幼儿园小班玩具活动教案：安安全全玩玩具

幼儿园小班玩具活动教案：安安全全玩玩具
幼儿园小班生成活动教案：安平安全玩玩具
［生成背景］小班幼儿的自我庇护能力差，平安意识薄弱。

我们班的有些孩子在户外活动时，对一些大型玩具没有正确的用法办法，自我庇护的能力也很差，针对我班幼儿的这个状况，我设计了这节户外活动课《安平安全玩玩具》，来教给幼儿正确的嬉戏办法，变老师被动的预防事故的发生为幼儿主动地去熟悉危急、避免危急。

［活动目标］
1、教会幼儿用正确的办法玩大型玩具。

2、协助幼儿懂得用不正确的办法玩滑梯等玩具易造成损害，初步培养
幼儿的平安意识和自我庇护能力。

［活动预备］
青蛙头饰、照相机、编排情景表演［活动过程］
1、导入活动，激发爱好：今日天气真好，小伴侣们我们开着火车出去旅游好吗？（好）小伴侣们情愿去哪旅游？我们去游乐场玩吧！幼儿一个一个跟好开火车去旅游，走的时候提示幼儿注重平安：一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候当心
2、请几位小伴侣玩跷跷板，其他幼儿研究：
（1）他这样跷对不对？为什么？
（2）应当怎样玩？
老师小结：跷跷板很有趣，但玩的时候要当心，两只手要赶紧把手，上、下、上、下，有逻辑地摇晃。

3、吊桥滑滑梯的旁边有一座吊桥，惟独英勇的通过吊桥的孩子才是成功者。

告知幼儿走吊桥的办法，老师先示范一遍，再请幼儿按照教师教的办法走过吊桥。

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