人教部编版六年级语文下册 第二单元达标检测卷(含答案)
部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(42分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A．蓄．养(xù) 处．境(chù) B．挣．断(zhèng) 挑剔．(ti)C．木筏．(fá) 呻吟．(yínɡ) D．挨．饿(āi) 仆．役(pú)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．乌合之众头昏目炫 B．无济于事荒无人烟C．得意扬扬天崖海角 D．不可思意腾空而起3．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是( )A．贷 B．剔 C．宴 D．覆4．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们______搬到岸上。
他又______干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然______下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好______加固帐篷。
A．连续陆续持续继续 B．陆续连续持续继续C．持续陆续连续继续 D．继续陆续连续持续5．下列加点的成语使用有误的一项是( )A．这么难的数学卷子，小明竟能考满分，真让人不可思议．．．．。
B．语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
C．没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气．．．．的。
D．我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄．．．．，沾沾自喜。
6．下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A．刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B．马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C．丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D．塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7．下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第二组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(38分)1．选择题。
(13分)(1)“翡”的音序、音节分别是()。
(2分)A．F fiěB．E tiěC．F fěi D．E fěi(2)给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。
(4.5分)【更】①gēng②gèng万象更．新( )更．正()更．加()【铺】①pū②pù铺．天盖地()店铺．()铺．张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄．堂大笑()哄．骗()起哄．()(3)“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。
选出它在下列词语中的解释，把字母填在括号里。
(4分)截．头去尾()截．住他()一截．木头()斩钉截．铁() (4)下列加点词语使用不当的一项是()(2.5分)A．博物馆里的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。
B．我别无所求．．．．，只希望有一个属于我的书架。
C．寂静的夜晚，受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭．．．．。
D．同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然．．．．。
2．读拼音，写词语。
(8分)jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huìbiān pàoyùbèi làyuèbào zhúsuàn bàn3．请用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里。
(4分)(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格()不同。
(2)两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。
(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。
(4)他()问起这件事，我一点儿准备都没有。
4．用“√”画出括号中搭配恰当的词语。
(3分)俊俏的(容貌颜色)婀娜的(舞蹈舞姿)雄浑的(歌声欢笑)妩媚的(笑容笑语) 夸张的(手法手段) 固定的(程度程式)5．按要求进行句子练习。
六年级下册语文单元试题-第二单元测试卷 人教(部编版) (含答案)
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏．(f á) B.简陋．(l ù) C.野蛮．(m án ) D.侵袭．(x í)2.A.叛．乱(p àn ) B.刨．地(b āo ) C.犬．牙(qu ǎn ) D.混．乱(h ùn )3.A.瞟．见(pi ǎo ) B.缰．绳(ji āng ) C.潺．潺(ch án ) D.晕眩．(xu án )4.A.黑莓．(m éi ) B.喵咪．(m ī) C.咯．咯(g è) D.缺乏．(f á) 三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（ ）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（ ）3.他这个人待客十分热情。
（ ）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（ ） 五、补全词语，并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_____________，上面的词语中，与它互为反义词的是________________。
2020部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元测试题（适用课文：《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》）（时间：90分钟分值：100分）一、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。
