【配套K12】度七年级历史上学期期末模拟测试题(无答案) 新人教版
历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库

历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.据史书记载:公元前203年8月,双方约定以鸿沟为界,“中分天下”,东属楚,西属汉。
根据所学推断,“双方”指的应该是()A.项羽和刘邦B.陈胜和刘邦C.吴广和项羽D.陈胜和吴广2.曹魏、前秦、北魏三个政权的一个重要相似点是A.都曾定都洛阳B.都曾统一过黄河流域C.都是汉族建立的政权D.都因外族入侵而结束3.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
”材料反映的是江南地区()A.政权更迭频繁B.北民大量南迁C.民族关系和缓D.经济迅速发展4.西晋是中国历史上的短命王朝之一。
下列对西晋灭亡原因的叙述,不正确的是()A.爆发了大规模的农民起义B.统治阶级内部争权夺利C.内迁各少数民族的反抗D.西晋的最高统治者昏庸无能5.“他把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,招揽人才;农业上采取电田措施;他北平袁绍,南拒孙刘,扫平关中割据势力,完成北方的统一。
”“他”是A.刘备B.孙权C.曹操D.诸葛亮6.在小组讨论中,针对古人评价《史记》:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”,提出各种看法。
下列观点符合上述评价的是A.《史记》记述的历史事件完全真实可靠B.《史记》文笔质朴简洁,缺乏文学价值C.《史记》是重要史料,有些内容需考证D.《史记》词藻华丽,所记人物生动形象7.通过丝绸之路,我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术,以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。
同时,中亚、西亚的良种马、植物等土特产,如胡桃、石榴、胡萝卜等陆续传到中国。
这说明A.西汉国力强盛B.丝绸之路是一条相互受益的交流之路C.中亚、西亚、南亚受益最大D.汉朝受到匈奴的威胁8.“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。
”这是黄巾大起义的口号。
“甲子”指的是公元184年(甲子年),“苍天”指代的是A.秦朝B.东汉王朝C.周朝D.西汉王朝9.如图中①②③代表的朝代分别是A.蜀、西晋、北魏B.西汉、东汉、北魏C.蜀、西晋、南魏D.蜀、西夏、南魏10.西汉初年统治者采取轻徭薄赋发展农业生产的根本目的是A.吸取秦亡教训B.减轻人民负担C.发展农业生产D.巩固封建统治11.人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。
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历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.中国考古学家利用“碳14断代法”测定出一处远古人类遗址,距今约70万—20万年,并在其生活的洞穴里发现有很厚的灰烬层。
该处远古人类应该是()A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人2.原始农耕居民过上定居生活的最主要原因是()A.火的使用B.原始农业的产生C.建造房屋D.使用陶器3.神话传说中蕴含了丰富的历史信息,以下神话传说可以推测出距今五六千年前A.炎黄部落联盟逐渐形成华夏族B.社会阶级分化已经相当明显C.原始农业和定居生活的兴起D.炎帝和黄帝统一了黄河流域4.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。
夏朝建立的时间,大约是()A.公元前20世纪70年代B.公元前21世纪70年代C.公元20世纪70年代D.公元前19世纪70年代5.2019年10月20日,字酷—2019“司母戊鼎”杯国际汉字艺术设计大赛作品暨“创意生活”汉字文化创意设计大赛获奖作品展开幕式在河南安阳中国文字博物馆举行。
中国已发现的古代文字中年代最早且体系较为完整的文字是()A.金文B.甲骨文C.行书D.楷书6.战国时期历史的特点,一是“乱”,二是“变”,以下各项不属于战国历史的是A.商鞅变法B.齐桓公称霸C.长平之战D.三家分晋7.儒、墨、道、法等学派在“诸子百家”中影响最大,他们的相同点是()A.都要求建立起中央集权的专制统治B.都强调治理国家要顺应自然和民心C.都反对各国相互攻伐兼并残害生命D.都希望用自己的学说解决社会问题8.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆,围魏救赵,纸上谈兵等。
这些成语反映出春秋战国时期的特点是()A.尊王攘夷,大国称霸B.迁都频繁,异姓反叛C.周室衰微,诸侯兼并D.诸侯争战,争霸兼并9.监察制度是君主专制中央集权制度的重要组成部分。
下列秦汉时期的官职中具有监察职能的是()A.太尉B.御史大夫C.书博士D.丞相10.《史记·陈涉世家》载“失期,法皆斩”,由此可知秦未农民起义的直接原因是( ) A.战乱频仍B.焚书坑儒C.遇雨误期D.赋役繁重11.两千多年来,丝绸之路作为贸易的大通道起起落落:当中原王朝强盛时,设州立郡,驻军屯田,保证了商路的通畅;当王朝衰弱时,重关密税,盗匪横行,阻碍了丝路贸易的发展。
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历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.下图为我国一远古人类的头骨和描述,图片描述的是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.(孟子·滕文公)说:“当尧之时,水逆行,泛滥于中国,蛇龙居之,民无所定,下者为巢,上者为营窟。
