语文试卷语言表达题汇总及解析

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五年级语文语言表达试题答案及解析

五年级语文语言表达试题答案及解析

五年级语文语言表达试题答案及解析1.综合实践。

(8分)(1)地球是人类的家园,我们要共同保护我们这个美丽的家,请你写一句关于保护地球的公益广告。

(2分)(2)水是人类最宝贵的资源,我们要节约用水。

关于节约用水,你有什么好的建议吗?(3分)(3)口语交际。

(3分)搜集一条最近发生的有价值的新闻,用一两句话有条理地写出来,并讲给大家听。

【解析】略2.根据下面的情境写话。

(3分)(1)请给一块草坪写一则广告语。

(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。

李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替她们解释一下吗?【答案】(1)如果您要给我按摩,请不要用您的脚好吗?(2)形容书法极有笔力。

现在多比喻分析问题很深刻。

【解析】略3.缝缝补补剧烈地()()的月光急切地()()的启示()的教育()的夜晚【答案】运动皎洁问终生良好漆黑4.聪明小裁判。

(对的打“√”,错的打“×”)(1)因为茶楼地方偏僻,所以富商挂联求对。

()(2)上联挂出后,没有人愿意对下联。

()(3)茶楼的生意因为挂联求对而红火起来。

()(4)茶楼以“白喝茶一天,赠特等好茶十斤”作为赏赐。

()(5)最后也没有人对出合适的下联。

()【答案】(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×5.花儿百媚无言,花语意义深远。

请将相关联的花与花语连线。

蒲公英纯洁、神圣百合花无法停留的爱昙花相爱到永远杜鹃花爱的喜悦迎春花刹那的美丽【答案】蒲公英无法停留的爱百合花纯洁、神圣昙花刹那的美丽杜鹃花爱的喜悦迎春花相爱到永远6.在括号内填上合适的词语。

()的姿态()的松针()的土地()的解说呼吸()抵抗()【答案】奇特丛密平坦科学空气风吹7.词语连线朦胧的歌声轻美得晓风乞求的榕树灿烂的眼神茂盛的红霞【答案】8.词语连线清除敌人奉献分歧共享爱心消失快乐【答案】清除分歧奉献爱心共享快乐消灭敌人9.积累与运用1.水草肥美的地方鸟儿多,________________________ 。

普通高中语文学业水平考试专题训练语言表达(含答案)

普通高中语文学业水平考试专题训练语言表达(含答案)

语言表达专题训练一、 仿用、选用、变换句式1.把下面一个复杂的长句改写成三个短句。

(句意要明确,可增删个别字词,但不得改变原意) 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。

①② ③2.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“次声波”下定义。

①声波是由物体振动在空间传播而形成的。

②入耳能感觉到的声波频率范围是20-20000HZ 。

③声波频率高于20000HZ 的是超声波,低于20HZ 的为次声波。

④超声波与次声波都不能引起入耳的听觉。

3.将下面的长句改写成三个连贯的短句:巴尔的摩地方法院1987年5月30日载决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。

4.按照下面提供语句的句式,续写两句话,与所提供的语句形成排比。

花时间去思考吧,思考是力量的源泉;;花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;。

5.根据语境,在横线上填写恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。

海潮,放远了谛听才觉得深遂;山峰, ;忠告,放远了口味才觉得亲切;友情, 。

所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。

6. 模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;二、扩展语句、压缩语段1.用四个关键词解说“这些价值已经深深地扎根在这家公司”一句中“价值”的含义。

我们相信,我们在地球上存在的目的就是创造伟大的产品,这一点不会改变。

我们一直专注于创新。

我们崇尚简约而不是复杂。

我们相信要对成千上万的项目说不,这样我们才能真正专注于那些对我们来说确实重要和有意义的少数项目。

我们相信团队间的深度合作和相互启发,这让我们用别人没有的方式进行创新。

全国高考语文语言表达及运用题汇编(含答案解析)

全国高考语文语言表达及运用题汇编(含答案解析)

全国高考语言表达及运用题汇编(含答案解析)(安徽卷)18.请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。

要求:语音连贯,表达简明,每处不超过计划12个字。

(4分)文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。

无论写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。

___1__,绘画是片断静止的文字。

文学用丈字作画,所有的文字都是色彩;___2__所有的线条色彩都是语言。

画非画,文非文,画同文,文亦画。

我画,不过再现一句诗,一阕词,一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作时的心又有何异?答:1______ 2______【答案】 (1)文字是整体流动的绘画(2)绘画是用线条创作【解析】本题考查语言表达简明、连贯能力。