(3分)A.模．(mó)样正．(zhēng)月载．(zài)歌载舞分．(fân)外B.藏．(zàng)戏不禁．(jìn) 哄．(hōng)堂大笑活佛．(fó)C.空．(kòng)地通宵．(xiāo) 迎风引吭．(háng) 香喷喷．(pân)二、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。
（6分）1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节三、在括号里填上恰当的是词语。
(4分)（）的姑娘（）的歌声（）的舞姿（）的江水四、把词语补充完整。
（8分）（）味相投无（）无靠游手好（）鱼（）而入惊（）之鸟虚（）一场浩（）（）荡若无（）事五、下面的句子中，哪两句相连，对“雪”的描写更为恰当？选一选。
（4分）A.黄昏的雪，B.雪花形态万千，①深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
②晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(8分)1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。
（）2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
（）3.“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。
”这句话没有语句毛病。
（）4.“不要让小同学先上车。
”与“不。
要让小同学先上车。
”意思相反。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（本卷满分100分，时间60分钟）一、读句子，看拼音写词语，请书写规范（每空1分，共6分）他独自一人生活在孤岛上，没有shū jí（），没有人liáo tiān（），没有yàn huì（），还担心着野人qīn xí（），过着jì mò（）、qī liánɡ（）的生活。
二、选择题（每小题3分，共18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蓄．养（xù）简陋．（lù）叛．乱（pàn）B.刨．虫子（páo）犬．牙（quǎn）混．乱（hún）C.瞟．见（piǎo）缰．绳（jiānɡ）眩．晕（xuàn）2.下面词语字形全对的一组是（）A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是（）①不毛．之地②知足．安命③臭味相投．④滔滔不绝．A.①粗糙，没有加工②满，充分，够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合，迎合④尽，穷尽C.①指谷物等庄稼②满，充分，够量③合，迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（）①没有一个容身的地方。
②身处绝境，悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容？（）A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险，依次是（）A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每小题2分，共10分）1.三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀，八十、九十耄耋，百岁期颐之年。
部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读一读，我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（）A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。
B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。
C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。
3．下面词语书写没有错误的一组是（）。
A．祈祷疲备倾听聚集B．喧嚣辉煌渲染糟遇C．恢复梢微疲乏敞篷D．监督警告钥匙瞥见4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（）A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。
”5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A．一个山洞 B．一座小木屋C．一顶帐篷三、判断题6．判断句子，对的打√，错的打×。
1．“射”字读音是sè，部首是“身”。
（______）2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。
（______）3．“了”共3笔。
（______）4．“瓶”的部首是“瓦”。
（______）7．判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2．读拼音，写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．处．所用处．住处．到处．B．圈．养圆圈．羊圈．圈．套C．停泊．湖泊．泊．车漂泊．D．牲畜．畜．牧畜．养畜．力2．下列各组词语，书写完全正确的一项是（）A．猫眯挨饿跃跃欲试乌和之众B．报仇翅膀得意洋洋聚精会神C．蚂蜂漫游头晕目炫偌小无力D．藤曼嫩芽垂头丧气无济于事3．下列说法有误的一项是（）A．《骑鹅旅行记》的作者是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙。
B．汤姆•索亚是一个乐观勇敢、热爱冒险、足智多谋、富有同情心的孩子。
C．鲁滨逊的故事告诉我们，只要知足安命，即使一个人在荒岛上也能过得很好。
D．尼尔斯其实是一个淘气、顽皮、勇敢、有孝心的孩子。
4．下列读书方法不恰当的一项是（）A．通读全文，把握主要线索和情节，有利于准确理解书的内容和人物特点。
B．可以对文中的人物作出自己的评价，这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法。
C．应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，对于环境描写可以略去不看，不影响阅读。
D．评价人物的时候可以多角度，多侧面，不用别人说什么就是什么。
5．（《汤姆•索亚历险记（节选）》）汤姆经历山洞迷路之后又发生了什么故事？（）A．和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”。
