北京市顺义区高一上学期语文易错40题诗歌鉴赏题word含答案

一、诗歌鉴赏
1．阅读下面这首诗，完成下面小题。

春晴怀故园海棠二首（其一）
杨万里
故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。

万物皆春人独老，一年过社燕方回。

似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。

无那风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。

（注）①杨万里，江西吉水人，做此诗时他正离家宦游，在广州任内。

②社：社日。

古时祭灶神（土地神）之日，有春、秋二社，春社是向社神祈请丰年之祭，秋社是收获后报谢社神之祭。

③无那：无奈。

1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A．“锦绣堆”形容海棠花团锦簇，如堆锦织绣。

诗人眼前的这一片繁花似锦的美丽景象使他联想到故园的春日。

B．“万物皆春”明点“春”，“一年过社”说的是春社，暗点“春”。

海棠花开、燕子飞回，使人感到花也春，鸟也春。

C．诗人从春日海棠开花、万物春回，联想到自己老了，并以生机勃勃的春景正衬自己的衰飒老气。

D．第三联“似青似白”句写空中浮云，时多时少，故天色像青像白，或浓或淡，正是初晴景象，照应题目“晴”字。

E. 最后一联说，无奈这美好的春日风光吃不得，那么就让诗歌把他招引到翡翠琼瑶做的酒杯中来吧。

2）这首诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。

2．阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

岁暮
白居易
穷阴急景坐相催，壮齿韶颜去不回。

旧病重因年老发，新愁多是夜长来。

膏明自爇①缘多事，雁默先烹②为不才。

祸福细寻无会处，不如且进手中杯。

（注）①爇：焚烧。

②雁默先烹：雁，鹅；出自《庄子》“夫子出于山，舍于故人之家。

故人命竖子杀雁而烹之。

竖子请曰：‘其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？’主人曰：‘杀不能鸣者。

’”
1）下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．古代以春夏为阳，秋冬为阴，冬季又是一年中最后一个季节，故称“冬尽年终之时”为“穷阴”。

B．“雁默先烹”引用了典故，不鸣叫者先被杀，比喻有才能的人因遭到嫉妒而先被淘汰。

C．“不如且进手中杯”与王维的“劝君更尽一杯酒”都是借酒表达诗人丰富而复杂的情感。

D．平实易懂是白居易诗歌语言的基本特点，本诗语浅意深，言近旨远，体现了白诗一贯的风格。

2）这首诗表达了作者的哪些情感？请简要分析。

3．阅读下面这首古诗，完成下面小题
昭君怨
卢照邻
合殿①恩中绝，交河②使渐稀。

肝肠辞玉辇，形影向金微③。

汉地草应绿，胡庭沙正飞。

愿逐三秋雁，年年一度归。

（注）①合殿：即合欢殿，汉代宫殿名称。

②交河：古城名，故城位于吐鲁番以西。

③金微：古山名，此代指匈奴统治的地方。

1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．诗歌首联中的“绝”字写王昭君因远嫁匈奴心怀怨恨，因此与汉帝恩断义绝。

B．颔联笔触洗练，刻画了王昭君辞别故土、远嫁塞外时的悲痛孤单的形象。

C．尾联借对归雁的追随，表现了王昭君强烈的思乡怀土之情和身不由己的无奈。

D．诗歌用词准确贴切，音韵和谐，表达了诗人对王昭君不幸遭遇的深切同情。

2）诗歌颈联被誉为千古名句，请赏析其妙处。

4．阅读下面这首唐诗，回答各题。

惜花
韩偓
皱白离情高处切，腻红愁态静中深。

眼随片片沿流去，恨满枝枝被雨淋。

总得苔遮犹慰意，若教泥污更伤心。

临轩一盏悲春酒，明日池塘是绿阴。

1）下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A．首联“煞白”“腻红”均指代花朵，“离情”、“愁态”写残花的心理。

