完整版中学新冠肺炎疫情报告与处置流程图
学校传染病疫情报告流程示意图
学校传染病疫情报告流程示意图一、背景介绍传染病疫情是学校管理工作中需要高度关注和及时应对的重要问题之一。
为了确保学生和教职员工的健康安全，学校需要建立一套科学、规范的传染病疫情报告流程。
本文将详细介绍学校传染病疫情报告流程的标准格式，以便学校能够准确、及时地采集、报告和处理传染病疫情。
二、报告流程示意图[在这里插入学校传染病疫情报告流程示意图]三、流程步骤解析1. 发现疑似传染病病例：- 学校工作人员、教师或者学生发现有疑似传染病病例时，应即将向学校卫生保健部门报告。
- 学校卫生保健部门应及时派遣专业人员对疑似病例进行初步诊断，并采取相应的隔离措施。
2. 确诊传染病病例：- 经过专业人员的初步诊断后，如病例被确认为传染病，学校卫生保健部门应即将通知当地疾控中心，并按照像关法律法规的要求报告。
3. 数据采集与整理：- 学校卫生保健部门应负责采集和整理与传染病疫情相关的数据，包括确诊病例的人数、年级、班级等信息，以及病例的病情严重程度等。
4. 报告上级部门：- 学校卫生保健部门应及时向上级部门报告传染病疫情的情况，包括病例数量、传播范围、防控措施等。
5. 通知学生和家长：- 学校卫生保健部门应及时向学生和家长发布传染病疫情的通知，包括疫情的传播途径、预防措施、就医指南等。
6. 防控措施：- 学校卫生保健部门应根据疫情的严重程度和传播范围，制定相应的防控措施，包括加强卫生消毒、提供防护用品、限制活动范围等。
7. 监测和评估：- 学校卫生保健部门应定期监测传染病疫情的发展趋势，并评估防控措施的有效性，及时调整和改进防控策略。
8. 疫情结束：- 当传染病疫情得到有效控制并结束后，学校卫生保健部门应及时通知学生、家长和教职员工，并发布疫情报告，总结防控经验，以便今后应对类似疫情。
四、总结学校传染病疫情报告流程示意图是学校管理工作中的重要参考依据，能够匡助学校及时、准确地采集、报告和处理传染病疫情。
通过建立科学、规范的报告流程，学校能够更好地保障学生和教职员工的健康安全，提高学校应对传染病疫情的能力和水平。
新冠肺炎应急预案及处置流程
为进一步提高学校新冠肺炎疫情防控应急处理力量，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的训练教学秩序，确保师生的安康和安全，结合我校实际状况，制定新冠肺炎疫情防控应急演练方案。
一、人员分工及主要职责成立由校长为总指挥的新冠肺炎疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重要问题发展决策。
小组下设演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息疏导组，隔离工作组、秩序维稳组等。
1.演练评估组主要职责：(1)负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。
(2)依据上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或者年级范围等。
(3) 综合评估各环节工作，提出改良意见，不断优化应急处置流程。
2.疫情监测组主要职责：(1)负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测。
(2)疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者。
(3)对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。
3.现场消毒组主要职责：(1)负责对进入校园的师生、物品发展消毒。
(2)负责对消失疫情病症的学生经过的通道及有可能接触过的物品发展应急消毒。
(3)依据有关规定做好相关班级、洗手间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观看室后对留观室发展终末消毒，同时做好记录。
4.隔离工作组主要职责：(1)疫情发生后，即将组织学生隔离和初步诊断救治。
(2)利用校园播送通知各班学生即将停顿室外活动，回到班级。