B．和哈克到鬼屋寻宝。
C．和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
6．对下面句子理解正确的一项是（）在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
A．在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。
B．在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。
最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（46分）一、看拼音，写词语。
（10分）zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、辨字组词。
（10分）骆（）熬（）搅（）肿（）稠（）洛（）傲（）觉（）钟（）绸（）三、给加点字选择正确的读音。
（6分）畜．养（xù chù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bō pō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）四、补充词语。
（6分）天（）海角得（）扬扬无（）于事头晕（）弦焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气五、读句子，把“凄”字组成的词语填入括号中。
（所填词语不要重复）（8分）（）的夜晚，鲁滨逊听着（）的风声拍打着海岸，他感到一片（）。
他抬头看了看（）的月光，想到自己（）的处境，不禁（）泪下。
六、根据所学内容填空。
（6分）（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了_________的故事，文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
（2）读书须用意，__________。
（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是______，因为_______。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读课文片段，完成练习。
（15分）他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。
部编版六年级下册语文试题第二单元达标检测卷（含答案）
部编版六年级下册语⽂试题第⼆单元达标检测卷（含答案）第⼆单元达标检测卷基础百花园(40分)⼀、下列词语中加点字注⾳完全正确的⼀项是( )(3分)A．圈．养(juàn) 圈．套(quān) 简陋．(lòu) 野蛮．（mán)B．折．磨(zhé) 折．腾(zhē) 混．乱(hún) 缰．绳(jiāng)C．畜．养(chù) 牲畜．(xù) 藤蔓．(wàn) 潺．潺(chán)D．挣．扎(zhēng) 挣．脱(zhèng) 瞟．见(piāo) ⽇晷．(guǐ)⼆、读拼⾳，写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下⾯加点词语的近义词。
(5分)1．他恐惧万分，猜想这⼀定是附近陆地上的野⼈留下来的。
( )2．我将没法估算⽇⼦，甚⾄分不清休息⽇和⼯作⽇。
( )3．院⼦⾥各个⾓落和暗洞你不是都很熟悉吗？( )4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。
( )5．法官和⼏个朋友使汤姆打开了话匣⼦，有⼀个⼈⽤讽刺的⼝吻问他是否打算再到洞⾥去。
( )五、⽤恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，⼀定得想别的办法。
( ) 2．我对⾃⼰的处境稍稍有了⼀点⼉⼀时虽然受到损失，也许反⽽因此能得到好处的想法。
( ) 3．他们⼀看见猫便住了嘴，装着注意⼒集中地在地上刨⾍⼦吃。
( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从⽜棚⾥⾛了出来。
( ) 5．他们中间有⼏只扇着翅膀⼼⾥急切地想试试。
( ) 六、按要求写句⼦。
(10分)1．汤姆躺在⼀张沙发椅上，⾝边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2．那是⼀座⽤⽯头砌墙、⽊头做⽀架的⽩⾊⼩房。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第二单元测试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中，加点字注音有误的一项是( )。
A.挨．饿(ái) 刨．虫子(páo)B.畜．养(chù) 铁锨．(xīn)C.萦．系(yíng) 掺．和(chān)D.褴．褛(lán) 一模．一样(mú)2.周日早上，陈刚去市图书馆看书，等他走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话，胜读十年书。
B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。
D.读书须用意，一字值千金。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差，他不敢再马虎，态度变认真了，也算是“塞翁失马．．．．，．焉知非福．．．．”吧。
B.小偷看到主人出门了，跃跃欲试．．．．。
C.如果方法不对，再怎么努力也无济于事．．．．。
D.这支队伍浩浩荡荡，没想到只是一群乌合之众．．．．，三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时，漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江，成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
部编人教版六年级下册语文第二单元检测卷及答案
共4页，第１页 共4页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题六年级语文科第二单元质量检测卷评分：一、积累与运用。
（35分）1.看拼音，写词语。
（8分）ch ǔ j ìng g ěng g ài w èi j ù ji ǎn l òu ( ) ( ) ( ) ( )sh ū jÌ ji ù yu án y ě m án zh à lan ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据给出的拼音，完成词语。
