以教师为主作文讲评模式的原则

以教师为主作文讲评模式的原则
侯丽婷
【期刊名称】《新校园（学习）》
【年(卷),期】2017(000)011
【摘要】在初中语文教学中，写作教学是语文教学的重点，也是难点。

“学生写作文难，教师批作文难”已经成为语文教学领域的焦点问题。

目前，语文教学中提出了很多种作文评改方式，大体上分为以下几类：教师评改、学生互评、学生自评和多元评改相融合。

笔者认为，初中生应该适应不同方式的评改模式。

【总页数】1页(P168)
【作者】侯丽婷
【作者单位】营口市育才初级中学,辽宁营口 115000
【正文语种】中文
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