解答此题需要对语段进行整体的理解,联系上下语境填补句子,另外也要充分的重视题目要求,比如:连贯,表达简明,每处不超过计划12个字。

本题第一空可以根据下句“绘画是片断静止的文字”的句式进行仿写。

第二空根据“文学用文字作画”进行仿写。

19.请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。

要求:简明、准确,不超过70字。

(6分)2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。

在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。

据预测,2010-2020年,亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求,亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

初中语言表达考试题及答案

初中语言表达考试题及答案

初中语言表达考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()。

A. 蹒跚(pán shān)踌躇(chóu chú)B. 蹒跚(pán shān)踌躇(chóu zhù)C. 蹒跚(pán shān)踌躇(chóu zhù)D. 蹒跚(pán shān)踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学的喜爱。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他虽然年纪小,但是很懂事。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()。

A. 春天的田野里,小草像绿色的海洋。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的声音像银铃一样清脆。

D. 他像狮子一样勇敢。

4. 下列词语中,字形完全正确的一项是()。

A. 娇健栩栩如生B. 骄健栩栩如生C. 骄健惟妙惟肖D. 娇健惟妙惟肖5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. 他问我:“你明天有空吗?”C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我:“你明天有空吗?”6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。

A. 春风拂过,柳树轻轻摇曳。

B. 阳光洒在湖面上,波光粼粼。

C. 月亮悄悄地爬上了树梢。

D. 雨滴落在屋檐上,发出清脆的响声。

7. 下列词语中,含有反义词的一项是()。

A. 深入浅出B. 轻重缓急C. 黑白分明D. 长短不一8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()。

A. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学的喜爱。

B. 春天来了,花儿开了,小草绿了,大地一片生机。

C. 他虽然年纪小,但是很懂事。

D. 他跑得像风一样快,跳得像鹿一样高,游得像鱼一样灵活。

9. 下列词语中,属于褒义词的一项是()。

二年级语文语言表达试题答案及解析

二年级语文语言表达试题答案及解析

二年级语文语言表达试题答案及解析1.口语交际。

红红考试没考好,她伤心地哭了,你会对她说什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】红红考试没考好,她伤心地哭了,我会对她说:“红红不要哭了,一次的失败代表不了什么,只要你努力学习,争取下次考个好成绩就行了。

”2.句子乐园。

(1)美丽的月亮湾是个村子(连成两个不同的句子并加上合适的标点。

)__________________________________________________(2)牛儿在_______吃草。

(补全句子。

)【答案】(1)月亮湾是个美丽的村子。

美丽的月亮湾是个村子。

(2)山坡上。

3.口语交际。

在教室里,有人不小心碰了你一下,他对你说对不起,你会对他说什么呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】如果在教室里,有人不小心碰了我一下,他对我说对不起,我会对他说:“没关系,你也不是故意的。

”4.口语交际。

小红每天帮王奶奶打扫卫生,王奶奶提出每天给小红两元钱,小红该怎么办?【答案】小红应该把钱还给王奶奶,并对王奶奶说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我帮您干点活是应该的,不能要您的钱。

”。

【解析】本题考查学生的表达能力。

解答时根据题目所提问题,逐项进行表达。

语句要通顺,表达要清楚。

5.口语交际。

请你介绍一下你的家庭。

【答案】我家住在北京,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。

高考语文专项复习语言文字运用《语段表达效果》真题汇总含答案

高考语文专项复习语言文字运用《语段表达效果》真题汇总含答案

高考语文专项复习语言文字运用《语段表达效果》真题汇总含答案1.(2022春·天津·高二统考学业考试)将下列句子组成语意连贯的一段话,正确的一项是()①第一是眼睛近距离工作的时间长、强度大②受环境影响形成近视的原因主要有两个方面③阳光能够刺激视网膜多巴胺的生成,而多巴胺能够延缓近视的增加速度④包括看书,使用手机、平板电脑等电子产品⑤第二是缺少户外运动⑥但实际上很多人无法做到这一点⑦一般建议每天在阳光下进行2~3个小时的户外运动A.②④⑦⑥①⑤③B.①⑤③④⑥⑦②C.①④⑦③②⑤⑥D.②①④⑤③⑦⑥2.(2022春·辽宁·高二学业考试)填入下面一段文字横线处的语句,恰当的一句是()由于互联网的快速发展,原有的图书出版业发生了很大的变化。

________,并且不会受时间和空间的限制。

图书出版业的信息获取方式也会发生改变,面对互联网上的海量信息,对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业的新功能。

A.借助互联网的优势,图书出版可以实现内容的快速传播B.依赖互联网的优势,图书出版可以实现内容的快速传播C.图书出版实现内容的快速传播,可以借助互联网的优势D.图书出版实现内容的快速传播,可以依赖互联网的优势3.(2022秋·河北·高二统考学业考试)阅读下面的材料,完成问题。