前者用“高处切”形容那种紧迫的危殆感，后者用“静中深”传达那种脉脉无语的愁思。

B．颔联以诗人感受写景，寓情于景。

眼睛追随着坠落的花瓣顺流而去，再抬头望见残留在枝上的花朵还在遭受风雨推残。

这满目狼藉的景象，怎不教人满怀怅恨？
C．颈联设想落花的两种遭遇:青苔遮蔽和污泥沾染。

两句诗一放一收，波澜顿挫，委婉含蓄地表达了诗人对落花命运的深切关怀和悼惜。

D．全诗虚实结合，层次分明地展现了春去花落的过程。

诗人借花寄慨，将咏物、抒情融为一体，具有较强的感染力。

2）全诗围绕“惜”字，唱出一曲春去花落的挽歌。

请从内容上加以分析。

5．阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

嘲王历阳不肯饮酒
李白
地白风色寒,雪花大如手。

笑杀陶渊明,不饮杯中酒。

浪抚一张琴,虚栽五株柳。

空负头上巾,吾于尔何有。

[注释]①王历阳:指历阳姓王的县丞。

当时李白在历阳访问。

②语出陶渊明诗“若复不快饮,空负头上巾”。

陶渊明曾用头巾滤酒,滤后又戴上。

1）下列对这首诗的析,不正确的一项是（）
A．县丞设宴招待李白，正值大雪纷飞之时，大地一片雪白，风色寒厉。

B．王县丞不喝酒，简直要笑死陶渊明：李白对王县丞的讥笑很是风趣。

C．颈联意在说陶渊明如果不喝酒，那也是浪抚了一张素琴，虚栽了五株翠柳。

D．尾联两句既是通过用典来嘲笑王县丞，也是以激将的方法劝他痛快饮酒。

2）这首诗的语言风格有着李白极为鲜明的个性特色，请联系全诗进行分析。

6．阅读下面这首诗，完成各题。

早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，归帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

1）从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？
2）“我家襄水曲，遥隔楚云端”中“遥隔”有何内涵？透露出了作者怎样的心情？
7．阅读下面这首诗歌，完成小题。

岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敝庐。

不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳③逼岁除。

永怀愁不寐，松月夜窗虚。

[注] ①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。

②北阙：指帝宫。

③青阳：指春日。

1）颈联的“催”“逼”二字好在哪里，请结合全诗加以简要赏析。

2）请简要分析“松月夜窗虚”在全诗结构上的作用。

8．阅读下面这首宋词，完成下列小题。

西江月①
（宋）苏轼
照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。

障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶⑤。

解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。

（注）①此词为苏轼被贬黄州作。

其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。

拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。

②弥弥：水波翻动的样子。

③层霄：弥漫的云气。

④障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。

⑤琼瑶：美玉。

这里形容月亮在水中的倒影。

1）下列对本词的理解，不正确的两项是
A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人濒临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。

