现代生物技术的应用(苏教版八年级下)

A.细胞工程
C.蛋白质工程
B.基因工程
D.微生物工程
4.1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入
鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速
度明显地加快了。以上事实说明（ D ） A.基因具有显、隐性之分 B.细胞中的基因是成对存在的 C.基因存在于染色体上 D.生物的性状是由基因控制的
转基因水稻
转基因牛
细胞工程和克隆技术
1.细胞工程 细胞工程——是指在细胞水平上，有计划地改造细
胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种等的
技术，它的建立是与细胞融合密切相关的。
2.克隆和克隆技术
（1）克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法。
（2）克隆技术：人工诱导动植物在个体、细胞、基 因等不同水平上的无性增殖的生物技术。
第21章
第一节
现代生物技术
现代生物技术的应用
上个世纪末，曾经有一只羊的诞生，震惊了全 世界，你知道它的名字吗？对，它叫多利。多利是
人类首次应用克隆技术培育出的哺乳动物，在生物
发展史上具有重要的里程碑意义。
?
想一想，议一议
1.你想知道“多利羊”是怎样产生的吗？ 2.你想知道“转基因食品”吗？
3.你想知道Baidu Nhomakorabea们注射的乙肝疫苗是怎么生产的吗？
⑶多利羊的产生 多利于1996年7月5日出生，1997年2月3日被介绍给 公众，它是罗斯林研究所与英国PPL医疗公司共同培育的。
克隆羊“多利”和它生下的小羊
⑷多利羊的产生的过程
多利
思考与讨论
1.转基因生物有哪些优点？
抗虫、抗病、节省成本、增加营养等。
2.克隆动物有什么意义？ 生物学和医药研究、获得优秀动物个体如生产高价药物 的动物等。
C.水稻高产品种的培育
D.结晶牛胰岛素的化学合成 2.下列与基因工程有关的是（ D ） A.生产基因工程药物 C.培育转基因动、植物 B.基因诊断与治疗 D.以上三项都是
3.目前有一种新品种蔬菜 “白菜--甘蓝”，这是将两个 来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并将其培 育成新的植物体。这是利用了现代生物技术中的 （ A ）
基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。 2.转基因技术：外源基因可以直接导入动植物体或它们 的受精卵内，并能在细胞中发挥作用。
3.转基因动植物的培育
转基因抗冻番茄
你能叙述转基因番茄的培育过程吗？
⑴转基因番茄（西红柿） 世界上第一种转基因食品是1993年投放美国市场的 转基因晚熟番茄。
转基因番茄
一.基因工程:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基 因组成进行 “移花接木”式改造的重组技术。
二.细胞工程：在细胞水平上，有计划地改造细胞的遗
传结构，培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 三.克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法。
1.下列属于现代生物技术的是（ A ） A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内 B.对植物光合作用的研究
5.转基因技术是按照__________ 人工方法 对生 人的意愿 ，运用_________
移花接木 物的基因组成进行“_________”式改造的重组技术。 细胞水平 上，有计划地改造细胞 6.细胞工程是指在___________ 遗传结构 ，培育人类需要的动植物新品种等的技 的___________ 术。 7.“巨型小鼠”的培育成功，证明了 外源基因 可以直 动植物体 或它们的________ 受精卵 内。 接导入__________
普通番茄
⑵转基因鲤鱼 我国科学家经过15年的研究，分别将人、牛、羊、
草鱼的生长激素基因转入鲤鱼体内，培育出可以快速生 长的转基因鲤鱼。
转基因鲤鱼
同龄普通鲤鱼
4.转基因技术的应用 ⑴世界上第一种转基因植物是一种含有抗生素药类
抗体的烟草，1983年培育成功。
⑵转基因农作物可能同时具有高产、优质、抗病毒、 抗虫、抗寒、抗除草剂等多重优点，基因工程已被广泛 应用于农业、医学、环保等方面。
这些都是现代生物技术创造的奇迹，今天我们就来了解 现代生物技术的应用。
1.能够说出转基因技术及克隆技术的应用。 2.区分基因工程和细胞工程的概念。 3.了解生物技术应用的美好前景，激发学生的学习兴趣。 4.正确理解现代生物技术产品对人类生活的影响。
基因工程和转基因技术
1.基因工程：是按照人的意愿,运用人工方法,对生物的