《尚书·周书》有言:“功崇惟志,业广惟勤。

”“功崇惟志”是目标的确定,想要取得崇高功业,就要首先确立高远志向;“业广惟勤”是过程的耕耘,就像韩愈说“业精于勤荒于嬉”,想要完成伟大事业,就必须坚持勤奋付出。

高三某班进行写作训练,要求根据上面材料的内容,结合自己的思考和感悟,写一篇议论文。

下面是部分同学的立意,其中不符合题意的一项是()A.取得事业的成功,靠的是拼搏奋斗。

B.既树立远大的志向,又要辛勤不懈地工作。

C.珍惜青春时光,不负韶华。

D.心中有信仰,脚下有力量。

4.(2022秋·河北·高二统考学业考试)律诗《秋日山寺怀友人》的句子被打乱了顺序,下列排序正确的一项是()①相思不见又经岁②淡烟疏磐散空林③坐向松窗弹玉琴④霜落秋山黄叶深⑤云尽独看晴塞雁⑥月明遥听远村砧⑦萧寺楼台对夕阴⑧风生寒渚白蘋动A.⑦②⑧④⑤⑥①③B.⑤④②⑦⑧⑥①③C.②⑦⑤④⑧⑥①③D.①③⑧⑥⑦②⑤④5.(2022秋·河北·高二统考学业考试)对下面文段主要信息的概括,最恰当的一项是()据中国载人航天工程办公室5日消息,神舟十三号航天员乘组将于近日择机执行第一次出舱活动。

六年级语文语言表达试题答案及解析

六年级语文语言表达试题答案及解析

六年级语文语言表达试题答案及解析1.拓展延伸。

你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?为什么?【解析】略2.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。

(不少于60字)【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。

描写了主人公鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。

于是他出海航行,历尽了艰难险阻,但他不放弃自己的梦想,运用自己的智慧解决了一个又一个的难题,实现了遨游世界的梦想。

【解析】思路分析:这道题是对语文读写综合能力的考查。

把自己识记的名著的作者、主要内容、写作背景等简要介绍即可。

名师解析:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以解决问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

做这类题,对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。

易错提示:做好这类题,平时要多阅读文学名著,多积累,要准确地识记作者,主要内容等。

3.根据意思用“自”字组词填空。

(3分)(1)自己尊重自己叫();(2)只顾自己利益叫()(3)自己克制自己叫();(4)自己感到骄傲叫()(5)自己埋怨自己叫();(6)自己相信自己叫()【答案】(1)自尊;(2)自私;(3)自制;(4)自傲;(5)自责;(6)自信【解析】思路分析:本题是根据提示组词,即根据解释与“自”组合成词。

名师解析:本题已经把词意解释出来了,又给了这个词的另一半“自”,所以难度已经降低到最低。

易错提示:不理解释义就会导致出错。

4.修改一段话。

通过老师的教育,使殷冬受到了很深的教育。

他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,勇跃发言,但是作业很整洁。

这次单元检侧,殷冬考得很好,同座唐怡说,我断定他可能考100分?【答案】通过老师的教育,殷冬受到了很深的教育。

四套全国卷语言表达运用解析-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

四套全国卷语言表达运用解析-2024年高考语文一轮复习(全国通用)
本题要求借鉴第三位教师的讲解方法,讲解成语,拟出讲解要点。要求阐释 准确,语言流畅,不超过60个字。先分析第三位教师讲解“破釜沉舟”的讲解方 法:从内容上看分两层,第一层介绍故事的内容,讲清成语的出处和历史知识, 第二层说明该成语蕴含的道理,讲明白现在使用的含义。从语言特点上看,“讲 得比较简单,话说得比较少”,即简要明白。 示例如下:
(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成20~21题。
明明是一项限期两个月的作业,你就是要怀着愧疚自责的心理,一直拖到交 作业前一周才匆匆开始,结果不仅要承受巨大的精神压力,最后匆忙赶完的作业 也很不尽如人意,如果总是这样,那么 ① ,拖延堪称当代生活的“绝症”, 身处其中的人会感到极度焦虑,但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事 情,任务一拖再拖,时间越少焦虑感越强, ② ,一次又一次地陷入恶性循环 。 那么,有什么办法能 ③ ?答案就是,制订明确具体的计划,将一个困难的大 任务分解为容易完成的小任务,例如,你要写一篇报告,就可以把你的这个大任 务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划好查阅资料、整 理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间,这样,你要完成的写一篇报告 的大任务就变得便于管理、容易完成了。而小任务具有线索作用,更容易让你产 生行动的欲望,一旦开始行动,完成任务也就不再遥不可及了。
从句式和语体色彩分析,结合“郭老头、耿老头,俩老头”“攥在手里”“ 几口就下去了”等语言特点来看,整个文段运用的是口语化的语言。划线句原文 为短句,改句为长单句,短句属于口语的一种特点,这与整个文段短句化的口语 特点相符,而改句为一般的长单句,与整个文段的语体不协调。
从用词角度分析,原句比改句多使用了“到场”“进门”这样的动词,动词 的加入,让描写性语言更生动,生动地描写了俩老头一起来开会,一起去送人情 出份子的事件,让语言更有画面感。改句没有使用这样生动的动词,因此没有这 样的效果。