”可见,当时生活在长江流域的河姆渡人建筑房屋,除自然条件影响外,人们还要考虑的重要因素还有A.人身安全B.居住舒适C.外观美观D.出入方便3.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。
传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在()A.牧野B.涿鹿C.长平D.城濮4.如下图所示,这种金字塔般形状的示意图反映了我国古代哪一种政治制度( )A.王位世袭制B.中央集权制C.分封制D.三省六部制5.西周崇尚礼制,主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。
周王朝对礼器使用规格还制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。
上述记载主要说明青铜器是A.生产工具B.生活器皿C.祭祀礼器D.权力象征6.春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。
当时,民族间的矛盾也有所发展,一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。
对此时诸侯争霸战争的认识正确的是()A.促进了经济的发展B.有利于文化的繁荣C.维护了周王的权威D.加快了民族的交融7.2020年5月19日国家教育部召开新闻发布会,介绍2019年我国推进义务教育均衡发展的工作情况。
在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育均衡发展”思想的是A.提出“仁”的学说B.提出“为政以德”C.创办私学,提倡“有教无类”D.提出学习要“温故而知新”8.历史发展显示出一个定律:处在巨变的时代,有能力彻底改变的国家强,改变不彻底的国家乱。
下列事件最能体现这一观点的是A.三家分晋B.盘庚迁都C.长平之战D.废除井田制9.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。
(完整版)人教版七年级历史上册期末模拟试卷及答案(3)

(完整版)人教版七年级历史上册期末模拟试卷及答案(3)一、选择题1.现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧毁,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”材料反映的历史事件是A.百家争鸣B.焚书坑儒C.八股取士D.文字狱2.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是()A.顺应了当时历史发展的趋势B.采取了行之有效的措施C.得到了最高统治者的支持D.代表了广大人民的利益3.对下图内容的理解和解释不正确的是()A.图中内容反映了我国古代历史上北方人口大量南迁的现象B.图中现象主要是由于当时北方地区战乱频繁造成的C.图中现象为江南地区开发提供了充足的劳动力和先进的技术D.图中现象不利于各个民族的交融和经济的发展4.西晋的史料记载,从北方迁人内地的少数民族中,鲜卑族说自己是黄帝后代;匈奴的铁弗部认为自己是大禹后代。
这些历史现象,主要说明A.北方地区出现民族大融合B.八王之乱引起社会动荡C.出现了人口大规模南迁D.少数民族对中原地区文化敬仰和认同5.220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。
221年,刘备在成都称帝,国号汉。
222年,孙权在建业称王。
至此,三国鼎立的局面形成。
从上面的叙述中,我们可以判断有一人不属于三国时期,他是()A.孙权B.刘备C.曹丕D.曹操6.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。
下列各项中属于观点的是A.西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法B.华佗发明了麻沸散,创编出了“五禽戏”C.《史记》是我国古代第一部纪传体通史D.佛教的传入对中国社会产生了深远影响7.毛泽东在《沁园春﹒雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采”,下列与“汉武”无关..的是A.削弱相权B.设刺史C.派卫青、霍去病北击匈奴D.设西域都护8.下列对秦汉时期社会基本特征的概括,最贴切的是()A.国家的建立和社会变革B.统一国家的建立和巩固C.政权分立与民族融合D.繁荣与开放的社会9.下列四项中属于三国两晋南北朝的历史特点是①封建国家分裂,政权更替频繁②北方战乱频繁,南方相对稳定③统一多民族国家的建立和巩固④出现民族融合的大趋势。
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历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.小明在假期参观一处“国家考古遗址公园”后,做如下笔记:“距今约70万﹣20万年”“周口店”“会保存火种”“能打制石器”。
他参观的是遗址是A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.山顶洞人遗址2.考古工作者在浙江发现距今约7000年的远古人类遗址。
下面两幅图片所示文物是这个遗址中出土的碳化稻谷和猪纹陶器。
据此判断,当时在这里生活的是A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民3.下列有关炎帝和黄帝的说法中错误的是()A.有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”B.他们是否真实还需要考古证实C.有关他们的传说已经被证明是真实的历史D.相传炎帝部落和黄帝部落距今约5000年4.了解历史时序和学握历史发展线索是学习历史的基本要求。
