体育教育对大学生意志品质培养的作用

体育教育对大学生意志品质培养的作用
摘要：据相关报道统计，普通高等院校的大学生意志品质，大致
表现为怕苦，人际交往水平弱，缺乏团队协作精神等现象。

本文主要
通过探讨大学体育教育对当代大学生意志品质的途径及其重要意义。

关键词：大学体育教育；培养；学生；意志品质
1当今大学生应具备的意志品质
现今大学生独身子女较多，娇生惯养是大多独身子女的通病，没
有自理水平并且在集体生活当中有些不适合，性格方面有些孤僻、社
交水平较弱，这种行为表现能够看出大学生缺乏人际交往水平、团队
互助精神。

所以，大学在体育教育过程中，重视专业技能培训的同时，也需要注重学生人格、品质方面的培养，培养学生吃苦耐劳，积极向上、团队协作的精神，学会和同学之间和睦相处，健康快乐的成长。

当今大学生应具有的意志品质：
1.1自觉性
自觉性是指一个人自觉主动去追求目标，不需外在人为驱使。

其
外在表现为积极主动、热情等，内在表现为意志坚强、责任心。

一个
人确定了奋斗目标，自发的形成一种很强的自觉性，严格规范自己，
不懈的努力，完成目标。

自觉性是所有道德品质形成的前提，如果一
个人自觉性不高，责任感不强，为人处世比较懒惰；相比，有自觉性
的同学，始终保持积极向上的态度，持续追求人生的奋斗目标。

1.2意志力
意志力是指一个人自觉地确定目标，并且无论遇到多大困难，都
勇往直前，直到实现目标的好品质。

一个人当使用这种正能量的时候，并会立下很大决心，不达目的，誓不罢休。

一个人有决心就足以说明
他是有多么大的意志力在支撑着他。

这就足以说明意志力的它所发挥
的力量有多么强大。

1.3自信心
自信心是一种自我感觉在所处事物上，能够战胜，完成某项活动的心理特征，主要表现为兴奋、积极，用于表现，不敢示弱。

自信心的个体差异不同水准地影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个体心理和行为。

自信心能够使得一个人在逆境中，依然保持高昂的斗志，在气势上压倒对手，反败为胜。

2如何通过体育教育培养良好意志品质
2.1增强学生自觉学习的品质教育
首先要让学生深刻了解自己学习体育知识的目的，学生本身在主观意识上承认参与体育锻炼，能够培养自己的道德品质，学生才会主动的参与其中。

第二，协助学生树立准确的三观，让学生自觉意识到学习的是一件多么重要的事情。

最后，增强习惯教育，教师布置学习任务，要求学生举一反三的联系，锻炼学生，让这种学习，成为一种习惯。

学生经过长久的训练，在大脑形成一种习惯意识，无形之中，培养学生坚持不懈的好品质，促动学生自我良好发展。

2.2增强对学生遵纪守法的教育
展开法制教育座谈会，增强学生守法的思想。

体育教育中，展开的体育竞赛，一切都是有规范制度存有，学生必须遵守比赛制度，不去触碰制度以外的东西，否则视为违反比赛制度，失去参赛资格。

比赛有比赛的制度，比赛以外的生活有宪法制度，必须严格遵守法律。

2.3利用榜样示范教育作用
在体育教学中，我国的运动健儿们在世界各大赛场上为国争光，他们背后付出多少多的辛苦和汗水。

以他们为榜样，激烈学生积极学习。

此外，老师也应该以身作则，树立好的榜样，用自身行动激励学生，起表率作用，互相监督，共同进步。

3小结
大学体育在教学的过程中，不但要注重技能的培训，也要重视学生道德品质的培养。

艰苦的体育训练，能够培养学生吃苦耐劳的珍贵品质。

在今后，无论是在学习上，还是在之后的工作中，遇到苦难，不怕吃苦，拥有克服苦难，战胜自己的决心。

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体育教育对大学生意志品质培养的作用。