寿县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
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寿县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
一、选择题
1. 设集合P={3,log 2a},Q={a ,b},若P ∩Q={0},则P ∪Q=( ) A .{3,0}
B .{3,0,1}
C .{3,0,2}
D .{3,0,1,2}
2. 数列{a n }满足a 1=3,a n ﹣a n •a n+1=1,A n 表示{a n }前n 项之积,则A 2016的值为( )
A
.﹣ B
.
C .﹣1
D .1
3. “3<-b a ”是“圆05622
2
=++-+a y x y x 关于直线b x y 2+=成轴对称图形”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件
【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考查,属于中等难度.
4. 设f (x )=e x +x ﹣4,则函数f (x )的零点所在区间为( ) A .(﹣1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3)
5. 正方体的内切球与外接球的半径之比为( )
A
.
B
.
C
.
D
.
6.
设函数
,则有( )
A .f (x
)是奇函数, B .f (x
)是奇函数, y=b x
C .f (x
)是偶函数
D .f (x
)是偶函数,
7. 已知函数f (x )=2ax 3﹣3x 2+1,若 f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则a 的取值范围是( ) A .(1,+∞) B .(0,1) C .(﹣1,0)
D .(﹣∞,﹣1)
8.
已知向量=(1
,
),=
(
,x )共线,则实数x 的值为( )
A .1
B
.
C
.
tan35°
D .tan35°
9. 已知f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论:
①f (0)f (1)>0; ②f (0)f (1)<0; ③f (0)f (3)>0; ④f (0)f (3)<0.
其中正确结论的序号是( ) A .①③
B .①④
C .②③
D .②④ 10.如果a >b ,那么下列不等式中正确的是( ) A .
B .|a|>|b|
C .a 2>b 2
D .a 3>b 3
11.已知集合A={x|x 是平行四边形},B={x|x 是矩形},C={x|x 是正方形},D={x|x 是菱形},则( )
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A.A⊆B B.C⊆B C.D⊆C D.A⊆D
12.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2﹣b2=bc,sinC=2sinB,则A=()
A.30°B.60°C.120°D.150°
二、填空题
13.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,则函数f(x)=x﹣[x]的最小正周期是.
14.在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=.
15.命题p:∀x∈R,函数的否定为.
16.若与共线,则y=.
17.一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是.
18.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,平面AB1D1和平面BC1D的位置关系为.
三、解答题
19.现有5名男生和3名女生.
(1)若3名女生必须相邻排在一起,则这8人站成一排,共有多少种不同的排法?
(2)若从中选5人,且要求女生只有2名,站成一排,共有多少种不同的排法?
20.在平面直角坐标系xoy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ=,
曲线C的参数方程为.
(1)写出直线l与曲线C的直角坐标方程;
(2)过点M平行于直线l1的直线与曲线C交于A、B两点,若|MA|•|MB|=,求点M轨迹的直角坐标方程.
21.已知圆C经过点A(﹣2,0),B(0,2),且圆心在直线y=x上,且,又直线l:y=kx+1与圆C相交于P、Q两点.
(Ⅰ)求圆C的方程;
(Ⅱ)若,求实数k的值;
(Ⅲ)过点(0,1)作直线l1与l垂直,且直线l1与圆C交于M、N两点,求四边形PMQN面积的最大值.22.已知函数f(x)=4x﹣a•2x+1+a+1,a∈R.
(1)当a=1时,解方程f(x)﹣1=0;
(2)当0<x<1时,f(x)<0恒成立,求a的取值范围;
(3)若函数f(x)有零点,求实数a的取值范围.
23.(本小题满分12分)求下列函数的定义域:
(1)()
f x=;
(2)()
f x=.
24.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]
CP=.
如图,点C为圆O上一点,CP为圆的切线,CE为圆的直径,3
(1)若PE交圆O于点F,16
EF=,求CE的长;
5
于D,求CD的长. (2)若连接OP并延长交圆O于,A B两点,CD OP
寿县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】解:∵P∩Q={0},
∴log2a=0
∴a=1
从而b=0,P∪Q={3,0,1},
故选B.
【点评】此题是个基础题.考查集合的交集和并集及其运算,注意集合元素的互异性,以及对数恒等式和真数是正数等基础知识的应用.
2.【答案】D
【解析】解:∵a1=3,a n﹣a n•a n+1=1,
∴,得,,a4=3,
…
∴数列{a n}是以3为周期的周期数列,且a1a2a3=﹣1,
∵2016=3×672,
∴A2016 =(﹣1)672=1.
故选:D.
3.【答案】A
【解析】
4.【答案】C
【解析】解:f(x)=e x+x﹣4,
f(﹣1)=e﹣1﹣1﹣4<0,
f(0)=e0+0﹣4<0,
f(1)=e1+1﹣4<0,
f(2)=e2+2﹣4>0,
f(3)=e3+3﹣4>0,
∵f(1)•f(2)<0,
∴由零点判定定理可知,函数的零点在(1,2).
故选:C.
5.【答案】C
【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,
设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为:a,
所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:
故选C
6.【答案】C
【解析】解:函数f(x)的定义域为R,关于原点对称.
