图书馆为成人教育服务的方式探索
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一
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【 收稿 日 期】 ２ ０ １ ３ — ０ ３ — ０ ５
【 作者 简介】 石殉 （ １ ９ ６ １ 一） ， 女， 哈 尔滨人 ， 馆 员， 研 究方
向为 图书馆 管理 与服务 。
超 星海量 的数字 图书 资源 。 在书刊采购和数字资源建设 工作 中， 图书馆 以 为学院的研培 、 教学、 科研 和管理工作提供 文献信 息保障为 目标 ， 长期坚持 “ 注重实用 ， 形成特 色” 的 原则 ， 在文献的类型结 构上 ， 除印刷 型文献外 ， 逐年 增加 数字 资 源 的采 购 数 量 ； 在 文 献 的专 业 结 构 上 ， 围绕学院研培 、 教学工作 的需求 ， 根据学 院的职能 定位和读者需求特点 ， 主要采 购教 育类文献 ， 形成 了以教育类文献为 主， 兼顾各相关 学科和专业 ， 基 础教育 、 职业教育 、 成人教育等学科 、 专业 的文献收 藏较 为齐 全 的 收 藏 特 色 。丰 富 的 馆 藏 资 源 对 于 参 加继续教育培训 的教师 和成 人高等教育学 习的学 员 同样具有较高的利用价值。 ２ ．读者服 务 在服务方式 上 ， 首先 ， 进一步强化 传统 的文献 借 阅服务 ， 采取延长开馆时 间、 增加借阅数量 、 简化 借 阅手续等多种措施 ， 使读者利用 文献更加方便快 捷， 不断提高读 者满意度 ； 其次， 紧跟时代 的步伐 ， 大力开展数字文献网络检索服务 ， 购置 了中国知网 全文数据库 ， 先后开通 了读 秀学术搜索 、 维普 中国 基础教育信息服务平台的免费试用 ， 使读者在办公 室 或家 中就 可 以检 索 和 下 载 所 需 文 献 资料 ； 再次 ， 积 极推 动读 者 服 务 工 作 由文 献 服 务 向 知 识 服 务 转 变， 由被动服务 向主动服务 转变 ， 加 强文献信息 的 深层次开发 ， 强化参考咨询 工作 ， 积极 开展专题服 务 和定题 服 务 ， 不 断提 高 服 务 层 次 和质 量 。在 服务 对象上 ， 图书馆多年来一直以为本 院教师和高职在 校 学生 服务 为主要 任 务 ， 忽视 了成 人 学 员 的文 献 需 求， 在拓展服务对象 ， 为成 人教育服务方 面还存在 较 大 的差 距 。 二、 图 书馆应 积极 为成 人教 育服 务 成人 教 育 不 同 于 普 通 教 育 ， 它 是 一 种 以 “自学 为主 ， 短 期集 中学 习 为辅 ” 的教 育 形 式 ， 学员 听课 时 间少 ， 在 校 时间短 ， 距离学校远 ， 工 作 和 生 活压 力 较 大， 工、 学、 家矛盾 突 出， 因 而 很 少 有 机 会 根 据 需 要
【 关键 词】 图书馆 ； 服务； 成人教 育 【 中图分 类号】 Ｇ ２ ５ ２ 【 文献标识码 】 Ｂ 【 文章编 号】 １ ０ ０ １ — ８ ７ ９ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７ — ０ ｌ １ ３ 一 Ｏ ２
《 国家中长期教育改革 和发展规划纲要》 指 出： “ 加快发展继续教育 。继续教育是面 向学校教育之 后所有社会 成员 的教 育活动 ， 特 别 是 成 人 教 育 活 动， 是终身学习体 系的重要组成部分 。更新继续 教 育观念 ， 加大投 入力度 ， 以加强人力 资源能力建设 为核 心 ， 大力 发 展 非 学 历 继 续 教 育 ， 稳 步 发 展 学 历 继续教育。 ” 成 人教育在 国民素 质提高和学习型社 会 建设 方 面发 挥着 重要 的作 用 。 黑龙 江省 教育 学 院是 一 所集 全 省基 础 教 育 、 职 业与成人教育 、 民族教 育、 特殊教育 、 现代教育技术 的教育教学研究和指导 ， 及成人高等学历教育和全 Ｅ ｔ 制高等职业教育 办学于一身 的成人 高等本科师 范院校 ， 担负着教师继续教育和成人学历教育等任 务， 成 人教 育 是 学 院 的 主 要 职 能 之 一 。 