信息技术教学中创新精神的培养

信息技术教学中创新精神的培养
创新是保持一个国家生命力旺盛的重要途径，可以使一个国家在国际竞争中占据有利位置。

随着当前时代的开展，互联网得到快速的开展，信息技术的应用已经在很大程度上改变人们的生活方式。

因此，不断加强信息技术教学中创新精神的培养，不仅有利于信息技术的进一步革新，而且能够保持一个国家的生命力和创造力。

为了进一步培养信息技术教学中的创新精神，必须不断地增强学生的创新意识，从而进一步提升学生创新能力。

下面就来具体谈论一下培养信息技术教学中创新精神的必要性以及创新意识开展的相关措施。

一、必要性
信息技术教学中创新精神的培养不仅有利于信息技术的开展，而且有利于培养创新型人才，进而可以促进国家的创新进步，从而不断增加国家竞争力，使国家在国际竞争中占据有利地位。

下面，具体谈谈信息技术教学中创新精神培养的必要性。

1.利于创新教学观念，激发学生学习兴趣
要想更好地去培养信息技术教学中的创新精神，必须改变传统的教学方式，要以学生为中心，尊重学生的思想。

在传统教育方法上，一般只是教师在讲，而且教师讲的内容一般也是在考试中需要考的内容，这就容易使教学内容较为枯燥乏味，不利于激发学生的学习兴趣。

而在课堂上充分尊重学生的意见，教师只是作为引导者和帮助者，可以使学生更加充分地表达自己的观点，并在其中不断地进展创新，这样不但增强了学生学习的主动性，也可以使学生在相对较为民主的课
堂上不断地调动创新意识，从而更勇敢地探索信息技术的相关领域，打破思维的局限性。

2.利于促进学生综合素质的提高
随着时代的开展，综合素质较强的学生越来越受到社会的欢送，其中，创新意识是学生综合素质的重要组成局部。

没有创新意识，学生今后在社会上很难立足。

同样，一个社会如果没有创新意识，就会显得死气沉沉，不利于社会的进步与开展。

在信息技术教学中不断加强创新精神的培养，不仅可以使一个学生在信息技术方面获得更为专业的能力，也可以使学生更好地提高创新能力，从而使学生的综合素质得到有效提升。

3.利于国家的开展
在未来时代开展方面，只有坚持创新，才能在今后的时代中占据有利的立足点。

创新可以不断地促进一个民族的开展。

因此，在新时期，必须把培养学生的创新意识作为教育体制改革的重中之重。

而信息技术教学，作为近些年来新兴的一门课程，在促进一个国家和民族的开展中占据越来越重要的地位。

在这个过程中，必须不断地提高学生的创新思维能力，坚持创新理念，为新世纪人才开展提供一个更为良好的环境。

二、相关措施
在信息技术教学中加强创新精神的培养，需要采取不同的措施。

下面，具体谈谈加强信息技术教学中创新精神培养的相关措施。

1.创新教育形式和教育方法
信息技术教育可以有效提高学生应用信息的能力，进而使学生素质得到有效提高。

因此，在信息技术的教学过程之中，教师应该不断创新教育形式和方法，不断开拓信息技术的相关领域，从而更好地满足现代教育改革的需求，进而为社会提供更为全面的人才。

同时，也应该不断地引导学生创新学习方法，主动去学习信息技术教学的相关知识。

在课堂上，教师和学生同样可以互相转换角色，不断地调动学生学习的创造性；在另一方面，教师可以大胆创新教育形式，例如设置相应的情景剧，并使学生不断地排练，进而激发学生的创造力。

2.营造创新的良好气氛
要想营造良好的创新气氛，首先要做到教师和学生之间的地位平等，在一个自由、平等的课堂上，可以在很大限度内使人发挥出创造性。

通过在课堂上营造良好的气氛，可以有效地提高课堂教学的质量，并且使教师和学生之间实现教学相长。

在这个相对宽松的课堂上，让学生充分发挥自己的见解，并且教师可以对学生的观点进展公正合理的评价，进而可以使学生能够更好地树立自信心。

同时，同学和同学之间也应保持良好的关系，这样，在进展学习的过程中，同样也可以对不同的观点进展争论，在辩论的过程中，可以使学生们的思维得到进一步开展。

3.政府与学校应该大力支持
信息技术作为一门新兴学科，必然需要有一定的资金作为保障。

政府可以不断地提供相关的根底设施，从而为信息技术的教育提供更多场所。

同时，在学校方面，应该不断地优化信息教学的课程设置，
最大限度地调动学生的积极性。

并且将创新能力的培养放到教学的培养目标上，使学生在课堂上可以承受到更为全面的教育。

三、总结
信息技术教学应该逐渐打破传统教学的模式，不断地创新教育形式，丰富教学内容，进一步使学生的创新意识得到培养，从而不断地激发学生的创新意识，逐步改变创新观念，进而使学生综合素质获得全面提高。

在为社会提供更多的创新型人才的同时，使教育形式发生改变，从而使国家的综合能力得到不断的提升，进一步促进社会的开展。

【作者单位：宝应县开发区国际学校江苏】。