欣宜市实验学校二零二一学年度高中 第三单元第9课知能优化演练 必修1 试题

黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。

我看了他一眼。

只这一眼，就足够了。

过去的这段时间是，使儿子发生了宏大的变化，虽然外表看起来，只是他哭过了，流了许多泪，为了怕我发现，又站在冷地里等着风将泪水吹干。

孩子的掩盖暴露了更多的东西。

我没有勇气问儿子详细的过程。

重复那经过，无论对儿子还是对我，都是一种残忍。

“妈妈，人家要我们……赔……〞大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。

我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。

也许我应该事先告诉儿子……但假设说了那HY的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。

如今，我们面临的是另一个问题了——成为碎片的大力HY，还有儿子那颗有折痕的心。

“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。

〞我拭干儿子的泪水。

“那我去找小胖，叫他先赔我的威震天，人家说了一个‘对不起’就值这么多钱啊？以后上商店买东西，甭带钱包，先说‘对不起’就行了！〞儿子从地上弹射而起。

“你不能去！〞我拉住他。

儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。

“为什么？妈妈！〞儿子半仰着脸，像问天一样问我。

我不能答复。

这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。

1．为什么“儿子〞哭了之后，“怕我发现〞？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“儿子〞受到了女同学母亲严厉的指责，感到委屈，但又怕“我〞伤心，所以才让寒风把泪吹干，从这里也可以看出儿子的懂事。

2．“我想用母亲温馨的心捻成毛线……可惜我不是整个世界。

〞这句话是什么意思？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“我〞想竭力保护儿子，不让儿子纯洁的心灵受到任何伤害，但是这是“我〞力所不及的，因
为“我〞只能给予儿子宽以待人的教育，不能限定社会上其别人的心灵。

3．“这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。

〞这句话的含意是什么？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：当“我〞阻止儿子去向小胖索赔时，面对儿子的“为什么〞，“我〞无言以对。

因为道理通畅，但现实中并不一定人人都按照道理约束自己的行为。

这就造成了道理和现实之间的差距。

因此作者用了这样一个比喻来含蓄地说明这个无奈的事实。

4．读文中画线的句子，考虑假设你是文中的母亲，你会怎样答复“儿子〞呢？
答：________________________________________________________________________
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解析：开放性题目，可以从“做人的道理〞与“现实〞的关系这个角度来谈，只要言之成理就行。

答案：略。

二、语言运用
5．阅读下面一段文字，分别说说钱钟书先生表达的两层意思及其效果。

一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回国时想拜访一下先生，钱先生说：“假设你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢？〞
答：________________________________________________________________________
答案：(1)委婉地表达回绝之意。

(2)幽默地表达自谦的态度。

6．在人际相处和沟通中，“同理心〞扮演着相当重要的角色。

“同理心〞的意思，就是指可以体会别人的情绪和想法，理解别人的立场和感受，并站在别人角度考虑和处理问题。

下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话，你该如何答复他呢？要求以“假设是我〞开头，并运用“同理心〞原理。

(不超过40字)
同学：我作出了那么大的努力还是没有选上，看来我真的不行！
你的答复：假设是我，
________________________________________________________________________
答案：例如：(假设是我，)我也会感到绝望。

但我相信自己的才能，我会改进缺乏，争取在下次竞选中中选。

一、根底考察
1．以下词语中加点的字的读音，不．正确的一项为哪一项哪一项()
A．剥．开(bāo)对峙．(zhì)惟妙惟肖．(xiào)
B．玷．污(diàn)颈．椎(jǐnɡ)含辛茹．苦(rú)
C．踌躇．(chú)抱怨
．．(mái)猝．不及防(cù)
D．咋．舌(zé)烙．铁(lào)语无伦．次(lún)
解析：选C。

C项中“抱怨〞的“埋〞应读mán。

2．以下各组词语的书写，正确的一组是()
A．清纯混沌飘荡左蹿右跳
B．叮嘱遗憾吞噬语无论次
C．喘息观瞻稀疏湿漉漉
D．造型雷霆磨挲严丝合缝
解析：选C。

A.应为“左窜右跳〞，B.应为“语无伦次〞，D.应为“摩挲〞。

3．依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①我庆幸自己没有用料想中的乌云，________孩子内心那片晴朗的天空。

