(江苏专用)2020版高考政治总复习第三单元第十课创新意识与社会进步课件(必修4)

3.（科学精神）（2015·安徽卷，38）当前，中国制造业创新能力不足，产能过剩等问 题突出，亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出，制定“ 互联网＋”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深 度融合，促使中国制造包含更多中国创造元素，实现制造业由大变强的历史跨越。 材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的？ 解析 关键是对“辩证法的革命批判精神与创新意识”知识点要熟悉，然后根据自 己掌握的知识一一结合材料进行作答即可。
结合上述材料，探究回答下列问题： 展望共享社区的未来，有人说，“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的 哲学道理评析上述观点。 要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。 ②学科术语使用规范，字数250字左右。 解析 要求运用哲学相关道理，对正误混合型观点进行评析。对观点的合理及失误方 面要分别分析，最后要摆明正确的观点或提出解决问题的方法。通过审读关键词“向 传统的回归”，可以选用辩证否定观来评析。辩证的否定是事物联系的环节，从这一 角度，可以说共享是一种向传统的回归；辩证的否定也是事物发展的环节，从这个角 度说，共享又不是简单的回归；最后做结论：辩证的否定的实质是扬弃，所以，共享 是社区建设向更高层次的创新发展。
如今，随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区” 提供了新思路。社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策、社区业务办理流 程、活动通知等，实现信息共享。此外，还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里 商圈”等专栏，使玩具、图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房、书房 、车位临时出借，实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强 互动交流，实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。
我否定
是主观任意的否定
否定与肯定的关系
辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又 把否定与肯定绝对地割 保留，克服的是旧事物中过时的消极的内 裂，主张要么肯定一切， 容，保留的是旧事物中积极合理的因素 要么否定一切
否定同联系发展的关系 否定是联系的环节和发展的环节
否定是发展的中断
提醒 既不能肯定一切，也不能否定一切。肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事 物之间的界限，从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新 旧事物之间的内在联系，实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而 上学的表现。
2.创新 （1）创新的内容
创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。其 中，实践创新是基础，理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文 化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。
（2）创新的哲学依据 唯物论 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一 角度
1.（政治认同、科学精神）（2018·苏锡常镇四市调研二）从古代的监察御史体制到近 代监察院体制再到建国以来的行政监察体制，都是设置专门的监察机构纠举官员的 违法失职和贪腐行为。新成立的国家监察委员会更是一种新型的独立监察体制，具 有鲜明的时代特征。这说明（ ） A.辩证否定是发挥主观能动性过程 B.创新要敢于突破现有理论和实践 C.发展就是肯定新事物否定旧事物 D.辩证的否定是发展与联系的环节
辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对 二者关系
既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展
方法论
①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈 说，敢于破除落后的思想观念；②注重研究新情况，善于提出新问 题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界
时政热词 “自由贸易港”——制度创新 （1）2018年4月13日，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南 逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，要求海南发挥海南岛全岛试点的 整体优势，加强改革系统集成，力争彰显全面深化改革和扩大开放试验田作用。 （2）从自由贸易试验区到中国特色自由贸易港，充分彰显我国坚持扩大对外开放 、积极推动经济全球化的坚定决心。以制度创新为核心，大胆试、大胆闯、自主 改，新时代的海南可望成为开放层次更高、营商环境更优、辐射作用更强的开放 新高地。
喝水，并不要完全遵循原有的喝水经验，所以启示我们要打破惯性思维，根据变化的
实际，寻找新思路，创新方法，故答案为C。材料强调思维的创新与转变，①④与漫
画无关，故排除。
答案 C
2.（政治认同、科学精神）（2019·江苏省姜堰中学测试二）大型纪录片《辉煌中国》 第二集《创新活力》记录了中国创新发展历程，互联网、移动通讯、大数据、云计 算、人工智能等科学技术的研发和应用，促进了生产技术的发展，开辟了更广阔的 劳动对象。上述材料表明（ ） A.创新推动社会制度的变革 B.创新推动人类思维方式的变革 C.创新推动社会生产力的发展 D.创新推动人类文化的不断发展
核心考点二 辩证法的革命批判精神与创新意识
科学精神：创新是对既有理论、实践的突破，只有创新，才能实现事物的发展。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永 葆生机的源泉。
考向 辩证法的革命批判精神与创新意识
（2017·江苏卷，30）某村本来比较落后，村支书王某想到一个创业的“点子”，希
核心考点一 辩证否定观与形而上学否定观
考向 辩证否定观 [2017·江苏卷，37（3）]社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会 ”，人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带，身边都是亲人、熟人，人情交 往密切。随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”，个人权 利得到更多尊重的同时，人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互 助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。
绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等
概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做
法给我们的启示是（ ）
