2020版小升初语文综合考试试题新人教版C卷 (附解析)

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2020版小升初语文综合考试试题新人教版C卷 (附解析)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、补充古文名句。

(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。


(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。

(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。

这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

2、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。

A、素不相识的陌生人
B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的一个暗示的眼神
D、不停的絮絮叨叨
3、请你写出下面动物的叫声的词。

虎()狼()龙()猿()
马()狮()犬()鸟()
4、我会选词填空。

辽阔广阔宽阔宽敞
1、我们坐在()的教室里愉快地学习。

2、()的江面上,船只来来往往。

3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在()的草原上奔驰。

5、按提示要求填空。

吕戴邱陶
1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。

6、看拼音写汉字,并给拼音加上准确的声调。

心惊胆zhan()应接不xia()迫不ji()待
shou()屈一指落huang()而逃 li()兵秣马
等量qi()观蜂yong()而至如火如tu()鬼鬼sui sui()()
虎视dan dan()()
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、病句修改。

(用正确的修改符号在原句上修改)
(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

______________________________________________________________
(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

______________________________________________________________
2、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)
泰戈尔《飞鸟集》
2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_______________________________________
3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》
5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:
______________________________________________________
3、在括号内填上表示“说”的意思的词语。

(1)如果有什么问题,大家可以一起()解决。

(2)我热情地向客人们()永丰的风土人情。

(3)经过老师的仔细(),我才豁然开朗。

4、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威
(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。

(2)、学习上有时会碰到(),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

(3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。

(4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。

________________________________________________________________
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读下面文言文,回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。

A、长而/益精
B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行
D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。

(1)少()
(2)市()
(3)数 ( )
3、翻译下列句子。

(4分)
(1)木兰者,古时一民间女子也。

____________________________________________________
____________________________________________________
(2)男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________
____________________________________________________
2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

____________________
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。

这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语。

2.给这个片段加一个小标题___________。

3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
“亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

3、阅读理解。

独享“体罚”的秘密
①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。

我不知道她是如何走进大家心里的。

至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。

②那是一次数学考试。

考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。

我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。

这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。

而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试。

”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。

③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。

于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。

果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。

我赶紧把答案抄在了试卷上。

④晚上,我翻来覆去难以入眠。

早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。

这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。

思前想后,我打定主意,和伊
丽莎白一起去自首。

⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!”)
⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。

这需要勇气,也表明你们的向善之心。

不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。

否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。

“考试作零分计,而且要接受惩罚。


⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。

“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!”她说。

⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。

听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。

老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。

看来,老师决定先对付伊丽莎白了。

⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。

⑪“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

⑫“啪!”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!──伊丽莎白你怎么了。


⑬几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。

想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”
⑭怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!
⑮这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。

我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。

1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.联系上下文解释下列词语的意思。

(1)无济于事:________________________________________
(2)自首:____________________________________________
3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。

战战兢兢→ ()→ ()→ 恍然大悟
4.默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。

五、作文题(本题共计30分)
1、作文部分。

(一)
六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:
1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

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