下图①对应的朝代是()A.西周B.夏朝C.商朝D.东周5.我国有文字可考的历史从商朝开始,最主要的依据是()A.仓颉创造了文字B.出土发掘了甲骨文C.有精美的青铜器D.出土发掘青铜铭文6.学历史,要注意分辨“史实”与“史论”。
“史实”是对历史事实的描述,“史论”是对历史的看法、解释和评价。
下列属于“史论”的是()A.春秋时期,王室衰微,大诸侯势力崛起B.齐桓公以管仲为相改革,召集诸侯会盟C.马陵之战、长平之战都是发生在战国时期D.春秋战国的兼并战争客观上加速统一进程7.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成8.战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。
它是()A.灵渠B.都江堰C.大运河D.永济渠9.比较图中历史人物的服饰,可以说明的现象是A.秦皇汉武引领时尚服饰潮流B.秦皇汉武风流倜傥才貌双全C.汉朝继承了秦朝的皇帝制度D.从秦至汉人口数量不断增长10.唐宋八大家之一的柳宗元认为秦末农民起义的原因是“在人怨,非郡邑之制失也。
人教版七年级历史上学期期末模拟综合检测试卷答案

人教版七年级历史上学期期末模拟综合检测试卷答案一、选择题1.如下图远古人类头部复原图,他们生活在大约70万年至20万年前,他们是()A.元谋人B.山顶洞人C.北京人D.现代人2.考古学家一致认为在河姆渡遗址出图的骨耜是用来翻地的工具,上面还应该有一根木柄,根据生产常识,你认为木柄的正确安装方式是()A.B.C.D.3.在历史长河中,中华民族生生不息,中华文明从未被打断,为中华民族所尊崇的人文初祖是()A.黄帝和炎帝 B.尧C.舜D.禹4.“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,……。
”这段出土于陕西临潼某一青铜器中的铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程,有非常重要的史料价值。
该青铜器是A.B.C.D.5.强国必强语、强语助强国。
近年来,各种级别的汉字听写、书写等比赛活动使国人又掀起一股弘扬中华优秀传统文化的热潮。
下列文字中,最早具备了汉字基本结构的是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书6.春秋时期,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
这表明春秋时期A.出现了大规模民族交融B.国家出现了统一趋势C.诸侯争霸只能带来灾难D.社会经济有很大发展7.中国历史上的一些著名战役,如桂陵之战、马陵之战等都发生在春秋战国时期,这反映出这一时期的哪一特点A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸8.复旦大学校训出自中国某部典籍中的名句:“博闻而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。
这部典籍是()A.《韩非子》 B.《论语》C.《道德经》 D.《墨子》9.《帝国的终结》深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。
从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡B.统一货币C.统一文字D.建立中央集权制度10.“将相本无种,男儿当自强。
少小须勤学,文章可立身……”该诗“将相本无种”用的历史典故与下列秦末农民战争中哪一历史事件相关A.刘邦、项羽起义B.巨鹿之战C.楚汉之争D.陈胜、吴广起义11.历史发展具有阶段性特点。
人教版历史初一上学期期末模拟综合检测试题答案

人教版历史初一上学期期末模拟综合检测试题答案一、选择题1.下列生产生活工具中,北京人使用的是A.B.C.D.2.人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。
有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。
哪一位同学的排列符合这一规律()A.小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B.小芯:北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C.小华:元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D.小丽:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民3."传说舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。
禹治水有功,得到民众的爱戴,舜年老时让位于禹。
"这一传说反映的是A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制4.“武王追思先圣王,乃褒封神农之后於焦…於是封功臣谋士…封尚父於营丘…”材料中反映的是()A.世袭制B.宗法制C.分封制D.禅让制5.2017年11月24日,联合国教科文组织网站发布信息,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。
甲骨文最可能承载的“记忆”有()A.大禹治水B.商朝官制,刑法C.五铢钱的发行D.夏朝的建立6.从历史表象中发现问题,是学习历史的必备能力之一。
