幼儿园下午教案大班

幼儿园下午教案大班
教学目标
1.能够理解并自主使用下午和晚上的时间概念。

2.培养孩子们的动手能力和观察能力。

3.发展孩子们的语言表达能力和协作意识。

教学准备
1.时钟、日历、天气图示。

2.森林动物、果蔬等相关图片资料。

3.水彩笔、彩色纸张、剪刀、胶水等美术制作工具。

4.大型活动场地。

教学内容
一、时间概念
1.通过观察闹钟和日历，引导孩子们理解下午和晚上的时间概念，运用生活中的相应事例呈现。

2.教师自编“时间歌谣”使孩子们更好地学习时间的概念。

二、概念认知
1.教师向孩子们出示森林动物、果蔬等相关图片，以此启发孩子们对概念的认知。

2.将图片分为晚上和下午的类别，让孩子们进行分类认知和归拢。

三、创意制作
1.为孩子们准备好不同种类的颜色纸张、水彩笔、剪刀等美术制作工具。

2.教师指导孩子们根据上一部分的分类认知，制作晚上和下午的场景画面。

四、协作游戏
1.分小组进行制作完成后，教师组织孩子们进行小组积极交流，额外引导孩子们说自己作品的名字、选材、制作工具等相关话题，提高他们的语言表达能力。

2.教师组织一个游戏，让孩子们在场地上进行一次协同游戏。

教学评价
一、百分制评分
1.大班的孩子们在上课期间需要督促和蕴含，老师会给出适当的评分，
评分将在一个百分制的等级中出现，该等级为80个百分点到100个百分点。

二、绘画评比
1.老师会在课程时间里撰写评测文书，其中将涉及到孩子们自行设计的
绘画，将根据作品的美学价值和孩子们的技艺等级进行评价。

预计效果
提高孩子们的动手能力及观察能力，使他们更加的热爱自然和生活，加强语言表达能力和团队协作意识，激发潜能，为将来的学习、生活奠定坚实基础。