试题：2023-2024学年浙教版九年级上册科学

浙教版九年级上4.2食物的消化与吸收
一、选择题
1. 胃是人体重要的消化器官。

下来有关胃的形态和功能表述错误的是（）
A．胃是消化道中最膨大的部分，利于暂时贮存食物
B．胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合
C．胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用
D．胃腺分泌的胃液中含有消化酶，能完全分解食物中的脂肪
2. 如图是人体部分消化系统的示意图，以下说法正确的是（）
A．①分泌的消化液中不含消化酶B．②内可将蛋白质转化为氨基酸C．③是人体消化和吸收的主要场所D．④内的消化液有胃液、肠液、和胰液3. 饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候, 我们有时感觉很撑。

形成饥饿
或饱腹感的器官是()
A．大脑B．脊髓C．胃D．小肠
4. 由消化道壁吸收的营养物质，首先进入的是（）
A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．运动系统
5. 小肠吸收严重不良的病人，采用静脉注射输入全营养液的方法提供营养，全营养液
的成分不能含有（）
A．蛋白质
B．葡萄糖
C．无机盐和维生素
D．氨基酸
6. 下列哪一项的描述与小肠作为消化吸收的主要场所不相符（）
A．小肠是消化道中最长的一段
B．小肠内有许多环形的皱襞和小肠绒毛
C．小肠很小，所以能容纳的食物也少
D．小肠中有多种消化液
7. “食不言寝不语”出自《论语·乡党》，其中“食不言”说的是吃饭时不要大声说笑。

如
若不然，从以下不同角度分析错误的是（）
A．卫生方面：唾沫横飞，容易传播细菌
B．消化系统：食物易由咽误入肺，导致咳嗽等身体不适
C．消化过程：食物不易嚼烂，增加胃的负担
D．血液循环：流向胃的血液流向了脑，影响胃的消化功能
8. 老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”。

以下有关说法中，错误的是（）A．“柴”指燃料，植物茎秆、天然气的燃烧会释放大量热量，这些热量最终来自阳光
B．“米”指粮食，大米、面粉等主食中富含淀粉，我们可以用碘液来检验淀粉的存在
C．“油”指脂肪，大豆、花生种子中脂肪的消化主要依赖胰液、胃液和胆汁在胃内完成
D．“盐”除了指食盐外，还包括含钙、铁、碘等无机盐，人若缺铁易患贫血症二、填空题
9. 酶对生理活动中的化学变化具有催化作用，如唾液淀粉酶能催化淀粉转化为麦芽糖
等，但酶的催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响。

凡是能提高酶活性的物
质都称为激活剂。

已知钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。

为了探究氯离子
(Cl-)是否为唾液淀粉酶的一种激活剂，小明进行了如下实验设计：
第一步：取小试管2支，按下表中从左到右的药品顺序加入相应的试管。

试管号0.5%淀粉溶液0.5%HCl溶液蒸馏水稀释的唾液
1 2ml 0 1ml 1 ml
2 2ml 1ml 0 1 ml
第二步：向各试管中加碘液1滴，将2支试管同时放入37℃的水中加热。

（1）小强同学对第二步中的“37℃的水”的设定提出自己的观点,他认为把温度控制为相
同就可以,改用室温下的水更方便操作。

小明认为小强的观点不合理，其理由是
___________；
（2）老师看了小明的实验设计，指出该实验还不能证明氯离子是否为唾液淀粉酶的一
种激活剂。

小明需改进的是_________________；
（3）小明改进实验后，若观察到两试管里蓝色同时褪去，可得出结论_____________。

10. 将下列人体消化系统示意图补充完整：
（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________。

11. 某工厂生产了一种含蛋白酶的洗衣粉.请回答以下问题:
(1)质检局为了检验该洗衣粉中是否真的含有蛋白酶,设计了如图1装置进行实验:如果出现的结果是_____,则说明该洗衣粉中有蛋白酶.
(2)一学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述实验材料及方法进行了有
关实验,并将结果用图2表示.
(1)该洗衣粉中的酶催化的最适温度为_____℃．
(2)用该洗衣粉洗衣服时不能用60℃以上热水的原因是_____．
(3)该实验可用_____作为酶活性高低的观察指标.
(4)该实验的无关变量是_____.(写出一种即可)
三、综合题
12. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、
B、C、D、E表示消化道部位，曲线X、Y、Z表示营养物质)。

据图作答：
（1）Z曲线代表_______消化的过程。

（2）消化食物、吸收营养物质的主要器官是________（填名称）。

13. 如图所示是人体的某系统图。

（1）该系统是人体的______系统。

（2）图中②的器官名称______。

（3）具有消化食物和吸收营养物质的器官的编号是______。

（4）分泌胆汁，帮助消化，还能解毒的器官的编号______。