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毕业实习工作计划15篇

毕业实习⼯作计划15篇毕业实习⼯作计划15篇光阴迅速，⼀眨眼就过去了，成绩已属于过去，新⼀轮的⼯作即将来临，让我们⼀起来学习写计划吧。

拟起计划来就毫⽆头绪？以下是⼩编收集整理的毕业实习⼯作计划，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

毕业实习⼯作计划1 加⼊海宏的这四个⽉，对于我来说是⼀种成长与进步的历程。

从头开始学习我完全陌⽣的⼀种⼯作⽅式、⼯作内容、以及⼯作程序。

第⼀次参与城市建设中的拆迁⼯作；第⼀次参与拆迁过程中的协议签订；第⼀次参与签订协议时对拆迁户的讲解；第⼀次参与讲解⾥的专业知识运⽤。

这些之于我⾸先都是要⽤⼼去学习，然后必须要熟练运⽤在⼯作中的每⼀个细节⾥的，然⽽我这四个⽉的⼯作，并⾮尽如⼈意。

这段时间⾃⼰深刻反省过后，我在这⾥既对⾃⼰前段时间⼯作批评，也做⼀些总结，如何做好⾃⼰的本职⼯作，亡⽺补牢争取在⽇后的⼯作中能有好的表现，和⼤家⼀起服务于公司。

⼀、20xx年总结（⼀）⼯作总结 20xx年10⽉27⽇，我正式开始加⼊到西新线的项⽬中，跟着⽼员⼯学习协议的签订，由于该项⽬的协议相对简单，在掌握了协议的签订后，我随陆⼯⼀起转⼊商业原油储备库沿沟庄的拆迁项⽬中。

截⽌20xx年12⽉20⽇，共签订协议42份，41户，拆除房屋22户，总拆除⾯积达2237.06平⽅⽶，我参与其中签订的协议共28份。

但遗憾的是，我⼀直没有⾃信独⽴签订协议，这将是在未来的⼀年中，我要⾯临和改变的⾸要，也是最重要的问题。

（⼆）⼯作中的不⾜我在⼯作中主动性不⾜，与领导和⼤家沟通较少，遇事考虑不够全⾯，不够细致，⼯作中不够踏实，失误较多。

虽然努⼒做了⼀些⼯作，但距离⼯作中公司领导对我的期望和要求还有很⼤的距离。

如理论⽔平、⼯作能⼒、以及对具体⼯作的实施与计划等问题上还有待进⼀步提⾼。

同时，我对新的⼯作岗位还不够熟练等等，这些问题我决⼼在以后的⼯作中加以改造和解决，使⾃⼰更好地做好本职⼯作。

并且⾃⼰应该⽽且能够做的事情，要勇于承担，不依赖他⼈，不退缩、不逃避，勇敢地迈出此⼀步，今后在⼯作中才能做到更加⾃信和⼤胆仔细。

个人实习工作计划安排（五篇）

个人实习工作计划安排一、实习目的：结合信息管理与信息系统专业的培养目标，运用所学的专业知识，积极参与实习单位的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，掌握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材。

向实习单位员工学习，积累实践经验，提高管理沟通能力。

二、实习具体计划第一周：熟悉实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，积极投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行交流，主动询问不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特别注意和指导实习的师傅的交流，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周：我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过，她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。

在这段期间内我会配合好实习单位的安排，一方面认真完成工作，另一方面注意把所学的知识应用于实际当中，向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力，毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。

在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做准备。

特别是注意实习单位的信息化现状，运用所学的知识进行相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。

三、实习、总结在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。

一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己还欠缺的能力，这样在以后的学习工作中好进一步加强。

同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。

2022大学生毕业实习计划【十篇】

【导语】毕业实习是指学⽣在毕业之前，即在学完全部课程之后到实习现场参与⼀定实际⼯作，通过综合运⽤全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独⽴⼯作能⼒，在思想上、业务上得到全⾯锻炼。

并进⼀步掌握专业技术的实践教学形式。

实习有验证⾃⼰的职业抉择，了解⽬标⼯作内容，学习⼯作及企业标准的作⽤。

以下是为⼤家整理的2022⼤学⽣毕业实习计划【⼗篇】，供您参考学习！1.2022⼤学⽣毕业实习计划⼀、实习⽬的和意义前去实习，当然要知道⾃⼰去实习的⽬的和意义了，我将去xx公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学⽣深⼊理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本⽅法和基本技能;进⼀步缩⼩理论教学与企业营销实践的差距，为以后学⽣很快⾛向社会，适应社会，成为优秀的营销管理⼈才打下基础。

通过毕业实习，达到如下⽬的; 1、较全⾯、深⼊地了解相关⼯作的关系及重要作⽤，熟悉现⾏管理体制及实务操作技能，使学⽣对所学专业有更为全⾯的认识。

2、帮助学⽣进⼀步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。

通过实践环节，检查学⽣对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应⽤能⼒。

3、有针对性地锻炼学⽣观察问题、分析问题和解决问题的能⼒，促进学⽣将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的⼯作作风，为今后较顺利地⾛上⼯作岗位打下⼀定的基础。