春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映了()A.废除了贵族特权B.确立了新的社会制度C.打破了尊卑贵贱的等级秩序 D.分封制遭到破坏7.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图所示)。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()政治:商鞅变法经济:铁器、牛耕的使用和推广思想文化:百家争鸣C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展8.郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。
”是因为春秋战国出现()A.竞相改革的时代风潮B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的活跃局面D.商业繁荣局面9.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩()A.建立中央集权制度B.书同文C.车同轨D.兼并六国完成统一10.“有志者,事竞成;破釜沉舟,百二秦关终属楚。
人教版七年级上学期期末模拟历史综合检测试卷答案

人教版七年级上学期期末模拟历史综合检测试卷答案一、选择题1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人2.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史,下列选项能作为这一结论直接证据的是A.山顶洞人使用的骨针B.贾湖遗址出土的碳化稻粒C.半坡遗址出土的纺轮D.良渚遗址出土的玉琮玉璧3.我国古代有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的神话传说。
这些神话传说反映出中华文明的核心是()A.神话传说B.海洋文明C.农耕文明D.采集、狩猎的游牧文明4.《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。
这一仪式反映出西周实行的制度是A.选举制B.禅让制C.分封制D.世袭制5.-费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。
”我国最早出现的文字是()A.隶书B.金文C.小篆D.甲骨文6.从历史表象中发现问题,是学习历史的必备能力之一。
春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映了()A.废除了贵族特权B.确立了新的社会制度C.打破了尊卑贵贱的等级秩序 D.分封制遭到破坏7.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。
这些成语能反映出春秋战国时期的哪一时代特点()A.奴隶制开始形成B.封建制开始确立C.诸侯兼并争霸不断D.生产力飞速发展8.面对春秋战国时期周王室衰微,诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,各流派提出了不同的治世方案。
秦统一的历史证明,最适合当时社会形势的方案是()A.儒家:为政以德,仁政治国B.墨家:互助互爱,反对战争C.道家:顺其自然,无为而治 D.法家:提倡法治,强化集权9.三中全会以来.新政的亮点之一是反腐力度的加强,提出“打老虎,也打苍蝇”、加强对官员的监管。
在秦朝时,负责“打老虎”,监察百官的是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史10.观察下列四幅战争形势图,请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A.图①→图②→图③→图④B.图③→图②→图④→图①C.图②→图③→图①→图④D.图④→图①→图③→图②11.西汉初,诸子百家的学说在社会上很流行,诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策。
人教版历史初一上学期期末模拟质量检测试卷答案

人教版历史初一上学期期末模拟质量检测试卷答案一、选择题1.北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。
由下图“北京人复原头像”可知A.北京人过着群居生活B.北京人有猿的某些特征C.北京人使用磨制石器D.北京人已经学会使用火2.在下列图片中,反映出我国长江流域原始居民文化特征的是A.①②B.②③C.②④D.①③3.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是()A.农耕文明B.海洋文明C.城市文明D.游牧文明4.通过“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”等遗物、遗迹,可以了解A.夏朝历史B.商朝历史C.西周历史D.东周历史5.汉字是中华文明的重要载体,下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是()A.陶罐符号B.甲骨文C.利簋金文D.竹简文字6.一位同学在单元复习后整理了下面的笔记。
他复习的内容所属历史时期是政治方面王室衰微,诸侯争霸经济方面铁农具和牛耕的使用文化方面学术思想活跃D.三国两晋南北朝时期7.吴起在楚国变法,最后被乱箭射死:商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。
这些史实反映的实质问题是()A.吴起、商鞅为了推行新法严刑少恩,不得民心B.改革要适应历史发展规律C.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D.吴起、商鞅变法的时机还不成熟8.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以“法”治国;如今我国提出社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。
