晒晒我们班的牛人

晒晒我班的牛人写作指导
“牛人”因为很厉害;所以给人感觉牛气冲天;牛在常见的动物或者家禽里面体积较大;而且力量较大;脾气较倔;在人们常见的动物中地位较权威;它能和山林猛兽抗衡;再人们的思想里面地位较高;所以常见的形容词以牛来做比喻.相应的单词：牛脾气;初生牛犊不怕虎;蛮牛等.我们班的牛人即我们班不一般的人..
写作指导：
1、可以集中写一位“牛人”;用几件事表现他突出的某一点；也可以写几位“牛
人”;每位“牛人”只写一件事..
2、写作时要分清材料的主次..如果是写一个人;最能突出他“牛”的材料就要
写细;其他交待性的材料则可以简略些..如果是写几个人;就可以选择表现
特别突出的一两位进行详写;其余的点到为止..
3、写完后小组内交流;让大家看看你写的像不像..
写后指导：
1、选材是否详略得当..
2、详写是否突出了中心;略写是否使内容更完整、全面..
晒晒我班的“牛人”
初二的我们班;被各老师同学们称为“最特别的1304”..为何奇特因为我们班有许多“牛人”..今天;就让我来晒晒我班的“牛人”
才女——施良玉
才女有一大爱好;就是看书..一下课;她就抱着一本厚厚的书在那儿;“啃”得如痴如醉..她的一大特点是写作水平高;文采特好;鲜活的能掐出水来..
在校报上发表一篇文章;对她来说简直是小菜一碟..这不;又一篇佳作上了校报头条..老师在课上大夸其作文之妙;而后又喜滋滋向其他老师炫耀了..可见才女在老师心目中地位之高
霸女——李宇娇
这里的“霸”不是霸道;而是霸气..她身材圆滚;秀发乌黑;走路风风火火;说话大大咧咧..在男生面前哥们长、哥们短;在女生面前有时也不分性别;照样哥们长、哥们短; 实在霸气..
一次;我班一女被男生欺负;哭哭啼啼..霸女得知;怎咽得下这口气;立刻把那男生骂得狗血淋头;押着那“厮”来赔礼道歉..从此;那“厮”见她便不敢嚣张;变得规规矩矩;服服帖帖..
睡神——贾鹏博
睡神;顾名思义;此男极其能睡..上课睡;下课睡;甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪;且能屡叫不醒;最后;还是在“老班”的“当头一棒”后;才转醒过来..真乃一睡神下凡呀
其实;这位睡神不单是一位睡神;还极能找事..这人兴致一来;真是了不得;闹得班里天翻地覆..
一次，他不知为何;与我班另一男生起了争执;矛盾渐渐升温;便由吵转打;教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌;最后仍是“老班”出马;将事故平息
下来;此人非“老班”不可管呀..
二次，此人的称号很多;“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……多到不能一一道来;真是我班最奇的人了..
晒晒我们班的牛人
我班的“牛人”真是太多了;多的数不清..我非常喜欢我们班;喜欢我们班的老师同学;更喜欢我们班的“牛人”..
他们让人震惊;更让人快乐..就让我们1304班继续特别下去吧说到“牛人”呀我们班的杨旭肯定榜上有名;为什么呢
是因为他善长用孙子兵法杨旭是因为对付老师才学的他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧
瞒天过海这一计是专们对付老师的..事例:杨旭因太懒;每次作业都写不完;只写一点就交上来了;最后老师也不细看;大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉;
可仔细一看就能看出来他与别人差很多;只是空了许多格而已根本不及别人的1/3;可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子;所以杨旭很喜欢用这一招..
笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人..杨旭因不爱学习所以许多题都不会;有是连最基本的得知识都不会;所以只有求助同学了虽说是求助;但更多的是抄可有很多同学都不原
意让他抄;所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业;那时因为你拿了人家的东西;不好拒绝所以就只能让他抄了..
金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的杨旭因不写作业;所以许多老师都让他留下补作业;可老师又不能一直看着他;所以只要老师一离开;他就收拾东西;背上书包;走人
这就是我们班的牛人;可是只要把他一半偷懒的心用在学习上;我相信他一定会成为全校喜欢的人..
晒晒我们班的牛人
上初中以后;我发现周围的变化确实非常大..这时的学习、生活或是人际交往;都与小学不同;而且我身边还多出了许多奇才..就好比有唱歌特别棒的;学习特别出色的;号召力特强的;诸如其中最令我敬佩的“牛人”;是我们班的第三任班长以及现任班主任助理..
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”..可自从来到中学;他就好像变了一个人一样;他开始努力;不再是“差生”;渐渐在班里受到同学的尊敬;以及老师的青睐;我认为这不是一个常人所能做到的..
他喜欢唱歌;虽说唱的不好听;可是他从不气馁..每当其唱起歌来;投入激情时;他的陶醉与他的歌声是无法比喻的..唱起他那些粤语老歌时;只见他坐在座位上;仰起头来;紧闭眼睛;面部肌肉皱在一起;张开大嘴……
他很有气场;非常有号召力;令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲..还记得一节时政课上;老师要求同学谈谈对空巢老人的看法;同学们各抒己见;可是通常都以尴尬结尾;因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的;有抱负的;他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力;手则在空中挥舞着;对现在的一些行为进行批判;并带有一点小愤怒;最终感动全场;许多同学潸然泪下..
他热爱学习..虽说平时少见其看书预习;可是如果仔细观察;你就会发现：每当晚自习时;他肯定百倍地认真;这也就是为什么他学习会如此之好..
自从他当了班长;他做了一件伟大的事情;就是对本班进行了一场改革;他废除了以前班干部的管理制度;使用了全新的一套制度;提高了班级管理效率..而且;他对班级尽心
尽责;每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头;他这个班长让同学们心服口服;正因为如此;这学期易班主任换班长换掉了他;却仍然让他担任班主任助理..
也正是这样的“牛人”;才让我们班有了标杆..我想;像这样德才兼备的人;才是我们身边最美的风景线..。