既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。

B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。

琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。

此句传神地写出水月之静美。

C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。

D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。

2）请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。

9．阅读下面这首宋词，完成下列小题。

蝶恋花•戊申元日立春席间作①
辛弃疾
谁向椒盘②簪彩胜③？整整④韶华，争上春风鬓。

往日不堪重记省，为花长把新春恨。

春未来时先借问。

晚恨开迟，早又飘零近。

今岁花期消息定，只愁风雨无凭准。

（注）①词人罢职闲居上饶，作此词时49岁，此前两个月，太上皇赵构驾崩，孝宗即位。

②椒盘：旧俗，正月初一各家以盘盛椒进献家长，号为椒盘。

③彩胜：即幡胜。

宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡，或悬于家人之头，或缀于花枝之下，以为戏。

④整整：词人家中婢女。

1）下列对这首词的理解，不正确的两项是（）
A．“蝶恋花”是词牌，“戊申”是干支纪年，“元日”指每年的立春之日，“席间作”指在宴席中写了这首词。

B．“争上春风鬓”写了整整等人争着从椒盘中取出春幡，插上两鬓的热闹景象，这触发了词人一系列联想。

C．这首词的上片通过节日里众人的欢乐而自己索然无味的描写，反衬出了词人与众不同的感伤情怀。

D．“晚恨开迟，早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦，开早了又让人担心它很快凋谢。

E. 这首词写了作者从节日的喜到往事不堪回首的悲，到借问花期的恨，到花期已定的喜，到风雨无定的愁的复杂心理变化。

2）这首词表达了作者怎样的感情？请简要分析。

10．（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列下列小题。

山寺见牡丹
刘子翚（注）
倦游曾向洛阳城，几见芳菲照眼新。

载酒屡穿卿相圃，傍花时值绮罗人。

十年客路惊华发，回首中原隔战尘。

今日寻芳意萧索，山房数朵弄残春。

（注）刘子翚（huī）（1101～1147），建州崇安（今属福建）人，南宋诗人。

1）（小题1）下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是
A．首联写出了牡丹花开时的耀眼夺目，“新”突出了诗人在倦游中看到牡丹的新奇惊艳之感。

B．颔联写牡丹养在公卿家，赏牡丹的也是富家人，“穿”“傍”二字也暗示出诗人对牡丹的喜爱。

C．颈联表现了诗人年华逝去之愁和难以再回中原之恨，而中原战乱正是诗人漂泊的原因。

D．尾联的“意萧索”是说诗人暮春到山寺寻牡丹，却只看到几朵残花，因此感到意兴阑珊。

E. 前两联叙写了诗人在洛阳载酒傍花的经历，表明他出身富贵，为人得意率性，放纵奢华。

2）（小题2）这首诗作者主要运用哪些手法来表现情感的？请结合诗句简要分析。

11．阅读苏轼的《浣溪沙》，完成下列小题。

浣溪沙①
苏轼
元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。

入淮清洛②渐漫漫。

雪沫乳花③浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。

（注释）①这首词是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。

②清洛，今安徽洛河。

③雪沫乳花，煎茶时上浮的白色泡沫。

古时烹茶，以乳白鲜白、泡沫细腻为上乘。

④蓼茸：蓼菜的嫩芽。

蒿笋，莴苣笋。

春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。

1）下列对本词的赏析不正确的两项是
A．冬尽春萌，早上，细雨斜风，乍暖还寒，山中淡烟疏柳雾朦胧，河边阳光明媚，豁然开朗；从洛涧流出的清浅河水，进入淮河后逐渐变得浑黄迷漫，迤逦向前。

B．“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字，写尽了淡烟和疏柳在河滩上的妩媚神态，似乎淡烟和疏柳也懂得献媚晴滩似的，表达了对谄媚小人的不满之情。

C．词作上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时品茗、野餐的情味，充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了对现实生活的热爱。

D．词作第一句写风雨后，天朗气晴，作者置身其中，物我两忘，这与唐代张志和所刻画的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。

E. 作者以“雪沫乳花”，状煎茶时上浮的白色泡沫，形象鲜明，这种将生活形象铸成艺术
形象的手法，显示出词人高妙的写作技艺和艺术审美。

2）“人间有味是清欢”被称作词眼，结合全词分析此句表达了作者怎样的思想情感？
12．（题文）阅读下面这首诗,完成下列小题。

春旱苦热
王令
清风无力屠得热,落日着翅飞上山。

人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?
昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。