这表明()A.传统文化和现代文化有部分不相符合B.社会主义价值观脱离了历史传统C.优秀的传统文化得到了继承和发展D.我们应该照搬百家争鸣的思想9.2018年新设立的国家和地方各级监察委员会,为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。
秦时,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”。
此官职应是A.御史大夫B.丞相C.军机大臣D.太尉10.为了制造舆论和取得威望,他们巧设了“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”等计策,声言“大楚兴,陈胜王”,并伺机杀死押送他们的两名将尉,九百人一致赞成共举大事,于是以公子扶苏、项燕的名义起事。
人教版七年级上学期期末模拟历史试题答案

人教版七年级上学期期末模拟历史试题答案一、选择题1.央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,通过这部专题片我们看到的生活场景可能有①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明③北京人过着群居生活④山顶洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.考古发掘发现,今河南东南部的舞阳贾湖遗址中出土大量石器、陶器和骨器;还出土碳化谷粒和家猪骨骼;出土的骨笛,可以发出七声音阶。
据此不能判断舞阳贾湖原始居民可能掌握了A.音乐技术B.手工业制造 C.农业和畜牧业技术D.建筑技术3.国庆期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛王癸甲;八年于外,平成河汉江淮:”这副对联歌颂的是A.炎黄大战板泉B.黄帝发明历法C.神农尝百草 D.大禹治水4.朝歌城外,一场决定中国历史命运的会战即将开始。
纣王迅速武装一批奴隶和战俘,仍无力抵抗强盛的周军,迫不得已逃回鹿台。
周人的军队从四面八方涌来,他被迫点着了身边的柴草,伴随升腾的火焰,六百年的大商王朝也随他一同燃为灰烬。
这就是后世人们谈论甚多,却知之甚少的A.炎黄部落打败蚩尤部落B.商汤灭夏C.牧野之战D.国人暴动5.假若你参观殷墟博物馆,讲解员会指着一段文字残片告诉你:“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。
”这些文字应该是A.大篆B.甲骨文C.隶书D.行书6.许多成语典故来源于历史,如尊王攘夷、问鼎中原、退避三舍、卧薪尝胆等,反映了春秋时期A.百家争鸣B.诸侯争霸C.七雄并立D.南北对峙7.都江堰大型水利工程,是全世界迄今为止年代最久,唯一留存以无坝引水为特征的宏大水利工程2000年被列入世界文化遗产名录,以下关于都江堰的叙述中,不正确的是()A.是秦国蜀郡郡守李冰主持修建B.消除了黄河流域的水患C.两千多年来,一直造福于人民D.使成都平原成为“天府之国”8.下图所示是纪念邮票《孔子周游列国》。
人教版初一上学期期末模拟历史综合检测试卷答案

人教版初一上学期期末模拟历史综合检测试卷答案一、选择题1.小周暑假参观某远古人类遗址时看到这样一段介绍:它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
通过对它的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
请你猜猜小周参观的是下列哪一远古人类遗址()A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.据媒体报道∶"黄金稻现———河姆渡文化特展"在半坡博物馆开幕,106件(组)河姆渡文明的代表性文物来到古城,与半坡文明进行了一次有意思的"互动",让古城观众很直观地感受到六七千年前中国南方与北方的差异。
报道中的"古城"是A.西安B.余姚C.北京D.南京3.下表框格中的内容应是4.传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。
国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。
历商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。
这里的“鼎”的作用是A.炊具B.兵器C.酒器D.礼器5.据考古研究得知,夏商周三代王室贵族,用□口口口来彰显至高无上的王权,标识不可逾越的社会等级。
口口口口中填写A.城堡宫殿B.青铜礼器C.分封诸侯D.金银布帛6.周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。
这表明A.诸侯竞相争霸,社会动荡不安B.天子大权旁落,王室衰微C.天子与诸侯和谐共处D.经济发展,诸侯富可敌国7.下列国家中,既在春秋时称霸中原,又属于战国七雄的是A.齐国B.燕国C.鲁国D.韩国8.钱穆在《国史大纲》中说道:“(孔子)开中国史上民间自由讲学之第一声,是开始传播贵族学到民间来的第一个”。
这反映出孔子的贡献是A.创立儒家学派B.提出仁者爱人C.主张以德治国D.促进教育发展9.秦灭六国后,又北进南征,对边疆地区进行开拓和经营。
人教版历史七年级上册期末模拟质量检测试题答案

人教版历史七年级上册期末模拟质量检测试题答案一、选择题1.下图是登上英国《自然》杂志的我国远古人类头骨复原图,他们采用了一种名为铝铍埋藏测年法的技术手段,测定这种远古人类生活的年代,可推测到距今约77万年前。
这种远古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.李明同学在研究原始居民的生产生活状态时,收集到了两幅原始居民的居住场所复原图(见下图)。
