结合“五情”指导学生自学地理

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结合“五情”指导学生自学地理
牟惠康
【期刊名称】《浙江教学研究》
【年(卷),期】2001(000)003
【总页数】2页(P49-50)
【作者】牟惠康
【作者单位】黄岩师范学校
【正文语种】中文
【中图分类】G633.550.3
【相关文献】
1.浅析地理教学中的"五个结合" [J], 皮浩
2.初中地理课堂“五环节”教学模式中的“自学”环节探析 [J], 万巧丽
3.读写结合融情入景——浅谈如何指导学生进行环境描写 [J], 蒙倚仪
4.指导学生研究事例与自学书本相结合——中师心理学教学的一点尝试 [J], 黄圣周
5.新课标下高中地理教学实探与思考--结合校情生情对标适度调整教学内容 [J], 章钦;邬晨
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