我国高校运动训练专业学生学习动力障碍现象研究

我国高校运动训练专业学生学习动力障碍现象研究
冀可
【期刊名称】《河南科技学院学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2008(036)002
【摘要】体育院校运动训练学生产生"学习动力障碍"现象,一直是影响教学和学生管理的主要问题.本文在管理、教学实践的基础上,对体育院校运动训练专业学生进行了跟踪调查,发现影响学生产生学习动力障碍的原因是多方面的,本文就如何培养和激发学生的学习动机,改进教学,转变学生学习方式等方面进行了分析.
【总页数】4页(P149-152)
【作者】冀可
【作者单位】河南师范大学体育学院,河南,新乡,453007
【正文语种】中文
【中图分类】G304.85
【相关文献】
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