②孩子的________暴露了更多的东西
③大火中受伤的群众被消防队员救出后，经过几天的________，已完成恢复安康。

A．掩盖遮蔽修养B．遮蔽掩盖修养
C．掩盖遮蔽休养D．遮蔽掩盖休养
解析：选D。

“遮蔽〞，一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露，所以①用“遮蔽〞，“掩盖〞，隐藏、隐瞒，用在②处适宜。

③“修养〞，指养成的正确的待人处事的态度，而“休养〞是休息调养的意思，符合题意。

4．以下语句中，加点的词语使用最恰当的一项为哪一项哪一项()
A．被贬黄州，流放岭南，一次一次的打击不但没有击垮苏东坡，而且
．．使他更加乐观、更加旷达、更加圆融地对待人生与世界。

B．早在明代就有种植大葱的风俗，“如言菜，菜菜不离葱〞“大葱蘸酱越吃越壮〞等谚语至今流传，
人对葱寄寓
．．着特殊的情感。

C．闹得纷纷扬扬
．．．．的QQ与360HY，在工信部等三部委的干预下，终于偃旗息鼓，双方再一次实现兼容。

D．迄今为止
．．．．，毕淑敏已发表近四百万字作品，其内容归拢来，一是反映藏北HY旅生活，二是反映医生方面的生活，作品中始终关注关心着人的生存状态。

解析：选D。

A.把“而且〞改为“反而〞；B.把“寄寓〞改为“寄予〞；C.把“纷纷扬扬〞改为“沸沸扬扬〞。

5．以下语句中，没有语病的一项为哪一项哪一项()
A．李金羽的退役，宣告了“70后〞一代球员根本退出了中国足球职业联赛的历史舞台，也为自己17年联赛路程画上了一个圆满的句号。

B．近日，中选“2021中国最具创新力城〞，此次评选采取以抽样问卷与网络投票相结合的方式进展，强调城创新才能和程度。

C．毕淑敏真正获得全国性声誉是在短篇小说预约死亡发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说〞的代表作，它以作者在临终关心的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进展了探究，非常精彩。

D．优秀科幻电影的真正魅力绝不只是夸耀特技，卖弄剧情，而是在那些不可预知的灾难、疾病、战争、外来入侵中展现出浓重的人文情怀。

解析：选C。

A.语序不当，应为“为自己17年的联赛路程画上了一个圆满的句号，也宣告了‘70后’一代球员根本退出了中国足球职业联赛的历史舞台〞；B.句式杂糅，去掉“采取〞或者“以〞；D.不合逻辑，应把“不只是〞改为“不是〞。

二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～8题。

“妈妈，咱们走吧！我不要变形HY。

〞十岁的儿子对我说。

这是一家新开的百货商场。

作为一个家境不宽裕的主妇，每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。

这一家商场的经理很精明，在一进门通常飘荡着化装品香风的大厅处，摆满了令人耳目一新的玩具。

猝不及防！
我踌躇着是否退出去。

商场门口贴着优惠展销各式毛线的海报。

我需要买毛线织一条暖和的围巾和一顶美丽的帽子。

毛线也不是“仅此一家，别无分店〞，换个地方买吧！
我紧拉着儿子的手，略微用了点劲，准备找一个适当的理由，领着儿子分开这里。

只是这理由需编得圆满。

十岁，正是清清纯纯又混混沌沌的年龄。

我不愿让他过早地知道金钱的效力和家中的困窘，又怕他稚嫩的心因为买不到心爱的玩具而受到折叠，真想用手掌遮住他的眼睛……
不料儿子却说出了这样的话！
“妈妈，咱们走吧！我不要变形HY。

〞
我真不知道怎样感谢儿子的懂事才好！
……
假设不是有熙攘的人流，我真想俯下身去亲亲儿子那光滑的有着细密汗珠的额头，然后舔舔嘴唇，他的汗是咸而微甜的……
但我立即发现局势并不像我想象的那么乐观。