又f(﹣x)===f(x),所以f(x)为偶函数.
而f()===﹣=﹣f(x),
故选C.
【点评】本题考查函数的奇偶性,属基础题,定义是解决该类问题的基本方法.
7.【答案】D
【解析】解:若a=0,则函数f(x)=﹣3x2+1,有两个零点,不满足条件.
若a≠0,函数的f(x)的导数f′(x)=6ax2﹣6x=6ax(x﹣),
若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,
若a>0,由f′(x)>0得x>或x<0,此时函数单调递增,
由f′(x)<0得0<x<,此时函数单调递减,
故函数在x=0处取得极大值f(0)=1>0,在x=处取得极小值f(),若x0>0,此时还存在一个小于0的零点,此时函数有两个零点,不满足条件.
若a<0,由f′(x)>0得<x<0,此时函数递增,
由f′(x)<0得x<或x>0,此时函数单调递减,
即函数在x=0处取得极大值f(0)=1>0,在x=处取得极小值f(),
若存在唯一的零点x0,且x0>0,
则f()>0,即2a()3﹣3()2+1>0,
()2<1,即﹣1<<0,
解得a<﹣1,
故选:D
【点评】本题主要考查函数零点的应用,求函数的导数,利用导数和极值之间的关系是解决本题的关键.注意分类讨论.
8.【答案】B
【解析】解:∵向量=(1,),=(,x)共线,
∴x====,
故选:B.
【点评】本题考查了向量的共线的条件和三角函数的化简,属于基础题.
9.【答案】C
【解析】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),
∵a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.
∴a<1<b<3<c,
设f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)=x3﹣(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x﹣abc,
∵f(x)=x3﹣6x2+9x﹣abc,
∴a+b+c=6,ab+ac+bc=9,
∴b+c=6﹣a,
∴bc=9﹣a(6﹣a)<,
∴a2﹣4a<0,
∴0<a<4,
∴0<a<1<b<3<c,
∴f(0)<0,f(1)>0,f(3)<0,
∴f(0)f(1)<0,f(0)f(3)>0.
故选:C.
10.【答案】D
【解析】解:若a>0>b,则,故A错误;
若a>0>b且a,b互为相反数,则|a|=|b|,故B错误;
若a>0>b且a,b互为相反数,则a2>b2,故C错误;
函数y=x3在R上为增函数,若a>b,则a3>b3,故D正确;
故选:D
【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了函数的单调性,难度不大,属于基础题.11.【答案】B
【解析】解:因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D⊂A,
矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B⊂A,C⊂A,
正方形是矩形,所以C⊆B.
故选B.
12.【答案】A
【解析】解:∵sinC=2sinB,∴c=2b,
∵a2﹣b2
=bc,∴cosA===
∵A是三角形的内角
∴A=30°
故选A.
【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,解题的关键是边角互化,属于中档题.
二、填空题
13.【答案】[1,)∪(9,25].
【解析】解:∵集合,
得(ax﹣5)(x2﹣a)<0,
当a=0时,显然不成立,
当a>0时,原不等式可化为
,
若时,只需满足
,
解得;
若,只需满足
,
解得
9<a≤25,
当a<0时,不符合条件,
综上,
故答案为[1,)∪(9,25].
【点评】本题重点考查分式不等式的解法,不等式的性质及其应用和分类讨论思想的灵活运用,属于中档题.14.【答案】1.
【解析】解:∵△ABC中,a=4,b=5,c=6,
∴cosC==,cosA==
∴sinC=,sinA=,
∴==1.
故答案为:1.
【点评】本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.
15.【答案】∃x0∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3.
【解析】解:全称命题的否定是特称命题,即为∃x
∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3,
故答案为:∃x
∈R,函数f(x0)=2cos2x0+sin2x0>3,
16.【答案】﹣6.
【解析】解:若与共线,则2y﹣3×(﹣4)=0
解得y=﹣6
故答案为:﹣6
【点评】本题考查的知识点是平面向量共线(平行)的坐标表示,其中根据“两个向量若平行,交叉相乘差为零”的原则,构造关于y的方程,是解答本题的关键.
17.【答案】2.
【解析】解:∵一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,
∴2+x+4+6+10=5×5,
解得x=3,
∴此组数据的方差[(2﹣5)2+(3﹣5)2+(4﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=8,
∴此组数据的标准差S==2.
故答案为:2.
【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,解题时要认真审题,注意数据的平均数和方差公式的求法.
18.【答案】平行.
【解析】解:∵AB1∥C1D,AD1∥BC1,
AB1⊂平面AB1D1,AD1⊂平面AB1D1,AB1∩AD1=A
C1D⊂平面BC1D,BC1⊂平面BC1D,C1D∩BC1=C1
由面面平行的判定理我们易得平面AB1D1∥平面BC1D
故答案为:平行.
【点评】本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,在判断线与面的平行与垂直关系时,正方体是最常用的空间模型,大家一定要熟练掌握这种方法.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)先排3个女生作为一个整体,与其余的5个元素做全排列有A33A66=4320种.
