处级领导干部年度考核民主测评表(本单位测评表)
学校领导干部年度考核民主测评表
学区
校名
姓名
民主测评情况（综合评价等次）
考核组评价结论（等次）
备
注
参评人数
优秀率
称职率
基本称职率
不称职率
数
%
数
%
数
%
数
%
2007年5月
（2）、“基本称职”：一般指已不适宜继续担任现领导干部职务的对象。
附件3：
校级领导干部考核考察结果报告单
学校
姓 名
性别
出生年月
职务
参加工作时间
入党时间
学历
职称
一、主要优点及成绩：
二、主要缺点与问题：
三、考核组意见
对被考核人的综合评价（等次）结论：
考核组长签名考核时间
（材料写不下可附后）
附件4：
学校领导干部年度考核情况汇总表
附件2：
学校领导干部年度考核民主测评表
（2006学年度）
学校
测评结论
姓名职务
德
能
勤
绩
廉
综合评价
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
称职
基本称职
不称职
注：1、参加测评人员：指本校全体在编在职教职员工（村、完小校长通知参加测评）；
2、“综合评价”栏中：（1）“优秀”，指各方面表现突出，成效较为显著，群众公认的对象；
领导班子及其领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
民主评议领导干部测评表
评议对象：校长、副校长年月日
评议内容
评议意见
好
较好
一般
差
政
治
思
想
坚持四项基本原则，认真参加政治学习
贯彻执行党的方针、政策
自觉遵守教育法令、法规，教育思想端正，办学目标明确
工
作
能
力
与
实
绩
组织管理
业务能力
协调能力
办事效率
工作质量
民
主
作
风
善于听取各方面不同意见，密切联系群众为人公道正派，办事公平合理 Nhomakorabea实事求是
了解群众思想动态，善于做好工作
积极为群众解决问题
为
人
师
表
有政治理论素养，并能指导工作
工作积极主动，勇挑重担，尽心尽责，任劳任怨
钻研业务知识，运用于工作实践
生活作风正派
廉
洁
自
律
自觉遵守各项规章制度，勤政廉洁
服从组织需要，不计个人名利
严守纪律，执行准则
综合评价
优秀
称职（较好）
基本称职（一般）
不称职（差）
教代会民主评议领导干部情况报告表
评议对象：姓名职务
在册人数教职工代表人数
参加民主评议领导干部测评人数，占在册人数%
参加背靠背评议的代表数，占教职工代表数%
评
议
情
况
测评表情况
优秀
称职
基本称职
不称职
人数
占测评人数%
人数
占测评人数%
人数
占测评人数%
人数
占测评人数%
背靠背评议情况
优点
不足之处
处级单位及个人年度考核测评表模板
1.教学科研单位事业发展年度考核测评表（在相应内容对应空白处打“√”）
考核
对象
评价
意见
工作综合
评价
单项工作
党建和思想政治教育
本科
人才培养
研究生
人才培养
科学
研究
学科
建设
师资队伍建设
**学院
优秀
合格
基本合格
不合格
2.非教学科研单位年度工作考核测评表（请在相应内容对应空白处打“√”）
勤
敬业精神，精力投入等
绩
工作成果，工作效率等
廉
廉洁自律，工作纪律等
您认为应进一步加强的方面
政治理论（）领导能力（）组织协调能力（）
管理工作投入（）队伍建设（）党风廉政（）其它（）考核 Nhomakorabea对象
评价
意见
工作综合
评价
单项工作
完成本年度
重点工作情况
部门履职情况
创新工作情况
服务师生情况
***部门
优秀
合格
基本合格
不合格
3.处级领导干部年度考核测评表（请在相应内容对应空白处打“√”）
考核
对象
评价
项目
指标含义
评价意见
优秀
合格
基本合格
不合格
****
同志
综合评价
德
政治品质，道德品行，团队意识等
能
决策能力，组织能力，实施能力等
领导干部测评表完整
领导干部测评表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）附件1：注：本表由各校在考核前按教职工人数印制，并加盖学校公章。
附件2：______学校领导干部民主测评表(表二)将领导干部（含团委书记）姓名及相应职务填入第一、二列。
附件3：学校领导班子民主测评汇总表(表三)附件4：学校领导干部民主测评汇总表(表四)考核组成员(签名)：组长(签名)：高坪区干部职工年度考核民主测评表单位名称：溪头乡应到人，实到人 2021年2月日注：1、乡镇（街道）全体在职行政干部职工，区级机关科级领导干部，党群系统全体在职干部职工均填此表，2.按照科级领导干部、退出领导班子科级干部、其他干部职工的顺序填写，退出领导班子科级干部要在备注栏内注明；3、请根据测评对象的政绩情况在测评内容的相应等次栏内划“√”。
