课时跟踪检测十三葡萄月令含解析选修现代散文蚜试题

课时跟踪检测〔十三〕葡萄月令
(时间是：40分钟分值：40分)
一、根底积累(每一小题3分，一共15分)
1．依次填入以下横线处的关联词语最恰当的一组是( )
①都说梨花像雪，________苹果花才像雪。

雪________厚重的，________透明的。

梨花像什么呢？——梨花的瓣子是月亮做的。

②有人说葡萄不开花，哪能呢，________葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的，________它开花期很短。

很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。

A．实际不是而是但是尚且
B．其实是不是只是而且
C．其实不是是只是而且
D．实际是不是但是尚且
解析：“其实〞比“实际〞更具口语化，第②句，注意没有明显转折，选“只是〞不选“但是〞。

答案：B
2．以下各句中，加点的成语使用不正确的一项是哪一项( )
A．一垄垄葡萄树栽种整齐，一串串葡萄等待采摘，清风吹过，叶藤荡漾，园里飘溢着
沁人心肺
．．．．的果香。

B．企业是HY的工具，但绝不是无血无肉无情无义
．．．．的工具，更不是对社会不负责任、对人类不馈赠的麻木不仁的机器。

C．方案建造触摸式电子站牌，它不仅可以显示车辆信息，还有天气预报以及政府公告
等，各种信息一览无余
．．．．。

D．节日降临，各大超货物满架，商品琳琅满目
．．．．，有效保障了消费者需求。

解析：A项，“沁人心肺〞指呼吸到新颖空气或者喝了清凉饮料使人感到舒适。

现也用来形容欣赏了美妙的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。

B项，“无情无义〞形容冷酷
无情。

C项，“一览无余〞一眼看去，所有的景物全看见了。

形容建筑物的构造没有曲折变化，或者诗文内容平淡，没有回味。

此处强调民一眼就能看清楚，应用“一目了然〞。

D项，“琳琅满目〞比喻各种美妙的东西很多(多指书籍或者工艺品)。

答案：C
3．以下各句中，没有语病的一句是( )
A．目前，HY有国家A级旅游景区70个，可供旅游者游览的景点有300多处，形成了围绕为中心、辐射全区的旅游资源开发利用格局。

B．“中国梦〞契合了13亿中国人的心声，彰显了中华民族不断奋进、昂扬向上的精气神，彰显了中华儿女对更美妙生活、更美妙家园的不懈追求。

C．到2021年该60岁以上老年人将达600多万，老有所养成为老年人面临的第一难题。

D．华西村传奇书记吴仁宝的葬礼，抑制而又不失隆重，遵照了老书记的后事从简，这也可以说是他生命中最后一次“与时俱进〞了。

解析：A项，句式杂糅，“围绕……〞与“以……为中心〞杂糅，可将“围绕〞改为“以〞。

C项，“达600多万〞不合逻辑，应删去“多〞。

D项，成分残缺，在“后事从简〞后加上“的遗嘱〞，作为“遵照〞的宾语。

答案：B
4．以下选项里面的诗句填入?夏时田园杂兴?一诗画横线处，恰当的一项是哪一项( )
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

______________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

A．赤日炎炎似火烧B．日长篱落无人过
C．荷尽已无擎雨盖D．芳菲歇去何须恨
解析：A项，内容与整个诗歌意境不协调；C项，写的是秋天的风光；D项，写的是夏初景象，与前后文内容也不相称。

答案：B
5. 为以下句子选出语序合理的一项是哪一项( )
①这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。