⼆、将有那些实习内容，学⽣通过⼀段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际⼯作中具体作业流程及不同模式，从⽽使已学过的专业知识与实践相结合。

本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进⾏，内容包括商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。

毕业实习的基本内容： 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设⽴及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的⼯作过程。

3、观摹实习单位的⼯作活动。

包括：商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执⾏情况与不⾜，并提出合理化改进意见。

实习实施方案

实习实施方案实习实‎施方案‎篇一：‎实习工作‎实施方案教育科学学‎院 201X届毕业生‎见习、实习工作实施方‎案为做好201X届‎毕业生见习、实习工作‎，根据学校教学工作安‎排及学校关于毕业见‎习、实习工作的有关文‎件和改革精神，切实做‎好教育科学学院的实‎习工作，特制定本实施‎方案。

‎一、准备工作根据本‎方案要求和学校关于毕‎业生见习、实习工作的‎有关文件精神，结合‎以往实习工作经验，在‎第七学期结束前，做好‎以下实习准备工作：‎1、‎按照课程管理的基本要‎求，从实习大纲、基地‎建设、实习任务书、‎实习教案（师范类）、‎指导教师、实习报告、‎考试考核等要素入手‎进行建设，为见习、实‎习工作奠定良好的基础‎。

2、建立健‎全教科院见习、实习工‎作的组织和领导机构，‎明确职责、分工，健‎全制度，研究、制定寒‎假后学生见习、实习的‎工作计划，形成见习‎、实习工作方案，确保‎见习、实习工作有序进‎行。

3、根据‎学校有关要求，由教学‎办公室和团学办公室于‎第七学期末对201‎X届毕业学生开展关于‎见习、实习工作重要性‎的教育，提高学生对‎见习、实习工作的认识‎。

并公布我院见习、实‎习实施方案，使学生‎了解实习的基本要求、‎日程安排和实习纪律。

‎4、结合见习‎、实习工作需要，继续‎组织开展各类技能强化‎训练活动，如“三字‎一话一课件”活动等，‎同时开展基础教育课程‎改革等方面的专题讲‎座等。

5、在‎原有实习基地的基础上‎，以教研室为单位安排‎专人进一步拓展见习‎、实习基地，根据见习‎、实习基地的工作进程‎，确定学生进驻基地‎后的日程安排和条件要‎求，确保第八学期的见‎习、实习工作顺利进‎行。

二、具体‎工作安排（一‎）成立教育科学学院见‎习、实习工作领导小组‎在第七学期成立见习‎、实习工作领导小组，‎以院长、书记为组长，‎分管教学副院长和学‎生工作副书记为副组长‎，以各教研室主任为成‎员，全面负责本院的‎见习、实习工作。

毕业实习计划15篇

毕业实习计划15篇毕业实习计划（一）：我是xxx，xx年7月毕业于xxx，xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。

为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅认识和计划，请领导批评指正。

一、个人基本状况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。

无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。

我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。

来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值。

我必须牢记这句话，在xx集团实现自我的人生梦想。

办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自我的梦想和抱负。

我十分珍惜也十分感激领导能给我这样一个发挥自我才能的机会。

我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。

二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必须要做到以下几点1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。

可是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。

三、对未来工作的计划1.在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

实习计划安排3篇

实习计划安排3篇实习计划安排篇1一、实习主要目的1、通过实习，将社会工作所学理论与实践结合起来，进一步熟悉老年社会工作，协助老人更好地适应服务中心环境，过上欢乐幸福的晚年生活。

2、通过实习，了解服务中心、老年人以及老年人间的需求，发挥社工的桥梁作用，建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系，促进老年人保持健康的心理。

3、通过实习，帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识，如饮食、血压、情绪、个性等，通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识，适应老年生活，从而应对老年期特有的`生理和心理障碍。

4、通过实习，鼓励老人发挥才智，参与社会发展参与社会发展，使老人“老有所为”。

5、通过实习，提高实习队员的社会工作专业素养，内化社会工作价值观，增强服务意识和奉献精神，在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。

6、通过实习，帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨：爱心、细心、真心、耐心。

在一定程度上提高服务中心员工的服务意识，提升自身专业素养。

二、实习内容1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务；2、每周一期心理知识专栏，宣传心理健康知识；3、每位组员完成2个个案，要求深入真实；4、开展1个小组工作；5、开展各类适合本中心老年人的文体活动（如书画、棋类比赛、观看适合老年人的电影等）；6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。

三、工作日程安排（2月25日——4月20日）1、熟悉工作阶段：2月25日——3月9日随主任晨间查房了解老人情况，鼓励并陪护老人做回春保健操，陪老人散步谈心、听讲座，融入服务中心的大家庭，找工作人员了解中心情况等。