高坪区干部职工年度考核民主测评汇总单位名称：溪头乡应到58人，实到47人。
时间：2021年2月2日注：填写所有考核对象，备注栏里注明人员身份。
领导干部个人有关事项报告表（本表须由领导干部本人亲笔填写）报告人（签名）单位报告日期年月日阅签人（签名）阅签日期年月日中共中央组织部2021年制填表须知1．本表须由领导干部本人亲笔填写。
填写前请认真学习《领导干部报告个人有关事项规定》（以下简称《规定》）和《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》，仔细阅读本须知和表内每一事项表格下方的填写说明。
填写时书写要工整、清楚。
封面和承诺书要由本人亲笔签名。
填报日期具体到日。
2．首次报告个人有关事项的领导干部，在填写时应报告每一事项的具体内容。
继续填报的领导干部，应按照每一事项表格下方的填写说明，属于延续性的内容，分别填写是否有变化，如有变化，应报告相应的变化具体情况。
3．本表中所称“子女”，包括领导干部的婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。
所称“共同生活的子女”，是指领导干部的未成年子女和由其抚养的不能独立生活的成年子女。
3民主测评表 领导干部成员落实党风廉政建设责任制情况民主测评表
存在利用职权影响为亲属及身边人员谋取私利问题
存在挥霍公款、铺张浪费问题
存在违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利问题
存在大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或借机敛财问题
其
他
方
面பைடு நூலகம்
问
题
注：1、请在相应等次栏内划“√”。2、你认为较差表现在哪些方面，就在相应栏内划“√”。
附件2：
领导班子落实党风廉政建设责任制情况民主测评表（票）
单位：
单位
评价等次
较差的主要表现
先进
较好
一般
较差
利用职权上的影响谋取不正当利益
私自从事营利性活动
用公款报销由个人负担的费用
用公款旅游或变相公款旅游
用公款参与高消费娱乐、健身活动
班子成员违反规定提拔使用干部
利用职权影响为亲属及身边人员谋取私利
违反规定配备、更换、使用小汽车
违反规定干预和插手建设工程项目承发包
班子成员利用婚丧事宜敛财
弄虚作假，搞“形象工程”和“政绩工程”
存在小金库问题
对应进行责任追究的案件没有追究
其
他
方
面
问
题
备注
注：1、请在相应等次栏内划“√”。 2、你认为较差表现在哪些方面，就在相应栏内划“√”。
3、具体意见在“备注”栏内填写。
附件3：
领导班子成员落实党风廉政建设责任制情况民主测评表（票）
单位：
姓名
职务
评价等次
较差的主要表现
先进
较好
一般
较差
分管部门发生重大违纪违法案件
一把手主动接受监督不够好
一把手在重大事项方面决策不民主
事业单位领导干部年考核民主测评表
附件1
事业单位领导干部年度考核自评表
说明：履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况，如内容多可另附纸。
评价意见请在相应的栏目内打“√”。
—1 —
附件2
事业单位领导班子年度考核民主测评表
（2017）年度
单位：
注：1、请在评价项目后面的方框内划“√”。
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写。
—2 —
附件3
事业单位领导干部年度考核民主测评表
（2017）年度
注：1、请在评价项目后面的方框内划“√”。
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写。
—3 —
附件4
事业单位领导班子年度考核部门评价表
（2017年度）
单位：
说明：请在相应的栏目内打“√”。
—4 —。
事业单位领导干部年考核民主测评表
事业单位领导干部年度考核自评表
（2017年度）
说明：履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况，如内容多可另附纸。
评价意见请在相应的
栏目内打“V。
事业单位领导班子年度考核民主测评表
(2017)年度