②葡萄打条，也用不着什么技巧，是个人就能干，拿起树剪，劈劈啪啪，把新抽出来的一截都给它铰了就得了。

③一铰，一地的长着新叶的条。

④葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天工夫，就抽出好长的一截的新条。

A．④①②③ B．②①③④
C．①②③④ D．②①③④
解析：注意工序，尤其句子内部逻辑顺序。

抽条→打条→怎么打→“铰〞。

答案：A
二、阅读鉴赏(14分)
阅读下面的文字，完成6～8题。

腊梅花
汪曾祺
“雪花、冰花、腊梅花……〞我的小孙女这一阵老是唱这首儿歌。

其实她没有见过真的腊梅花，只是从我画的画上见过。

周紫芝?竹坡诗话?云：“东南之有腊梅，盖自近时始。

余为儿童时，犹未之见。

元祐间，鲁直诸公方有诗，前此未尝有赋此诗者。

政和间，李端叔在姑谿，元夕见之僧舍中，尝作两绝，其后篇云：‘程氏园当尺五天，千金争赏凭朱栏。

莫因今日家家有，便作寻常两等看。

’观端叔此诗，可以知前日之未尝有也。

〞看他的意思，腊梅是从北方传到南方去的。

但是据我的印象，如今倒是南方多，北方少见，尤其难见到长成大树的。

我在颐和园藻鉴堂见过一棵，种在大花盆里，放在楼梯拐角处。

因为不是开花的时候，绿叶披纷，没有人注意。

和我一起住在藻鉴堂的几个搞剧本的同志，都不认识这是什么。

我的家乡有腊梅花的人家不少。

我家的后园有四棵很大的腊梅。

这四棵腊梅，从我记事的时候，就已经是那样大了。

很可能是我的曾祖父在世的时候种的。

这样大的腊梅，我以后在别处没有见过。

主干有汤碗口粗细，并排种在一个砖砌的花台上。

这四棵腊梅的花心是紫
褐色的，按说这是名种，即所谓“檀心磬口〞。

腊梅有两种，一种是檀心的，一种是白心的。

我的家乡侧重白心的，美其名曰：“冰心腊梅〞，而将檀心的贬为“狗心腊梅〞。

腊梅和狗有什么关系呢？真是毫无道理！因为它是狗心的，我们也就不大看得起它。

不过凭良心说，腊梅是很好看的。

其特点是花极多——这也是我们不太珍惜它的原因。

物稀那么贵，这样多的花，就没有什么稀罕了。

每个枝条上都是花，无一空枝。

而且长得很密，一朵挨着一朵，挤成了一串。

这样大的四棵大腊梅，满树繁花，黄灿灿的吐向冬日的晴空，那样的热热闹闹，而又那样的安安静静，实在是一个不寻常的境界。

不过我们已经司空见惯，每年都有一回。

每年腊月，我们都要折腊梅花。

上树是我的事。

腊梅木质疏松，枝条脆弱，上树是有点危险的。

不过腊梅多枝杈，便于登踏，而且我年幼身轻，正是“一日上树能千回〞的时候，从来也没有掉下来过。

我的姐姐在下面指点着：“这枝，这枝！——哎，对了，对了！〞我们要的是横斜旁出的几枝，这样的不蠢；要的是几朵半开，多数是骨朵的，这样可以在瓷瓶里养好几天——假如是全开的，几天就谢了。

下雪了，过年了。

大年初一，我早早就起来，到后园选摘几枝全是骨朵的腊梅，把骨朵都剥下来，用极细的铜丝——这种铜丝是穿珠花用的，就叫作“花丝〞，把这些骨朵穿成插鬓的花。

我们县北门的城门口有一家穿珠花的铺子，我放学回家路过，总要钻进去看几个女工怎样穿珠花，我就用她们的方法穿成各式各样的腊梅珠花。

我在这些腊梅珠花当中嵌了几粒天竺果——我家后园的一角有一棵天竺。

黄腊梅、红天竺，我到如今还很得意：那是真很好看的。

我把这些腊梅珠花送给我的祖母，送给大伯母，送给我的继母。

她们梳了头，就插戴起来。

然后，互相拜年。

我应该当一个工艺美术师的，写什么屁小说！
(选自?晚饭花集?) 6．以下对这篇散文的赏析，不正确的一项是哪一项(3分)( )
A．周紫芝的?竹坡诗话?表达的含意是，腊梅是在宋朝的时候从北方传到南方的。

