预防艾滋病教案
预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)
预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇1) 活动目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
活动过程：(一)教师朗诵配乐诗：一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。
使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫--艾滋病人。
他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要迷径，危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。
2.学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。
3.树立幼儿的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。
二、教学重点：掌握艾滋病传播的主要途径，预防控制艾滋病基本知识和措施。
三、教学难点：预防艾滋病的方法和措施，树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。
四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗？师生通过PPT提示，共同探讨问题2.艾滋病流行现状师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？生：幼儿分组讨论。
预防艾滋病主题班会教案
预防艾滋病主题班会教案中小学关于预防艾滋病教案(3篇)中小学关于预防艾滋病教案1【教学目标】通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】一、艾滋病基本知识。
二、艾滋病对人类社会的危害中小学关于预防艾滋病教案三、判断安全行为与不安全行为【教学过程】一、点入话题师述：请同学们想一下你们见过的或听到过的艾滋病病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响。
请几名学生做答二、新授(一)、艾滋病基本知识。
1、什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒简称HIV，是一种能攻击人体免疫系统的病毒。
它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏T4淋巴细胞，从而破坏人的免疫系统，最终使免疫系统崩溃，使人体因丧失对各种疾病的抵抗能力而发病并死亡。
科学家把这种病毒叫做“人类免疫缺陷病毒”。
艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下只可生存数小时至数天。
高温、干燥以及常用消毒剂都可以杀灭这种病毒。
虽然目前还没有能够有效预防艾滋病的疫苗，但已经有用于临床治疗的多种抗病毒药物能有效地抑制人体内HIV病毒的复制，在很大程度上缓解艾滋病病人的症状和延长患者的生命。
2、什么是艾滋病?艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症(又译：后天性免疫缺陷症候群)，英语缩写AIDS(Acquired Immune Deficiency Syndrome)的音译。
1981年在美国首次注射和被确认。
曾译为“爱滋病”、“爱死病”。
分为两型：HIV-1型和HIV-2型，是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”(HIV - human immunodeficiency virus)(又称艾滋病病毒)所导致的传染病。
艾滋病被称为“史后世纪的瘟疫”，也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。
艾滋病，是种人畜共患疾病，由感染"HIV"病毒引起。
小学生艾滋病教案（精选5篇）
小学生艾滋病教案小学生艾滋病教案（精选5篇）作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小学生艾滋病教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生艾滋病教案1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。
教学形式：教师讲解与学生交流。
教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程：一、导入。
师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
（请一至三个学生谈谈）生答（略）二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
（二）、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
预防艾滋病教案三（精选5篇）
预防艾滋病教案三（精选5篇）第一篇：预防艾滋病教案三游戏之中得理解教学目标：1、正确认识艾滋病的危害及传播途径2、增强预防艾滋病自我保护意识和能力。
3、培养学生健康的生活方式教学方式：学生活动，师生交流和教师讲解教学内容：比较浅显、比较实用的知识教学重点：2、通过教学活动，使学生深刻了解艾滋病的传播途径。
3、通过活动，使学生的自我保护意识和能力有所提高。
教学准备：图片、课件、卡片、烧杯、注射器，纯水、氢氧化钠等。
教学过程：一、导入第一张图片，标语内容是联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核恐怖。
艾滋病如今对世界造成的威胁并不亚于让恐怖分子获得核武器。
第二张图片：国家主席胡锦涛看望艾滋病人，与他们亲切握手交谈。
艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾色变。