单位:
注：1、请在评价项目后面的方框内划“七”
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写
事业单位领导干部年度考核民主测评表
(2017)年度
姓名：单位:
注：1、请在评价项目后面的方框内划■”
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写
事业单位领导班子年度考核部门评价表
（2017年度）
单位:
说明：请在相应的栏目内打■”
参考医学。
领导班子年度考核民主评议表
××领导班子年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
领导干部年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。
×××单位党委领导班子民主测评表（A）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位党委领导班子民主测评表（B）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表（A）注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
×××单位领导干部民主测评表（B）单位：时间：注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。
××单位党委领导班子民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。
测评时间：2009年12月日监票人：计票人：××单位党委领导班子成员民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。
测评时间：2009年12月日监票人：计票人：农六师五家渠市团（处）级领导干部年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日师市机关干部（处级以下）年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日团处级领导干部年度民主测评、定等情况统计表单位：年度：2009年度注：1.本表适用于农牧团场及各团级单位的团级领导干部，病假和事假累计超过6个月的团级干部（含非领导职务）不列入此表。
2.“优秀”等次比例必须严格控制在参加考评总人数（不含正职）的15%以内。
×××单位正团（处）职干部推荐表（A）单位：时间：注：请在同意推荐者相应推荐意见栏内划“√”。
民主评议领导干部测评表
积极为群众解决问题
为人师表
有政治理论素养，并能指导工作
工作积极主动，勇挑重担，尽心尽力任劳任怨
钻研业务知识应用工作实践
生活作风正派
廉洁自律
自觉遵守各项规章制度
服从组织需要，不计个人名利
严守纪律，执行准则
综合评价
优 秀
称职
（较好）
Байду номын сангаас基本称职
不 称 职
民主评议领导干部测评表
评议对象 年月 日
评议内容
评 选意见
好
较好
一般
差
政治思想
基础四项基本原则，认真参加政治学习
贯彻执行党的方针，政策
自觉遵守教育法令，法规，教育思想端正
工作能力与实绩
组织管理
业务能力
协调能力
办事效率
工作质量
民主作风
善于听取各方面意见，密切联系群众
为人公道正派，办事公平合理，实事求是
领导班子及领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
民主评议领导干部测评表
民主评议领导干部测评表
评议对象：校长、副校长年月日
评议内容
评议意见
好
较好
一般
差
政
治
思
想
坚持四项基本原则，认真参加政治学习
贯彻执行党的方针、政策
自觉遵守教育法令、法规，教育思想端正，办学目标明确
工
作
能
力
与
实
绩
组织管理
业务能力
协调能力
办事效率
工作质量
民
主ห้องสมุดไป่ตู้
作
风
善于听取各方面不同意见，密切联系群众
为人公道正派，办事公平合理，实事求是
了解群众思想动态，善于做好工作
积极为群众解决问题
为
人
师
表
有政治理论素养，并能指导工作
工作积极主动，勇挑重担，尽心尽责，任劳任怨
钻研业务知识，运用于工作实践
生活作风正派
廉
洁
自
律
自觉遵守各项规章制度，勤政廉洁
服从组织需要，不计个人名利
严守纪律，执行准则