(3)确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开穿插感染。
5.信息疏导组主要职责：(1)排查隔离观看亲密接触者，消失疫情后，准时联系定点医院，并通知学生家长。
(2)按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况。
(3)匡助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。
(4)普及疫情防控相关学问，负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情。
新冠肺炎应急预案及处置流程为科学、标准、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工作，子细做好监测和各项应急豫备工作，有效预防和应对传染病的发生。
杭州启正中学防控新冠肺炎疫情应急处置预案
杭州启正中学防控新冠肺炎疫情应急处置预案杭州启正中学防控新冠肺炎疫情应急处置预案一、日常校内筛查。
开学后，对进校全体教职员工与学生每日晨检、午检监测体温和健康状况，校医和班主任每天关注学生的出勤情况和身体健康状况，做好每天的晨午检、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、应急事项报告。
学校开展晨午检筛查时，如发现发热症状患者，检查人员应迅速向校医和学校负责人报告，校医应立即报告学校负责人及卫生健康部门，学校应立即上报主管教育行政部门。
四、病例甄别。
校医配合医疗卫生机构迅速做好病例甄别工作，应核查其近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎流行病学史病人。
分别按以下程序：1.如果有，则应立即就地单间隔离，并通知疾控中心，120转运至定点医院（城区在浙一和西溪医院，萧山区第一人民医院、余杭区第一人民医院、富阳区第一人民医院、临安区第一人民医院、桐庐县第一人民医院、建德市第二人民医院、淳安县第一人民医院），协助开展有密切接触人员进行信息排查与处置，报区教育局防控领导小组；2.如果没有，则告知其前往医疗机构发热门诊进行治疗。
相关情况立即上报不得延误。
学校还需及时了解患病人员动态情况，并做好相应后续工作。
3.对出现确诊病例的，视情对班级、教学楼、学校实行封闭式硬隔离。
确诊和疑似病例的诊断以卫生健康部门为准，任何学校和个人不得擅自散布疫情信息。
五、相关场所消毒。
六、应急指挥。
一旦学校出现疑似或确诊病例，报告区教育局，并在区教育局的领导下第一时间成立临时现场指挥部，配合卫生疾控部门开展现场防控工作，在卫生疾控部门的专业指导下，开展消毒和隔离等工作，严防疫情扩散，同时报区政府和市教育局。
七、规范应急停课机制。
学校发现疑似或确诊病例的，立即征询区卫生疾控部门的意见，并及时向区教育局报告，在区卫生疾控部门指导下按防控要求视情采取停课措施。
八、领导小组、工作小组（一）应急防控领导小组组长：林学省副组长：鲁蓉蓉、吕海国组员：金淑璇、许振华、杨磊、张陈英、俞柳英、陈润、陈建明、潘中全（二）应急防控工作小组组长：林学省副组长：许振华、杨磊组员：陈润、陈建明、潘中全、沈春晓、胡智军、徐霖、各班主任中小学、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程图。
校传染病疫情报告及处理流程
校传染病疫情报告及处理流程引言概述校园传染病疫情的爆发可能对学校师生造成严重影响，因此建立健全的疫情报告及处理流程显得尤为重要。
本文将详细介绍校传染病疫情报告及处理流程，以保障校园师生的健康安全。
一、建立疫情监测系统1.1 确定监测指标：根据疫情传播特点和常见疾病，确定监测指标，包括发热、呼吸道症状、消化道症状等。
1.2 设立监测岗位：在学校内设立专门的监测岗位，由专业医护人员负责每日监测学生和教职员工的健康状况。
1.3 建立监测记录：建立详细的监测记录，包括每日体温测量、症状记录等，以便及时发现异常情况。
二、疫情报告机制2.1 发现疑似病例：一旦发现有学生或教职员工出现疑似传染病症状，应立即通知学校卫生部门。
2.2 确认病例：学校卫生部门应及时对疑似病例进行确认，包括实验室检测等。