（4分）j ù 临危不( ） 一应( )全 m ò 孤独寂( ) ( ）不关心 q ī 满目( )凉 芳草( )( ) m éi 青( )素 喜上( )梢 3.用“续”组成恰当的词语填空。
（4分）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们( )搬到岸上。
他又（ ）干了好几天 才搭好帐篷。
大雨来了,竟然( )下了半个月才停。
雨停了,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好又 ( )加固帐篷。
4.根据课文内容和日积月累的内容填空。
（9分）（1）现在，我对自己的（ ）稍稍有了一点（ ）的想法，我不再远眺大海，一心想 着看到船的（ ）了。
（2）我现在处在一个令人（ ）的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是（ ）的。
（3）一句“ ， ”让孩子们明白了，做任何事情，早一步离实现目标就会更近一步。
（4）“ ， ”，说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西，近距离观察。
5.按要求写句子。
（7分）（1）鲁滨逊几乎差不多忘了要回到英国，回到文明社会去。
（修改病句）（2分） （2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨．眼就要到了啊．．．．．．。
（3分） 我发现：这个句子中加点部分都运用了 的修辞手法。
请试着用这种修辞，以下面词语为主题，仿写句子。
盼望：（3）请用本单元中的人物和相关内容，拟写下联。
人教部编版六年级下册语文单元达标检测卷(含答案)
第一单元达标检测卷六年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(46分)一、给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。
(9分)【更】①gēng②gèng万象更．新( ) 更．正( ) 更．加( ) 【铺】①pū②pù铺．天盖地( ) 店铺．() 铺．张( )【哄】①hōng②hǒng③hòng哄．堂大笑( ) 哄．骗( ) 起哄．( )二、读拼音，写词语。
(8分)三、下列句中的加点词语，与其他两个加点词语表达的意思不同的一项是()(2分)A．运动会百米赛跑，小刚跑得可真快，转眼之间．．．．就到了终点。
B．为了预防新冠肺炎，请同学们做好防护措施，因为呼吸之间．．．．都有可能传染。
C．现在已经是六年级下学期了，转瞬之间．．．．小学生活就要结束了。
四、给下列加点字词选择正确的解释，填字母。
(3分)1. 终日不成章．，泣涕零如雨。
()A．花纹。
B．歌曲诗文的段落。
2．春城．．无处不飞花，寒食东风御柳斜。
()A．指云南昆明。
B．指春天的京城。
3．“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。
截．头去尾() 截．住他() 一截．木头()五、把下列诗词句按节日先后顺序排列。
(写序号，2分)①但愿人长久，千里共婵娟。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
______________________________________________________________六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
(12分)() 七八() 万() 更新() 然不同()灯结() 哄()大笑能()善舞两()三() 优哉()哉随心所()1．这只小牛____________________地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。
2．广场上处处____________________，呈现出一派喜气洋洋的节日气氛。
人教统编版六年级语文下册第二单元达标检测卷(及答案)
人教统编版六年级语文下册第二单元达标检测卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用一、给加点字选择正确的读音并画“√”。
(4分)1．他每天要么是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的牲畜．(xù chù)畜．(xù chù)养起来。
2．他在岛上圈．(juàn quān)了一块空地，把捕捉到的山羊圈．(juàn quān)养起来。
二、读拼音，写词语。
(4分)（）（）（）（）（）（）（）（）三、写同音字填空组词。
(6分)鼓( ) 日( ) 严( ) 板( )书( ) 立( ) 影( ) ( )时挑( ) ( )头抽( ) 交( )四、判断下列词语中加点字的解释是否正确，全对的在括号里画“√”，有错的画“”。
(8分)1．漂．流：生活不固定。
漂．走：随水流走。
漂．亮：好看。
( ) 2．闻．味：用鼻子嗅。
新闻．：听见的事情。
闻．所未闻：听见。
( )3．丑陋．：不文明。
简陋．：狭小，简单。
陋．习：不好看。
( ) 4．荒．芜：长满野草。
荒．唐：不合情理。
荒．凉：人烟稀少。
( )五、按要求填空。
(8分)1．用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明．．世界，流落到( )的荒岛；远离了( )的都市，定居在寂寞．．的楼台入了梦，()的帐篷成了真。
身处这样的境地，( )．．的荒野；豪华有什么用呢？鲁滨逊选择勇敢．．面对，最终摆脱了困境。
2．用“续”字组词填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们( )搬到岸上。
他又( )干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停下。
雨停了，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好又( )加固帐篷。
六、句子综合练习。
(8分)1．这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。
他又冷又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？(1)第一句话是描写荒岛的句子，我们可以想到成语、。
部编版语文六年级下册-第二单元阅读专项测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第二单元阅读专项测试卷（三）一、阅读理解。
家乡的红枣“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。
可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。
这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。
老姨正坐在家门口剥花生。