四年级语文语言表达试题答案及解析

四年级语文语言表达试题答案及解析

四年级语文语言表达试题答案及解析1.畅所欲言。

(造句)奇妙:形式:譬如:分辨:跳跃:淘气:2.读句子,结合加点的词语体会人物的思想感情(1)一阵罪恶感涌上我的心头,我支支吾吾承认自已去了电影院,告状他我迟到的真正原因。

(2)父亲身心遭受这种折磨,这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。

【答案】(1)表现了作者因说谎和内疚的心理。

(2)说明作者深深的懊悔,作者的醒悟也含在其中。

3.理解诗句野旷天低树,江清月近人。

【答案】原野空旷,远处的天好像比树还低,江水清澈,月亮似乎与人更近了。

4.口语交际。

小红由于身上出了水痘,落下了几天的课,心里很着急,你是她的朋友,打个电话安慰她,应该这样说:【答案】“小红,你好。

我是XXX啊,这几天你因为身体不太好,落下了一些课程。

你不用着急,安心养病噢。

等你病好了,我马上抽时间给你补课,有什么疑难的地方我们共同研究噢。

”【解析】这是一道口语交际题,重点在于说话要得体,注意礼貌,掌握分寸。

要注意首先要找到答题的关键,那就是“安慰”病中的小红。

小红着急的原因是“落下了课”,在电话中要有的放矢,既然是好朋友,那就主动提出来帮小红补课嘛。

可以适当使用一些语气词,增加亲切感。

5.口语交际在日常生活中,每个人的有可能遇到不顺心的事。

别人的安慰往往会给自己带来温暖和力量。

如果你身边的人遇到困难或者不顺心的事,你该怎么安慰别人。

【答案】赶快让自己乐观快活起来吧,只要你的心理一改变,身体、精神也会随之变化。

那样你会得到一种永远向上的力量,这种力量会使你健康而充满活力!【解析】这是一道口语交际题。

口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力和创造能力。

做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。

按照要求写一段话。

注意内容要简练,有一定的创意,逻辑思维要清晰,注意错别字。

6.在括号填上适当的词。

()的男孩()的店主()的老人()的上帝【答案】聪明的男孩善良的店主慈祥的老人真正的上帝【解析】这是考查学生对词语意思的理解能力。

2010-2023历年高考语文语言表达和运用高频考点3语言表达练习卷(带解析)

2010-2023历年高考语文语言表达和运用高频考点3语言表达练习卷(带解析)

2010-2023历年高考语文语言表达和运用高频考点3语言表达练习卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.(2009·浙江)根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。

(不超过50字)儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。

妈妈:为什么不一次上交呢?儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分。

我分五次交,就会有五次加分了。

妈妈:2.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )公安干警及时赶赴现场侦查,中午12时,_________________________A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。

D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。

3.说明文的语言往往简洁直白,但缺乏吸引力,请运用一定的修辞手法续写下面一段文字,使其语言形象、生动,富有表现力。

几千年来,他们注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象与气候之间的联系,并据此安排农事活动,鸟语花香、秋山红叶都是大自然的语言。

杏花开了,就好像大自然在传语他们赶快耕地;____________,______________;_____________ _,________________。

4.(2012·重庆)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。

小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。

小李睡过了头,迟到了好一会儿。

小张含蓄地批评说:是不是_____________________________________________小李幽默地回应说:不是_______________________________________________,是___________________________________________________________________ _____。

语文语言表达试题答案及解析

语文语言表达试题答案及解析

语文语言表达试题答案及解析1.在括号里填上合适的词语。

( )的菊花 ( )的蓝天( )的蔬菜 ( )的大雁( )的画卷 ( )的天气( )的水果 ( )的秋天【答案】略【解析】略2.读一读,再造句。

例:十分快乐快乐的节日快乐的一天快乐的小朋友小朋友们像快乐的小鸟一样奔(bèn)向游乐园。

快乐——______________________________________________________【答案】略【解析】略3.把句子补充完整(不会写的字用拼音代替)。

