江苏省句容市天王中学九年级历史上学期自主学习能力调研试题

江苏省句容市天王中学2015届九年级历史上学期自主学习能力调研试题
试卷分值：100分考试时间：45分钟
第I卷选择题（50分）
一、单项选择题（本大题25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分）１．西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

其中，“人”被发现是指
A．宗教改革B．航路开辟C．殖民掠夺D．文艺复兴
２．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了A．君主专制B．总统制C．民主共和国D．君主立宪制
３．独立战争胜利后，人们在该村镇的中心，铸造了一座手握步枪的民兵铜像。

他们永远也不会忘记，正是这个小小村庄的民兵，为美利坚民族独立奠定了第一块基石。

这个村镇是
A．约克镇B．纽约C．萨拉托加D．莱克星顿
４．《独立宣言》和《人权宣言》的相同点是
A．都抨击封建专制制度B．都宣告国家独立
C．都确立新政治制度D．都体现了平等自由思想
５．他是法国人民的骄傲，他驰骋欧洲，既有横扫反法联盟的辉煌战绩，也有滑铁卢的历史遗憾，他还颁布了《民法典》，他是
A．伏尔泰B．希特勒C．拿破仑D．路易十四
６．在英国工业革命中，机器的发明和使用，最早出现于
A．棉纺织业B．采矿业、C．冶金业 D．交通运输业
７．1857年印度爆发了全民族大起义，它反对的殖民国家是
A．英国B．法国C．德国D．西班牙
８．《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。

”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是
A．俄国十月革命B．新中国成立C．宪章运动D．巴黎公社
９．下表为1860—1880年主要资本主义国家工业生产次序排列表。

对表中美国排位变化原因的分析，正确的是
A．美国没有经过战争的破坏B．美国成为世界上最强大的殖民国家
C．美国完成第二次工业革命D．美国完成第二次资产阶级革命
10．“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”在这一指导思想下，日本明治政府决定
A．废藩置县取消特权B．大力发展近代工业
C．推行文明开化政策D．承认土地私人所有制
11．“某位伟大的发明家逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女由神手上的火炬也不例外，人们送给‘照亮世界的人’的美誉。

”这位发明家是
A．史蒂芬孙B．爱迪生C．瓦特D．哈格里夫斯
12．下列历史事件中，导致第一次世界大战爆发的有
①帝国主义政治经济发展不平衡②凡尔登战役
③萨拉热窝事件④三国同盟、三国协约形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．他既是古典乐派的终结者又是浪漫乐派的开启者，他是
A．施特劳斯 B．贝多芬C．肖邦 D．柴可夫斯基
14．“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。

”说这句话的科学家是A．牛顿B．爱因斯坦C．爱迪生D．哥白尼
15．十月革命胜利后，为了尽最大可能集中财力、物力、人力巩固新生的苏维埃政权而采取的措施是A．斯大林模式B．战时共产主义政策
C．新经济政策D．农业集体化政策
16
A．英国B．法国C．苏联D．德国
17．一战结束后召开的巴黎和会与华盛顿会议的共同点是①体现了少数大国的意志②涉及了中国问题③确立了战后新的统治秩序④根本上解决了帝国主义国家之间的矛盾，维护了世界长久和平
A．①②③B．①②④C．②③④
D．①③④
18．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。

下列表述中，属于“观点”的是
A．牛顿发现了万有引力定律B．《九国公约》签订于1922年
C．两次世界大战都是人类的浩劫D．中国是联合国常任理事国之一
19．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。

”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在
A．极大地改善了人民的生活B．使经济缓慢地恢复过来
C．调整和巩固了资本主义制度D．加强了中央集权
20．20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全和主要因素是
A．法西斯势力的侵略B．绥靖政策泛滥
C．两极对峙D．宗教纷争
21．《太平洋英雄》是一款模拟空战游戏，30个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。

那么这款游戏的第一个任务应该是
A．突袭波兰B．突袭苏联C．偷袭珍珠港D．诺曼底登陆
22．生命权和生存权是人类最基本的权力。

在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。

下列由德国法西斯制造的惨剧是
A．屠杀印第安人B．贩卖黑奴
C．对犹太人进行屠杀D．南京大屠杀
23．1938年，德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了《慕尼黑协定》，这一事件被称为慕尼黑阴谋。

该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益？
A．波兰B．法国C．捷克斯洛伐克D．意大利
24．943年2月，美国总统在致斯大林的一封信中写道：“(苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。

” 这一“转折点”指的是
A．莫斯科保卫战B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．攻克柏林
25．战争带给人们的是灾难和痛苦。

发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是
A．德国B．意大利C．奥匈帝国D．日本
第II卷非选择题（50分）
二、非选择题（本大题共5小题，每小题10分，计50分）
26．社会思潮，是指经过思想家倡导而在大众中待持续流行，与时代和社会重大问题相关的较系统、较集中的思想意识。

社会思潮一旦形成，就可产生巨大力量，推动社会历史的发展。

据此回答下列问题。

（10分）
（1）14世纪前后，意大利新兴的资产阶级为了反对教会对精神世界的控制，通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动——文艺复兴运动。

文艺复兴时期广为流行的思潮是什么？（2分）请写出文艺复兴先驱的代表作品．(1分)
27．19世纪中期英国成为世界工厂有其必然性，阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