小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。
几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。
树上这些枣儿，是专门给我留的。
说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。
我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。
我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。
”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。
”我的心却受到了深深的感动。
这树“贱”吗？是“贱”哦。
它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。
你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。
小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编六年级下册第二单元达标测试卷(一)
人教部编六年级下册第二单元达标测试卷（一）1、下列词语中，加下划线字的读音相同的一项是（）A. 一模一样怪模怪样模棱两可B. 困难重重重见天日重重封锁C. 风卷残云手不释卷卷土重来D. 应接不暇得心应手应有尽有2、下列词语书写全部正确的一项是（）A. 书藉寂寞栅栏借贷B. 凄凉缺泛惧怕忧伤C. 宴会倒霉淡忘防御D. 侵袭控制顷覆远眺3、与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A. 近水知鱼性，近山识鸟音。
B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 读书须用意，一字值千金。
D. 听君一席话，胜读十年书。
4、下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（）A. 鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B. 汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。
C. 遇到困难，我们要心平气和地去面对。
D. 好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。
5、下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A. 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6、下列选项内容对应有误的一项是（）A. 变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B. 掉进兔子洞—贝琪—《汤姆•索亚历险记》C. 搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D. 眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7、下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中，有误的一项是（）A. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B. 鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C. 鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D. 鲁滨逊在荒岛上生活多年后，救下了一个野人，取名为“星期五”。
8、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上。
拘谨滋润笨拙终身受益心旷神怡郑重其事振翅高飞豁然开朗音乐是人类的精神家园。
一首好歌，可以( )你的心田；一曲美妙的古筝曲可以让你在烦恼时感到( )；一阵清亮的笛音则能让你在困惑时可以( )。
部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第二单元测试试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共39分）1.读拼音，写词语。
（8分）qī liáng jì mòkǒng jùyàn huì（）（）（）（）yōuyùshānlán kòngzhìxíjī（）（）（）（）2.选择恰当的音节和字、词。
（13分）①亮光落在墙上，那儿________（忽然、果然、猛然）变________（的、地、得）像薄________（báo bó）纱那么透明，她可以一直看到屋里。
②凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上________（应、映）出________（蜡、腊）烛________（的、地、得）模________（mōmó）糊的影子。
③凡卡________（代、带、戴）上帽子，连破皮袄都没披________（pīpēi），只穿________（这、着）衬衫，跑到街上去了……④她在一________（坐、座）房子的墙________（脚、角）里坐下来，想________（买、卖）掉火柴。
3.把下列词语补充完整，再选词填空。
（12分）闻所______ ______ 聊______ ______慰与世______ ______知______ ______乐浩浩______ ______ ______ ______十美滔滔______ ______ ______ _______褴褛①一说到科幻故事，他就___________________。
②我们的母亲河——黄河，________________，奔流不息。
③这位_________________的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是_________________的人。
4.选择划线字正确的解释。
（4分）①容________身（A．容纳、包容；B．宽容；C．准许；D．形貌）②淡________忘（A．稀薄；B．不浓不咸；C．浅；D．冷淡；E．营业不旺盛）③冒________险（A．向外透往上升；B．不顾；C．冒失；D．冒充）⑤叛乱________（A．没有秩序；B．战争武装骚扰；C．使混乱；D．任意随便）5.读句子,注意加下划线的部分,照样子再仿写一个句子。
部编版六年级下册语文第二单元试题(含答案)
六年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟 总分：100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