2.3 报告上级部门：一旦确认有传染病疫情，学校应立即向当地卫生部门和教育部门报告，并按照相关规定采取相应措施。
三、疫情处置措施3.1 隔离患者：对已确认的传染病病例进行隔离，避免疫情扩散。
3.2 排查密切接触者：对与病例有密切接触的人员进行排查，并采取相应隔离或观察措施。
3.3 加强环境消毒：对学校内可能受到污染的地方进行彻底消毒，确保环境卫生。
四、疫情信息发布4.1 及时通报：学校应及时向师生发布疫情信息，包括已确认病例数量、病情严重程度等。
4.2 提供防护指导：学校应向师生提供相关的防护指导，包括保持个人卫生、正确佩戴口罩等。
4.3 防止恐慌情绪：学校应积极引导师生保持冷静，避免恐慌情绪的蔓延。
五、疫情后续监测5.1 跟踪观察：对已隔离或治疗的病例进行跟踪观察，确保病情控制。
5.2 加强宣传教育：通过各种途径加强疫情防控知识的宣传教育，提高师生的防范意识。
5.3 总结经验：疫情结束后，学校应对疫情处理过程进行总结，吸取经验教训，完善疫情应对机制。
结语建立完善的校传染病疫情报告及处理流程对于保障校园师生的健康安全至关重要。
学校疫情报告流程图
学校疫情报告流程图一、背景介绍随着新冠疫情的全球爆发，学校成为防控疫情的重点场所之一。
为了及时掌握学校内疫情的动态，制定并执行科学有效的疫情报告流程图至关重要。
本文将详细介绍学校疫情报告流程图的标准格式及其内容要求。
二、学校疫情报告流程图标准格式学校疫情报告流程图应包括以下几个主要环节：疫情监测、疫情报告、信息汇总、上报审核、信息发布、应急响应。
1. 疫情监测疫情监测是学校疫情报告流程的第一步，它包括以下内容：- 学校疫情监测小组负责定期采集、统计学校师生员工的健康状况和疫情相关信息。
- 学校疫情监测小组成员通过学生健康卡、教职工健康码等方式获取相关信息。
- 学校疫情监测小组将采集到的疫情信息进行整理和分析，判断是否存在疫情风险。
2. 疫情报告疫情报告是将学校疫情信息及时准确地向上级部门报告，确保信息畅通和汇总的重要环节。
具体包括以下步骤：- 学校疫情监测小组将疫情信息填写在疫情报告表格中。
- 疫情报告表格包括疫情发生地点、感染人数、疫情类型等详细信息。
- 学校疫情监测小组将填写完整的疫情报告表格发送给上级部门。
3. 信息汇总信息汇总是将学校内各个部门采集到的疫情信息进行整合和汇总，确保信息的准确性和全面性。
具体包括以下步骤：- 学校疫情监测小组负责采集各个部门上报的疫情信息。
- 学校疫情监测小组将采集到的疫情信息进行整理和汇总，形成全校疫情情况的报告。
4. 上报审核上报审核是对学校疫情报告的内容进行审核和确认，确保信息的真实性和可靠性。
具体包括以下步骤：- 上级部门负责对学校疫情报告进行审核和确认。
- 上级部门对学校疫情报告中的疫情信息进行核实，与学校疫情监测小组进行沟通和确认。
5. 信息发布信息发布是将学校疫情信息向全体师生员工及家长发布，确保信息的及时性和透明度。
具体包括以下步骤：- 学校疫情监测小组负责将经上级部门审核确认的疫情信息进行发布。
- 学校疫情监测小组通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布疫情信息。
中小学校新冠疫情预防报告及处置流程图应急预案
有疑似症状学生隔离 责任人员：**
通知临时校医到隔离室 责任人员：** 通知家长到校
责任人员：班主任
组织学生到临时教室 责任人员：**
对教室消毒 责任人员：**
备注：“临时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ医”由**镇卫生院指定医生担任，需要时通知到校。
普通病症 责任人： 临时校医
新冠肺炎 疑似病例 责任人： 临时校医
组织返回 教室上课 责任人： ** 科任教师
报告区教育 局安全监督 股 责任人：**
由家长带学 生到医院治 疗，康恢后 凭医生证明 到校上课 责任人： 学生家长 班主任
报告区教育 局安全监督 股 责任人：**
配合区教育 局安全监督 股要求开展 防控工作 责任人： **新冠疫情 防控领导小 组
中小学校新冠肺炎疫情报告及处置流程图
晨检发现疑似症状
午检发现疑似症状 责任人：班主任
课堂及课间发现疑似症状 责任人：科任教师
有疑似症状学生隔离 责任人员：检查组长
晨检小组
责任人员： 当天检查小组组长 班主任
