五年级下册语文作业课件-古诗三首部编版
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五年级下册语文作业课件-古诗三首部 编版（ 精品课 件）
五年级下册语文作业课件-古诗三首部 编版（ 精品课 件）
五、课外阅读。 暮江吟 ［唐］白居易
一道残阳铺水中， 半江ห้องสมุดไป่ตู้瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
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A.幼小的儿童 B.幼苗
2.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（ A ）
A.随口
B.说大话
3.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（ B ）
A.傍晚
B.靠，接近
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四、把下列古诗补充完整，并完成练习。 (一)
1.这首诗描写的季节是_初__秋__。
2.第三句中“可怜”的意思是__A__。
A.可爱
B.值得怜悯，让人同情
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3.残阳照射在江面上，诗人不说“照 ”而说“铺”，有什么表达效果? _这__是__因__为__太__阳__已__经__接__近__地__平__线__，__几__乎__ _是__贴__着__地__面__照__射__过__来__的__，__用__“__铺__”__字__ _更__加__准__确__、__形__象__。__运__用__“__铺__”__字__，__表__ _现__了__秋__天__夕__阳__的__柔__和__与__江__面__的__平__静__给__ _人__以__安__闲__、__舒__适__之__感__。______________
__昼__出__耘__田___夜绩麻，
村庄_儿__女__各__当__家____。
童孙未解__供__耕__织___，
也傍__桑__阴___学种瓜。
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1.这首诗的作者是_宋__代诗人_范__成__大__。 2.下面选项正确的一项是（ A ）。 A.首句直接写劳动的场面 B.次句说明男女都很悠闲 C.这首诗描写的是农村秋季丰收时的景象 3.这首诗的后两句写出了乡村儿童的什么特 点？
这两句诗既写出了乡村儿童天真活 泼的特点，也写出了他们热爱劳动的品 质。
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(二)
草满池塘水满陂， _山_衔__落__日__浸__寒__漪__。
牧童归去横牛背， 短笛_无__腔__信__口__吹_。
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1.这首诗是_宋__代诗人雷__震__的作品，作者描 写的是_黄__昏_时候的景色。 2.诗的前两句主要写_景__，后两句主要写 _人___。
3.这首诗表达了作者 _对__自__然__的__喜__爱__，__对__田__园__生__活__的__向__往__
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1 古诗三首 一、看拼音，写词语。
yún tián (耘田 ) zhī xiǎo (知晓 )
zhòu yè ( 昼夜 ) sānɡ má ( 桑麻 )
zhì zǐ ( 稚子 ) ɡònɡ cí ( 供词 )
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二、形近字组词。
傍（ 傍晚 ） 磬（敲磬 ） 榜（榜样 ） 馨（温馨 ）
稚（稚子 ） 推（推脱 ）
钲（银钲 ） 峥（峥嵘 ）
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陂（ 陂池 ） 坡（ 山坡 ）
漪（涟漪 ） 绮（绮丽 ）
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三、给下列画线的字词选择正确的解释。
1.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（ A ）
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五、课外阅读。 暮江吟 ［唐］白居易
一道残阳铺水中， 半江ห้องสมุดไป่ตู้瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
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A.幼小的儿童 B.幼苗
2.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（ A ）
A.随口
B.说大话
3.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（ B ）
A.傍晚
B.靠，接近
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四、把下列古诗补充完整，并完成练习。 (一)
1.这首诗描写的季节是_初__秋__。
2.第三句中“可怜”的意思是__A__。
A.可爱
B.值得怜悯，让人同情
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3.残阳照射在江面上，诗人不说“照 ”而说“铺”，有什么表达效果? _这__是__因__为__太__阳__已__经__接__近__地__平__线__，__几__乎__ _是__贴__着__地__面__照__射__过__来__的__，__用__“__铺__”__字__ _更__加__准__确__、__形__象__。__运__用__“__铺__”__字__，__表__ _现__了__秋__天__夕__阳__的__柔__和__与__江__面__的__平__静__给__ _人__以__安__闲__、__舒__适__之__感__。______________
__昼__出__耘__田___夜绩麻，
村庄_儿__女__各__当__家____。
童孙未解__供__耕__织___，
也傍__桑__阴___学种瓜。
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1.这首诗的作者是_宋__代诗人_范__成__大__。 2.下面选项正确的一项是（ A ）。 A.首句直接写劳动的场面 B.次句说明男女都很悠闲 C.这首诗描写的是农村秋季丰收时的景象 3.这首诗的后两句写出了乡村儿童的什么特 点？
这两句诗既写出了乡村儿童天真活 泼的特点，也写出了他们热爱劳动的品 质。
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(二)
草满池塘水满陂， _山_衔__落__日__浸__寒__漪__。
牧童归去横牛背， 短笛_无__腔__信__口__吹_。
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1.这首诗是_宋__代诗人雷__震__的作品，作者描 写的是_黄__昏_时候的景色。 2.诗的前两句主要写_景__，后两句主要写 _人___。
3.这首诗表达了作者 _对__自__然__的__喜__爱__，__对__田__园__生__活__的__向__往__
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1 古诗三首 一、看拼音，写词语。
yún tián (耘田 ) zhī xiǎo (知晓 )
zhòu yè ( 昼夜 ) sānɡ má ( 桑麻 )
zhì zǐ ( 稚子 ) ɡònɡ cí ( 供词 )
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二、形近字组词。
傍（ 傍晚 ） 磬（敲磬 ） 榜（榜样 ） 馨（温馨 ）
稚（稚子 ） 推（推脱 ）
钲（银钲 ） 峥（峥嵘 ）
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陂（ 陂池 ） 坡（ 山坡 ）
漪（涟漪 ） 绮（绮丽 ）
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三、给下列画线的字词选择正确的解释。
1.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（ A ）