1.我们的国旗是____________________________________。

2.我的学校________________________________________。

3.我爱____________________________________________。

【答案】略【解析】略4.比一比,谁的小火车长,车厢不够还可以自己画哦!【答案】群众出众做饭做客做梦做事听众听说听写听话【解析】略5.识字转盘我会做。

大家快来动手又动脑!【答案】青每永木寸对木每【解析】略6.我会接。

看谁的“龙”接得长。

字→(字体)→(体育)→()→()→( )汉→()→()→()→()→( )【答案】育养养生生命汉文文化化学学习习惯【解析】略7.这些词语我会读。

【答案】略【解析】略8.星星手拉手,组成词语读一读。

【答案】【解析】略9.你知道下面的诗句中描写的景物和哪个季节有关吗?连一连。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

冬季小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

秋季墙角数枝梅,凌寒独自开。

春季停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

夏季【答案】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——春季小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——夏季墙角数枝梅,凌寒独自开。

——冬季停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——秋季【解析】略10.巧手做花灯。

(1)数量词小花灯。

在花灯上填上合适的数量词。

语言表达艺术试题及答案

语言表达艺术试题及答案

语言表达艺术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 记叙答案:D2. “春风又绿江南岸”中运用了哪种修辞手法?A. 拟人B. 比喻C. 夸张D. 借代答案:A3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗体现了哪种语言艺术?A. 对仗B. 排比C. 反问D. 讽刺答案:A4. “他像一阵风一样跑过操场”这句话使用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 借代答案:C5. “她的声音像银铃般清脆”中运用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比答案:A6. “他像一只小鹿一样活泼”这句话使用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 借代答案:B7. “他的话像一把刀子一样刺入了我的心”中运用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 反问答案:A8. “夜幕降临,华灯初上”这句话体现了哪种语言艺术?A. 对仗B. 排比C. 反问D. 讽刺答案:A9. “他像一只小鸟一样在天空中自由翱翔”这句话使用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 借代答案:A10. “她的声音如同天籁之音”中运用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 反问答案:A二、填空题(每题3分,共30分)1. 修辞手法中的________是指通过比喻的方式,将抽象的概念具体化,使表达更加生动形象。

答案:比喻2. 在语言表达中,________是指将人的情感、动作等特征赋予非人的事物,使其具有人的特征。

答案:拟人3. 排比是一种常见的修辞手法,它通过________的句式结构,增强语言的节奏感和强调效果。

答案:并列4. 夸张手法在文学作品中常用来________,使表达效果更加鲜明。

答案:加强语气5. 借代是一种修辞手法,它通过________来指代某个事物,使表达更加含蓄或有趣。

答案:相关事物6. 对仗是一种诗歌中常见的修辞手法,它通过________的词语或句子,使诗歌的韵律和节奏更加和谐。

七年级语文语言表达练习练习及解析

七年级语文语言表达练习练习及解析

七年级语文语言表达练习练习及解析一、部编语文七年级上册语言表达练习1.进入初中以来,小军明显感觉学科增多,学习压力大,针对语文老师提出的阅读名著的要求,他迟迟不能完成,并扬言道:“那些书都过时了,读了也没用!”你作为语文课代表,针对他的困惑,请写一段劝说他的文字,100字左右。

要求:①符合情境;②语言生动,至少运用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。

【答案】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。

名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。

进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。

希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。

【解析】【分析】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。

经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀。

读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。

阅读名著,不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习成绩,更重要的是她还能教会我们怎样做人。

在课余时间阅读名著,不仅完成了老师布置的作业,又能陶冶情操,开阔视野,提高了语言表达能力和写作水平。

何乐而不为呢?故答案为:小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。

名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。

进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。

希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。

【点评】解答此题,要针对小军的“名著过时,阅读名著无用论”劝说,语气要委婉,要讲清楚名著在文坛的地位,阅读名著的好处即可。

注意题干要求至少运用一种修辞手法。

2.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。

人生在世,离不开朋友。

如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友,班级准备开展以“交友之道”为主题的活动。

(1)为营造气氛,请你为活动亲自拟写一条宣传标语。

(2)请仿照示例设计两项活动形式。

人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 专题24:语言表达(解析版)

人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 专题24:语言表达(解析版)

专题24 语言表达1.(2020·东北师大附中、辽宁实验等·联考)下列各句中,表达得体的一项是()A.他在路上巧遇好久不见的好友,情不自禁地上前拥抱,说道:“久仰,久仰!”B.李明经过三年高中的学习,回到故乡,他情不自禁地说道:“真是‘三年羁旅客,今日又南冠’啊!”C.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。

