中班体育公开课教案《娃娃兵》

中班体育公开课教案《娃娃兵》
教学目标：
1.培养幼儿对于军人的尊重和敬爱的情感；
2.培养幼儿的集体意识，培养团队精神；
3.培养幼儿的勇敢和坚持不懈的品质。

教学内容：
《娃娃兵》体育节目
教学准备：
1.准备《娃娃兵》的音乐。

2.准备小红旗、花环、小鼓等道具。

教学过程：
一、热身活动（5分钟）
引导幼儿进行简单的拉伸操和活动，准备开始体操。

二、介绍《娃娃兵》（5分钟）
教师向幼儿简要介绍《娃娃兵》的内容，让幼儿了解军人的辛勤工作和奉献精神。

三、学习《娃娃兵》的动作（15分钟）
1.教师向幼儿展示一段《娃娃兵》的舞蹈，并引导幼儿模仿。

2.教师逐个解释舞蹈中的动作，并反复示范。

3.引导幼儿跟随音乐，一起跳舞。

四、表演《娃娃兵》（10分钟）
幼儿分成若干小组，每个小组都能表演完整的《娃娃兵》舞蹈。

教师可以根据幼儿的能力进行分组。

五、游戏《娃娃兵特训营》（15分钟）
1.游戏准备：
将空地划分为几个特训营，每个特训营都有一个小队长带领。

小队长手中拿着小红旗，其他幼儿手中拿着花环。

幼儿被平均分配到各个特训营。

2.游戏规则：
小队长拿着红旗在特训营内跑动，其他幼儿跟随着小队长，手中的花环在跑动过程中尽量把红旗套在小队长的身上。

小队长被套到红旗的幼儿成为新的小队长。

3.游戏结束：
时间到后，统计套到红旗的次数最多的幼儿，将其表扬为“最勇敢的娃娃兵”。

六、总结活动（5分钟）
教师与幼儿一起回顾今天的活动，总结幼儿在活动中体现出的勇敢和团队精神。

七、课堂延伸（5分钟）
教师可以向幼儿展示一些军人奋斗的故事或者影片，让幼儿进一步了解军人的辛勤付出。

教学反思：
通过这堂体育公开课的教学活动，幼儿了解了军人的工作和奉献精神，培养了幼儿的集体意识和团队精神。

同时，通过游戏的形式培养了幼儿的勇敢和坚持不懈的品质。

整个课堂活动充满了欢乐和活力，深受幼儿的喜爱。