( 3 分 )畜．养(x ù ch ù) 混．乱(h ùn h ún) 简陋．(l òu l ù) 刨．虫(p āo p áo) 犬．牙(qu ǎn qu ǎn) 瞟．见(pi ǎo pi āo) 二、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的木筏 ( )的铁锨 ( )的考验( )地吹嘘 ( )的听众 ( )地呼喊( ) 的野人 ( )的宴会 ( )地哭泣三、查字典，填表格。
( 5 分 )四、选词填空。
( 4 分 )重见天日 云开见日1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有( )的希望。
2.汤玉成的心一下子清明起来，大有( )之感。
无济于事 于事无补3.他发现，光那样站着等待是( )的， 一定得想别的办法。
4.发生这样的事情，你再怎样解释也都( )了。
五、补全四字词语，并按要求完成练习。
( 8 分 ) 要查的字 音序 部首在字典中的主要解释 选择正确的义项(填序号)袭 ①袭击；②照样做，依照着 继续下去；③继承；④量词， 用于成套的衣服。
世袭．( ) 沿袭．( ) 侵袭．( ) 贷 ①借入或借出；②饶恕； ③推卸(责任)。
贷．款( ) 责无旁贷．(．) 严惩不贷．( )与世( )( ) 得意( )( ) ( ) 精会神( )( )之众 ( )头( )气心平气( )1.和画“”词语意思相近的四字词语还有：2.失败了不要 ,成功了也不能 (选词填空)六、选字填空。
( 7分)1.庭亭廷停蜓宫( ) 十里长( ) 家( )蜻( ) ( )止2 . 辩辨辫瓣( )子花( ) ( )别争( ) ( )认3.霞暇遐瑕彩( ) ( )想应接不( )白璧无( )七、品读句子，完成练习。
( 5 分 )1.他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢?从这句话中，我们可以读出鲁滨逊的心情。
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第二单元达标检测卷基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán)B．折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng)C．畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(ch án)D．挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( )寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加点词语的近义词。
(5分)1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
( )2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。
( ) 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？( ) 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。
( ) 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。
( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。
( ) 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。
( ) 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( ) 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( )六、按要求写句子。
(10分)1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)_________________________________________________ ___2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。
(缩句) _________________________________________________ ___3．波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。
(改为夸张句) _________________________________________________ ___4．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句)_________________________________________________ ___5．水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。
(仿写句子)_________________________________________________ ___主题训练营(15分)七、填空。
(9分)1．《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家_____________ ____的代表作品，小说的主人公汤姆•索亚是一个__________________________________的孩子。
2．《鲁滨逊漂流记》处处紧扣“险”，塑造了一个_______ ___________________________________________的人物形象。
3．《骑鹅旅行记》是一部______________作品，主要讲述了小男孩变成__________后，意外地骑在了一只__________的背上，开始了一场神奇的旅行的故事。
八、主题交流。
(6分)主题：我最喜欢的外国名著(名篇)创设情境：班上举行外国名著(名篇)推介会，请你从名著(名篇)的情节、人物两方面向同学作简要介绍。
____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ___读写展示台(45分)九、课内阅读。
(8分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。
我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
1．选文出自长篇小说《______________》，作者是英国的__________。
