战略管理—超竞争环境下的选择教案 金占明

战略管理—超竞争环境下的选择教案金占明
课程名称：战略管理—超竞争环境下的选择
教案编写人：金占明
课程时间：2学时
一、教学目标
1.了解超竞争环境的概念和特点；
2.了解战略选择在超竞争环境中的重要性；
3.掌握战略选择的方法和工具；
4.能够应用战略选择的方法和工具解决实际问题。

二、教学内容
1.超竞争环境的概念和特点；
2.战略选择的方法和工具；
3.案例分析和讨论。

三、教学步骤
第一步：导入（5分钟）
介绍超竞争环境的概念和特点，引出战略选择的重要性。

第二步：讲授超竞争环境的概念和特点（15分钟）
通过讲解超竞争环境的概念和特点，让学生了解超竞争环境对企业战略选择带来的挑战。

第三步：介绍战略选择的方法和工具（20分钟）
介绍战略选择的常用方法和工具，包括PESTEL分析、SWOT
分析、五力模型等，讲解其原理和应用场景。

第四步：案例分析和讨论（40分钟）
选择一到两个实际案例，让学生运用所学的战略选择方法和工具，分析案例中的问题并提出解决方案。

鼓励学生积极参与讨论，分享各自的观点和思考过程。

第五步：总结和小结（10分钟）
对本次课程进行总结和小结，强调战略选择在超竞争环境下的重要性，以及学习到的方法和工具如何应用于实际情境中。

四、教学工具
1.投影仪；
2.课件。

五、教学评估
教学评估通过案例分析和讨论中学生的参与程度、问题分析与解决能力等进行评估。

可以给予学生课堂表现分和小组讨论分。

六、教学后记
本教案设计旨在让学生了解超竞争环境下战略选择的重要性，并掌握战略选择的方法和工具。

通过案例分析和讨论，可以提高学生对战略选择的实际运用能力。

教师在教学过程中需要积极引导学生思考和探索，促进学生的参与和互动。