下面关于它们的说法正确的有①都出现在长江流域②住半地穴式圆形房屋的居民种植水稻③都体现了原始居民因地制宜的智慧④干栏式建筑对中国古典建筑产生了重要影响A.①②B.③④C.②③D.①④3.如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是A.黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B.尧发明了文字C.禹治水三过家门而不入D.禹将部落联盟首领的位置让给了舜4.将夏王桀、商纣王和周厉王三人归为一类的标准是A.新王朝的开创者B.统治残暴,失去民心C.王朝鼎盛的建立者D.爱民如子,重用人才夏王桀是夏朝最后一王,残暴统治导致夏灭亡;商纣王是商朝最后一王,统治残暴导致商朝灭亡;周厉王统治残暴,导致“国人暴动”。
三人共同特点是统治残暴,失去民心,B项正确;三人都不是新王朝的开创者,排除A项;三人也不是王朝鼎盛的建立者,排除C 项;三人都不是“爱民如子,重用人才”,排除D项。
故选B项。
5.历史学家和考古学家郭沫若考察殷墟时留下的著名诗句,“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”。
下列文物出土于“帝都”的是()A.青铜立人B.后母戊鼎C.四羊方尊D.青铜神树6.公元前770年,周平王东迁以后,周王室衰微,进入春秋时代,周王朝出现了“礼坏乐崩”的动荡局面,诸侯国势力崛起,一些大的诸侯竞相争霸。
下列对“霸”的理解准确的是A.拥有强大的军事力量B.统一整个国家C.拥有对其他诸侯国的控制权 D.推翻周王室的统治7.改革常常伴随着利益格局的调整。
按照商鞅变法的规定,下列能够获得奖励的人包括①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族A.①③B.①④C.②③D.②④8.作为中国私学的开创者,孔子的哪一思想集中体现了他对“教育公平”理念的追求()A.“仁者爱人”B.因材施教C.温故而知新 D.“有教无类”9.“新皇帝(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
人教版初一历史上学期期末模拟综合检测试卷答案

人教版初一历史上学期期末模拟综合检测试卷答案一、选择题1.某科教电视栏目准备制作一期《我们的祖先是怎样生活的》专题片,为了真实还原史前时期中国境内远古人类的生活场景,下列情景符合史实,可以采用的是①元谋人使用磨制石器②北京人从自然界获取火种③北京人结成群体捕猎④山顶洞人在制作兽牙装饰品A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.2019年9月5日,“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙接受媒体采访时透露,目前正在攻关的超级水稻来势很好,有可能在10月突破大面积亩产1200公斤大关,再创世界纪录。
下列哪一远古人类遗址能够证明长江中下游是亚洲稻的起源地之一()A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民3.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。
他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华夏族。
”材料中的“他们”是()A.炎帝和黄帝 B.老子和孔子 C.秦皇和汉武 D.文帝和景帝4.“武王追思先圣王,乃褒封神农之后於焦…於是封功臣谋士…封尚父於营丘…”材料中反映的是()A.世袭制B.宗法制C.分封制D.禅让制5.目前我国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是A.甲骨文B.金文C.小篆D.大篆6.史书记载:(某时期)“各诸侯国为争夺中原霸主地位,互相攻伐,同时积极进行朝聘、会盟等外交活动,形成了霸权迭兴的局面,先后崛起了郑、齐、晋、秦、楚、吴、越等多个实力较强的国家”。
以下对该记载的解读,正确的是A.当时形成战国七雄争霸的局面B.这种现象出现在战国时期C.当时出现了大规模的民族交融D.说明诸侯崛起和王室衰微7.商君虽死,秦法未亡。
这从根本上反映了商鞅变法()A.顺应了历史发展潮流B.满足了秦国新兴地主阶级的利益C.适应了由分裂走向统一的趋势D.有利于封建经济的发展8.法国索邦大学教授格扎维埃·瓦尔特曾说:“孔子是‘没有疆域的国王’,他的思想对中国人影响至深。
在全球化的今天,人类要继续前行,应当回到2500年前的孔子那里去汲取智慧。
历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库

历史新人教版七年级上册历史期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。
最能支持这一结论的是()A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B.影视剧关于远古时代的场景C.《山海经》远古时代的神话传说D.历史研究学者的推测和论述文章2.考古发现是了解史前社会的主要证据。
下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。
据此可以得出的结论有()①他们种植的农作物是水稻②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋④他们以经学会了制作舟船A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.下图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。
传说象棋是舜的弟弟象发明的,所以叫“象棋”。