”D.我搬迁新居时,老秦前来做客说道:“奉赠对联一副为补壁。

”那对子上写的是:燕喜新居春正暖,莺迁乔木日初长。

2.(2020·厦门双十·月考)与下面句子衔接最恰当的一句是()这是杨树浦福临路东洋纱厂的工房。

长方形的、红砖墙严密地封锁着的工房区域,_____。

A.这狭长的两块是被一条水门汀的小巷划成的B.一条水门汀的小巷将它划成狭长的两块C.被一条水门汀的弄堂马路划成狭长的两块D.一条水门汀的小巷使它划成狭长的两块3.(2020·临川二中·期中)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

对于长征来说,每一次危急关头,_______________,而每一次的胜利,又都可能潜伏着失败。

中央红军长征出发时还有8万多人,到达陕北时只剩8千多人。

人虽少了,但大家思想统一了。

残酷的斗争环境不仅是对整个党、整个红军的一次生死考验,______________。

湘江战役失败后,中共中央政治局在贵州遵义召开会议,开始确立毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。

4.(2020·厦门双十·月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

经济基础决定上层建筑的性质。

上层建筑的性质不直接决定于生产力而决定于生产关系,①____________,便会产生什么样的上层建筑。

部编初中七年级语文语言表达练习含解析

部编初中七年级语文语言表达练习含解析

【精选】部编初中七年级语文语言表达练习含分析一、部编七年级语文下册语言表达1.请给《中国当今世作家名篇选读》“历史的天空”栏写一则导语。

要求:用生动形象的语言向读者介绍一位你喜爱的作家,最少用一处排比的修辞格,80 字左右。

【答案】栏目:历史的天空导语:在历史的长河里,作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生,他深沉而清澈,刚硬而深情,严肃而风趣,他坚守自己的精神家园,以其思想的光芒锻造了一支照射人心的火炬。

【分析】【分析】注意理解好题干“请给《中国当今世作家名篇选读》‘历史的天空’栏写一则导语”一句,要求你介绍的作家一定是中国当今世作家。

所写的导语要以极其简洁的文字写出作家的特色或其著作的特色。

并且文字中要运用排比的修辞手法。

如巴金是被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,是 20 世纪中国优异的文学大师、中国今世文坛的巨匠。

他是一个热爱生活、热爱祖国、热爱写作、喜爱小孩、无私奉献、珍惜时间、谦虚慎重的人。

故答案为:栏目:历史的天空导语:在历史的长河里,作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生,他深沉而清亮,刚硬而深情,严肃而风趣,他坚守自己的精神家园,以其思想的光芒锻造了一支照射人心的火炬。

【评论】此题观察学生写介绍性的导语。

此类试题常常给定一个主题,让考生依据这一主题拟写,也许相关的诗句也许名言。

考生答题时第一要认识口号(或口号)的特色,即简洁,有号召力。

可引用名言,也可以自拟,只要吻合活动主题即可。

特色:抓住语境,掌握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。

解题策略:认真读题,明确题目要求,读透所给资料;要有创意,此类试题常常没有设置标准答案,它为考生供给了展现创意的空间;表述要简洁,语言要正确、得体、有层次感。

最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增添文学色彩。

2.2019 年 3 月 26 日下午,学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“课外活动内容介绍会”,学生会制定于第二天上午10 点,在小会议室召开“举办课外活动动员会”,要修业生会成员及各班班长都要参加,开会时需自带纸和笔,请你代表校学生会为此次的“举办课外活动动员会”拟一则通知。

高三语文 高中语文语言表达测试试题及解析

高三语文 高中语文语言表达测试试题及解析

高三语文高中语文语言表达测试试题及解析一、高中语文语言表达1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

这音大体可分为乐音与噪音:振动起来是有规律的、单纯的,是乐音;①。

种分类强调的不仅仅是音的客观物理属性,②。

举个简单例子:中午我在睡觉,邻居家的小孩就开始大声弹钢琴。

钢琴曲很动听,对他而言是乐音。

但是,动听的钢琴曲打扰了我,让我困倦,厌恶,所以对我而言就是噪音。

可见,③,在同一时间、同一地点会因不同的人而发生改变。

2.教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思,请仿照例句写二句话。

要求:体现景点或意象特征;句式与例句一致;运用拟人和反问的修辞手法。

例句:蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嶸崔嵬,不正好激发我凌云的壮志吗?3.为庆祝中华人民共和国成立70周年,有关部门启动100位感动中国人物评选活动。