通知临时校医到隔离室 责任人员：检查组长
通知家长到校 责任人员：检查组长
金山中学新冠肺炎 疫情防控领导小组
学校新冠肺炎疫情报告与处置流程图.ppt
有疑似症状学生隔离 责任人员：
通知临时校医到隔离室 责任人员：
通知家长到校 责任人员：班主任
组织学生到临时教室 责任人员：
对教室消毒 责任人员：
备注：“临时校医”由镇卫生院指定医生担任，需要时通知到校。
普通病症 责任人： 临时校医
新冠肺炎 疑似病例 责任人： 临时校医
组织返回 教室上课 责任人： 王逊 科任教师
中学新冠肺炎疫情报告及处置流程图Байду номын сангаас
晨检发现疑似症状
午检发现疑似症状 责任人： 班主任
课堂及课间发现疑似症状 责任人： 科任教师
有疑似症状学生隔离 责任人员：检查组长
晨检小组
责任人员： 当天检查小组组长 班主任
通知临时校医到隔离室 责任人员：检查组长
通知家长到校 责任人员：检查组长
中学新冠肺炎 疫情防控领导小组
报告区教育 局安全监督 股 责任人：
由家长带学 生到医院治 疗，康恢后 凭医生证明 到校上课 责任人： 学生家长 班主任
报告区教育 局安全监督 股 责任人： 代林庆
配合区教育 局安全监督 股要求开展 防控工作 责任人： 金山中学新 冠疫情防控 领导小组
学校疫情处理流程
学校疫情处理流程随着新冠疫情的持续蔓延，学校疫情处理流程变得至关重要。
学校需要建立一套完善的疫情处理流程，以确保师生的安全和健康。
本文将详细介绍学校疫情处理流程的五个部份，包括预防措施、疫情监测、疫情报告、疫情处置和疫情后续工作。
一、预防措施1.1 制定防疫计划：学校应制定详细的防疫计划，包括加强卫生消毒、提供口罩和消毒液等措施。
1.2 宣传教育：学校应加强疫情防控知识的宣传教育，让师生了解如何预防疫情的传播。
1.3 测温排查：学校应定期对师生进行体温测量，并建立健康档案，及时发现患病者。
二、疫情监测2.1 监测体温：学校应每日监测师生的体温情况，及时发现异常情况。
2.2 定期检测：学校应定期对师生进行新冠病毒核酸检测，确保疫情不会在学校内传播。
2.3 建立监测机制：学校应建立疫情监测机制，及时掌握疫情动态，做好预防工作。
三、疫情报告3.1 及时报告：学校应建立疫情报告机制，发现疑似病例要及时向相关部门报告。
3.2 配合调查：学校应积极配合卫生部门的调查工作，提供必要的信息和协助。
3.3 全面通报：学校应对疫情信息进行全面通报，做到信息透明，避免疫情的传播。
四、疫情处置4.1 隔离患者：学校应对疑似或者确诊病例进行隔离，避免疫情扩散。
4.2 消毒清洁：学校应对疫情暴发区域进行彻底的消毒清洁，确保环境卫生。
4.3 提供匡助：学校应积极其患者提供医疗援助和心理支持，匡助他们尽快康复。
五、疫情后续工作5.1 复课安排：学校应根据疫情情况制定复课安排，确保师生的安全和健康。
5.2 疫情总结：学校应对疫情期间的工作进行总结，发现问题并改进工作方式。
5.3 防疫常态化：学校应将疫情防控工作常态化，建立长效机制，提高应对突发疫情的能力。
综上所述，学校疫情处理流程是一个系统工程，需要学校全体师生的共同努力。
惟独建立完善的疫情处理流程，才干有效防控疫情的传播，保障师生的安全和健康。
希翼学校能够认真执行疫情处理流程，共同抗击疫情，保障教育教学秩序的正常进行。
学校疫情报告流程图模板
学校疫情报告流程图模板疫情防控工作对于学校来说至关重要，为了及时掌握疫情信息、做好防控工作，学校需要建立一套完善的疫情报告流程。
下面是一个标准格式的学校疫情报告流程图模板，以供参考。
一、疫情报告流程图模板1. 疫情发现阶段- 学校教职员工、学生及家长积极观察身体状况，如浮现发热、咳嗽等疑似症状，即将向班主任或者相关负责人报告。
- 班主任或者相关负责人收到报告后，即将与学校疫情防控小组联系，并将疫情信息上报。
2. 疫情报告接收与处理阶段- 学校疫情防控小组接收到疫情报告后，即将成立应急小组，负责疫情的核实和处理。
- 应急小组组织相关人员对疫情报告进行调查，了解患者的病情、接触史等详细信息。
- 应急小组根据调查结果，判断是否属于疫情，若属实，则进入下一步处理流程。
3. 疫情确认与通报阶段- 应急小组根据调查结果，确认疫情，并及时向学校疫情防控指挥部通报。