（10分）
材料一凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……
——《权利法案》材料二“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……
——马克思
请回答：
（1）依据材料一指出英国国王的哪些权利受到限制？（2分）
（2）在材料一法律文件的基础上，英国建立了什么样的政治体制？（2分）
（3）材料二是马克思对哪一历史事件的影响的评价？（2分）该事件让人类进入了什么时代？（2分）（4）综合上述材料归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？（2分）
28．迄今为止，美国已有40多位总统宣誓就职，其中有几位受命于危难之中并力挽狂澜，成为美国历史长河中耀眼的明星。

阅读材料并结合所学知识回答问题。

（10分）
材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

——《独立宣言》
材料二（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自
由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。

”
——《解放黑人奴隶宣言》材料三“1929年初，美国似乎日趋繁荣”，10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。

”
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一是谁起草的？（1分）材料一表明当时的美国面临着什么危难？（1分）谁领导美国人民解决了这一危难？（1分）
（2）材料二是哪位总统颁布的文件？（1分）这位总统有何贡献？（2分）
（3）材料三表明当时的美国面临着什么困难？（1分）哪位总统帮美国人民渡过了这一困难？（1分）他帮助美国人民渡过这一困难的手段有何“新颖”之处？（1分）
（4）美国的崛起给你什么启示？（1分）
29．最近的乌克兰危机让俄罗斯再次成为世人关注的焦点。

作为曾经的超级大国之一，俄罗斯是如何兴起的让我们一探究竟。

阅读材料回答问题。

（10分）
材料一这次战争（1861年的克里木战争）之所以取得胜利，是因为俄国的将军和官吏们更加无能。

俄国的严重弱点，过去为外界所没想像到的，现在都暴露出来了。

——《人民的英国史》
材料二我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。

现实生活说明我们错了。

——列宁
材料三
请回答：
（1）根据材料一，“俄国的严重弱点……现在都暴露出来了”，你认为这时候俄国最严重的弱点是什么？
（1分）据此新沙皇是采取哪一措施解决这一弱点的？（2分）
（2）材料二中列宁认识到自己的错误据此他又是如何做的？（2分）结果怎么样？（1分）
（3）材料三的两张图片都反应了苏联的哪一模式？（2分）这一模式有何弊端？（1分）
（4）综合上述材料对我国的崛起有何启示？（1分）
30．照片是一种重要的历史资料，让我们一起通过图片回顾历史的珍贵瞬间。

阅读材料，结合所学知识回答问题。

（10分）
材料一
材料二
材料三
请回答：
（1）材料一中的会议召开于哪次世界大战后？（1分）在这次战争中德国属于哪一集团？（1分）在这次会议上确立了什么体系？（1分）
九年级历史自主学习能力调研试卷答题纸
二、非选择题（每题10分，共50分）
26．（1）____________________________________________________________________(3分) （2）____________________________________________________________________(3分) （3）____________________________________________________________________(3分) （4）____________________________________________________________________(1分) 27．（1）____________________________________________________________________(2分) （2）____________________________________________________________________(2分) （3）____________________________________________________________________(4分) （4）____________________________________________________________________(2分) 28．（1）____________________________________________________________________(3分) （2）____________________________________________________________________(3分) （3）____________________________________________________________________(3分) （4）____________________________________________________________________(1分) 29．（1）____________________________________________________________________(3分) （2）____________________________________________________________________(3分) （3）____________________________________________________________________(3分)
（4）____________________________________________________________________(1分) 30．（1）____________________________________________________________________(3分) （2）____________________________________________________________________(3分) （3）____________________________________________________________________(3分) （4）____________________________________________________________________(1分)
二、非选择题
26．（1）思潮：人文主义（2分）; 《神曲》（1分）
（2）伏尔泰（1分）; 理性主义（2分）
（3）马克思主义（或科学社会主义）（2分）;《共产党宣言》（1分）
（4）推动了社会的进步（1分，言之有理即可）
27．（1）司法权（立法权也可）（1分）；军事权（1分）
（2）君主立宪制（2分）
（3）工业革命（2分）；“蒸汽时代”（2分）
（4）确立资产阶级统治（或确立资本主义制度）；（1分）率先完成工业革命。

（1分）
28．（1）杰斐逊（1分）；英国的殖民统治（1分）；华盛顿（1分）
（2）林肯（1分）；解放了黑人奴隶（废除黑人奴隶制），维护了国家统一，领导了美国南北战争（美国内战）（2分，任答两点即可）
（3）经济危机（1分）；罗斯福（1分）；国家干预经济（1分）
（4）坚决维护国家和民族独立，坚决维护国家统一，坚持改革开放等等。

（1分，言之有理即可。

）29．（1）农奴制（1分）；农奴制改革（或废除农奴制，1861年改革）（2分）
（2）实行新经济政策（2分）；到1925年，苏联国民经济得到恢复。

（1分）
（3）斯大林模式（2分）；弊端：高度集权的模式阻碍了苏联民主与法制建设，阻碍了经济的持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥，（1分，答到任意一点即可）
（4）坚持改革开放，改革要符合国情，健全民主与法制，国民经济要协调发展等等（1分，言之有理即可）。