(2020年春季)中心学校课堂教学观摩活动方案

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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 少年强,则国强
为美好的明天加油 第 1 页 共 3 页
(2020年春季)中心学校课堂教学观摩活动
方案
课堂教学观摩是教师提高教学水平、促进整体教学质量提高的重要教学活动。

为了推动我校教研活动的进一步开展,提高课堂教学效率,提高教师队伍的整体素质。

同时为我校教师提供学习交流的平台,根据学校教育教学工作的需要,本学期,我校全面开展课堂教学观摩活动,特制定本活动方案。

一、听课的节数
根据县师训中心的要求和我校的实际,我校教师听课节数安排如下:
听课教师平均每周听评课下限平均每学期听评下限校长350分管教学副校长240教研室、教务处正副主任240教研员240副校长225教龄满三年以上教师120教龄不满三年教师330 二、听评课形式
1、学校领导听课
学校实行推门听课制。

校领导、年级组长都可以随时到教室听课,不一定要先与授课教师打招呼。

学校领导在听课时,不仅要关注教师教的方面,还要多关注学生,如学生的坐姿、课前的准备、学习习惯、学习效果等。

2、教师随堂听课
教师单独听课,一般可先与授课教师联系,并作好记录及评课意见。

听课后要及时评课。

授课教师应热情欢迎别人听课,课后应主动征求听课人员的意见。

为了给教师提供一个听课的平台,营造良好的听课氛围,学校决定开展课堂教学开放周活动。

每周开放两个年级(所有学科),具体安排如下:。

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