①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一 ③创新推动社会制度的变革
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析 本题考查辩证否定观，普遍性和特殊性的关系，创新的作用。通读题意和选项 后，首先确定④错误，因为是矛盾的普遍性寓于特殊性之中；手工艺大师转变观念， 为传统手艺注入了新的活力，这不是“社会制度”的变革，故③排除；①②表述正确 且与题意相符，故正确答案是A。 答案 A
解析 A与题干主旨不符，排除；B错误，创新要敢于突破现有理论，但不能突破实践 ；C不选，发展不是对旧事物的全盘否定，要辩证的否定；新成立的国家监察委员会 既与以往的监察机构有相同点，看到其联系，又具有鲜明的时代特征，增添了新的内 容，是发展的环节，D符合题意。 答案 D
2.（科学精神）（2016·江苏卷，30）在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀
望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对，认为没有什么用。但后来
随着计划的实施，游客越来越多，村里的收入大为增加，老人们的态度也逐渐转变
。由此可见（ ）
①创新推动生产力的发展 ②认识具有反复性 ③创新推动社会制度的变革 ④认
识具有普遍性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析 “打造成3D壁画村”，给该村带来收入，体现创新推动生产力的发展，①正确 ；村民由非常反对到态度逐步转变，体现认识具有反复性，②入选；题干中没有涉及 社会制度变革，③不选；认识具有反复性、无限性和上升性，没有普遍性这一特点， ④不选。 答案 A
易错点 辩证的否定是事物之间的相互否定
提醒 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
矫正训练 英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发
觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们（ ）
①辩证的否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛
盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析 辩证的否定是事物自身的否定，①错误，由此排除A、B两项；②在C、D选项 中都有，一定正确；失败和成功在一定条件下会相互转化，我们不能爽快地承认失败 ，而应该解决问题，战胜失败，③正确；真理是客观的，④错误。本题选C。 答案 C
第十课 创新意识与社会进步
考纲
辩证的否定及其实质
创新的社会作用 坚持辩证的否定观，树立
创新பைடு நூலகம்识 坚持唯物辩证法，反对形
而上学
考情 2018·江苏卷T32 2017·江苏卷T37第3问 2016·江苏卷，T30 2017·江苏卷T30
素养
科学精神：能够认识到辩证否定的 实质是“扬弃”，是既克服又保留， 否定中包含着肯定，肯定中包含着 否定，从而具有辩证的革命批判精 神和创新意识；敢于突破成规陈说， 敢于提出新问题，开拓新境界，自 立、自强，促进自身发展，最终促 进社会和谐进步
1.辩证法的革命批判精神与创新意识
理论依据
世界是永不停息地变化发展的
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的 理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式 基本内涵 都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法 不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的
（3）创新的社会作用
1.（科学精神）（2015·浙江卷，28）漫画《乌鸦喝水》（作者薛宏）提醒我们，做工 作办事情要（ ）
①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻
找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
解析 此题考查辩证法的革命批判精神。漫画中盛水容器有开关，我们可以通过开关
核心素养渗透：既不能肯定一切，也不能否定一切。要既克服又保留，否定中包含 着肯定，肯定中包含着否定，有继承有发展有创新。
比较辩证否定观与形而上学否定观
否定的动力
辩证否定观
形而上学否定观
事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗 否定是外力强加给事物
争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自 的，是外力作用的结果，
①事物是不断发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新， 才能实现事物的发展 辩证法 ②辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识 角度 ③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判思维要 求我们树立创新意识
认识论 认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识 角度 和发现真理，在实践中检验和发展真理
解析 创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质， 开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。大型纪录片《辉煌中国》第二 集《创新活力》记录了中国创新发展历程，互联网、移动通讯、大数据、云计算、人 工智能等科学技术的研发和应用，促进了生产技术的发展，开辟了更广阔的劳动对象 。这表明创新推动社会生产力的发展，C适合题意；其他没有体现，排除。 答案 C
自身
否定
联系 扬弃
发展 批判
思想观念 新问题
成规陈说
新情况
生产力 社会制度 文化
疑点排查 1.创造性思维能检验和发展真理。（ ）
（2015·四川卷，9②） 2.辩证否定是事物之间的相互否定。（ ）
（2014·安徽卷·9①） 3.辩证的否定是事物发展的状态。（ ）
（2014·江苏卷·22②） 4.从哲学上看，新常态体现了新事物对旧事物的根本否定。（ ）
答案 内容要点： 辩证的否定是事物联系的环节，共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因素作为自 己存在和发展的基础，从这个角度说，共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发 展的环节，共享社区改造了传统社区中的消极因素，增添了社区中所没有的现代因素 ，从这个角度说，共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬 弃，共享是社区建设向更高层次的创新发展。
（2015·天津卷，7④） 5.认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程。（ ）
（2018·全国Ⅲ卷，22④）
提示 1.× 创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理。 2.× 辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 3.× 事物发展的状态是量变和质变。 4.× 辩证否定的实质是“扬弃”，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因 素作为自己存在和发展的基础。 5.× 事物的发展是辩证否定的过程，不是全盘否定，认识的发展也是如此。