不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还没有药物可以医治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。
因此，它有“世界瘟疫”之称；又因损害性严重，被称为“超级癌症”。
关于艾滋病，我们在平时的宣传中以及前几节课的学习中对它已经有了一点的了解，现在，我们来做个小游戏，看看我们掌握的怎么样？二、活动过程【活动一】游戏：红灯、绿灯游戏目的：让学生明白什么样的行为会感染上艾滋病步骤：1、给每个学生三张事先准备好的卡片，每张画上一个圆圈，分别涂上红色、黄色和绿色。
红色圆圈代表“高风险”行为----亦即“停止你正在做的事！” 黄色圆圈代表“低风险”行为----亦即“放慢速度，多加小心！”1、在活动中领悟到艾滋病的危害性及预防艾滋病的重要性。
绿色圆圈代表“无风险”行为----亦即游戏中的行为是安全的！不会感染艾滋病病毒。
2、将游戏规则告诉学生，并让他们明白每种卡片颜色的象征意义。
3、指导学生按如下步骤进行游戏如果你认为这一行为不会感染艾滋病，请举起绿色卡片；如果你认为这一行为可能感染艾滋病，请举起黄色卡片；如果你认为这一行为很有可能会感染艾滋病，请举起红色卡片；感染艾滋病的风险行为使用安全套接吻一位感染了艾滋病的母亲给孩子哺乳无防护的性行为献血清洗溅在衣服上的血液时不戴手套用消毒液清洗重复使用的针头用水清洗针头后重复使用与艾滋病感染者共用坐式马桶与吸毒者共用针头给予或接受按摩与感染者共用餐具某艾滋病病毒感染者成你面前咳嗽或打喷嚏小结：一个人一旦感染上艾滋病病毒，就没有机会回到过去，这是严峻的事实。
预防艾滋病教学教案（通用6篇）
预防艾滋病教学教案预防艾滋病教学教案（通用6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的预防艾滋病教学教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
预防艾滋病教学教案1一、教学目的：1、掌握艾滋病的基本知识。
2、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
二、教学对象：大班三、教学方式：幼儿交流和教师讲解。
四、教学内容：比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备：幼儿：课前布置幼儿自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程：1、1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容：有关艾滋病的基本概念如：什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况：可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况，如：(1)艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让幼儿认识：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。
4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容：(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。
(2)人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。
(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。
(4)艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。
学校防艾活动方案4篇
学校防艾活动方案4篇学校防艾活动方案1一、活动意图：20XX年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。
为切实加强幼儿园艾滋病防治教育工作，普及防治知识，帮助幼儿增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，营造健康、积极向上的校园环境。
现结合我园的实际情况，制定相关的艾滋病防治教育工作计划。
二、活动目的：1.通过活动，了解艾滋病危害，掌握科学的“防艾”知识。
2.通过活动，建立文明健康的生活方式，增强抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。
3.能主动参与到预防艾滋病的宣传活动中来。
4.增强自我保护意识。
三、活动时间：20xx年11月28日——12月8日四、活动内容：（一）通过国旗下讲话进行相关的宣传活动。
（二）利用学园LED循环播放相关的预防艾滋病宣传标语。
（三）分发“预防艾滋病”倡议书，帮助家长、幼儿了解艾滋病的危害，倡导积极预防艾滋病的传染。
（四）各班在家园联系栏内张贴预防艾滋病健康教育有关的宣传读物。
（五）幼儿与家长共同观看“预防艾滋病知识”相关视频。
学校防艾活动方案2接山东省教育厅、山东省红十字会关于在全省开展“20xx十校预防艾滋病宣传及推广活动”通知，根据市教育局的指示精神，古寨中学作为威海市唯一一所省级禁毒示范学校，决定在12月1日“世界预防艾滋病日”期间，组织开展“关爱生命，预防艾滋，共建美好校园”系列活动，具体活动方案如下：一、活动主题关爱生命，预防艾滋，共建美好校园二、活动时间20xx年12月1日上午三、活动地点威海市政府广场、校园、教科研交流中心（多媒体教室）四、活动参加人员全校3500名师生五、活动内容（一）户外宣传1、活动横幅：“20xx预防艾滋病宣传进校园活动”2、活动形式：组织20名宣传员发放“预防艾滋病健康教育处方”宣传单，并现场宣读预防艾滋病的有关知识（1组）；“遏制艾滋病，预防是关键”艾滋病有关知识挂图宣传展示，并组织学生在“关爱生命，预防艾滋，共建美好校园”的大型条幅上集体签名（2组）。
预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇
预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称：关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题：艾滋知识宣传校园行，倡导健康的性生活。
