2024年工会负责人述职述廉报告样本（三篇）

2024年工会负责人述职述廉报告样本
1. 对教职工生活的关怀不足，公仆意识薄弱
作为共产党员及工会主席，我本是人民公仆，教职工利益的忠实代表。

在日常工作中，我对于教职工群众的呼声、疾苦以及他们在生活与工作中所遇到的困难和问题，处理得不够细致，不够深入。

例如，对于职工子女的教育问题、工作调动问题以及住房困难等，我更多地是强调客观条件与困难，而未能充分向教职工群众进行深入的宣传解释，也未能细致入微地开展工作。

2. 深入基层、密切联系群众的工作有待加强
工会是群众自己的组织，是党与群众之间的桥梁与纽带。

其工作原则应坚持民主与吸引，内容需反映教职工的意愿，形式则应贴近教职工群众的喜好。

近年来，我们的工作过于注重会议与任务的布置，追求形式化、表面化，导致工会工作带有一定的行政化倾向，未能充分深入基层，与群众保持紧密的联系。

3. 深入剖析党性党风问题，查找问题根源
在“三讲”教育中，我进行了深刻的自我反思，认识到群众观点、群众路线方面的问题，实际上是我世界观、人生观、价值观存在问题的反映。

我深刻认识到，只有树立全心全意为人民服务的思想，才能真心实意为群众办实事、办好事，才能赢得教职工的信任与支持。

在“三讲”教育中，我紧密联系近年来学校发展改革的实际及自身思想实际，按照国防科工委党组提出的五个方面问题，冷静思考，深刻剖析自己在党性党风方面及影响学校改革发展方面存在的突出问
题。

我勇于面对问题，不避讳短处，敢于触及思想深处的痛点。

通过剖析，我们发现了五个方面的问题根源：一是对工会、教代会的性质与作用认识不够深刻，未能全面履行工会的四项职责及教代会的四项职能；二是学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的自觉性不足；三是群众观点不强，在贯彻全心全意为人民服务的宗旨方面存在较大差距；四是工作作风不够扎实，缺乏敢于担当与勤勉敬业的精神；五是在廉政自律方面有时要求不严。

这些问题的根源主要在于：一是理论学习缺乏紧迫感、自觉性与系统性；二是精神状态不振，未能牢固树立起全心全意为人民服务的思想；三是不善于从讲政治的高度去认识与解决问题；四是对市场经济对人们思想、观念、道德情操及价值观、行为准则带来的影响认识不足，难以有效应对；五是忽视思想道德修养，对党风廉政建设缺乏足够的重视。

2024年工会负责人述职述廉报告样本（二）
一、对教职工生活的关怀不足，公仆意识薄弱
作为共产党员及工会主席，我深知自身职责为人民的公仆，应代表并维护教职工的利益。

在日常工作中，我对教职工群众生活及工作中的具体困难和问题关注不够深入细致。

例如，在解决职工子女上学、工作调动及住房困难等问题上，我更多地强调客观条件和困难，而对教职工的宣传解释及细致关怀不足。

二、基层联系不够紧密，群众工作有待加强
工会作为群众组织，是连接党和群众的桥梁。

其工作应遵循民主、吸引原则，紧密围绕教职工的意愿展开，并采取教职工喜闻乐见
的形式。

近年来工会工作存在行政化倾向，会议多、任务布置多，追求形式、表面文章，而深入基层、密切联系群众的工作不足。

在“三讲”教育中，我深刻反思自身在群众观点和群众路线方面的问题，认识到这反映了我的世界观、人生观、价值观存在的偏差。

只有树立全心全意为人民服务的思想，才能真心实意为群众办实事、办好事，成为教职工信赖的工会主席。

三、深入剖析党性党风问题，查找根源
在“三讲”教育中，我紧密结合学校近年来发展改革的实际及个人思想实际，对照国防科工委党组提出的五个方面问题要求，进行了冷静思考和深刻反思。

在党性党风及影响学校改革发展方面，我查找了五个方面的主要问题根源：
1. 对工会、教代会的性质、作用认识不足，未能全面履行其职责和职能；
2. 学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论缺乏自觉性；
3. 群众观点不强，在贯彻全心全意为人民服务的宗旨上存在较大差距；
4. 工作作风不扎实，缺乏敢于负责和勤勉敬业的精神；
5. 廉政自律方面有时要求不严。

针对上述问题，我深入分析了其根源：
1. 理论学习缺乏紧迫感、自觉性和系统性；
2. 精神状态不振，未能牢固树立起全心全意为人民服务的思想；
3. 不善于从讲政治的高度去认识和解决问题；
4. 对市场经济对人们思想、观念、道德情操及价值观、行为准则的影响认识不足，难以有效应对；
5. 忽视思想道德修养，对党风廉政建设缺乏足够重视。

2024年工会负责人述职述廉报告样本（三）
1、我对教职工生活的关心程度不足，公仆意识薄弱。

作为共产党员及工会主席，我理应成为人民的公仆，积极代表教职工的利益。

在日常工作中，我对于群众的诉求与疾苦，以及教职工在生活与工作中遇到的各种难题，处理得不够细致、不够认真。

例如，对于职工子女的教育问题、工作调动问题以及住房困难等，我更多地强调了客观条件与困难，而忽视了深入宣传解释与细致关怀的重要性。

2、我深入基层、密切联系群众的工作做得不到位。

工会作为群众组织，是连接党与群众的桥梁与纽带，其工作应遵循民主原则，吸引群众参与，并体现教职工的意愿。

近年来，我的工作形式偏向于频繁的会议与任务布置，过于追求形式与表面效果，导致工会工作呈现出行政化倾向，未能充分满足教职工的实际需求与期望。

3、在三讲教育中，我深刻反思了自己在党性党风方面存在的主要问题，并深入剖析了这些问题的根源。

我紧密联系近年来学校发展改革的实际情况以及自身思想实际，按照国防科工委党组提出的要求，冷静思考，认真查找了在影响学校改革发展方面存在的突出问题。

在查摆问题时，我敢于直面自身不足，不回避、不遮掩。

通过剖析，我发现了五个方面的问题根源：
针对这些问题，我深入分析了其重要根源：一是理论学习缺乏紧迫感、自觉性与系统性；二是精神状态不振，未能牢固树立全心全意为人民服务的思想；三是不善于从政治高度认识与解决问题；四是对
市场经济对人们思想观念、道德情操以及价值观、行为准则带来的影响认识不足；五是忽视思想道德修养与党风廉政建设的重要性。