- 学校疫情防控指挥部收到疫情报告后，即将召开紧急会议，制定疫情应对方案。
- 学校疫情防控指挥部将疫情信息上报给相关教育主管部门，并向学校全体师生及家长发布疫情通报。
4. 疫情隔离与治疗阶段- 学校疫情防控指挥部根据疫情严重程度，决定对患者进行隔离或者转诊治疗。
- 学校疫情防控指挥部组织相关人员对密切接触者进行追踪调查，并根据调查结果采取相应的隔离措施。
- 学校疫情防控指挥部与相关医疗机构合作，确保患者得到及时的治疗和护理。
5. 疫情监测与评估阶段- 学校疫情防控指挥部定期组织疫情监测与评估工作，对学校内的疫情进行动态跟踪和分析。
- 学校疫情防控指挥部根据监测与评估结果，及时调整疫情防控措施，确保学校内的疫情得到有效控制。
6. 疫情解除与复学阶段- 学校疫情防控指挥部根据疫情监测与评估结果，判断疫情是否已得到有效控制。
- 学校疫情防控指挥部与相关教育主管部门商议，决定是否解除疫情防控措施，恢复正常的教学活动。
- 学校疫情防控指挥部向学校全体师生及家长发布疫情解除通报，告知复学日期和相关注意事项。
学校疫情报告流程图
学校疫情报告流程图一、背景介绍疫情爆发以来，学校成为了重要的防控对象。
为了及时掌握和报告学校内部的疫情情况，制定一个清晰的疫情报告流程图是非常必要的。
本文将详细介绍学校疫情报告流程图的标准格式，以便学校能够准确、及时地报告疫情。
二、疫情报告流程图的标准格式学校疫情报告流程图应包括以下几个关键步骤：1. 疫情监测- 学校设立专门的疫情监测小组，负责监测学生和教职工的健康状况。
- 学校每天进行体温测量，并记录在健康档案中。
- 学校定期开展疫情调查问卷调查，了解学生和教职工的旅行史、接触史等情况。
2. 疫情确认- 若有学生或教职工出现发热、咳嗽等疑似症状，应立即通知校医院或相关医疗机构。
- 校医院或相关医疗机构进行病例排查和初步诊断。
- 若初步诊断为疑似或确诊病例，应立即通知学校疫情防控指挥部。
3. 疫情报告- 学校疫情防控指挥部负责疫情报告工作。
- 学校疫情防控指挥部根据疫情情况，及时向上级卫生部门报告，并按照要求提供相关数据和信息。
- 学校疫情防控指挥部同时向学校内部各相关部门报告疫情情况，以便采取相应的防控措施。
4. 疫情通知- 学校疫情防控指挥部负责向学生、教职工和家长发布疫情通知。
- 疫情通知应包括疫情情况、防控措施、个人防护要求等内容。
- 学校疫情防控指挥部应确保疫情通知的及时性和准确性。
5. 疫情处置- 学校疫情防控指挥部根据疫情情况，制定相应的处置方案。
- 学校疫情防控指挥部与相关部门合作，采取必要的隔离、消毒和追踪措施。
- 学校疫情防控指挥部定期评估疫情处置效果，并及时调整防控措施。
6. 疫情复工- 在疫情得到控制后，学校疫情防控指挥部负责组织疫情复工。
- 疫情复工前，学校应进行全面的消毒工作，并确保师生员工的健康状况良好。
- 学校疫情防控指挥部应制定疫情复工方案，并向上级卫生部门报备。
三、总结学校疫情报告流程图是学校疫情防控工作的重要组成部分。
通过清晰的流程图，学校能够及时、准确地报告疫情，采取相应的防控措施，保障师生员工的健康安全。
学校疫情报告流程图(2021年整理)
学校疫情报告流程图(word版可编辑修改)
编辑整理：
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为学校疫情报告流程图(word版可编辑修改)的全部内容。
学校疫情报告流程图。
学校疫情报告流程图模板
学校疫情报告流程图模板一、引言随着新冠病毒的全球传播，学校作为人群密集的场所，需要制定疫情报告流程，以确保学生和教职员工的健康安全。
本文将介绍学校疫情报告流程图模板，以匡助学校建立一个高效、快速响应的疫情报告系统。
二、流程图模板以下是学校疫情报告流程图模板的详细步骤：1. 学生或者教职员工发现疑似症状或者接触过疫情相关人员。
- 学生或者教职员工应即将向学校健康管理部门报告，并填写健康自查表。
2. 学校健康管理部门收到报告。
- 学校健康管理部门负责接收并记录报告。
3. 健康管理部门对报告进行初步筛查。
- 健康管理部门会与报告人进一步沟通，了解症状和接触史的具体情况。
- 如果报告人症状明显或者接触史可疑，将进一步进行调查。
4. 健康管理部门将报告转交给学校疫情防控指挥部。