核心词汇：青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的：通过此次艾滋知识宣传活动，能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病，并能从自身做到健康的性生活，包容和消除对少数人群的歧视，达到宣传预防性病艾滋病的目的。
活动方式：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏，问答参与人群：热爱生活的各人群，包抱异性恋，男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士，CDC医生(人数为100人左右)宣传方式：网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程：活动开始前：1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”，站在入口处，手拿一个牌子，上书“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”活动后，将根据现场的情况，讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人，这个环节也可以取消，视具体情况)活动正式开始：1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台，致欢迎辞，并说明这次活动的主题，目的，意义参与人群、嘉宾和主办方。
3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注，这些我都准备好了所有最新的材料，详见附件。
4、趣味问答环节：主持人提问一些有关艾滋病的常识，参与者抢答，答对者赠送小礼品。
5、互动环节，请30名观众参加，分成五个小组，每个小组发一张大白纸，每个小组共同在纸上画一个人体图，并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋，并写出艾滋的感染途径，列出你们小组的人所能知道的性病。
给他们5分钟时间，然后把每个小组的画展示给大家，让观众进行评价，然后请CDC医生进行总结，发表权威性的观点。
参与者赠送小礼品。
(30名观众看具体情况，如果到时没有观众自愿参加，就提前安排好这些人，没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结，下来进入到游戏环节：请几对男女生上台比赛“戴安全套”，用香蕉或者别的什么物品做模型，看谁戴的最正确，主持人现场进行点评。
预防艾滋病教育课教案（精选6篇）
预防艾滋病教育课教案预防艾滋病教育课教案（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的预防艾滋病教育课教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
预防艾滋病教育课教案1班会主题预防艾滋病主题班会主题班会预期目标展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的渗透。
主题班会意义让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
主题班会课讲授重点及难点重点：了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
难点：了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
主题班会设计一. 强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章二. 同学讲解(一) 介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。
艾滋病的预防知识教案
艾滋病的预防知识教案艾滋病的预防知识教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的艾滋病的预防知识教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艾滋病的预防知识教案1教学目标：1．掌握艾滋病的基本知识；2．了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻；3．掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识；4．了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐；5．关爱他人，共享生命；教学方式：学生活动，师生交流和教师讲解；教学内容：比较浅显、比较实用的知识；教学重点：在活动中领悟到艾滋病的危害性及预防艾滋病的重珍爱生命预防艾滋病教学目标：1．掌握艾滋病的基本知识。
2．了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3．掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4．了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
5．关爱他人，共享生命。
艾滋病的预防知识教案2教学方式：学生活动，师生交流和教师讲解教学内容：比较浅显、比较实用的知识教学重点：1．在活动中领悟到艾滋病的危害性及预防艾滋病的重要性。
2．通过教学，使学生了解艾滋病的传播途径。
3．通过活动，使学生的自我保护意识和能力有所提高。
教学准备：图片、课件、卡片、烧杯、注射器，纯水、氢氧化钠等。
教学过程：一、12月1日是一个特殊的日子。
20xx年12月1日是“世界艾滋病日”。
我国20xx年世界艾滋病日的宣传主题仍然是“遏制艾滋，履行承诺”，副标题是“权益，责任，落实”，旨在进一步加强领导，落实责任，采取更为有效的措施，全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标，动员社会各界积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视。
艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾色变。
不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还没有药物可以医治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。
预防艾滋教案
预防艾滋教案预防艾滋教案预防艾滋教案1教学目标：1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。
课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。
教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署（UNAI DS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
（设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。
）二、讲授新课（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？生：展示课前搜集的材料（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
（设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。
）（二）艾滋病的主要传播途径师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
《 预防艾滋病》教学设计教学反思
《预防艾滋病》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 知识与技能：了解艾滋病的发病机理、传播途径、预防措施等基本知识。
2. 过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，提高学生对艾滋病的认知能力和分析能力。
3. 情感态度价值观：树立正确的性观念，增强自我珍爱认识，对艾滋病患者给予关爱和帮助。
二、教学重难点1. 教学重点：艾滋病的传播途径、预防措施，以及正确的性观念。
2. 教学难点：如何引导学生树立正确的性观念，提高自我珍爱认识。
三、教学准备1. 准备相关PPT课件，包括图片、视频等素材。
2. 准备艾滋病的宣传海报，用于教室展示。
3. 准备小组讨论的案例素材，以及用于问答的艾滋病相关问题。
4. 安排学生进行分组，每组推选一名组长，组织讨论和问答环节。
四、教学过程：（一）导入新课通过展示艾滋病患者的图片和相关新闻报道，引导学生思考艾滋病的风险和预防的重要性。
（二）讲解艾滋病的起源与现状1. 讲解艾滋病的起源，让学生了解艾滋病并非来源于中国，而是源于非洲。
2. 介绍艾滋病的举世现状和发展趋势，强调艾滋病的风险性和紧迫性。
（三）讲解艾滋病的传播途径1. 讲解血液传播：强调共用针头、吸毒等行为容易造成艾滋病病毒的传播。
2. 性传播：讲解艾滋病病毒通过性接触传播的途径，包括无珍爱性行为、多伴侣等行为。
3. 母婴传播：讲解妊妇感染艾滋病病毒对胎儿和新生儿的风险。
4. 其他途径：强调平时生活中的一般接触不会传播艾滋病病毒。
（四）讲解艾滋病的预防方法1. 切断传播途径：强调不要共用针头、拒绝吸毒，正确应用安全套等。
2. 提高自我珍爱认识：强调正确应用避孕套、定期检查身体等措施的重要性。
3. 健康教育：通过宣传教育，提高大众对艾滋病防治知识的了解和认识。
4. 预防疫苗：目前还没有有效的艾滋病疫苗预防，因此预防的关键在于切断传播途径和提高自我珍爱认识。
（五）讨论与思考1. 请学生列举平时生活中可能感染艾滋病的几种情况，并讨论如何避免。
预防艾滋病教育教案6篇
预防艾滋病教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!预防艾滋病教育教案6篇教案可以帮助教师更好地与学生建立良好的师生关系，教案能够帮助教师合理安排教学时间，确保教学进度的顺利进行，本店铺今天就为您带来了预防艾滋病教育教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学预防艾滋病知识教案（精选13篇）
小学预防艾滋病知识教案小学预防艾滋病知识教案（精选13篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的小学预防艾滋病知识教案，欢迎阅读与收藏。
小学预防艾滋病知识教案篇1活动口号：携手青少年，预防艾滋病活动主管：学校体艺卫负责计划制定、实施、总结、归档，以备检查。
活动时间：初步计划为20xx年3月，按学校工作安排有所调整。
活动协办：学校医护室活动事项：1.学校宣传：安排相应的宣传栏，进行“艾滋病防治宣传”展板的制作。
2.学校工作：安排学校医护人员进行艾滋病宣传讲解工作，正视疑惑。
3.体艺卫处：加强艾滋病防治工作宣传，落实相关日常宣传活动。
4.校医护室：确保学校相关健康检查，关注学生健康问题，适时引导。
5.年级工作：各年级进行“艾滋病防治”周会，由班主任介绍相关知识。
6.班级工作：班主任注意学生动向，适时适度介绍相应预防知识。
活动方式：1.学校宣传以“展板”、“广播”为主。
2.学校专人负责讲解艾滋病宣传预防工作，注意做好相关人员x工作。
3.体艺卫处注意对学生的心理问题进行引导，以免思想紧张焦虑。
4.学校医护室购置相应的宣传资料、准备相应预防措施。
5.各年级组长负责对班主任、科任教师进行传达，关注学生身心健康。
6.班级工作以“周会”、“师生小组交流”为主，尽量保证学生的`个人隐私。
经费安排：1.宣传展板制作费用，视情况而定。
2.学校医护室需要购置相应器械，以备不时之需。
3.各年级、各班级宣传资料印制。
4.学生心理调整相关用具。
小学预防艾滋病知识教案篇2一、指导思想：12月1日是“世界艾滋病日”，根据省教育厅《关于认真做好“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知》以及藁城教育局的文件精神，我校将在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。