因而 ， 学 院 图书馆 应该 发 挥 优 势 ， 转变机制 ， 加 强 文 献 资 源 的 开 发 和利用 ， 不断拓 宽服务领域 和服务对象 ， 进 一 步承担起为成人教育服务的职能 ， 在提高成人教育 教 学 和培训 质量 方 面发挥 重要 作用 。 学 院 图书馆 的现 状 １ ．资源特 色 学院图书馆 收藏有 中文普 通 图书 ２ ０余万 册 （ 不含高职分院资料室藏 书） ， 古 籍线装书 ４ ０ ０ ０余 册， 外文 原 版 书 ３ ０ ０ ０余 册 ， 中文 期 刊合 订本 近 ４ ０ ０ ０ 册， 报纸合订本近 ４ ０ ０册 ， 订 阅现刊 ２ ８ ０ 余种 ， 报纸 ３ ０ 余种及部分数字光盘 、 音像资料 。在网上数字资 源方面 ， 订购 了中国知 网两个专辑共 ３ ７ 个专题的期 刊、 博硕 论文 、 会议论文、 报纸 、 年鉴 、 工 具 书 等 全 文 数据 库 ， 主要 包括 教育 、 文 学、 艺术 、 语 言文 学、 地 理、 历史 、 哲学、 美学 、 心理学 等学科和专 业。开通 了读秀学术搜索系统 的免费试用 ， 院内读者可使
ＡＤＵ Ｉ Ｊ Ｔ ＥＤ ＵＣ ＡＴ Ｉ ＯＮ
Ｎｏ ． ７ ２ ０１ ３ Ｔ ｏ ｌ ［ ａ ｌ Ｎｏ ． ３ １ ８
（ 总第 ３ １ ８期 ）
ｄ ｏ ｉ ＝１ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ １ —８ ７ ９ ４ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ７ ． ０ ３ ８
图书馆为成人教育服务的方式探索
石 殉
（ 黑龙江省教育学院 图书馆 ，哈尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ）
【 摘 要】 成人教 育在 国民素质提 高和学 习型社会建设 方面发挥 着重要 的作 用。 图书馆应 发挥 自身的教 育职
能， 了解成人教育的特点 ， 探 索为成人教育服务 的新 方式， 发挥 自身资源优势 ， 积 极为成人 教育服 务。
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【 收稿 日 期】 ２ ０ １ ３ — ０ ３ — ０ ５
【 作者 简介】 石殉 （ １ ９ ６ １ 一） ， 女， 哈 尔滨人 ， 馆 员， 研 究方
向为 图书馆 管理 与服务 。
超 星海量 的数字 图书 资源 。 在书刊采购和数字资源建设 工作 中， 图书馆 以 为学院的研培 、 教学、 科研 和管理工作提供 文献信 息保障为 目标 ， 长期坚持 “ 注重实用 ， 形成特 色” 的 原则 ， 在文献的类型结 构上 ， 除印刷 型文献外 ， 逐年 增加 数字 资 源 的采 购 数 量 ； 在 文 献 的专 业 结 构 上 ， 围绕学院研培 、 教学工作 的需求 ， 根据学 院的职能 定位和读者需求特点 ， 主要采 购教 育类文献 ， 形成 了以教育类文献为 主， 兼顾各相关 学科和专业 ， 基 础教育 、 职业教育 、 成人教育等学科 、 专业 的文献收 藏较 为齐 全 的 收 藏 特 色 。丰 富 的 馆 藏 资 源 对 于 参 加继续教育培训 的教师 和成 人高等教育学 习的学 员 同样具有较高的利用价值。 ２ ．读者服 务 在服务方式 上 ， 首先 ， 进一步强化 传统 的文献 借 阅服务 ， 采取延长开馆时 间、 增加借阅数量 、 简化 借 阅手续等多种措施 ， 使读者利用 文献更加方便快 捷， 不断提高读 者满意度 ； 其次， 紧跟时代 的步伐 ， 大力开展数字文献网络检索服务 ， 购置 了中国知网 全文数据库 ， 先后开通 了读 秀学术搜索 、 维普 中国 基础教育信息服务平台的免费试用 ， 使读者在办公 室 或家 中就 可 以检 索 和 下 载 所 需 文 献 资料 ； 再次 ， 积 极推 动读 者 服 务 工 作 由文 献 服 务 向 知 识 服 务 转 变， 由被动服务 向主动服务 转变 ， 加 强文献信息 的 深层次开发 ， 强化参考咨询 工作 ， 积极 开展专题服 务 和定题 服 务 ， 不 断提 高 服 务 层 次 和质 量 。