(2分)2．文中画横线的句子表现了鲁滨逊怎样的心态？(2分) _________________________________________________ ____________________________________________________ ___3．对文中画波浪线的句子理解最恰当的一项是( )(2分) A．在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，可以安慰自己失落的心。
B．坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚强。
C．把好处和坏处对照起来看，能使自己理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。
4．从选文最后一段中，我们可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？(2分)_________________________________________________ ____________________________________________________ ___十、课外阅读。
(12分)老人与海(节选)前情回顾：古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了好几天才筋疲力尽，被他杀死并绑在了小船的一边。
在归程中有许多鲨鱼来抢夺他的战利品，老人为保护战果已经与鲨鱼进行了多次搏斗。
①大约在夜里10点钟的时候，他看见了城里的灯火映在天上的红光。
最初只是依稀可辨，如同月亮初升以前天上的光亮。
然后，当渐渐猛烈的海风掀得海面波涛汹涌的时候，灯火渐渐清楚了。
他已经驶进了红光里面，他想，现在他马上就要撞到海流的边上了。
②他想：现在一切都过去了。
不过，也许它们还要向我扑来吧。
可是，一个人在黑夜里，没有一件武器，怎么去对付它们呢？③他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。
他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。
我多么希望我不必再跟它们斗呀。
④可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。
它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时闪现的鳞光。
他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。
凡是他能够感觉到的、听见的，他就不顾一切地用棍棒去劈。
他觉得有什么东西抓住了他的那根棍子，随后棍子就丢掉了。
⑤他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼，一会儿一个接着一个地扑上来，一会儿一拥而上，当它们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。
⑥最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。
于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。
他又迎面劈去，一次，两次，又一次。
他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。
他觉得桨把已经戳了进去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。
鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。
那是来到的一大群里的最后一条鲨鱼。
它们再也没有什么东西可吃了。
1．阅读短文，归纳老人不希望再与鲨鱼斗的原因。
(至少写3点，3分)_________________________________________________ ____________________________________________________ ___2．第④—⑥段主要是从哪几个角度描写鲨鱼对老人的进攻的？又是通过什么描写来写老人对付鲨鱼的？(4分)_________________________________________________ ____________________________________________________ ___3．《老人与海》发表后，人们评价老渔夫是“不败的失败者”。
结合短文内容，判断下列各项说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
(3分)(1)老人已经八十四天没打到鱼，仍然出海，说明他倔强、顽固、不正视现实。
( )(2)老人多次击退了鲨鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃掉，这不得不说是一次失败。
( )(3)老人又老又倒霉，但在奋斗的过程中，他却仍是一个顶天立地的硬汉子。
( ) 4．现实中的我们也会遇到挫折或失败，读了《老人与海(节选)》，你得到了什么启示？(2分)__________________________________________________ ________________________________________________________十一、习作展示。
(25分)请用书信的形式向父母介绍一下自己对某一篇(部)文学作品的阅读感受，要注意结合实际生活谈谈自己受到的启发。
要求：叙述清楚，能表达真情实感，不少于450字。
第二单元达标检测卷一、A二、缺乏宴会覆盖寂寞贷款控制隔绝防御三、籍藉籍漠寞漠稍梢稍四、1.惧怕 2.估计 3.熟识 4.悔恨 5.嘲讽五、1.无济于事 2.焉知非福 3.聚精会神4．垂头丧气 5.跃跃欲试六、1.汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。
2．那是小房。
3．示例：波莉阿姨见到了汤姆，高兴得快要发疯了。
4．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
5．示例：小河边绿草茵茵，垂柳随风飘荡，老牛在唤小牛回家。
七、1.马克•吐温天真活泼、敢于冒险、追求自由2．不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存3．童话小狐仙大雄鹅八、示例：我最喜欢的是法国伟大作家雨果的《巴黎圣母院》。
书中的情节曲折离奇，引人入胜，比如选举愚人王的狂欢节、奇迹宫丐帮的夜生活、敲钟人飞身救美女等。
同时书中的人物也塑造得很成功，女主人公爱斯梅拉达纯真、美丽、人见人爱；卡西莫多，长相丑陋骇人，却心地善良……这些人物都已经成为世界文学长廊中不朽的形象。
九、1.鲁滨逊漂流记丹尼尔•笛福2．表现了鲁滨逊“知足安命”的乐观心态。
3．C4．示例：鲁滨逊是一个敢于正视现实、乐观向上、具有顽强精神的人。