二、活动目的：充分发挥学生优势力量，通过开展“行动起来，向零艾滋迈进”倡议活动，向广大学生宣传防艾知识，并督促师生养成健康生活方式，为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。
2024年学校防艾活动方案模板(三篇)
2024年学校防艾活动方案模板____年学校防艾活动方案模板一、背景随着现代社会的发展，艾滋病已成为全球性的公共卫生问题。
尤其对于大中学校的学生群体来说，艾滋病的防控工作显得尤为重要。
为了提高学生对艾滋病的认识和防护意识，促进学生健康成长，XXX 学校决定开展____年学校防艾活动。
二、活动目标1.提高学生对艾滋病的基本知识的了解，包括传播途径、预防方法等。
2.培养学生正确的性健康观念，增强自我保护能力。
3.强化学校对学生的健康教育工作，打造良好的校园文化环境。
三、活动内容1.开展艾滋病知识宣传（1）开展艾滋病知识宣传讲座，邀请专业医生、专家进行科普教育。
（2）制作宣传海报，张贴于学校各个角落，增加学生的接触和了解。
（3）利用学校广播、电子屏幕等媒体，播放艾滋病知识短片，加深学生的印象。
2.组织校园活动（1）开展主题班会，组织学生进行相关主题演讲、辩论，加深对艾滋病的认识。
（2）举办艾滋病主题知识竞赛，设立奖项，激发学生的学习兴趣，加深对知识的记忆。
（3）利用课余时间，组织学生参与艾滋病防护知识培训，加强学生的实践能力。
3.邀请专家参与（1）邀请专业医生到校进行健康体检，及时发现健康问题，提供相关指导。
（2）邀请心理专家给学生进行心理健康辅导，加强学生的心理健康教育。
4.营造良好的校园文化环境（1）建立艾滋病防控信息交流平台，加强师生之间的沟通，及时发布最新防控知识。
（2）举办文艺演出活动，通过歌舞、朗诵等形式，将防艾知识融入表演中，提高知识的传播效果。
（3）组织学生参与相关社会实践活动，提高学生的社会责任感，培养积极向上的生活态度。
四、活动安排1.准备阶段（6月）（1）召集防艾活动组织委员会，筹备活动方案。
（2）制定活动预算，争取相关资金支持。
（3）联系专家，确定活动日程安排。
（4）制作宣传海报、宣传手册等宣传资料。
2.开展防艾活动（7月）（1）开展艾滋病知识宣传讲座和校园宣传活动。
（2）组织主题班会和知识竞赛活动。
《预防艾滋病》主题班会教案内容
现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，为让同学了解并远离艾滋病。
下面是为大家整理的关于《预防艾滋病》主题班会教案内容，希翼对您有所匡助。
《预防艾滋病》主题班会教案 1班会目的：1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径，讲授班级：汉中中学高二(5)班班会时间： 20__年 12 月 8 日一、师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会浮现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
(请一至三个学生谈谈)二、什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS) ，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫谨防系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“谨防”作用，反抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好谨防系统便会受到破坏，谨防功能减退，于是这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体反抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自 1985 年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门猜测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(一)、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特殊是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部份非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。
学校防艾活动方案范例(三篇)
学校防艾活动方案范例一、活动目标：1. 提高师生对艾滋病的认知和了解程度，消除对艾滋病患者的歧视和偏见。
2. 促进健康生活方式的养成，减少青少年的高危行为。
3. 强化学校防艾责任意识，加强师生防艾专业知识的学习。
4. 发挥学校在青少年健康教育中的积极作用，降低艾滋病传播率。
二、活动内容：1. 开展艾滋病知识普及宣传活动，包括校园海报展、宣传墙、知识讲座等形式。
通过多种途径向师生传递艾滋病的基本知识、传播途径和预防方法，加深对艾滋病的认知和理解。
2. 组织开展艾滋病亲子防控教育活动，邀请专业人士对家长进行艾滋病防护知识的讲解和指导，让家长意识到对青少年的教育和引导对防艾工作的重要性。
3. 进行艾滋病宣传主题班会或者课程，让学生从中了解到性教育知识、预防艾滋病的方法和危害，建立正确的价值观和人生观。
4. 组织开展青少年性教育宣传活动，为学生提供正确、科学的性知识和性教育，引导他们树立正确的性观念，养成健康的生活方式。
5. 加强学校防艾工作人员的培训，提高他们的专业知识和技能。
定期举办防艾专题培训班，邀请专家学者进行讲座和交流，提高师生的防艾意识和能力。
6. 开展艾滋病防护用品的发放和使用指导，定期组织发放免费的安全套等防护用品，并向学生详细讲解正确使用方法和注意事项。
7. 组织开展艾滋病防控主题的文艺演出和活动，形式多样，内容丰富，寓教于乐，吸引师生的参与。
通过艺术形式传递防艾知识，使其更加深入人心。
三、活动方法：1. 制定详细的活动计划和时间表，并及时进行宣传，以确保活动的顺利进行。
2. 成立防艾活动筹备小组，明确各项任务和责任，并统筹协调各方资源，确保活动的顺利开展。
3. 邀请专业人士、医生或社会工作者参与活动，提供专业支持和指导。