在 服务 对象上 ， 图书馆多年来一直以为本 院教师和高职在 校 学生 服务 为主要 任 务 ， 忽视 了成 人 学 员 的文 献 需 求， 在拓展服务对象 ， 为成 人教育服务方 面还存在 较 大 的差 距 。 二、 图 书馆应 积极 为成 人教 育服 务 成人 教 育 不 同 于 普 通 教 育 ， 它 是 一 种 以 “自学 为主 ， 短 期集 中学 习 为辅 ” 的教 育 形 式 ， 学员 听课 时 间少 ， 在 校 时间短 ， 距离学校远 ， 工 作 和 生 活压 力 较 大， 工、 学、 家矛盾 突 出， 因 而 很 少 有 机 会 根 据 需 要
【 关键 词】 图书馆 ； 服务； 成人教 育 【 中图分 类号】 Ｇ ２ ５ ２ 【 文献标识码 】 Ｂ 【 文章编 号】 １ ０ ０ １ — ８ ７ ９ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７ — ０ ｌ １ ３ 一 Ｏ ２
《 国家中长期教育改革 和发展规划纲要》 指 出： “ 加快发展继续教育 。继续教育是面 向学校教育之 后所有社会 成员 的教 育活动 ， 特 别 是 成 人 教 育 活 动， 是终身学习体 系的重要组成部分 。更新继续 教 育观念 ， 加大投 入力度 ， 以加强人力 资源能力建设 为核 心 ， 大力 发 展 非 学 历 继 续 教 育 ， 稳 步 发 展 学 历 继续教育。 ” 成 人教育在 国民素 质提高和学习型社 会 建设 方 面发 挥着 重要 的作 用 。 黑龙 江省 教育 学 院是 一 所集 全 省基 础 教 育 、 职 业与成人教育 、 民族教 育、 特殊教育 、 现代教育技术 的教育教学研究和指导 ， 及成人高等学历教育和全 Ｅ ｔ 制高等职业教育 办学于一身 的成人 高等本科师 范院校 ， 担负着教师继续教育和成人学历教育等任 务， 成 人教 育 是 学 院 的 主 要 职 能 之 一 。 因而 ， 学 院 图书馆 应该 发 挥 优 势 ， 转变机制 ， 加 强 文 献 资 源 的 开 发 和利用 ， 不断拓 宽服务领域 和服务对象 ， 进 一 步承担起为成人教育服务的职能 ， 在提高成人教育 教 学 和培训 质量 方 面发挥 重要 作用 。 学 院 图书馆 的现 状 １ ．资源特 色 学院图书馆 收藏有 中文普 通 图书 ２ ０余万 册 （ 不含高职分院资料室藏 书） ， 古 籍线装书 ４ ０ ０ ０余 册， 外文 原 版 书 ３ ０ ０ ０余 册 ， 中文 期 刊合 订本 近 ４ ０ ０ ０ 册， 报纸合订本近 ４ ０ ０册 ， 订 阅现刊 ２ ８ ０ 余种 ， 报纸 ３ ０ 余种及部分数字光盘 、 音像资料 。在网上数字资 源方面 ， 订购 了中国知 网两个专辑共 ３ ７ 个专题的期 刊、 博硕 论文 、 会议论文、 报纸 、 年鉴 、 工 具 书 等 全 文 数据 库 ， 主要 包括 教育 、 文 学、 艺术 、 语 言文 学、 地 理、 历史 、 哲学、 美学 、 心理学 等学科和专 业。开通 了读秀学术搜索系统 的免费试用 ， 院内读者可使
ＡＤＵ Ｉ Ｊ Ｔ ＥＤ ＵＣ ＡＴ Ｉ ＯＮ
Ｎｏ ． ７ ２ ０１ ３ Ｔ ｏ ｌ ［ ａ ｌ Ｎｏ ． ３ １ ８
（ 总第 ３ １ ８期 ）
ｄ ｏ ｉ ＝１ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ １ —８ ７ ９ ４ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ７ ． ０ ３ ８
图书馆为成人教育服务的方式探索
石 殉
（ 黑龙江省教育学院 图书馆 ，哈尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ）
【 摘 要】 成人教 育在 国民素质提 高和学 习型社会建设 方面发挥 着重要 的作 用。 图书馆应 发挥 自身的教 育职
能， 了解成人教育的特点 ， 探 索为成人教育服务 的新 方式， 发挥 自身资源优势 ， 积 极为成人 教育服 务。