细胞的增殖 PPT课件
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细胞的增殖(44张PPT)
制了细胞的长大。
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细胞不能无限长大的原因
1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大
故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核
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① DNA的复制与有关蛋白质的合成。 ②每条“染色体”都形成两个染色单体。 ③中心体复制。
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前期 膜仁消失两体现
间期
前期
①核膜、核仁消失 ②出现纺锤体（中心体发出星射线形成纺锤体） ③染色质丝螺旋变短变粗成为染色体散乱排列在纺 锤体中央。
细胞核内染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？
间期 前期 中期 后期 末期
染色体条数
1
1
1
姐妹染色 单体条数
0
2
2
2
DNA数 1
2
2
2
2
1
0
0
2
1
注意：染色体数 = 着丝点数 DNA数 = 线条数 染色体复制后才有染色单体 着丝点分裂后又无染色单体
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末期 两体消失膜仁现
后期
末期
末期
①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后细胞 缢裂成两个子细胞。
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细胞增殖教学ppt课件
同 末 细胞赤道板位置出 点 期 现细胞板，扩展形
成细胞壁，细胞一 分为二
由两组中心粒发出的星射 线，形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷，细 胞缢裂成两个子细胞
（三）有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配 到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代 和子代之间保持了遗传的稳定性。
着
丝
膜仁消失现两体
粒
纺锤丝 染色体 (含两条姐妹染色单体)
中期 ①每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定，数目清晰
形定数晰赤道齐
染色体
后期
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色 单体分开，成为两条染色体，由纺 锤丝牵引着分别向细胞的两极移动
粒裂数增均两极
子染色体
末期
①染色体变成染色质 ②纺锤体消失，出现新的核膜、核仁， 形成两个新的细胞核
【问题探讨】 象与鼠的个体大小相差十分悬殊
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是 否也有很大差异
无明显差异
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大？
生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积 还要靠细胞分裂增加细胞的数量
一 细胞增殖
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
学习目标 1 理解细胞周期的概念，认知生命系统的发展变化规律（生 命观念） 2 通过模型构建和探究活动，掌握有丝分裂各时期的主要特 征，以及染色体、核DNA、染色单体的数目变化 （科学思维） 3 通过学习细胞增殖，了解生命现象，体会生命意义，珍爱 生命（社会责任）
一个细胞周期。①前提
②起点
③终点
成细胞壁，细胞一 分为二
由两组中心粒发出的星射 线，形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷，细 胞缢裂成两个子细胞
（三）有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配 到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代 和子代之间保持了遗传的稳定性。
着
丝
膜仁消失现两体
粒
纺锤丝 染色体 (含两条姐妹染色单体)
中期 ①每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定，数目清晰
形定数晰赤道齐
染色体
后期
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色 单体分开，成为两条染色体，由纺 锤丝牵引着分别向细胞的两极移动
粒裂数增均两极
子染色体
末期
①染色体变成染色质 ②纺锤体消失，出现新的核膜、核仁， 形成两个新的细胞核
【问题探讨】 象与鼠的个体大小相差十分悬殊
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是 否也有很大差异
无明显差异
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大？
生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积 还要靠细胞分裂增加细胞的数量
一 细胞增殖
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
学习目标 1 理解细胞周期的概念，认知生命系统的发展变化规律（生 命观念） 2 通过模型构建和探究活动，掌握有丝分裂各时期的主要特 征，以及染色体、核DNA、染色单体的数目变化 （科学思维） 3 通过学习细胞增殖，了解生命现象，体会生命意义，珍爱 生命（社会责任）
一个细胞周期。①前提
②起点
③终点
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
细胞增殖细胞生物学课件(共99张PPT)
芽殖酵母中S-Cdk抑制蛋白Sic1的水解控制G1期向S期转换
只复制一次
S-Cdk
触 发
DNA
复
制
S-Cdk
触发S开始
DNA复制 完成
复制起始点识别复合物（ORC） ORC结合位点
前复制复合物（pre-RC）
3.M-Cdk（即MPF）促进细胞进入M期
M -C dk 的 作 用 底 物
M 期激酶的 作用底物 H1 组 蛋 白 核纤层蛋白 核仁蛋白 肌球蛋白
•因此cyclin-Cdk复合物被称为驱动细胞周期 进程的引擎。
思考题
解释下列名词：
细胞增殖周期 细胞周期检查点
有丝分裂 纺锤体 动粒
细胞周期蛋白 周期蛋白依赖性激酶
回答下列问题：
1.在动物胚胎早期发育中，有些细胞分裂周期极短 ，你认为可能是哪些时期缩短了，哪些没变，为什 么？
2.比较一下在细菌分裂和真核细胞分裂中，下列各 项过程的异同:
染色体凝集的物质，称为M期促进因子
MPF（M-phase-Promoting Factor ） 。
1971年:发现成熟卵细胞的细胞质
能诱导卵母细胞分裂，变为成熟卵细胞。
注射M期
细胞的
细胞质
注射间期
细胞的
细胞质
卵母细胞被 驱动进入M期
卵母细胞仍然 停滞在G2期
此现象提示在成熟卵细胞的细胞质中存在
中心体
纺锤体（spindle）是细胞分裂过 程中出现的一种与染色体分离相 关的临时性细胞器。
纺锤体有三种类型的微管：
星体微管
动粒微管
重叠微管
星体微管
动粒微管
重叠微管
染色体凝集程度最高
染色体排列在细胞中央
细胞的增殖(85张)-PPT优秀课件
细胞分裂间期，是整个细胞周期中的准备阶 段，最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成。