4. 制定活动评估方案，通过问卷调查、讨论会等形式，收集参与者的反馈意见，对活动效果进行评估和改进。
四、活动时间：根据学校实际情况和师生的学习生活节奏，合理安排活动时间，确保活动的宣传力度和持续性。
2024年学校防艾活动方案范文(三篇)
2024年学校防艾活动方案范文____年学校防艾活动方案一、活动背景艾滋病作为一种严重传染病，威胁着全球各个国家的人民健康和生命安全。
近年来，虽然我国的艾滋病防控工作取得了一定的成效，但艾滋病的传播仍然存在着一定的风险和挑战。
尤其是学生群体在青春期性行为频繁，防范艾滋病的知识和意识较低，容易受到艾滋病的侵害。
因此，为了加强学校艾滋病防控工作，提高学生对艾滋病的认知和预防意识，我们制定了本方案，通过一系列的活动推进学校艾滋病防控工作。
二、活动目标1. 提高学生对艾滋病的认知水平，了解艾滋病的传播途径、预防措施和治疗方法；2. 强化学生的艾滋病防控意识，培养正确的性知识和自我保护意识；3. 形成良好的艾滋病防控文化，推动全校师生共同参与防控工作；4. 为学生提供艾滋病检测和咨询服务，关注患者的心理健康。
三、活动内容1. 开展艾滋病防控知识宣传活动(1) 在校园广场、教学楼、学生宿舍等地设置宣传展板，展示艾滋病的基本知识、传播途径和预防措施；(2) 制作宣传画册，向学生发放，宣传艾滋病的相关知识；(3) 开设学校艾滋病防控网站，为师生提供艾滋病防控知识和咨询服务。
2. 组织艾滋病防控讲座和专题讨论(1) 邀请专家学者开展艾滋病防控讲座，向师生普及艾滋病的概况、预防方法和治疗进展；(2) 组织学生社团开展艾滋病防控主题讨论，鼓励学生积极参与，分享经验和观点。
3. 开展艾滋病防控主题班会和课堂教育(1) 艾滋病防控主题班会：每月至少开展一次艾滋病防控主题班会，由班主任组织学生参与讨论和演讲，增强学生对艾滋病的认知；(2) 课堂教育：在生物、生理教育等课程中增加艾滋病防控内容的教学，引导学生正确对待性健康问题。
4. 举办艾滋病防控知识竞赛组织学校艾滋病防控知识竞赛活动，邀请全校学生参与。
通过竞赛形式提高学生对艾滋病防控知识的学习积极性。
5. 实施艾滋病防控行动计划(1) 学校医务室提供艾滋病检测服务，组织学生定期进行艾滋病检测；(2) 配合学校周边医疗机构，开展艾滋病防控义诊活动，为学生提供免费咨询和治疗服务。
艾滋病健康教育活动方案（精选10篇）
艾滋病健康教育活动方案（精选10篇）艾滋病健康教育活动方案篇1为贯彻落实国艾办、卫生部、教育部、共青团中央共同制定的《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》，根据《艾滋病防治条例》、《中国遏止与防治艾滋病行动计划（xx—xx年）》和《关于开展中国儿童青少年预防艾滋病活动的通知》（国艾办发[xx]54号）的要求，山西警官高等专科学校决定在全校大学生中开展预防艾滋病宣传教育活动。
一、活动主题“预防艾滋，共建美好校园”——大学生预防艾滋病宣传教育活动。
二、活动目的向在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的技能，树立社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进大学生的健康发展，营造良好的艾滋病防治社会环境，为构建和谐社会做出表率。
三、活动原则（一）坚持宣传教育为主，培养文明健康的生活方式的原则。
（二）坚持贴近学生实际，突出公安特色，注重活动实效的原则。
（三）坚持经常性宣传和重点宣传相结合的原则。
四、活动内容（一）将大学生预防艾滋病宣传教育纳入学生入学教育内容通过开办专题讲座、发放健康处方、放映专题片、参观专题展览等形式使学生了解艾滋病疫情形势、艾滋病的基本知识，初步树立起预防艾滋病的意识。
（二）招募大学生防治艾滋病宣传志愿者面向全校学生公开招募志愿者，激发广大学生积极参与艾滋病防治工作的热情，增加大学生开展艾滋病防治工作的社会实践经验，使之成为大学生进行自我教育和开展大学生预防艾滋病宣传教育工作的有效载体。
（三）认真组织大学生防治艾滋病专题培训通过培训，使学生充分了解艾滋病的危害、传播途径和预防措施，了解生殖健康知识，树立责任感和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，增强同伴宣传教育的技能。
（四）大力开展同伴教育，使教育效果覆盖全校学生在培训志愿者的基础上，组织志愿者面向在校学生深入开展“面对面”的同伴宣传教育活动，扩展教育效果，确保宣传教育工作的覆盖面。
（五）结合专业特点开展公安民警艾滋病职业暴露防护专题培训通过培训，切实提高广大广大学生应对艾滋病职业暴露的知识和技能，有效防止艾滋病职业暴露的危害，为从事公安工作奠定基础。
世界艾滋病日主题班会教案15篇
世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案（15篇）开展世界艾滋病日主题班会，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案（15篇），希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的意识。
(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进其健康发展。
(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境，为构建和谐社会，和谐校园做出贡献。
三、活动原则(一)坚持宣传教育为主，培养文明健康生活方式的原则。
(二)坚持贴近学生实际，注重活动实效的原则。
(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议，由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜，然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍，并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训，提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬，12月1日前后一个时间段(即：世界艾滋病日)和春期的活动宣传。