儿子的身体已转向挂着厚重皮门帘的商场大门，脚却像焊在水磨石地面上。

尤其是脖子，顽强地拧向柜台，眼睛在很长的睫毛掩护下，眨也不眨地盯着变形HY们。

形形色色花花绿绿风采各异身量不等的机器人家族，沉默地用潇洒和傲慢，与我的儿子对峙。

我真佩服小孩的骨质柔软。

惟有他们柳枝一般弹性而细嫩的颈椎，才能维持如此不舒适的回眸姿势达这样久……
……
我可以不要帽子。

我有一条旧的方头巾，把它拼命向前戴，就可以护住头顶。

生儿子的时候落下的缺点，一受风我的头就像被槌敲击似的疼痛。

只是那样子可能不大美观，像一个庄严的阿拉伯女人或者是童话中的鸡妈妈。

不过，那又有什么呢？我的儿子将会有一件他心爱的玩具了。

我乜了一眼柜台。

变形HY们很贵很贵，一顶帽子和一条围巾，只够买一条变型HY的腿……
而且，丈夫会说什么呢？他总说我惯着儿子，同阔人家比，要知道我们是最普通的蓝领。

蓝领的儿子，就不能有变形HY吗？
我几乎要下定决心了。

我身上的钱够买一个最小号的HY。

对丈夫，我会编出一个美满的不要帽子的童话。

可惜儿子到底是小孩子。

就在这希望曙光已经出现的时刻，他突然把头和身子扭向门，很果断地说：“妈妈，咱们快走吧！报纸上说了，变形HY是外国小孩都不玩的东西了，运到中国来，是为了骗咱们的钱。

〞他拉着我的手就要走，小手湿漉漉的。

目光像同遗体辞别似的，最后瞥了一眼柜台。

他的小腿飞快挪动，好似怕变形HY们会突然生龙活虎地把他拽回去。

这话说得太成人气，连我都未想到如此不容抗拒的理由。

儿子是品学兼优的三好学生。

在这颗小小的清澄的灵魂面前，我觉得自己和丈夫都太自私了。

我是为了自己，丈夫是为了我。

我几乎是一个箭步返回柜台，买了一个最小号的变形HY。

我不怕钱被外国人或者港澳同胞赚去，也不怕秃顶头痛和颈椎增生。

为了儿子的懂事，为了我和他心中的快乐。

那天晚上，儿子忘了吃饭，一直在玩变形HY。

他把小小的黑色手枪别在红色的“威震天〞(这是那个HY的名字)手中，旋转曲折之后，机器人就变成一架尾翼高耸线体流畅的轰炸机。

它的构造确实精巧，HY“孩之宝〞的标志，在儿子温热小手的摩挲下，不断由红色变为蓝色，又在室温下返回红色。

……
虽然挨了丈夫几句抱怨，我仍旧觉得自己决策英明果断。

变形HY虽然昂贵，但这快乐的光阴更昂贵。

我可不愿儿子长大成为出色的人后，在一篇回忆录或者自传中写道：我小时候很喜欢玩具，因为家境贫寒，只有眼巴巴地看着人家的孩子玩……
当然，儿子很可能只是一个普通的蓝领，那我也不希望他的童年留下深深的遗憾。

孩子的快乐毕竟比
较廉价，一个最小号的变形HY，就使他如醉如痴。

“不能因为玩‘威震天’影响了学习。

〞我郑重叮嘱，话语中掺进了少有的威严。

儿子以同样的郑重答复了我。

其后几天，我假装无意实那么很仔细地翻检了他的作业成绩，还好。

儿子是个有抑制力的孩子，只有做完作业才摆弄玩具。

真正的冬天到了。

丈夫又延长了他戒烟的时间是。

我再三解释旧围巾很好，他阴沉沉地说：“你也该买一双棉靴了。

〞我做出经他提醒才感觉到脚下发凉的神色，感谢地冲他笑笑。

6．第一局部中妈妈内心有何种矛盾，她是怎么解决的？
答：________________________________________________________________________
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答案：因为随着身体的衰老，近来“我〞感到很寒冷，还有女人的爱美天性，因此想买毛线给自己织一顶帽子和一条围巾。

