小学数学六年级上册《图案设计》课件
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一 圆和扇形
第3课时 图案设计
JJ 六年级上册
1 课堂探究点
（1）欣赏图案 （2）设计图案
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点1 欣赏图案
欣赏图案。
按下面的步骤画出上面的图案（1）并涂色。
步骤一
步骤二
按下面的步骤画出上面的图案（1）并涂色。
步骤三
步骤四
小试牛刀（教材P8试一试）
自己画出教材P7的图案（2）。
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．把下面的图案涂上自己喜欢的颜色。
略
2．照样子画出下面的图形，并涂色。 略
探究点2 设计图案
百度文库设计图案。 发挥你的想象力，用圆设计两个你喜欢的图案。
小试牛刀（选题源《典中点》）
3．我是画图小能手。 由两个大小不同的圆可以组成不同的图形。（如 下图）
2.用圆规照下面的步骤去画，你可以画出一个漂亮 的图案。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
请你照样子用两个大小不同的圆组成不同的图形。 试一试吧！
略
归纳总结：
圆在图案设计中有着广泛的应用，把基 本图形变换后，根据变化方式的不同，可以 构成不同的美丽图案。
（讲解源于《点拨》）
夯实基础（选题源于教材P8练一练）
1.分别画出教材P7的图案（3）和图案（4）并涂 上自己喜欢的颜色。 略
2.用圆规照下面的步骤去画，你可以画出一个漂亮 的图案。
第3课时 图案设计
JJ 六年级上册
1 课堂探究点
（1）欣赏图案 （2）设计图案
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点1 欣赏图案
欣赏图案。
按下面的步骤画出上面的图案（1）并涂色。
步骤一
步骤二
按下面的步骤画出上面的图案（1）并涂色。
步骤三
步骤四
小试牛刀（教材P8试一试）
自己画出教材P7的图案（2）。
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．把下面的图案涂上自己喜欢的颜色。
略
2．照样子画出下面的图形，并涂色。 略
探究点2 设计图案
百度文库设计图案。 发挥你的想象力，用圆设计两个你喜欢的图案。
小试牛刀（选题源《典中点》）
3．我是画图小能手。 由两个大小不同的圆可以组成不同的图形。（如 下图）
2.用圆规照下面的步骤去画，你可以画出一个漂亮 的图案。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
请你照样子用两个大小不同的圆组成不同的图形。 试一试吧！
略
归纳总结：
圆在图案设计中有着广泛的应用，把基 本图形变换后，根据变化方式的不同，可以 构成不同的美丽图案。
（讲解源于《点拨》）
夯实基础（选题源于教材P8练一练）
1.分别画出教材P7的图案（3）和图案（4）并涂 上自己喜欢的颜色。 略
2.用圆规照下面的步骤去画，你可以画出一个漂亮 的图案。