请从下面候选人中任选一位,为其写一则推荐词。

要求:符合人物身份,运用排比、比喻手法,至少写三句,每一句中都有比喻。

不超过90个字。

焦裕禄袁隆平郎平4.仿照下面的例句,从所学课文中任选两篇,分别仿写两个句子,要求:内容相近,形成排比句式。

犹记得悲情万丈的《哈姆雷特》,在复仇里延宕犹疑,成就一个不朽的艺术形象;________;________。

读书当如此,在阅读中,永远都能感知文化的魅力,带来心灵的荡涤。

5.阅读下面的文字,按要求作答。

“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”午休铃响过,实验中学高一、高二教学楼的二楼走廊里,10多名校合唱社领唱的同学每人拿出一个扩音喇叭,高声唱起来。

随即,走廊里涌来1000多名高一、高二年级同学,向着对面的教学楼,齐声为正在备战高考的高三学长加油:“如愿以偿,前程似锦,金榜题名,旗开得胜,高三加油,高考加油!”。

“这是‘喊楼’——我们学校已经延续9年的一个传统,高一高二学生通过‘喊楼’为学长祝福。

三年级语文语言表达试题答案及解析

三年级语文语言表达试题答案及解析

三年级语文语言表达试题答案及解析1.课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。

你能学习描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?【解析】略2.小女孩收到这份珍贵的礼物,想给金吉娅姐姐写几句心里话,你能帮帮她吗?________________________________________________________________________________________________________________你的圣诞礼物和祝福准备送给谁呢?我要把__________________送给________________,让__________________。

【解析】略3.说一说你眼中的男子汉是什么样的?【答案】略4.口语交际。

请你介绍一下你的家庭情况。

________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我家住在北京,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。

爸爸、妈妈都是工人,爷爷、奶奶退休在家,我是一名小学生。

我非常喜欢自己的家。

5.在括号里填上恰当的量词。

一()马一()大狮子一()大雨一()响声一()大狗一()院子一()深沟一()泉水【答案】匹头场阵条个道眼【解析】这道题考查的是量词的运用。

此题的答案有许多,这里的仅供参考。

6.口语交际。

学了这一个月的学习,你有哪些启示,有哪些收获,对哪些课文有兴趣,积累了哪些优美的句子,都可以写下来。

【答案】略。

【解析】这是一道口语交际题。

做之前,应首先回忆一下本单元学习的内容,想想那些对自己有触动,然后再写。

7.口语交际。

一年四季的景色都不同,你喜欢哪个?为什么?【答案】我最喜欢的季节是秋天。

2022年高考语文的高中语文语言表达含解析

2022年高考语文的高中语文语言表达含解析

2022年高考语文的高中语文语言表达含解析一、高中语文语言表达1.下面是某地楹联协会创作的有关“改革开放40周年”的两副对联中的一部分,请写出相应部分。

要求内容相关、对仗工整。

(1)上联:________下联:九万里开放筑新篇章(2)上联:革故鼎新,令江山焕彩下联:________2.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

情谊就想一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。

3.“点赞”为一网络语言,对某个内容表示赞同、喜爱。

请仿照示例,从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材,将下面的话补写完整,构成排比。

要求:①符合作品的特点(形象、语言、技巧和内容等)②句式相近。

中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华,而且更蕴蓄着中华民族的精神和品格,成了一种长效的民族素质的滋养剂。

徜徉在中国古代诗歌散文长廊中,我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞,________,________。

让我们吟诵经典诗文,提高语文素养。

4.今年是五四运动100周年,100年间,斗转星移,沧海桑田,但五四精神始终璀璨、依旧青春。

当代中国青年高举五四运动的精神火炬,用奋斗镌刻青春,以担当创造历史,请你以人民海军、复兴号动车组列车员、大学生村官为论述对象,写一段文字呈现他们的奋斗精神。

要求:①运用排比的修辞手法。

②语段中要包含“五四运动100周年”“新时代的青年”“奋斗”“奉献”等短语或词语。

③字数150字以内。

5.某中学文学社社刊名为“泮湖”,为了向刚刚走进高中校门的新生宣传该文学刊物并鼓励新生踊跃投稿,需要拟写一些宣传标语,请你分别运用比喻、拟人、借代的修辞手法,各拟写一条。

6.在下面横线处填入适当的词语,组成前后相应的排比句。

中华人民共和国迎来了她六十九岁诞辰。

六十九年像一条长河,有急流也有缓流;六十九年像一幅画卷,有冷色也有暖色;①________,②________;六十九年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。

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语文试卷语言表达题汇总及解析15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)【C】我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。

这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。

16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

(5分)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

答:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。

他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。

他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。

解析:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。

注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。

长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。

17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。

答案:略。

解析:要内容合理,比喻贴切,句式相同。

具体做法:①看清题干列出的几点要求,化仿写为填空。

②分析仿写句:包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。

展开联想和想象,搜索仿写材料。

③按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,做到内容符合要求,尽量写得新颖,有深意,带文采。

修辞手法要符合事理和情理。

总之,句式仿写要抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。

(全国大纲卷)4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。

_________,_________,_________,_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A. ⑤①⑥②④③B. ⑤⑥①④③②C. ⑥④③②①⑤D. ⑥②③①④⑤答案:C解析:首先总论,然后论述今天与昨天的关系,再论述与明天的关系。