如果这种说法成立,那么中国象棋最早应出现于A.原始社会早期B.原始社会晚期C.夏朝D.商朝4.“封建亲戚,以藩屏周。
”说明西周时期实行分封制的主要目的是A.分割诸侯的兵力B.保证国家的兵源C.巩固周王的统治D.保证国家财政收入5.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史A.商朝B.秦朝C.西汉D.魏晋6.下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是A.半坡居民普遍使用磨制石器,并能制造彩陶B.铁器、牛耕的使用和推广,提高了生产效率C.“战国七雄”是指齐、楚、燕、韩、赵、晋、秦D.西周实行分封制,在当时起着捍卫周王室的作用7.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成8.公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己社会地位的途径是( )①奋发读书,考取功名②弃商务农,努力耕织③周游列国,主张变法④经商获利A.①②B.②C.②③④D.③④9.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。
人教版七年级历史上册期末模拟综合检测试卷答案

人教版七年级历史上册期末模拟综合检测试卷答案一、选择题1.“北京人”被发现的最直接、最有说服力的证据是()A.牙齿、头盖骨等古人类化石B.近10万件石器C.大量的动物化石。
D.灰烬烧石、烧骨等遗存2.文物与文字一样承载着历史,一图胜千言。
下图的文物反映了当时()A.农业初兴B.聚族而居C.采集狩猎D.贫富分化3.“教化群生兴社会,中华始祖拜轩辕。
”该诗句歌颂了谁的主要功绩?()A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.皇帝4.下面的文物“利簋”的铭文中提到商军溃败之后,身为有司(官职名称)的利得到周武王赏赐给他的青铜,并铸造了一件铜簋,作为永世的纪念,所以利簋也被称作“武王征商簋”。
该文物印证了历史上的A.涿鹿之战B.夏朝建立C.商汤灭夏D.牧野之战5.2017年,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。
2019年,在甲骨文发现120周年之际,中国国家博物馆依托馆藏甲骨举办“证古泽今——甲骨文文化展”。
指出:“中国字是中国文化传承的标志。
”下列关于甲骨文说法正确的是()。
A.世界上迄今发现的最古老的文字B.能印证《史记》中夏朝的记载C.体现中国文化源远流长,从未间断D.按史料类型分类属于二手史料6.下面图片中的实物能够反映出春秋时期农业生产技术进步的是A.B.C.D.7.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图所示)。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()政治:商鞅变法经济:铁器、牛耕的使用和推广思想文化:百家争鸣C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展8.胡适说“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主,平等的教育哲学。
将人看作是平等的。
”下列最能体现“将人看作是平等的”是A.仁者爱人B.因材施教C.有教无类D.为政以德9.三中全会以来.新政的亮点之一是反腐力度的加强,提出“打老虎,也打苍蝇”、加强对官员的监管。
在秦朝时,负责“打老虎”,监察百官的是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史10.下列措施与秦朝速亡有关联的是()①统一文字②修建长城③沉重赋税④严刑苛法A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11."惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……"毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
人教版历史七年级上册期末模拟检测试卷答案

人教版历史七年级上册期末模拟检测试卷答案一、选择题1.小明在微信朋友圈上晒出了几张早期人类遗址的照片,照片上提到了该早期人类“距今70万--20万年,保留猿的某些特征,会使用天然火”等信息。
该遗址是A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址D.蓝田人遗址2.歌谣“骨柘陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”反映了下列那个原始居民的生活情况()A.北京人B.山顶洞人C.半坡人D.河姆渡原始居民3.相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。
为了增强实力,唐陶氏、有虞氏和夏后氏三个部落结成联盟,联盟首领实行禅让制。
下列不是通过禅让而成为联盟首领的是()A.尧B.炎帝C.舜D.禹4.公元前841年,国人暴动。
公元前841年这一年是()A.公元9世纪40年代B.公元前9世纪40年代C.公元8世纪40年代 D.公元前8世纪40年代5.某历史兴趣小组举办中国文化图片展,下面三幅图放在哪个展厅合适()A.夏朝展厅B.殷商展厅C.春秋展厅D.战国展厅6.公元前651年齐桓公召集诸侯会盟,提出了“尊周室,攘夷狄”的口号。
其目的是A.为齐国争霸提供借口B.建立统一的多民族国家C.维护周天子的利益D.促进各诸侯国友好交往7.图中的水利工程,是战国时期哪国修建的A.齐国B.楚国C.吴国D.秦国8.“孔子认为不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。
