早恋主题班会最新(必备)

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早恋主题班会最新(必备)
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一、活动目的:
通过本次主题班会,使学生正确处理男女生之间的交往,正确认识青春期的心理特点,了解什么是真正的爱情;树立远大理想,努力学习,不在春天采摘秋天的果实。

二、活动时间:
三、活动地点:
多媒体教室。

四、参会范围:
全班同学参加,并邀请科任老师为嘉宾。

五、活动设想:
班会分为三部分:第一部分通过学生讨论使学生领悟爱情不是幻想,是真实的生活。

第二部分分析早恋的危害,改变学生对早恋的一些错误看法。

第三部分指导学生正确对待早恋,处理好早恋。

六、活动实录:
在《我心永恒》美妙的音乐背景下。

主持人:爱情,和亲情友情一样,是人类重要的情感组成部分。

在文学中爱情是永恒的主题,在历史中有许多可歌可泣的爱情故事在传诵。

随着社会的发展,大家的成长“早恋”现象也越来越明显,随之引发的问题也越来越突出中学生“早恋”问题也成为社会关注的焦点。

今天,我们以爱情为主题来展开今天的班会。

老师们,同学们,__班“请不要在春天采摘秋天的果实”主题班会现在开始!
主持人:爱情在《现代汉语词典》中解释为男女相爱的感情。

其实作为人最伟大最基本的情感之一的爱情,我们早就通过电视、流行音乐、小说、报刊杂志等媒体有所接触。

初中的课本有爱情单元,高一我们还学过《致橡树》、《我愿是急流》等爱情诗,这是为了让我们欣赏爱明白爱。

那大家能告诉我到底什么是爱情?(学生思考讨论,过了一会儿)
主持人:同学们讨论的很热烈,某某,你能告诉大家你想象中的爱情是什么样的?
焦璐玮:我觉得爱情应该是纯洁的,是心与心的沟通,就像张白纸一样的。

不被世事所玷污的,是握在手上的露珠……
张鹏飞:在我看来,爱情就像水晶一样,一样的晶莹剔透,但是又易碎,是美好的,对我们这个年龄来说又可望而不可及。

在感情上我们要保持自己的尺度,不过多的沉迷其中,要认识到当前的首要任务是学习。

张永:我想爱情就像酒一样,酿得越久越香。

现在的年纪多爱情来说还是稚嫩的,也许到了以后大家长大了就明白了什么是真正的`爱情吧!
卜雯惠子:我觉得两个人关系就应该像海洋和海浪一样,是包容与被包容的关系,恋爱的双方应该是相互包容,相互理解。

再有的话就是相互的信任,只有建立在信任的基础上大家的感情才会坚定。

邹俊:我认为爱情是荧火虫,因为荧火虫微弱的光能照亮道路,让我们勇敢地前行。

美好的感情指引我们树立崇高的人生目标。

代薇:我觉得爱情是带刺的玫瑰,它有芳香,让人想去亲近它,触摸它;但是它也有刺,如果说我们拿捏不准,就可能被刺伤。

所以只有我们充分认识了世界认识了自我和彼此才能不伤害彼此,确立一份真正的感情。

陈宁璐:我觉得爱情是:执子之手,与子偕老!是一辈子的事,需要大家的坚定和勇气来保持她的鲜活和永恒。

黄雅琦:我觉得爱情是一种精神力量,他可以让他们互相鼓励和互相帮助。

他可以让他们懂得人生。

就像革命中的伉俪互相掺挽着奔赴革命前线,充满了坚毅的感情。

叶宁:爱情是永恒的。

最美不过夕阳红。

最美的时刻是两个人到了晚年,静静相依,回忆他们的爱情。

夕阳无限好,尽管近黄昏……
主持人:同学们把爱情描绘的如此美丽。

但那都是大家在没有经历中的想象和憧憬,难怪在我们在最近开展的“关于高中生早恋现象的调查研究”的问卷调查中有近百分之四十的同学渴望和异性交往。

但是大家对爱情的理解还不够全面。

下面请大家参加某某同学主持的名人专访《缘,守侯50年》。

学生表演专访《缘,守侯50年》。

(掌声)
附:缘,守侯50年
主持人(赵美生)、黄俊峰(周浩)。

画外音(裘天宏)。

主持人:感谢大家来参加《情缘今生》栏目,今天的嘉宾是黄俊峰先生,黄先生在台湾做宝石生意,华屋靓车一应俱全。

虽年逾古稀却坚持独身,不近女色,更无子女。

(转向黄)黄先生,你有喜欢的女孩吗?
黄:有。

51年前,我18岁那年,随做生意的父母从宁波移居北京,结识了一位女子中学的绝色佳丽。

那女孩叫媛妹,清纯窈窕、明眸多情。

我看到她后就神魂颠倒、茶饭不思。

主持人:那你没有和她谈恋爱吗?
黄:我从小家教甚严,内向羞涩,不敢轻易对女孩表白爱情。

21岁时,随父母移居美国。

临走前,我在女孩的家门口遥望了一天。

主持人:那你就没有和他在联系过?
黄:因为生意忙,一直没有联系。

但是不论我身处繁华开放的纽约,还是霓虹耀眼的香港,我的心灵深处一直深藏着媛妹,无人可替代。

我曾无数次在睡梦中与媛妹执手相望,爱得绸缪缱绻,每每泪湿枕巾……
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一.背景
中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。

