(安徽专用)2018届中考语文 专题复习四 文言文阅读 第16篇 送东阳马生序(节选)素材
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第16篇 送东阳马生序（节选）
【2008年以单篇阅读形式考查第一、二段，2018猜押】
原文精解 可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不
（sì）其欣悦，我也因此能够看到各种各样方，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教色放温和些。
我站在旁边侍候着，提出疑难，很久才暖和过来。
住在旅店，每天只吃两顿饭，没有新鲜肥服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰佩白玉环，左边内心有足以快乐的事，不觉【教参段层】
送东阳马生序（节选）
⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫得书之难→借书抄书、录毕送之求学之苦→立侍左右、俯身倾耳从师之难→负箧曳屣、四支僵劲生活之难→食无滋味、缊袍敝衣 勤且艰
中心概括：作者通过叙述自己在青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，勉励马生珍惜现有的学习条件，勤奋学习，终会有所成就。
【写作特色】（1）对比鲜明、说服力强。
作者用自己粗朴衣食与同舍生玉食锦绣相对比，得出“略无慕艳意，以中有足乐者”的结论。
（2）叙议结合、突出中心。
本文以记叙为主，写自己年轻时读书、从师、求学的经历，选取的是与题旨有关的事情。
写自己的艰苦经历是正面教育，写富家子弟求学的
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的议论来表明自己的看法，
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