B．本文构思精巧，紧围腊梅花展开，尤其是幼年故事的安排，不经意之间的叙说说明了人生哲理。

C．该散文与作者其他散文一样，语言明白晓畅，如话家常，娓娓道来。

D．作者的家乡腊梅花很多，因为很多，所以也就不显得那么珍贵了。

解析：B项，“不经意之间的叙说说明了人生哲理〞错，属于无中生有。

答案：B
7．文章第一段作者从小孙女所唱的儿歌写起，对全文构造来说有什么作用？围绕腊梅花，作者叙说了哪几件主要的事？(5分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：(1)引起下文，开门见山，直奔题目，也为下文写自己的家乡的腊梅花作引子。

(2)①讲了看不起“狗心腊梅〞的缘由。

②每年腊月，都要折腊梅花。

③采腊梅花送给祖辈。

8．如何理解文章最后一句话“我应该当一个工艺美术师的，写什么屁小说〞？谈谈你的看法。

(6分)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：作者身处在腊梅花盛开的地方，腊梅花给了他艺术熏陶，触发了他的艺术灵感，这样那样的腊梅花给了他如诗如画的意境。

小时候就能用腊梅穿成各样漂亮的珠花，表现了对工艺的浓重兴趣和成为工艺HY的天赋，所以应该是一个艺术HY，但最终走向了小说创作，让作者难免有些唏嘘。

三、语言运用(11分)
9．阅读下面的句子，给“月令〞下一个定义，不超过45个字。

(6分)
①月令是一种上古的文章体裁。

②月令按照12个月时令来组织文章。

③月令记述政府的祭祀、礼仪、职务、法令、禁令。

④月令把记述的内容归纳在五行相生的系统中。

⑤现存的古代月令仅有?礼记?中的?月令?。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：抓住句①中的关键词“文章体裁〞，可知“月令〞的临近属概念；抓住句中的关键信息“上古〞“按照〞“组织〞“记述〞“归纳〞，可知“月令〞的种差；结合着自己的理解组织答案即可。

参考答案：月令是一种上古按照12个月的时令记述政府的礼法，并将其归纳在五行相生系统中的文章体裁。

10．请为下面这那么新闻拟写一个恰当的标题。

(5分)
在籍作家汪曾祺先生诞辰90周年的日子里，举行新闻发布会，委常委、宣传部长张秋红向与会媒体通报了纪念活动的相关内容。

“九十汪老〞——汪曾祺诞辰90周年系列纪念活动由作家协会，委、政府主办，委宣传部、汪曾祺研究会、文联等多家单位承办。

届时，?中华文学选刊?、作协等指导和汪曾祺作品研究者，以及汪曾祺子女、亲属和“汪迷〞代表等将参加纪念活动。

纪念活动于2月26日开场，27日完毕，为期两天。

期间举行汪曾祺诞辰九十周年座谈会，?民歌??文游台丛书?发行仪式，汪曾祺作品音乐朗读会暨第四届汪曾祺文学奖颁奖晚会，“汪风新河边〞汪曾祺生前照片暨书画作品展，“文化讲坛〞等五大主题活动。

答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：新闻语段的压缩一般从导语中进展整合概括，就此题来说，主要包括诞辰日子和纪念活动两个要素。

参考答案：汪曾祺诞辰90周年，家乡将举办系列纪念活动
励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

厚积薄发，一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志，业广为勤。

耕耘今天，收获明天。

成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

常说口里顺，常做手不笨。

不要自卑，你不比别人笨。

不要自满，别人不比你笨。

高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。

敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。

丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。

奋勇冲击，永争第一。

奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。

放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。

翻手为云，覆手为雨。

二人同心，其利断金。

短暂辛苦，终身幸福。

东隅已逝，桑榆非晚。

登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。

大智若愚，大巧若拙。

聪明出于勤奋，天才在于积累。

把握机遇，心想事成。

奥运精神，永驻我心。

“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

**燃烧希望，励志赢来成功。

楚汉名城，喜迎城运盛会，三湘四水，欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

不学习，如何养活你的众多女人。

不为失败找理由，要为成功想办法。

不勤于始，将悔于终。

不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

不敢高声语，恐惊读书人。

不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。

保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。