• 根据代谢情况，可分为三个阶段：
• G1期：DNA和蛋白质合成旺盛时期，为DNA 合成做准备工作。
• S期：DNA完成复制的时期。
• G2期：活跃的DNA和蛋白质合成，为纺锤丝 形成 做准备工作。
细胞分裂期，最明显的变化是细胞 核中染色体的变化。
这个平面与纺锤体的中轴相垂直， 类似于地球赤道的位置，所以叫做赤 道板。
分裂中期的细胞，染色体的形态 比较固定，数目比较清晰，便于观察 清楚。
丝牵点排赤道板
纺锤丝
纺锤体
染色体
子染色体
姐妹染色单体
着丝点 赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
有丝分裂中期
小练习
在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观
察可见染色体的排列情况是图中的（ D ）
细胞核的大小。(细胞的核质比)
原因：
细胞核是细胞的控制中心,一般来说,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。当细胞质的 体积增长太大时，细胞核对这样大范围的细胞质的 调控作用会相对地减少，以致造成核、质的不平衡， 从而引起细胞分裂，以恢复其细胞核与细胞质体积
之间的稳定状态。
进一步探究： 有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶，每个 酶促反应须占有直径约50纳米的空间，每个核糖体直 径为10—20纳米，据此，你是否认为细胞体积是不是 越小越好呢？
第1节 细胞的增殖
一、细胞不能无限长大 二、细胞通过分裂进行增殖 三、有丝分裂 四、无丝分裂
讨论：请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差
异如何？
不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小无明显 差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。
第6章第1节细胞的增殖(G)PPT课件
①特点：完成 核膜 DNA的复制和有 核仁 关蛋白质的合成 染色质 ②结果：每个染 着丝点 色体都形成两个
姐妹染色单体， 呈染色质形态
10
2.前期
问题：前期发生了什么变化？有什么特点?
特点①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失
染色体特点：1、染色体散乱地分布在 细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
末期 纺锤体消失，染色体变成染色质
核膜、核仁重新出现 两消两现重开始
8
间期（复制前）的植物细胞图
1 核膜 2 核仁 3 染色质 4 着丝点 5 细胞核
9
单击画面继续
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点：
1、分裂间期
问题:分裂间期为什么那么长？分裂间期发生了什么变化？ 分裂间期有些什么特点？
观察下图，比较右图中染色体及整个细胞发生了什么变化？
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序：4 1 2 6 5 8 3 7 17 单击画面继续
三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化
问题：仔细观察下面各图，判断是哪个时期？再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
质的合成② 仁消失， 列在赤道 成为两个子 仁重现，③
结果：每个 ③出现纺 板上。
染色体都形 锤体
染色体。并 纺锤体消失， 分别向两极 ④在赤道板
成两个姐妹
移动
位置出现细
染色单体，
胞板，并扩
点 呈染色质形 态
展成分隔两 个子细胞的
姐妹染色单体， 呈染色质形态
10
2.前期
问题：前期发生了什么变化？有什么特点?
特点①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失
染色体特点：1、染色体散乱地分布在 细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
末期 纺锤体消失，染色体变成染色质
核膜、核仁重新出现 两消两现重开始
8
间期（复制前）的植物细胞图
1 核膜 2 核仁 3 染色质 4 着丝点 5 细胞核
9
单击画面继续
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点：
1、分裂间期
问题:分裂间期为什么那么长？分裂间期发生了什么变化？ 分裂间期有些什么特点？
观察下图，比较右图中染色体及整个细胞发生了什么变化？
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
排列顺序：4 1 2 6 5 8 3 7 17 单击画面继续
三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化
问题：仔细观察下面各图，判断是哪个时期？再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
质的合成② 仁消失， 列在赤道 成为两个子 仁重现，③
结果：每个 ③出现纺 板上。
染色体都形 锤体
染色体。并 纺锤体消失， 分别向两极 ④在赤道板
成两个姐妹
移动
位置出现细
染色单体，
胞板，并扩
点 呈染色质形 态
展成分隔两 个子细胞的
细胞的增殖(共31张PPT)
六、与细胞有丝分裂有关的细胞器及功能
1、线粒体——供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开、复
制)。 2、中心体——形成纺锤体(动物细胞、低等植物细胞)。
3、高尔基体——形成细胞板(植物细胞)。
4、核糖体——合成蛋白质。
七、 重要意义 将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，平均 分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的 稳定性，对于生物的遗传有重要意义。 八、无丝分裂 1．特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化。 2．实例：蛙的红细胞的分裂。
三、细胞周期
1．概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到 下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 2．具有细胞周期的细胞的特点：连续分裂的细胞才有 细胞周期，如早期胚胎细胞、干细胞、分生区细胞、 生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等；细胞分裂能力与 细胞分化程度成反比。已分化的成熟的细胞一般不再具 有分裂能力，没有细胞周期；有些细胞分裂结束后不再 进行分裂(如减数分裂形成的成熟生殖细胞)，它们也没有
1．细胞周期的表示方法 常规表示方法(扇形图、直线图、曲线图)：
A→A为一个完整的细 胞周期
a＋b为一个完整的
细胞周期，c＋d为一
同源染色体配对通常发生在减数第一次分裂刚开始不久，所以B错。
个完整的细胞周期
②漂洗：用清水漂洗约10 min。
D．DNA分子进行复制
③染色：用质量浓度为0.
C．①②⑤
【解析】在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成，而细胞壁 形成与高尔基体有关，故A正确。在动物细胞有丝分裂前期 能观察到纺锤体和中心体，B错。分泌蛋白合成后在内质网和 高尔基体中加工，C错。质粒是环状的DNA，线粒体是双 层膜的结构，里面有DNA，D错。此题考查了细胞的结构和