六、(15分)(注意:在试题卷上作答无效)18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。

(5分)从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。

这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必有答。

先生偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。

这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之处。

④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先生⑤要我说出来,看我想的对不对。

答案:①凡;②必定;③其中;④有时;⑤则。

解析:分析句间关系,选择合适的词语。

①“凡”与“必”搭配;②“必定”表示判断或推论的确凿或必然;③“其中”指在问题里面有一些幼稚;④“有时”表示频次不多;⑤“则”表示前后两事距离较近,因果关系明确。

19. 把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。

答:答案:总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的书面材料,它常常对前一阶段进行回顾、检查、分析和评价,以利于从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作。

解析:写成4个或4个以上短句,给2分;写成3个短句,给1分;表达流畅,给2分。

如有其他答案,只要符合原意,可酌情给分;改变原句意思不给分。

抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。

注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。

短句变长句要将附加成分合理的分配到主干上,减轻排序的难度。

长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。

20.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。

答案:略。

解析:内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分。

①看清题干列出的几点要求,化仿写为填空。

②分析仿写句:包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。

展开联想和想象,搜索仿写材料。

③按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,做到内容符合要求,尽量写得新颖,有深意,带文采。

修辞手法要符合事理和情理。

总之,句式仿写要抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。

(北京卷)5.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。

①。

是纳西人最原始的聚居地。

我们步行了一个多小时,古城出现在前面。

②,上面镌刻者“宝山石头城”五个大字。

A. 1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上2远远地就能看出那拱形城门的别具一格B. 1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城2远远地就能望见那别具一格的拱形城门C. 1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城2远远地就能看出那拱形城门的别具一格D. 1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上2远远地就能望见那别具一格的拱形城门【参考答案】D【试题分析】考查语句的连贯,应从陈述对象保持一致的角度去分析。

(天津卷)22.请把下面的句子组成连贯的一段话①.随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起,太阳能携手海浪和海风,向我们输送源源不断的电力。

②.同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化,这已经是公认的全球性头号环境问题.③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办公楼更为节能、舒适④.而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活⑤.工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平,存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。

【参考答案】⑤②④①③【解题思路】⑤和②句从两个方面提出发展中国家面临的能源问题,④句引出新能源话题,①和③分别介绍了新能源在生活生产中的使用,以及未来新能源的前景。

23.请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整合乎情理,不超过48字,(4分)给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得【解题思路】用上四个词语,语义要完整,句子通顺,意思表达清楚,有一定文采更好。

24.根据以下材料,按要求作答(6分)2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会,下面是此次盛会的吉祥物“津津”。

一、请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”,要求描述形象,并说明寓意。

(4分)一、(2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。

(2分)一、【参考答案】吉祥物取名为“快乐阳光——津津”,寓意阳光、快乐洒满津城。

阳光既象征着光明与未来,也是青春和希望的象征,与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合,寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。

取材阳光同时象征人与自然和谐相处,共建美好社会的理想与心愿。

“津津”张开双臂笑迎八方来客,反映天津人民热情好客的民风,其跳跃和欢庆胜利的姿态,预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。

(重庆卷)19.请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号),并简要说明理由。

①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄(1)此刻,她那__________般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。

(2)透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像__________似的,闪烁着奇异的光亮。

(1)______________ ,理由:___________________________________________ 。

(2)______________ ,理由:___________________________________________ 。

答案:(1)④,理由:略。

(2) ②,理由:略。

解析:从形状相似来看②、④可以做眼睛的喻体,(2)中有“闪烁着奇异的光亮”,与之相照应的只能是能闪烁光亮的“黑钻石”,(1)中选④,切合眼睛“大而圆”的特点,颜色可与“半洋半土、半文半野的气味”相契合。

20.下列图标是对汉字“书写”现状的调查。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10-20字)_____________________________________________________________________。

(2分)(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。

(要求:字数分别在10-20字)①社会:______________________________________________________ 。

(1分)②学校:______________________________________________________ 。

(1分)答案:(1)写字机会少。

提笔忘字多,书写能力堪忧。

(2)略。

解析:两个饼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论,综合两个结论,得出“书写能力堪忧”的推断。

(2)小题要求从学校和社会寻找原因,社会的原因有电脑使用多,书写少;人们对书写不重视,没有形成氛围等;学校的原因有重视程度不够,缺少对学生的书写严格要求,缺少专门书写课程等。

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