西游记艺术教案幼儿园中班

西游记艺术教案幼儿园中班
教学目标：
1.了解中国古代神话故事《西游记》的故事内容和主要角色。

2.能够用简单的语言描述《西游记》中的故事情节。

3.通过绘画、手工制作等艺术活动，培养幼儿的创造力和艺术表现能力。

教学重点：
1.通过图片、故事和绘画等多种形式，让幼儿了解《西游记》的故事
内容。

2.引导幼儿用自己的语言描述《西游记》中的故事情节。

3.培养幼儿的绘画、手工制作等艺术表现能力。

教学准备：
1.《西游记》的故事图片和绘画作品。

2.平板电脑或投影仪。

3.彩色纸、剪刀、胶水等绘画和手工制作材料。

教学过程：
一、导入（15分钟）
1.引导幼儿回顾一下之前学过的中国名著《西游记》。

2.通过展示图片或播放动画片等形式，让幼儿快速回忆起故事的内容。

二、学习（30分钟）
1.向幼儿简单介绍《西游记》的故事内容和主要角色，如孙悟空、猪
八戒、沙悟净等。

2.利用平板电脑或投影仪展示《西游记》的故事图片，并向幼儿讲解
故事情节。

可以让幼儿参与讲故事或提问。

三、讨论（15分钟）
1.引导幼儿描述《西游记》中的故事情节，鼓励他们使用自己的语言
表达。

2.鼓励幼儿提问或分享自己对故事的理解和感受。

四、艺术创作（30分钟）
1.让幼儿选择一个自己喜欢的故事情节，用绘画的方式将其表达出来。

2.提供彩色纸、剪刀、胶水等绘画和手工制作材料，鼓励幼儿自由发挥，制作自己的艺术作品。

3.指导幼儿如何运用色彩、形状等元素，使作品更加丰富多样。

五、展示与分享（15分钟）
1.让幼儿将自己的艺术作品展示给其他同学观看，提供机会给幼儿分
享自己的创作过程和经验。

2.鼓励其他同学积极提问和给予评价，提高幼儿的艺术表达能力。

六、总结（10分钟）
1.跟幼儿一起回顾本节课所学的内容，强化他们对《西游记》的理解。

2.鼓励幼儿总结自己在艺术创作中的收获和体会。

教学延伸：
1.可以通过音乐、戏剧等形式进行艺术表演，让幼儿更加深入地体验《西游记》的故事情节。

2.鼓励幼儿用自己的语言创作《西游记》的小故事，培养他们的创造力和想象力。

3.可以带领幼儿参观艺术展览，进一步拓展他们的艺术视野。