领导干部民主测评表
领导干部年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
姓名
综合评价
存在主要问题和不足
可以反映一些突出问题的事例
优秀
称职
基本称职
不
称
职
政治素质较差
作风不够扎实
敬业精神不强
缺少创新意识
民主意识不强
团结互助不够
缺乏领导艺术
自我要求不严
学习不够努力
工作业绩平平
不能顾全大局
考核组成员：中共梅江区委组织部制
领导班子年度考核民主测评表
单位:年月日(用“√”表示自己的看法)
综合评价
存在主要问题和不足
好
较好
一般
差
理想
信念
不够
坚定
执行
政策
不够
坚决
开拓
创新
意识
不强
工作
思路
不够
清晰
贯彻民主集中制原则不够
班子缺乏凝聚力及其战斗力
工作
作风
不够
扎实
为人民服务宗旨意识不够强
制度的建设执行得不够好
廉洁
自律
不够
其它
对加强领导班子
年度考核民主测评推荐表【最新】
领导班子和领导干部年度考核民主测评推荐表章丘市教育体育局2015年1月领导班子民主测评表（表一）单位：2015年1月评价等次类别评价要点好较好一般差班子主要特点班子存在问题总体评价思想政治建设政治方向、政治鉴别力和敏锐性、全局观念以及贯彻执行党的路线、方针、政策的情况；班子整体团结协调，分工协作，执行民主集中制，艰苦奋斗，开拓进取的情况领导水平贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，总揽全局，围绕中心，科学决策的情况；维护学校安全稳定，处理复杂局面和应急管理情况；求真务实，攻坚克难，开拓创新的情况；贯彻执行《干部选拔任用条例》，选人用人，知人善任的情况工作实绩年度教育各项任务目标完成情况；推进素质教育、构建有效课堂、强化学校管理和学校内涵提升、改革创新促进教育发展情况；转变工作作风、提高工作效率情况完成重点任务完成重点任务情况和应急事件处理情况党风廉政建设加强思想道德和纪律教育，健全完善廉洁从政规章制度，履行廉政职责，廉洁自律，执行党风廉政责任制的情况注：请在评价等次对应栏目内划“√”。
在班子“主要特点”和“存在问题”栏分别填写班子主要特点和存在问题。
单位：2015年1月总体评价姓名职务优秀称职基本称职不称职主要优点或不足注：请在“总体评价”相应栏目内划“√”。
在“主要优点或不足”栏目内写明优点和不足。
单位：2015年1月总体评价政治品德政治立场，讲大局、讲团结，宗旨观念和服务意识情况职业道德事业心、责任感，清正廉洁，真抓实干、工作实绩情况家庭美德家庭邻里关系，生活作风，配偶子女管理情况社会公德品行端正，遵纪守法，社会形象情况姓名职务好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差注：1、评价意见各栏目中只能选择一项，请在你认为合适的栏内打“√”。
教育系统优秀中青年后备干部民主推荐表（表四）单位：2015 年1月推荐顺序姓名性别年龄文化程度政治面貌现任职务推荐拟任职务推荐理由123注：1、“推荐顺序”是指推荐的对象谁在先谁在后。
处级党政干部自我测评表【模板】
优秀
称职
基本称职
不称职
说明：1. 请在相应的空格内打“√”
2. 此表填好后由学院（系统）、部门收齐后交党委组织部
处级党政干部自我测评表
被考核干部姓名： 单位： 职务
考核内容
考核等级
好
较好
一般
差
德
贯彻党的路线、方针、政策情况；思想品德，奉献精神，廉洁自律。
能
发现问题与解决问பைடு நூலகம்的能力；组织管理与协调决策能力；开拓创新精神。
勤
工作态度、工作纪律、到岗到位、办事效率
绩
履行岗位职责情况，解决群众反映问题的情况以及改革、创新工作的实绩
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、“绩”不在本测评表中反映，将根据本单位工作考核结果确定等级。
4、副处级干部只进行总体评价，总体评价栏目也采用上述数字表示。
党委组织部监制
中国地质学（武汉）2011年度
处级领导干部年度考核民主测评表（本单位测评表）
姓名
职务
总体评价
德
能
勤
廉
政治素养
执行民主
集中制
道德品质
政策水平
组织协调
执行力
抓班子
带队伍
投入管理
工作作风
履行廉政
建设责任制
廉洁自律
（副处级干部只做总体评价，不做单项测评）
填表说明：
1、请您在测评内容对应栏目下方填写上阿拉伯数字4、3、2、1，分别代表“好”、“较好”、“一般”和“较差”四个档次。