(2)从中选5人,且要求女生只有2名,则男生有3人,先选再排,故有C32C53A55=3600种
【点评】本题主要考查排列与组合及两个基本原理,排列数公式、组合数公式的应用,注意特殊元素和特殊位置要优先排.
20.【答案】
【解析】解:(1)直线l的极坐标方程为θ=,所以直线斜率为1,直线l:y=x;
曲线C的参数方程为.消去参数θ,
可得曲线…
(2)设点M(x0,y0)及过点M的直线为
由直线l1与曲线C相交可得:
,即:,
x2+2y2=6表示一椭圆…
取y=x+m代入得:3x2+4mx+2m2﹣2=0
由△≥0得
故点M的轨迹是椭圆x2
+2y2=6夹在平行直线之间的两段弧…
【点评】本题以直线与椭圆的参数方程为载体,考查直线与椭圆的综合应用,轨迹方程的求法,注意轨迹的范围的求解,是易错点.
21.【答案】
【解析】
【分析】(I)设圆心C(a,a),半径为r,利用|AC|=|BC|=r,建立方程,从而可求圆C的方程;
(II)方法一:利用向量的数量积公式,求得∠POQ=120°,计算圆心到直线l:kx﹣y+1=0的距离,即可求得实数k的值;
方法二:设P(x1,y1),Q(x2,y2),直线方程代入圆的方程,利用韦达定理及=x1•x2+y1•y2=,即可求得k的值;
(III)方法一:设圆心O到直线l,l1的距离分别为d,d1,求得,根据垂径定理和勾股定理得到,
,再利用基本不等式,可求四边形PMQN面积的最大值;
方法二:当直线l的斜率k=0时,则l1的斜率不存在,可求面积S;当直线l的斜率k≠0时,设,则,代入消元得(1+k2)x2+2kx﹣3=0,求得|PQ|,|MN|,再利用基本不等式,可求四边形PMQN
面积的最大值.
【解答】解:(I)设圆心C(a,a),半径为r.
因为圆经过点A(﹣2,0),B(0,2),所以|AC|=|BC|=r,
所以
解得a=0,r=2,…(2分)
所以圆C的方程是x2+y2=4.…(4分)
(II)方法一:因为,…(6分)
所以,∠POQ=120°,…(7分)
所以圆心到直线l:kx﹣y+1=0的距离d=1,…(8分)
又,所以k=0.…(9分)
方法二:设P(x1,y1),Q(x2,y2),
因为,代入消元得(1+k2)x2+2kx﹣3=0.…(6分)
由题意得:…(7分)
因为=x1•x2+y1•y2=﹣2,
又,
所以x1•x2+y1•y2=,…(8分)
化简得:﹣5k2﹣3+3(k2+1)=0,
所以k2=0,即k=0.…(9分)
(III)方法一:设圆心O到直线l,l1的距离分别为d,d1,四边形PMQN的面积为S.因为直线l,l1都经过点(0,1),且l⊥l1,根据勾股定理,有,…(10分)
又根据垂径定理和勾股定理得到,,…(11分)而,即
…(13分)
当且仅当d1=d时,等号成立,所以S的最大值为7.…(14分)
方法二:设四边形PMQN的面积为S.
当直线l的斜率k=0时,则l1的斜率不存在,此时.…(10分)
当直线l的斜率k≠0时,设
则,代入消元得(1+k2)x2+2kx﹣3=0
所以
同理得到.…(11分)
=…(12分)
因为,
所以,…(13分)
当且仅当k=±1时,等号成立,所以S的最大值为7.…(14分)22.【答案】
【解析】解:(1)a=1时,f(x)=4x﹣22x+2,
f(x)﹣1=(2x)2﹣2•(2x)+1=(2x﹣1)2=0,
∴2x=1,解得:x=0;
(2)4x﹣a•(2x+1﹣1)+1>0在(0,1)恒成立,
a•(2•2x﹣1)<4x+1,
∵2x+1>1,
∴a>,
令2x=t∈(1,2),g(t)=,
则g′(t)===0,
t=t0,∴g(t)在(1,t0)递减,在(t0,2)递增,
而g(1)=2,g(2)=,
∴a≥2;
(3)若函数f(x)有零点,
则a=有交点,
由(2)令g(t)=0,解得:t=,
故a ≥.
【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数零点问题,是一道中档题. 23.【答案】(1)()[),11,-∞-+∞;(2)[)(]1,23,4-.
【解析】
考
点:函数的定义域. 1
【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环.
24.【答案】(1)4CE =;(2)13
CD =. 【解析】
试题分析:(1)由切线的性质可知ECP ∆∽EFC ∆,由相似三角形性质知::EF CE CE EP =,可得4CE =;(2)由切割线定理可得2
(4)CP BP BP =+,求出,BP OP ,再由CD OP OC CP ⋅=⋅,求出CD 的值. 1 试题解析:
(1)因为CP 是圆O 的切线,CE 是圆O 的直径,所以CP CE ⊥,0
90CFE ∠=,所以ECP ∆∽EFC ∆,
设CE x =,EP ECP ∆∽EFC ∆,所以::EF CE CE EP =,
所以2
x =
4x =.
考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质.。