不能手提天下往,何忍身去游其间?
1）（小题1）下列对本诗的理解与分析,不恰当的两项是
A．“屠”字写得尤为精妙。

“屠”是杀的意思,有力地表现了作者对酷热的极度怨恨。

B．第三句的一个“惧”字,写出百姓对眼前的酷热、未来的灾荒及腐朽社会的忧虑之情。

C．“之高”“之远”的清凉世界尽管遥不可及,却对饱尝酷热的作者产生了无穷的吸引力。

D．“手提天下”表现了作者想要得到天下,大展宏图的豪情,只可惜这一壮志无法实现。

E. 在诗的最后一句中,王令称,如果只是自己一个人去享受那清凉世界,他宁愿不去。

2）（小题2）本诗运用了多种手法表现“暑旱”,请找出来并作简要分析。

13．古代诗歌阅读
千秋岁·水边沙外①
秦观
水边沙外，城郭春寒退。

花影乱，莺声碎。

飘零疏酒盏，离别宽衣带。

人不见，碧云暮合
空相对。

忆昔西池会，鹓鹭同飞盖②。

携手处，今谁在？日边③清梦断，镜里朱颜改。

春去也，飞
红万点愁如海。

（注）①本词作于诗人因元祐党社祸被贬期间。

②指作者当时在京师供职秘书省，与僚友西池宴集赋诗唱和。

鹓鹭，谓朝官之行列，如鹓鸟和鹭鸟排列整齐有序。

③日边，典出《世说新语》，喻京都帝王身边。

1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）
A．开头四句描写了一派热闹的城郊早春风光，以乐景衬哀情，奠定全文的感情基调。

B．“忆昔西池会”至“今谁在”两句，追忆当年与同僚飞车赴会的盛况，抚今追昔，词人发出“今谁在”的凄怆悲呼。

C．“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张等修辞手法，以茫无边际的大海写出了词人愁之广之深。

D．全词语言清丽俊逸，情韵天成，画面凄美，无限凄楚哀怨的情思溢于词表，感人至深。

2）本词抒发了词人哪些愁？请结合全诗分析。

14．阅读下面这首宋词，回答小题。

瑞鹧鸪
辛弃疾
期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。

人影不随流水去，醉颜重带少年来。

疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。

不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。

（注）①期思：地名，在今江西省上饶市。

罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。

②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。

慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。

1）这首词描写了作者罢官后怎样的生活？请简要分析。

2）下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？是怎样表达的？请简要分析。

15．阅读下面这首诗，回答各题。

望秦川①
[唐]李颀
秦川朝望迥，日出正东峰。

远近山河净，逶迤城阙重。

秋声万户竹，寒色五陵松。

客有归欤叹，凄其霜露浓。

（注）①这首诗是诗人李硕晚年辞官归隐故乡之前所写。

秦川:泛指今秦岭以北平原地带。

此诗中指长安一带。

1）下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．颔联中的“净”字和“重”字，将秋色的明净阔朗，长安城的庄重肃穆，传神地点染出来了。

B．本诗前两联既写出秦川的广阔视野，又衬托出长安城的巍峨雄姿，不言秋而秋色自现，描绘出一幅萧瑟、苍凉的画面。

C．颈联写秋风吹起，家家户户的竹林飒飒作响，五陵一带的松林蒙上了一层寒冷的色彩，渲染出一种清冷意境。

D．尾联中的“霜露”，既指自然界中的霜露，也指自己在官场经历的风霜雨露;“凄其霜露浓”表现了诗人内心的凄苦。

2）这首诗表现了诗人什么样的情感，请结合全诗简要分析。

16．阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满庭芳·夏日溧水无想山作①
周邦彦
风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。

地卑山近，衣润费炉烟。

人静鸟鸢自乐，小桥外、新绿溅溅②。

凭阑久，黄芦苦竹，拟泛九江船。

年年，如社燕③，飘流瀚海，来寄修椽。

且莫思身外，长近尊④前。

憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。

歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。

（注）①此词乃作者被外放任溧水县令期间在无想山消夏时所作。

②溅溅：流水声。

③社燕：即燕子，春社时飞来，秋社时飞走。

④尊，通“樽”，酒杯。

1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是
A．乌鸢乐、溪水喧，作者笔下的景物蕴含活力，呈现出清新、自然、美好之态。

B．“黄芦苦竹，拟泛九江船”是说遍地黄芦苦竹，自己像遭贬的白居易泛舟九江边。

C．“且莫思身外，长近尊前”有暂时抛开个人荣辱，向酒杯中找寻寄托的意味。

D．“歌筵畔”三句写在弦歌与美酒中意欲醉眠，表现出渴望归隐、寄情山水的愿望。

2）这首词的下片和晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）的下片都写了“燕”，请分析“燕”在这两首词中分别运用的表现手法及抒发的感情。

