冀教版四下Unit 1 Lesson4 How Many books Are There 课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可数名词的数量，后面跟可数名词的复数 形式。故填How many。
知识精讲
知识点 2 Let’s put eight books on the eight books. 让我们把八本书放在这八本书上面。 Let’s + 动词原形 + 其他 . 让我们……
用法： 这是向别人提建议的句子。let’s 是 let us 的缩写形式，意为“让我们”。
02 Numbers
课文学习
知识精讲
知识点 3 表示数字的单词 [四会] /’fɔːti/ num. (数词) 四十
发音： 字母组合 or 的发音是 /ɔː/。 例句： There are forty pupils in my class.
我的班里有四十个学生。 易混词： fourth 第四 fourteen 十四 魔法记忆： four变forty去掉u再加ty。
九十加上十等于一百。 易混词： ninth 第九 nineteen 十九 加法记忆法： nine (九) + ty ＝ ninety (九十)
知识精讲
魔法记忆： 巧记英语数字 一到十二样各异，一个一个单独记。 后加 teen 变十几， thirteen， fifteen， eighteen 看仔细。 二十，三十，至九十，几十后面有 ty。 若要表达几十几，连字符号莫丢弃。
知识精讲
肯定回答： Great./ OK. 好极了。/ 好的。That’s a good idea./Good idea. (那是个) 好主意。
否定回答： Sorry, ... 对不起，…… 例句： —Let’s go to the park. 让我们去公园吧。 —Good idea. 好主意。
知识精讲
put...on... 把……放在……上 [三会] 用法： put...on... 中间可以加名词，也可以加人称代
词的宾格形式。 例句： Let’s put the books on the teacher’s desk. 让
我们把这些Hale Waihona Puke 放在老师的书桌上吧。对话练习
(动手、 动口能力) 我们是小演员。 同学们两人 (A 同学和B 同学) 一组， 首先可以收集书 (books)、尺子 (rulers)、铅笔 (pencils)、 钢笔 (pens)等。 然后两名同学根据课文情境进行表演。 之后，交换角色 重新表演。 看哪一组表演得最好。 示例： A：How many...are there? B：There are...
我们教室里有六十本故事书。 易混词： sixth 第六 sixteen 十六 加法记忆法： six (六) + ty ＝ sixty (六十)
知识精讲
/’sevnti/ num. (数词) 七十 例句： I have seventy yuan. 我有七十元。 易混词： seventh 第七 seventeen 十七 加法记忆法： seven (七) + ty ＝ seventy(七十)
知识精讲
/’eɪti/ num. (数词) 八十 例句： The old man is eighty years old.
这个老人八十岁了。 易混词： eighth 第八 eighteen 十八 加法记忆法： eight (八) + y ＝ eighty (八十)
知识精讲
/’naɪnti/ num. (数词) 九十 发音： 字母i的发音是/aɪ/。 例句： Ninety and ten is one hundred.
用法： 此句是由 How many 引导的特殊疑问句，用来询 问可数名词的数量，后面跟可数名词的复数形式。
句型结构： How many + 可数名词复数 + are there + 其他? 答语： There are... 或直接用数字回答。 例句： —How many desks are there in the classroom? 教室里有多少张书桌？ —There are thirty. / Thirty. (有) 30 张。
多少支钢笔？
How much is the ruler?
这把直尺多少钱？
典型例题
There are five pencils in my pencil box. (对画线部分提问) _H_o_w__ _m_a_n_y_ pencils are there in your pencil box? 点拨：How many引导的特殊疑问句，用来询问
03 Let’s do it!
课文学习
Match and colour.
04 当堂检测
当堂检测
一、 单项选择。
1. How many __B__ are there?
Unit 1 Hello Again!
How Many Books Are There?
4
3
2
1
目 录
Contents
话题引入
Can you say the numbers from 0 to 9 in English?
01 Danny’s game
课文学习
知识精讲
知识点 1 How many books are there on my desk, Jenny? 詹妮，在我的书桌上有多少本书？
知识精讲
/’fɪfti/ num. (数词) 五十 发音： 字母i的发音是 /ɪ/。 例句： Twenty and thirty is fifty. 二
十加三十等于五十。 易混词： fifth 第五 fifteen 十五 魔法记忆： five变ve为f，再加 ty成为fifty。
知识精讲
/’sɪksti/ num. (数词) 六十 发音： 字母i的发音是/ɪ/。 例句： There are sixty storybooks in our classroom.
