课程建设新模式 课堂实践新模式——海宁市高级中学的课改实践

课程建设新模式课堂实践新模式——海宁市高级中学的课改
实践
佚名
【期刊名称】《浙江教学研究》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】华东师范大学附属海宁市高级中学，是浙江省首批普通高中一级特色示
范学校。

近年来，深化课改背景下，学校提出两“新”。

课程建设新模式——课
程群，破解了课程建设碎片化问题。

现在建有包括10余门课程的“物理”“英语”学科课程群。

课堂实践新模式——大容量课堂实践模式，加大课堂思维密度，提
高课堂学习效度。

【总页数】1页(PF0002-F0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
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