17．阅读下面这首唐诗，完成小题。

答张十一①
韩愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜②竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。

未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。

（注）①本诗是作者第一次被贬到阳山（今属广东）后的第二年春天所作。

德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬。

张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。

②筼筜（yún dāng）：竹子。

③踯躅：映山红，杜鹏花科。

1）首联写景有何作用？
2）为什么诗人陡然觉得“霜毛一半加”，请结合全诗简要概括。

18．阅读下面这首诗，完成各题。

渔翁①柳宗元
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人，欸乃②一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

（注）①此诗作于诗人被贬为永州司马时期。

②欸乃：指渔歌，一说指摇橹声。

1）对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．这首诗以时间为序，描述了渔翁的活动：夜宿晨起，汲水燃竹，日出打渔。

B．三四句的描写内容，既有自然景色，又有人物行踪：渔翁不知何时已离岸。

C．日出之后，“欸乃一声”打破了山水的宁静，诗歌的感情也由低沉转入昂扬。

D．苏轼说“子厚晚年诗极似陶渊明”，此诗与“采菊东篱下”一诗风格正相似。

2）诗人塑造出一位怎样的渔翁形象？借这一形象表达了自己怎样的思想感情？请结合诗句作简要分析。

19．阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

山园小梅·其一
林逋①
众芳摇落独暄妍②，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽③欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板④共金樽。

（注）①林逋，北宋著名隐逸诗人，隐居西湖孤山，终生不仕不娶，惟喜植梅养鹤，自谓“以梅为妻，以鹤为子”。

②暄妍：景物明媚鲜丽，这里是形容梅花。

③霜禽：羽毛白色的禽鸟。

④檀板：檀木拍板，歌唱或演奏音乐时用以打拍子。

这里泛指乐器。

1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是
A．首联，诗人极目聘怀，写百花凋谢时，只有梅花开得热烈而美丽。

一个“独”字，突出梅独特的生活环境和孤傲的品格等。

B．颈联，诗人实写眼前“霜禽”、“粉蝶”对梅的反应，客观上渲染出梅的与众不同，也体现了诗人对现实事物的细致观察。

C．尾联，诗人赏梅时低声吟诗，在山林里自得其乐，别具风情，无须热闹的俗情来凑趣，诗人的理想、情操、趣味由此可见一斑。

D．全诗之妙在于脱略花之形迹，着意写意传神，渲染梅花清绝高洁的风骨，而这神韵也是诗人幽独清高、自甘淡泊的人格写照。

2）本诗的颔联与颈联运用了哪些表现手法？请结合诗句简要分析。

20．阅读下面这首诗，完成下列各题。

夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

1）下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的一项是
A．题目“夜雪”一词点明时间，引人联想，全诗也围绕这个词展开。

B．“复见窗户明”是月光照射的效果。

“夜深知雪重”中的“夜”呼应题目。

C．三四句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动，真切地呈现出一个清宁世界。

D．三四两句用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。

2）此诗对“夜雪”的描写最大的特点是侧面描写。

请问是如何从侧面来写夜雪的？
21．阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1）下列对本诗的理解和分析，不恰当的一项是
A．诗歌开头交代诗人辞别往日最喜爱的湖上亭，看到和照的春风微微拂过，这美丽的景色让人心旷神怕，身心愉悦。

