达州市九年级化学一模考试试卷

达州市九年级化学一模考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2018·石景山模拟) 下列不属于二氧化碳用途的是（）
A . 用作燃料
B . 制碳酸饮料
C . 用于灭火
D . 植物的光合作用
2. （2分） (2018九上·通辽月考) 下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是（）
A . MgCl2
B . FeCl3
C . ZnSO4
D . MgSO4
3. （2分） (2015九上·昭通期中) 空气中含量最多的气体是（）
A . 二氧化碳
B . 水蒸气
C . 氮气
D . 氧气
4. （2分） (2017九下·宝山期中) 本市公共场所已全面实施禁烟。

香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是（）
A . 一氧化碳
B . 二氧化碳
C . 二氧化硫
D . 水蒸气
5. （2分） (2018·海南模拟) 下列有“水”字的物质不属于溶液的是（）
A . 蒸馏水
B . 矿泉水
C . 石灰水
D . 硬水
6. （2分）(2016·颍泉模拟) 通过对下列有关化学反应的归纳，结论正确的是（）
A . C+O2 CO2 ，碳燃烧一定产生CO2
B . CO+CuO Cu+CO2 ，属于置换反应
C . 2HCl+Fe═FeCl2+H2↑，铁桶不能装盐酸
D . NaOH+HCl═NaCl+H2O，氢氧化钠可以治疗胃酸过多
7. （2分）(2017·江宁模拟) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。

下列数轴表示错误的是
A . 物质形成溶液的pH:
B . 银、铜、铁的金属活动性强弱：
C . 硫及其化合物与化合价的关系：
D . 形成溶液时的温度：
8. （2分） (2019九上·淮阳月考) 固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是（）
A . 易吸收水分潮解
B . 有强烈的腐蚀性
C . 易与二氧化碳反应而变质
D . 易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质
9. （2分） (2015九上·西城期中) 下列符号中，表示两个氮原子的是（）
A . N2
B . 2N2
C . 2N
D .
10. （2分） (2017九上·广饶期中) 实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）
A . 铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关
B . 氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关
C . 氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关
D . 浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关
11. （2分）水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善中不可替代的极为宝贵的自然资源．下面关于水的说法不正确的是（）
A . 大气是地球上最大的储水库
B . 地球上可利用的淡水是有限的，我们应当爱惜水资源
C . 目前，水体污染的主要来源有工业污染、农业污染和生活污染
D . 适量减少农药、化肥等的使用有助于保护水资源
12. （2分）以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（）
A . 制取氧气
B . 稀释浓硫酸
C . 检查装置气密性
D . 粗盐过滤
13. （2分） (2018九上·晋江期中) 如图是铝元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断错误的是（）
A . 属于金属元素
B . 原子的核电荷数是13
C . 相对原子质量是26.982g
D . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+
14. （2分） (2019九上·海淀期末) 用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥)，下列说法正确的是（）
A . 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B . 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C . 在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③
D . 由实验①④推断，实验④中有酸性物质
15. （2分）关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料
上述说法中正确的是（）
A . ①②③
B . ②③④
C . ②④⑤
D . ①③⑤
16. （2分） (2018九上·金山期末) 关于溶液的说法错误的是（）
A . 固体、液体、气体都可以做溶质
B . 溶液一定是均一、稳定的混合物
C . 欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体
D . 25℃时，将KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等
17. （2分） (2015九上·李沧期中) 化学科学的发展离不开定量研究，下列有关定量实验的误差分析中，错误的是（）
A . 在拨动游码的情况下，把砝码放在左盘称量食盐，会导致称得食盐质量偏多
B . 配制5%的食盐溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小
C . 配制好5%的食盐溶液，装瓶时不小心撒漏一部分，瓶中食盐溶液仍为5%
D . 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果
18. （2分）对下列实验过程的评价，正确的是
A . 某溶液滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中不一定含有SO42-
B . 某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液
C . 检验氢气纯度时，将一收集气体的试管移近火焰，没有响声，表明氢气纯净
D . 验证烧碱溶液中是否含有Cl- ，先加稀盐酸除去OH- ，再加AgNO3溶液有白色沉淀出现，证明含Cl-
19. （2分）(2018·威海模拟) 归纳法是由个别到一般，能体现事物共性。

以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2 ，对它们的比较归纳正确的是（）
A . 三种转化发生的都是化合反应
B . 三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C . 三种转化中所有的生成物在常温下都是气体
D . 三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
20. （2分） (2019九上·光明月考) 下列有关二氧化碳的叙述能达到目的的是（）
A . 二氧化碳可由木炭在足量氧气中充分燃烧产生
B . 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
C . 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D . 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
二、填空题 (共8题；共34分)
21. （7分）目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。

