《模型飞机导学案-2023-2024学年科学人教版》

《模型飞机》导学案
第一课时
一、导入：
你是否曾经梦想过拥有自己的飞行器，飞向蔚蓝的天空，探索未知的世界？今天我们将学习如何制作模型飞机，让我们的梦想变为现实！
二、目标：
1. 了解模型飞机的种类和构造；
2. 学习制作简单的纸飞机和橡皮筋动力飞机；
3. 提升动手能力和创造力。

三、前期准备：
1. 准备好所需材料：纸张、橡皮筋、牙签、胶水、小刀等；
2. 对模型飞机的种类和构造进行初步了解。

四、核心内容：
1. 模型飞机的种类：
模型飞机按照动力来源可以分为无动力飞机、橡皮筋动力飞机、遥控飞机等。

根据制作材料的不同，又可以分为纸飞机、塑料飞机、木制飞机等。

2. 制作纸飞机：
步骤一：准备一张长方形的纸张，将两端对折，打开后得到一个中心折痕。

步骤二：将左右两端按照中心折痕向内对折，形成飞机的机翼。

步骤三：将两翼对折的部分再次对折至中心折痕处，然后将机翼展开。

步骤四：将飞机的头部对折，形成飞机的机头。

步骤五：将两侧的机翼向上对折，使其与机身平行，即可完成纸飞机的制作。

3. 制作橡皮筋动力飞机：
步骤一：准备一根橡皮筋和一些轻盈的材料如泡沫板等。

步骤二：将橡皮筋缠绕在飞机的后部，然后将其固定在飞机的机身上。

步骤三：用牙签或者其他轻盈的材料做出飞机的机翼和尾翼，使其保持平衡。

步骤四：扭动橡皮筋，将其储存能量，然后释放，让飞机飞向远方。

五、拓展延伸：
1. 尝试制作其他种类的模型飞机，如剪纸飞机、遥控飞机等；
2. 制作完整的飞机模型，了解更多关于飞机的知识，如气动学原理等；
3. 参加模型飞机比赛，展示自己的制作成果。

六、总结反思：
通过制作模型飞机，我们不仅仅是在玩耍，更是在学习。

动手能力、逻辑思维、团队合作等能力都可以在制作模型飞机的过程中得到提升。

希望大家在学习的道路上能够保持好奇心和创造力，不断追求新的挑战！愿我们的梦想在蓝天中翱翔！
第二课时
导学案
学科：美术
课题：模型飞机
授课对象：初中生
时长：1课时
一、课堂导入
1. 讲授模型飞机的概念，介绍模型飞机的种类和制作材料。

2. 展示一些不同种类的模型飞机，激发学生的兴趣。

3. 引导学生讨论模型飞机的制作过程和技巧。

二、学习目标
1. 了解模型飞机的历史和发展。

2. 掌握模型飞机的制作方法和技巧。

3. 培养学生的动手能力和创造力。

三、学习内容
1. 模型飞机的种类和特点。

2. 模型飞机的制作工具和材料。

3. 模型飞机的制作步骤和技巧。

四、学习过程
1. 理论学习：通过PPT展示模型飞机的历史和种类，引导学生了解模型飞机的发展过程。

2. 实践操作：分组让学生动手制作模型飞机，指导他们使用制作工具和材料，讲解制作步骤和技巧。

3. 制作展示：学生将自己制作的模型飞机展示给全班同学，交流制作经验并互相学习。

五、课堂总结
1. 教师总结模型飞机的制作过程和技巧，强调学生动手能力和创造力的重要性。

2. 学生总结自己的制作经验和收获，展示自己的模型飞机，分享制作心得。

六、课后拓展
1. 鼓励学生继续制作模型飞机，培养他们的兴趣和爱好。

2. 可以组织模型飞机比赛，让学生展示自己的作品并互相竞赛。

七、教学反思
1. 教师应该充分了解学生的兴趣和水平，灵活调整教学内容和方法。

2. 学生应该主动参与课堂活动，勤于实践动手，培养自己的动手能力和创造力。

通过本节课的学习，学生将了解到模型飞机的种类和制作方法，培养动手能力和创造力，提高学生的审美水平和美术素养。

愿每一个学生都能在模型飞机制作中收获快乐和成长！。