而恰在此时，儿子看上了柜台里的变形HY玩具。

在反复权衡下，“我〞忍痛割爱满足了儿子的渴望，给他买了一个最小号的变形HY。

7．这么困难的节却为给儿子买玩具而放弃买毛线，这个妈妈是否太溺爱孩子了？
答：________________________________________________________________________
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答案：因为儿子幼小的年纪就知道抑制自己的物欲，这点很得意，做妈妈的因感动而满足了儿子的愿望。

这情有可原，不能算是溺爱。

8．从选文中看，儿子具有什么特点？
答：________________________________________________________________________
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答案：儿子是一个懂事、仁慈、而且有抑制才能的好孩子。

作者是通过人物的语言描绘、行动及“我〞的衬托写出儿子身上的这些特点的。

如：当“我〞担忧儿子会因为玩具而影响成绩时，儿子的抑制才能让“我〞欣慰。

(二)阅读下面的文字，完成9～12题。

棉花被子
衣向东
有些物品被我们珍藏着，成为我们生命的一局部，并不是因为它们多么稀奇贵重，而是因为其中融入了我们太多的情感。

比方一支钢笔，一本书，一枚发卡，等等。

马宁珍藏的是一床棉花被子。

马宁二十年前跟赵薇结婚是在他的家乡马湾镇。

这是一个普通的南方小镇，南方有潮湿的空气和缭绕
的山雾，每年入冬之后，日子就阴冷得很了。

赵薇是HY大院出生的女子，对南方阴冷的天气，难免有些不适应。

马宁说：“你别担忧那边冷，我早就写信告诉我妈，让她缝做一床新棉花被子，冷不着你。

〞
赵薇知道这件事情对马宁的重要性，她就不再说什么了，跟随他走进了南方阴冷而灰暗的小镇。

马宁的母亲按照儿子来信的要求，选用了上等的新棉花，缝做了一床棉被。

白棉布的被里，大红的缎子被面，密密实实的针脚，看上去非常讲究。

她怕冻着了来的儿媳妇，被子里垫了厚厚的棉花。

赵薇拥着被子，就闻到了新棉花的气息，还有白棉布的香气。

等到儿子儿媳离去后，母亲就很细心地收起棉被，把它保存在厚重的木箱里。

南方的屋子潮湿，遇到好天气，她总要把棉被放在阳光下晾晒，让棉花保持蓬松细软的状态。

马宁结婚的第二年，家乡发了一场洪水，环绕马湾镇的河流水位暴涨，吞没了屋前的石阶。

母亲屋内的水漫过了床铺。

她用塑料布缠裹着那床加厚棉被，抱在怀里，站在客厅的方桌上，整整站了六个小时。

马宁的哥哥试图帮她接过棉被，她却不肯松手。

屋前的柿子树绿了又黄，黄了又绿，一晃五六年过去了，的儿媳始终没有回来。

一个夏天的晚上，母亲突然主动把打到，说她想他们了。

马宁说：“这好办，你到来住些日子吧。

〞
马宁就让哥哥把母亲送到了。

母亲住了二十几天，就再也住不下去了，吵着要回老家。

眼下南方正是梅雨季节，她老是担忧木箱内存放的那床棉被潮湿生霉了。

母亲到家的当天，就把棉被从木箱内倒腾出来，果然挨近木箱底部的棉被子，有些潮湿，她急忙把被子抱出去放在阳光下晾晒。

这样又过了两个春秋。

有一天母亲晾晒被子的时候，因为胸闷气喘，竟没有力气将被子搭在铁丝架上了。

母亲心里就恨自己不中用。

知道自己活不太久了，禁不住抱着棉被子，蹲在地上哭了。

也就是这个冬季，母亲在一个阴冷的雨天走了。

在母亲生命最后的日子里，马宁的姐姐一直守候在病床前。

母亲对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。

〞马宁赶回家处理了母亲的后事。

马宁的姐姐就把关于棉被子的一些细节，详细地告诉了马宁。

姐姐说：“妈说，要是以后赵薇回来，让她放心地盖那被子，还软乎呢。

〞马宁把棉被带回了。

尽管他居住的楼房一年四季都很枯燥，但他还是经常在阳光充足的时候，把棉被子放在阳台上晾晒。

有时候他也陪伴着棉被，坐在温暖的阳光里，想一些很长远的事情。

想到愧疚处，他就把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪。

棉被因为吃足了阳光，贴在他脸上的时候，就更加柔软而温暖了。