知识精讲
拓展 辨析 how many 和 how much
用法 例句
how many
how much
对可数名词数量的 对不可数名词数量的提 提问， 其后跟可 问；还可以提问物品的 数名词的复数形式。价格。
How much water do you
How many pens can want?
you see? 你能看见 你想要多少水？
知识精讲
知识点 2 Let’s put eight books on the eight books. 让我们把八本书放在这八本书上面。 Let’s + 动词原形 + 其他 . 让我们……
用法： 这是向别人提建议的句子。let’s 是 let us 的缩写形式，意为“让我们”。
02 Numbers
课文学习
知识精讲
知识点 3 表示数字的单词 [四会] /’fɔːti/ num. (数词) 四十
发音： 字母组合 or 的发音是 /ɔː/。 例句： There are forty pupils in my class.
我的班里有四十个学生。 易混词： fourth 第四 fourteen 十四 魔法记忆： four变forty去掉u再加ty。
九十加上十等于一百。 易混词： ninth 第九 nineteen 十九 加法记忆法： nine (九) + ty ＝ ninety (九十)
知识精讲
魔法记忆： 巧记英语数字 一到十二样各异，一个一个单独记。 后加 teen 变十几， thirteen， fifteen， eighteen 看仔细。 二十，三十，至九十，几十后面有 ty。 若要表达几十几，连字符号莫丢弃。
知识精讲
肯定回答： Great./ OK. 好极了。/ 好的。That’s a good idea./Good idea. (那是个) 好主意。
否定回答： Sorry, ... 对不起，…… 例句： —Let’s go to the park. 让我们去公园吧。 —Good idea. 好主意。
知识精讲
put...on... 把……放在……上 [三会] 用法： put...on... 中间可以加名词，也可以加人称代
词的宾格形式。 例句： Let’s put the books on the teacher’s desk. 让
我们把这些Hale Waihona Puke 放在老师的书桌上吧。对话练习
(动手、 动口能力) 我们是小演员。 同学们两人 (A 同学和B 同学) 一组， 首先可以收集书 (books)、尺子 (rulers)、铅笔 (pencils)、 钢笔 (pens)等。 然后两名同学根据课文情境进行表演。 之后，交换角色 重新表演。 看哪一组表演得最好。 示例： A：How many...are there? B：There are...
我们教室里有六十本故事书。 易混词： sixth 第六 sixteen 十六 加法记忆法： six (六) + ty ＝ sixty (六十)
知识精讲
/’sevnti/ num. (数词) 七十 例句： I have seventy yuan. 我有七十元。 易混词： seventh 第七 seventeen 十七 加法记忆法： seven (七) + ty ＝ seventy(七十)
知识精讲
/’eɪti/ num. (数词) 八十 例句： The old man is eighty years old.
这个老人八十岁了。 易混词： eighth 第八 eighteen 十八 加法记忆法： eight (八) + y ＝ eighty (八十)
知识精讲
/’naɪnti/ num. (数词) 九十 发音： 字母i的发音是/aɪ/。 例句： Ninety and ten is one hundred.
用法： 此句是由 How many 引导的特殊疑问句，用来询 问可数名词的数量，后面跟可数名词的复数形式。
句型结构： How many + 可数名词复数 + are there + 其他? 答语： There are... 或直接用数字回答。 例句： —How many desks are there in the classroom? 教室里有多少张书桌？ —There are thirty. / Thirty. (有) 30 张。
多少支钢笔？
How much is the ruler?
这把直尺多少钱？
典型例题
There are five pencils in my pencil box. (对画线部分提问) _H_o_w__ _m_a_n_y_ pencils are there in your pencil box? 点拨：How many引导的特殊疑问句，用来询问
03 Let’s do it!
课文学习
Match and colour.
04 当堂检测
当堂检测
一、 单项选择。
1. How many __B__ are there?
Unit 1 Hello Again!
How Many Books Are There?
4
3
2
1
目 录
Contents
话题引入
Can you say the numbers from 0 to 9 in English?
01 Danny’s game
课文学习
知识精讲
知识点 1 How many books are there on my desk, Jenny? 詹妮，在我的书桌上有多少本书？
知识精讲
/’fɪfti/ num. (数词) 五十 发音： 字母i的发音是 /ɪ/。 例句： Twenty and thirty is fifty. 二
十加三十等于五十。 易混词： fifth 第五 fifteen 十五 魔法记忆： five变ve为f，再加 ty成为fifty。
知识精讲
/’sɪksti/ num. (数词) 六十 发音： 字母i的发音是/ɪ/。 例句： There are sixty storybooks in our classroom.
知识精讲
拓展 辨析 how many 和 how much
用法 例句
how many
how much
对可数名词数量的 对不可数名词数量的提 提问， 其后跟可 问；还可以提问物品的 数名词的复数形式。价格。
How much water do you
How many pens can want?
you see? 你能看见 你想要多少水？