因此，开发利用新能源就显得格外重要。

（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和________。

美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是________。

（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、________等(请举1例)。

（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。

甲烷燃烧的化学方程式为________。

（4）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施。

以下对乙醇的描述错误的是________。

A.原料来源丰富
B.是可再生能源
C.燃烧完全没有污染
在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的
化学方程式：CH3CH2OH＋3O2＋________________＋5H2O。

22. （2分） (2018九上·岐山期末) 家庭自助烧烤时常用机制炭(如图)做火源，它空心，可以用固体酒精引燃。

（1）机制炭做成空心的目的是________
（2）这里不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃的原因是________
23. （4分） (2018九上·望谟期末) 用化学方程式表示下列叙述：
（1）用液态氢作高能燃料驱动火箭 ________，
（2）红磷在空气中燃烧________，
（3）实验室用双氧水制氧气________，
（4）用石灰水检验二氧化碳________。

24. （6分）(2018·滨州) 走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，下图是某化学变化的微观示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是________(任写一种)。

（2）甲物质中碳、氢元素的质量比为________。

（3）关于该反应的下列说法中错误的是________。

A . 反应前后元素的种类不变
B . 反应前后原子个数不变，分子个数也没有变化。

C . 反应前后各元素的质量都没有发生变化。

D . 反应前后物质的种类没有改变。

（4）请写出该反应的化学方程式________。

25. （3分） (2017九上·宝丰期末) 自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（1）请写出该反应的表达式：________．
（2） A物质属于________（填物质分类）
（3）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是________
26. （5分）(2017·番禺模拟) 实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：①称量②过滤③计算④蒸发结晶⑤溶解。

请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用纯净的氯化钠固体和蒸馏水配制100 g溶质质量分数为15％的氯化钠溶液。

涉及到的操作的正确顺序是________(填序号)。

（2）配制上述溶液需要水的体积是________mL(水的密度是1 g／cm3)。

需用到的玻璃仪器是烧杯、量筒和________；实验室有10 mL、50mL、100mL三种量筒，配制上述溶液时最好选用________mL的量筒。

（3）乙同学用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是________填序号)。

27. （2分） (2017·门头沟模拟) 空气中的各组分在生活中应用广泛。

（1）食品包装中常填充N2以防腐，是由于N2的化学性质________。

（2）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O2，从而增加鱼缸内的溶氧量。

发生反应的化学方程式为________。

28. （5分）(2017·钦州模拟) 实验是学习化学的重要途径，小华做了如下实验，请你和他一起完成实验活动。

（1）
在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整。

稀硫酸氢氧化钙溶液
实验现象________溶液变蓝色
（2）
实验B是稀释浓硫酸的实验操作，液体a应为________；
（3）
实验B和实验C都用到了玻璃棒，作用并不同，实验C中玻璃棒的作用是________；
（4）
实验D用于验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是 ________；
（5）
根据碱的化学性质，氢氧化钠还可以和醋酸（CH3COOH）发生反应，反应的化学方程式为：NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O，则氢氧化钙与醋酸反应的化学方程式为：________。

三、简答题 (共1题；共4分)
29. （4分）(2016·黔南) 写出下列反应的化学方程式
（1）
水通直流电生成氢气和氧气：________；
（2）
镁带在氧气中燃烧：________；
（3）
实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气：________；
（4）
向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水：________．
四、实验探究题 (共1题；共8分)
30. （8分）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2 后残留的废液．同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究．
【提出问题】废液中的溶质是什么物质
（1）【作出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应原理________（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl2，小花认为废液中的溶质还可能含有________（填化学式）．
（2）【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性．
【实验与结论】
小红分别取少量该废液和CaCl2 溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2．
你认为小红的实验________（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是________．
（3）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是________，证明自己的猜想成立．
（4）小强选择了另外一种不同类别的物质________ （填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论．（5）【拓展与应用】若想要处理废液得到只含CaCl2 一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的（填字母），反应完成后过滤．
A . 碳酸钙粉末
B . 氢氧化钠固体
C . 熟石灰
D . 生石灰．
五、科学探究题 (共2题；共11分)
31. （4分）下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）图A中产生气体的化学符号表达式________；
（2）实验B是测定空气中的氧气含量，该实验成功的关键是________（填序号）．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少________，反应的化学符号表达式为________．
32. （7分） (2018九上·鸡西期末) 某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究。

（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是________。

（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：①溶质为________；
②溶质为________ 。

（3）请你设计两种实验方案来验证以上猜想。

方案实验操作实验现象结论
方案一________________猜想①成立
方案二________________猜想②成立
参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共8题；共34分)
21-1、
21-3、
21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、
26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、
28-3、
28-4、
28-5、
三、简答题 (共1题；共4分)
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
四、实验探究题 (共1题；共8分) 30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、
五、科学探究题 (共2题；共11分) 31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
32-3、。