统编版四年级语文下册期末闯关测评卷

统编版四年级语文下册期末闯关测评卷
时间：40分钟满分：100分
知识·能力·运用 (共50分)
一、字词百花园。

(18分)
1.认真拼读，规范书写。

(8分)
ɡuàn jūn mán yuàn tú mǒ bǐnɡ xī
zhònɡ hé dǔ sè dān yú chōnɡ fēnɡ
2.照样子写词语。

(10分)
(1)大模大样(“大X 大X”式 ) 、、
(2)成千上万(含数字) 、、
(3)生气勃勃 (ABCC 式 ) 、、
(4)没完没了(含近义词) 、、
(5)大街小巷(含反义词) 、、
二、句子游乐园。

(9分)
1.品读句子，完成练习。

(5分)
两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

(1)“黄色泪珠”指的是 ,这里运用的修辞手法，与
前文相照应。

(2)我也能仿写一个这样的句子。

2.按要求写句子。

(4分)
(1)三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

(仿写拟人句)
(2)小小的天窗是你唯一的慰藉。

(改为反问句)
三、背诵与积累。

(7分)
1.老舍，原名 ,字 ,“老舍”是他最常用的笔名。

他
是杰出的语言大师，被誉为“”。

我们知道他的经典著作有
《》《》等。

(5分)
2.童话充满着 ,常常会有意想不到的事情发生，里面的人物也大
都。

(2分)
四、课文欢乐谷。

(9分)
1.英国的华兹华斯说：“诗是 ,它源于宁静中回忆起来的情
感。

”《繁星》中充满了对母爱的歌颂：母亲啊!天上的风雨来了， ;
心中的风雨来了，。

(3分)
2.动物的世界是奇妙的，我们了解了的猫，的母鸡，
的白鹅；英雄的世界是无畏的，我们认识了的雨来，
的哈尔威船长，的黄继光……(6分)
五、综合性学习。

(7分)
春游结束后，草地上留下了一大堆垃圾：有果皮和吃剩的蛋糕，有矿泉水瓶子和易拉罐，还有两节废电池……请你引导小朋友们把垃圾投放到图中相应的垃圾箱里，你会怎么对他们说?
阅读·理解·感悟 (共20分)
六、阅读课内选段，完成练习。

(9分)
猫(节选)
小猫满月的时候就更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一个线团，一根鸡毛，都是它的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它不知要摔多少个跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它在花盆里摔跤，抱着花枝打千秋，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它，它们是那么生气勃勃，天真可爱!
1.联系上下文，解释词语“生气勃勃”: (3分)
2.小猫们的游戏场所由转移到 ,可以看出来它渐渐长
大。

(2分)
3.选段主要写 (3分)
4.从这段中，可以体会到作者对小猫的( )之情。

(2分)
A.宽容、怜爱
B.责备、批评
C.喜爱、赞美
七、阅读短文，完成练习。

(11分)
美丽乡村
美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明村容整洁、管理民主”等具体要求。

美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍； 3.密切了干群
促进了农村经济的发展。

1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不正确的一项是( )。

(3分)
A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化。

B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系。

C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”。

2.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设
“美丽乡村”做些什么呢? (8分)
(1)
(2)
选材·构思·表达(共30分)
八、习作与表达。

(30分)
主题感悟：人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖的力量叫“关爱”。

习作要求：通过具体事例，运用细节描写抒发真情实感。

(习作纸自备)
习作计划：请从以下题目中任选一题，写一篇不少于400字的习作，相信你是最
棒的!
习作 1：我们每天都生活在爱的包围中，在学校有老师、同学的关爱；在家里
有父母、亲人的疼爱；在社会有陌生人的关心、帮助……请以“爱，
就在身边”为主题，把自己收到别人关心、帮助的故事写下来吧!
习作2：我们身边的人，有的诚实守信，有的拾金不昧，有的乐于助人……请
选择一两件典型事例，把他(她)的高尚品质写出来与大家共享吧!题
目自拟。

期末闯关测试卷
一、1.冠军埋怨涂抹屏息重荷堵塞单于冲锋
2.(1)大手大脚大摇大摆大吉大利
(2)九牛一毛五颜六色四面八方
(3)议论纷纷可怜巴巴怒气冲冲
(4)自言自语见多识广聚精会神
二、1.(1)松脂比喻突然发生了一件可怕的事情
(2)秋风一吹，黄叶如蝴蝶般在空中飞舞。

2.(1)杨柳枝随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了站姿。

(2)小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?
三、1.舒庆春舍予人民艺术家骆驼祥子茶馆
2.奇妙的想象拥有非凡的能力
四、1.强烈感情的自然流露鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
2.性格古怪充满母爱高傲勇敢机智含己救人勇于牺牲自我
五、示例：小朋友们，我们要爱护环境，将垃圾分类后扔进垃圾箱里。

果皮和吃
剩的蛋糕，扔进厨余垃圾箱；矿泉水瓶子和易拉罐扔进可回收物垃圾箱；废电池扔进有害垃圾箱。

让我们一起努力，保护环境，从我们做起!
六、1.形容小猫很活泼可爱的样子
2.房间院子
3.满月的小猫淘气可爱
4.C
七、1 .C
2.(1)示例：宣传低碳生活，使乡村环境变好。