- 如果报告人症状明显或者接触史可疑，健康管理部门将报告转交给学校疫情防控指挥部。
5. 疫情防控指挥部进行风险评估。
- 疫情防控指挥部将对报告进行风险评估，确定是否需要进一步采取措施。
6. 确认疫情风险后，疫情防控指挥部将报告上报给相关部门。
- 如果疫情风险较高，疫情防控指挥部将报告上报给相关部门，如卫生健康部门或者教育局。
7. 相关部门对报告进行调查和处理。
- 相关部门将对报告进行调查，采取相应的隔离、检测、追踪等措施。
8. 学校健康管理部门进行随访和跟进。
- 学校健康管理部门将对报告人进行随访，了解其病情发展和康复情况。
9. 学校向师生发布疫情通报。
- 学校将根据实际情况向师生发布疫情通报，提醒大家注意健康和防护。
10. 学校进行疫情防控措施调整。
- 根据疫情报告和相关部门的指导，学校将及时进行疫情防控措施的调整，如增加消毒频次、调整课程安排等。
三、总结学校疫情报告流程图模板将有助于学校建立一个高效、快速响应的疫情报告系统。
通过明确的步骤和责任分工，学校能够及时发现、报告和处理疫情，保障师生的健康安全。
同时，学校还应根据实际情况灵便调整流程，以应对不同的疫情风险。
学校传染病疫情报告流程示意图
学校传染病疫情报告流程示意图一、背景介绍传染病疫情报告是学校管理工作中非常重要的一项任务。
及时准确地报告传染病疫情可以匡助学校采取有效的措施，防止疫情的扩散，保障师生的健康安全。
本文将详细介绍学校传染病疫情报告的流程示意图。
二、学校传染病疫情报告流程示意图以下是学校传染病疫情报告的流程示意图：1. 发现疑似传染病病例学校教职员工、学生或者家长发现有疑似传染病病例时，应即将向学校相关部门报告。
2. 确认疑似病例学校相关部门收到报告后，将组织专业人员对疑似病例进行核实和确认，包括症状、接触史等方面的调查。
3. 报告卫生部门确认疑似病例后，学校相关部门应即将向当地卫生部门报告疑似病例的情况，并提供详细的病例信息。
4. 隔离病例在等待卫生部门的进一步指导和处理时，学校应采取措施将疑似病例隔离，避免疫情的扩散。
5. 卫生部门调查卫生部门接到学校的报告后，将派遣专业人员进行调查，包括对疑似病例的诊断、病例的追踪调查等。
6. 疫情评估卫生部门根据调查结果对疫情进行评估，包括病例的传播范围、传染性等因素的评估。
7. 采取控制措施根据疫情评估的结果，卫生部门将提出相应的控制措施建议，学校应积极配合并执行这些措施，包括隔离、消毒、宣传等。
8. 统计报告学校应按照卫生部门的要求，及时准确地向卫生部门报告病例的统计数据，包括病例的数量、性别、年龄等信息。
9. 监测和观察学校应继续监测和观察疫情的发展情况，及时报告新增病例或者疫情变化情况。
10. 解除隔离在卫生部门确认疫情得到控制后，学校将根据卫生部门的指导解除疫情隔离措施。
三、总结学校传染病疫情报告流程示意图是学校管理工作中的重要一环，通过及时准确地报告疫情，可以匡助学校采取有效的控制措施，保障师生的健康安全。
本文详细介绍了学校传染病疫情报告的流程示意图，包括发现疑似病例、报告卫生部门、隔离病例、卫生部门调查、疫情评估、采取控制措施、统计报告、监测和观察、解除隔离等步骤。
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课堂及课间发现疑似症状 责任人： 科任教师
有疑似症状学生隔离 责任人员：检查组长
晨检小组
责任人员： 当天检查小组组长 班主任
通知临时校医到隔离室 责任人员：检查组长
通知家长到校 责任人员：检查组长
金山中学新冠肺炎 疫情防控领导小组
组织返回 教室上课 责任人： 王逊 科任教师
报告区教育 局安全监督 股 责任人： 代林庆
由家长带学 生到医院治 疗，康恢后 凭医生证明 到校上课 责任人： 学生家长 班主任
报告区教育 局安全监督 股 责任人： 代林庆
配合区教育 局安全监督 股要求开展 防控工作 责任人： 金山中学新 冠疫情防控 领导小组
责任人员： 廖素英 郑友忠 芦钢
有疑似症状学生隔离 责任人员：张俊
通知临时校医到隔离室 责任人员：代林庆 通知家长到校
责任人员：班主任
组织学生到临时教室 责任人员：王逊
对教室消毒 责任人员：刘仲启
备注：“临时校医”由金山镇卫生院指定医生担任，需要时通知到校。
普通病症 责任人： 临时校医
新冠肺炎 疑似病例 责任人： 临时校医