B．柳条、棘蔓是如此的修长，在和风的轻轻吹拂之下，柔软而又轻盈，好像是他们舍不得离开诗人一样，尽力挽留。

C．诗人视花鸟为挚友，物我交融、彼此两忘，故能忧乐与共，灵犀相通，发而为诗，故本
诗又包含了天真烂漫之趣。

D．本诗又采用反客为主的手法，表面上是写柳条、肺蔓、黄莺对诗人的不舍，实则表现诗人对湖上亭的不舍。

2）有人认为，这首诗中的“系”和“啼”两个字用得最好，可以当作诗眼。

请结合诗歌加以分析。

22．阅读下面这首词，完成下列小题。

夜游宫•记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳②乱起，梦游处、不知何地。

铁骑无声望似水。

想关河：雁门③西，青海际④。

睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。

自许封侯⑤在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。

（注）①本词作于宋孝宗乾道九年（1173年），当时作者己被调离南郑前线，在成都就任闲职。

师伯浑：陆游友人。

②笳：古代军中用的一种管乐器。

③雁门：雁门关。

④青海际：青海湖边。

⑤封侯：班超少有大志，尝曰，大丈夫当“立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
1）下列对这首词的理解和赏析，不正确
．．．的一项是
A．词以“雪晓清笳乱起”开篇，运用白描手法，视听结合，描写了富有特色的边塞风光，渲染了紧张的战争氛围。

B．“铁骑无声望似水”句，运用比喻，从视觉角度，展现了军队整肃的阵容与浩大的声势，侧面反映出军纪之严明。

C．“想关河：雁门西，青海际”，与“梦游处、不知何地”形成照应，在欲扬先抑的跌宕中，凸显自己梦游之所在。

D．“寒灯”“漏声断”“月斜窗纸”，融情入景，以实衬虚，借写梦醒后周遭环境的冷清死寂衬托岀心境的凄苦悲凉。

2）词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？请简要概括。

23．阅读下面这首诗，完成下面小题。

岁暮
白居易
穷阴急景坐相催，壮齿韶颜去不回。

旧病重因年老发，新愁多是夜长来。

膏明自爇①缘多事，雁默先烹②为不才。

祸福细寻无会处，不如且进手中杯。

（注）①爇（ruò）：焚烧。

②雁默先烹：雁，鹅；出自《庄子》“夫子出于山，舍于故人之家。

故人命竖子杀雁而烹之。

竖子请曰：‘其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？’主人曰：‘杀不能鸣者。

’”
1）下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．古代以春夏为阳，秋冬为阴，冬季又是一年中最后一个季节，故称“冬尽年终之时”为
“穷阴”。

B．“雁默线烹”引用了典故，不鸣叫者先被杀，比喻有才能的人因遭到嫉妒而先被淘汰。

C．“不如且进手中杯”与王维的“劝君更尽一杯酒”都是借酒表达诗人丰富而复杂的情感。

D．平实易懂是白居易诗歌语言的基本特点，本诗语浅意深.言近旨远，体现了白诗一贯的风格。

2）这首诗表达了作者哪些情感？它又是怎样体现的？请简要分析。

24．阅读下面这首诗，完成下列小题。

雁门胡人歌
崔颢
高山代郡①东接燕，雁门胡人家近边。

解放胡鹰逐塞鸟，能将代马②猎秋田。

山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。

阁道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。

[注]①代郡：这里指雁门。

②代马：骏马的名称，产于古代漠北。

1）下面对这首诗的赏析，恰当的两项是（）（）
A．全诗展开联想与想象，既描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”的现实之景；也夹杂着“时时醉向酒家眠”的想象之景。

B．诗歌通过描写西域少数民族放鹰捕鸟、骑马游猎的独特生活场景，勾勒出他们骁勇善战的战斗习俗。

C．首联不仅展现了雁门郡内群山层峦叠嶂的阔大之景，还交代了雁门胡人居住地与燕国相接，靠近边地的独特位置特点。

D．颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活，形象再现了边地少数民族勇武，粗犷的精神面貌。

E. 颈联有版本作“雾里”，较原诗“雨里”突出边地百姓误将“野火”当作烽烟而产生的紧张、担忧的心理。

2）这首诗在选材上有什么特点？全诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗作简要分析。

25．阅读下面的文字，完成下面小题。

秋兴八首(其三)
杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。

信宿①渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡②抗疏③功名薄，刘向④传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

（注）①信宿:再宿。

这里有一天又一天的意思。

②匡衡:西汉经学家，元帝时位至垂相，多次向朝廷进谏。

③抗疏:上疏直言。

杜甫任左拾遗时，曾上疏言事，论救房珍。

④刘向:。