9．以下对文章的分析和概括不．正确的两项是()
A．本文以“棉花被子〞作为行文抒情的线索，既表达了母亲对孩子的爱，也表达了儿子对母亲的理解与思念。

B．文中第二段的环境描写“这是一个普通的南方小镇，南方有潮湿的空气和缭绕的山雾〞突出了南方
的景物之美。

C．棉花被子这篇小说的婆婆为了城里的儿媳在她家住得舒心，特地做了一床精巧的棉花被子，每年都拿出来晒，盼望着儿子媳妇回家。

D．本文的标题是棉花被子，而文章的第一段大谈有些物品被我们珍藏的原因，这实际是偏离了主题，可以删去。

E．母亲在住了二十几天，就再也住不下去了，吵着要回老家的一个原因是眼下南方正是梅雨季节，她老是担忧木箱内存放的那床棉被潮湿生霉了。

解析：选BD。

B.并不是突出了南方的景物之美，而是为下文的母亲缝棉被和晒棉被作铺垫。

D.不是偏离了主题，而是自然而然地引出马宁珍藏的一床棉花被子这个中心。

10．第二段的环境描写“这是一个普通的南方小镇，南方有潮湿的空气和缭绕的山雾〞在文中起什么作用？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：这里的环境描写突出了江南的潮湿和阴冷，为下文写母亲缝做棉被和晾晒棉被作铺垫。

11．“想到愧疚处，他就把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪。

〞请联络全文，说说这“泪水〞中包含着哪些信息。

答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：泪水中既包含着对没有可以经常回家看望母亲的悔恨之意和自责，又包含着感受到母爱的幸福，还包含着对母亲的思念和“阴阳两隔〞的落寞和无奈。

12．母亲临终时对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。

〞请你联络全文，结合人物性格特点，探究母亲此时的心理。

答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：我再也不能晾晒那床被子了，要是儿媳回来时冻着了，怎么办呢？对了，让我的女儿经常把木箱里的被子拿出来晾晒吧！希望他们常回来。

三、语用创新
13．下面是英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫意识流小说墙上的斑点中的一段想象性的描写。

请从表达效果的角度对加点的内容予以点评。

要求：语言表达准确、简明、连接。

我们的思绪是多么容易一哄而散
．．．．．狂热地抬一根稻草一样，抬了一
．．．．，簇拥着一件新颖事物，像一群蚂蚁
会，又把它扔在那里。

(1)一哄而散：________________________________________________________________________
(2)像一群蚂蚁：________________________________________________________________________
答案：(1)“一哄而散〞用词奇特、形象(或者“使用了拟人的手法〞)，把抽象的思绪写得有声有形，凸现了思绪的繁杂。

(2)“像一群蚂蚁〞的奇妙的比喻把思绪繁乱无序、来去匆匆的特点形象地反映出来。

14．请用一个对偶句概括下面这那么新闻的主要内容，其中上下句要分别出现事件当事人“乘客〞和“的哥〞，每句不超过10个字。

本报讯7日晚8点多钟，出租车司机费某在带了一名男子，该男子说去。

费某便和那男子谈好价格前往。

40分钟后，当车行驶到江宁区与交界处时，那男子突然亮出一把匕首，抵住费某的腰部，并威胁费某交出所有的钱。

机智的费某一边说马上停车给钱，一边思索着如何寻机脱逃。

大约离还有一公里的地方，迎面正好驶来一辆汽车。

费某迅速向左打了方向，然后一个急刹车，惯性让那男子向右边的车门倒去，费某立即下车，弃车奔跑，并大声呼救。

那名男子见状，心生害怕，下车后慌忙向村落里逃去。

随后，费某向江宁警方报了警。

警方赶到现场后详细地理解了情况，目前，警方正根据相关线索进展调查。

答：________________________________________________________________________
答案：例如：凶乘客拔刀索钱智的哥刹车呼救。