”对这句话最准确的认识是()A.以“德”教化人B.当仁不让于师C.因材施教D.有教无类9.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息”采取的措施是()A.推行郡县制 B.修筑长城C.统一度量衡 D.焚书坑儒10.安徽省宿州市西寺坡镇是大泽乡起义的发源地,有关这次农民起义说法正确的是A.直接推翻了秦王朝的残暴统治B.刘邦、项羽是起义的领袖C.我国第一次大规模的农民起义D.秦始皇调集军队进行反击11.为了解决下图“西汉初期中央和封国力量对比”所反映的社会问题,汉武帝所采取的措施是A.实行了盐铁专卖B.建立了刺史制度C.颁布了“推恩令”D.派卫青击败匈奴12.小历同学复习时在纸上写下了“刘邦”、“长安”、“公元前202年”这几个关键词,他正在复习的知识点是A.夏朝的建立 B.秦朝的建立 C.西汉的建立 D.西晋的建立13.公元25年刘秀称帝,建立东汉,在位期间采取了一系列措施使东汉出现了社会安定、经济恢复发展、人口大大增长的局面,史称其统治为A.文景之治B.光武中兴C.大一统的王朝D.千古一帝14.历史上的曹操以少胜多,打败袁绍,取得某次战役的胜利,迅速统一北方。
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D C B A 图 2
山东省汶上县康驿镇第二中学2015-2016学年度上学期七年级历史
期末模拟测试题
时间:120分钟 满分:100分 选择题(每小题3分,共30分)
1.用大小一样的正方体搭一几何体(左图), 该几何体的左视图是右图中的( )
2.小红家分了一套住房,她想在自己的房间的墙上钉一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,那么小红至少需要几根钉子使细木条固定( ) A.1根 B.2根 C.3根 D.4根 3.如图2,三棱柱的平面展开图的是( )
4.截止2008年6月1
日12时,我国各级政府共投入四川汶川救灾资金达22609000000元,这项资金用科学记数法表示为( ) A 、9102609.2⨯元; B 、10
102609.2⨯元; C 、11
102609.2⨯元 ; D 、11
10
2609.2-⨯元
5.已知关于x 的方程432x m -=的解是x m =,则m 的值是( ) A 、2 B 、-2 C 、
27 D 、-27
6.关于x 的方程m x 342=-和m x =+2有相同的解,则m 的值是( )
A. -8
B. 10
C. -10
D. 8
7.某商场有两件进价不同上衣均卖了80元,一件盈利60%,另一件亏本20%,这次买卖中商家( )
A.不赔不赚 B.赚了8元 C.赚了10元 D.赚了32元
8.在一次智力竞赛中,主持人问了这样的一道题目:“a 是最小的正整数,b 是最大的负整数的相反数,c 是绝对值最小的有理数,请问:a 、b 、c 三数之和为多少?”你能回答主持人的问题吗?其和应为( )
A 、-1
B 、0
C 、1
D 、2
D.
C.
B.
A.
9.一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,__ __,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是下面的()A.31,32,64 B.31,62,63
C.31,32,33 D.31,45,46
10.下列展开图中,不能围成几何体的是()
填空(每题3分,共15分)
11.如图,从学校A到书店B最近的路线是①号路线,其道理用几何知识解释应是________________。
12.已知0
6
)3
(2=
+
+
-b
a,则方程b
ax=的解为__________。
13.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是_____。
14.若0
)3
(
5
32=
+
+
-n
m,则=
+
-)2
(
6n
m。
15.用“数字牌”做24点游戏,抽出的四张牌分别表示2、-3、-4、6(每张牌只能用一次,可以用加、减、乘、除等运算)请写出一个算式,使运算结果为24: .
解答题:(共计7小题,共55分)
16.计算:(本题共6分,每题3分)
(1))
12
(
)
2
1
6
1
3
1
(-
⨯
-
+;(2)2)3
(
2-
⨯2
2
1
5⨯
÷
-.
图1
O
D C
B
A
图3
17.解方程:(本题8分)
22
51312+-
=-x x .
18.(6分)给出三个多项式: x x +221, 12
31-x , y
x 3221+;请你选择其中两个进行加法或减法运算,并化简后求值:其中2,1=-=y x 。
19.(本题8分)如图3,已知∠BOC =2∠AOB ,OD 平分∠AOC,∠BOD =14°,求∠AOB 的度数。
20.(8分)阅读下面的解题过程:解方程:
25=x 。
解:⑴当x 5≥0时,原方程可化为一元一次方程25=x ,解得52
=x ; ⑵当x 5<0时,原方程可化为一元一次方程25=-x ,解得52-=x 。
请同学们仿照上面例题的解法,解方程10213=--x 。
21.(本题9分)设a 表示一个两位数,b 表示一个三位数,把a 放在b 的左边,组成一个五位数x ,把b 放在a 的左边,组成一个五位数y ,试问9能否整除x -y ?请说明理由。
22.(本题10分)某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.
(1)两同学向公司经理了解租车的价格.公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.
你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元?
(2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.。