天的生活里,每一个途径都像是一颗种子,种在我们这些小娃娃的心里,慢慢地生根发芽。

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