1.活动的具体形式：印制宣传资料集中进行校园宣传，班级开展主题班会，开展预防艾滋病知识竞赛，健康知识讲座，书画比赛，演讲比赛，印制横幅，展板，举办艾滋病的公益文艺演出，参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2.活动地点：防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行，主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行，在校园内进行书画展览，宣传版面的宣传。
12月4日举行预防艾滋病公益晚会。
同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。
集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛，书画展比赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案
玉溪第二中学 2019届2班郑棋方
【教学内容】
预防艾滋病知识宣传活动
【教学目标】
1、什么是艾滋病；
2、艾滋病传播的主要途径；
3、艾滋病对社会的危害；
4、掌握预防艾滋病的基本知识；
【教学对象】
高一年级学生
【教学形式】
教师讲解与学生交流
【教学准备】
学生上网搜集相关艾滋病的知识，教师准备与预防艾滋病相关的图片，视频素材
【教学过程】
一、导入
师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你所了解的艾滋病。
二、讲授
（一）什么是艾滋病？
教师展示关于艾滋病产生的实例图片，流程图等。
1.艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
2.艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
（二）、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。
被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病
毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。
（三）、艾滋病对社会的危害
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害
生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。
心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。
另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。
由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。
当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。
有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是家庭的抚养者、社会的生产者、国家的保卫者。
艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。
社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推出会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从我做起。
（四）、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。
但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫
由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。
2、加强治安管理
严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。
坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
不共用针头、注射器和药物。
不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。
特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒，避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。
避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。
病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。
病人收尸体需用料袋封包后火化。
病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测
我国目前重点检测对象是；①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人；②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者；③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者（尤其是从艾滋病高发国家来的）；④我国长期驻外人员、劳工（特别是输过外国人血液及血液制品者）以及外交人员；⑤某些边缘地区的少数民族；⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作
（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑
目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论
小学生怎样才能真正预防艾滋病？
结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。