所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到——“我们不早恋”。

1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

2.正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系,排除干扰,加倍努力学习.二.班会准备
1.召开全班学生会议,要求学生查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。

3.以小组为单位,讨论:
(1)在中学为什么要禁止谈情说爱?
(2)早恋一定会尝到苦果吗?为什么?
4.利用作文课,以"我们不早恋"为题目,将讨论中感受最深的一点写成休会。

三.班会程序:
男主持:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。

这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。

为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次班会,现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。

学生自由发言。

女主持:早恋的表现及危害,同学们已谈了许多,现在请陈心悦同学小结。

陈心悦同学小结:随着改革开放和经济的发展,目前中学生的早恋现象呈上升趋势,据调查,中学生早恋有如下特点:
(1)年龄下降,年级超前。

据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。

(2)一触即发,发展迅速。

从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。

早恋的危害有如下几个方面:
(1)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课"走神",下课思念,放学约会,结果不到一学期,学习成绩急剧下降,最后竟没有升入高中。

(2)走上犯罪道路的开端。

某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送重点高中的"尖子"。

可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。

第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了"恋爱"后来逐步
走上了犯罪道路。

(3)家庭纠纷的祸根。

早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

男主持:关于早恋的表现及危害,陈心悦同学的小结。

可能有的同学却把早恋说成缘分。

下面请同学们就缘分问题自由发言。

学生自由发言。

女主持:有关缘分问题大家已谈了许多,现在请陈静同学小结。

陈静:缘分,大意是人与人之间的'关系是命中注定的,泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。

一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的,如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。

如双方的追求符合设计的模型,那才能有结合的可能,也可说有缘分,否则不可能。

学生早恋,往往考虑不到这些,仅从某一方面或某几方面着眼,所以,到后来不成功的,只能尝到苦果。

男主持:由于只有五分钟了,下面请班主任陈老师总结。

班主任:同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。

这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。

因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。

感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。

如他对你有真意,最好的办法就是告诉他,果子早晚会吃到的,等它熟透了再吃不好吗?
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班会目的:
早恋是一枚包着糖衣的苦果,高考在即,通过对高二这一特殊阶段的学生的教育,让他们建立正确的人生观,恋爱观,加强自身的责任感,进一步明确学习目的,树立远大的理想。

时间:20某某年5月13日
参加人员:高二(8)班全体学生主持人:某班主任
步骤与内容:
一、由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课
(PPT展示)
1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。

2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。

3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。

4、20某某年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。

二、分辨“爱情”与“好感”的区别,区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往
早恋具有兴奋性和冲动性、过于美化、迷恋对方、情绪多变,难舍难分而又喜。

而与异性同学交往,并不等于早恋。

当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。

三、老师和同学互动
(举例----《泰坦尼克号》杰克和露丝之间的不切实际的爱情)同学们都看过《泰坦尼克号》,(班主任提问):如果泰坦尼克号没有出事故,杰克能否给露丝幸福?
(学生回答):杰克连船票都是靠打牌赢来的,参加派对还要向大婶借西服穿,因为杰克没有经济基础,不能给露丝幸福。

(班主任继续提问):如果杰克和露丝偷尝禁果,导致露丝怀孕怎么办?
(学生回答):杰克太穷了,生出孩子也养不起。

四、班主任讲故事
有甲和乙两支足球队在一起比赛,甲队总是取胜,乙队知道这一切都是因
为甲队拥有一位非常优秀的守门员,后来乙队终于找到了获胜的办法,甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友,乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的'照片,结果,乙队真的如愿了,同学们,甲队为何会失败呢?
(学生回答)因为甲队的守门员。

(班主任继续提问)甲队的守门员怎么了?
(学生回答)他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢!
(班主任继续提问)是不是在想那张照片是不是他的女友?
(学生回答)对!
(班主任继续提问)那他到底错在哪里呢?
(学生回答)错就错在守门时不该想与守门无关的事。

(班主任说)对了,这就和我们高中生在青春年华这一该学习的大好时光不该做与学习无关的事一样。

恋爱的地点、时间错了,一切都错了。

(板书)
1、爱不是错
2、错在爱的时间
3、爱是一种责任
4、拒绝早恋,远离早恋
(倡议大家在黑板上签名)让我们相互促进、共同进步吧!
(学生签名)
最后要求每人回家后,就此班会主题再写一篇周记:
男生写:《如果我是杰克,遇见露丝怎么办?》
女生写:《如果遇见男生给我递纸条,我该怎么办?》。

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