与老人及工作人员建立融洽关系，便于工作开展。

2、开展工作阶段：3月10日——4月13日（1）运用专业技巧，通过日常工作以及各种具体活动服务老人，丰富其精神和娱乐生活，最终期望达到减缓老人衰老速度，提高老人生活质量。

具体活动如纸鹤传情活动，融洽员工和老人的感情，让老人感受到中心的温暖；击鼓传花活动；棋类比赛；书画比赛；庆生日祝寿星，让老人感受寿星的光荣；组织老人观看一些温馨电影；在晴天时组织老人游园晒暖；协同作画或协同拼图，增加老人之间的感情；培植盆栽，互赠祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后组织观景会，附上祝福，与其他老人互赠；文艺演出等。

实习分配方案范文

实习分配方案范文1.引言实习是大学生培养实践能力的重要环节，也是与实际工作环境接轨的一个重要过程。

为了更好地发挥学生实习的效果，提高学生实践能力的培养，特制定了以下实习分配方案。

2.实习目标本次实习的目标是帮助学生更好地了解实际工作环境，并提供机会让学生将在课堂上所学的理论知识应用到实际项目中去。

具体实习目标如下：-培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

-提高学生的团队合作意识和组织协调能力。

-帮助学生建立起正确的工作态度和职业素养。

3.实习安排为了保证学生的实习效果，我们将分为以下几个步骤进行实习安排：-确定实习需求：针对不同专业和不同课程要求，确定实习的基本要求和学习目标。

-实习讲座和培训：提供必要的实习讲座和培训，让学生了解实习的相关知识，熟悉实习过程和规则。

-分配实习岗位：根据学生的专业和实际需求，将学生分配到不同的实习岗位。

-实习指导：为每位学生指派一位实习导师，定期进行指导和反馈，帮助学生解决实习中遇到的问题。

-实习报告和总结：要求学生在实习结束后，提交实习报告和总结，对实习过程进行反思和总结。

4.实习方式为了更好地提高学生的实习效果，我们将采取以下实习方式：-校内实习：将学生分配到学校的实验室、图书馆等地方进行实习，以锻炼学生的实际操作能力。

-校外实习：与企业合作，将学生分配到相关企业进行实习，以让学生接触实际的工作环境。

-远程实习：为不能到校的学生提供远程实习的机会，通过网络和其他通信方式进行指导和交流。

5.实习管理为了保障学生实习的质量和安全，我们将进行以下实习管理措施：-实习合同签订：学校与实习机构签订实习合同，明确双方的权利和义务，并保证学生的权益。

-实习指导：安排专人负责学生实习的指导，定期进行交流和反馈。

-实习评估：对学生的实习过程和实习成果进行评估，为学生提供成长的参考和反馈。

6.实习效果评估为了评估学生的实习效果，我们将采取以下评估方法：-实习报告评估：对学生的实习报告进行评估，从实习内容、实习过程和实习成果等方面进行评价。

毕业实习计划9篇

毕业实习方案9篇毕业实习方案9篇1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和起到很重要的作用。

20xx年8月23日～20xx年11月23日顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)实习部门工作健身游泳馆(销售部)一、工作内容1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)2、我在工作期间必须熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和开展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系推荐私人教练。

4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪效劳及回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，通过周到热忱的效劳，最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场，做好方案，外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

1.实习目的毕业实习是生物工程、生物技术专业的必修课，是在完成全部根底课程和专业课程的学习后所进行的实践环节。

通过到企业生产环节进行实习，进一步稳固加深课堂所学过的理论和专业知识，提高实践能力、动手能力、解决问题和分析问题的能力，为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的根底，也为就业提供一定的时机和经验，甚至通过实习，自己的努力，有可能签订就业协议。

因此毕业实习是对学生综合能力的一次全面检验和提高过程。

2024年毕业生实习工作计划例文（4篇）

2024年毕业生实习工作计划例文我系____级学生总数为____人，具体分布为：旅管专业____人，招商管理专业____人，采购供应管理专业____人，酒店管理专业____人。

为确保实习工作的有序进行，特制定以下计划：一、专业实习工作的指导思想本计划遵循“就业是民生之本”的原则，旨在通过实习就业一体化模式，重点提升学生的专业能力和就业竞争力，以满足企业对应用型商务人才的迫切需求。

二、专业实习工作的目的（原文未提供具体目的，此处保留框架）三、专业实习工作的方式、时间和地点学生将依据个人职业规划、专业特点及兴趣偏好，自主联系实习就业单位，实行分散实习就业。

同时，针对少数企业提出的特定人数需求，我系将统一协调安排。

实习时间定于____年____月至____月____日，实习地点覆盖区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施（一）成立实习工作领导小组为确保实习工作的顺利进行，特成立实习工作领导小组，成员包括：组长：副组长：成员：（二）实习前准备工作1. 强化专业教育：着重培养学生的吃苦耐劳精神和艰苦创业意识，引导学生树立从基层做起、稳步发展的职业观念，同时加强职业道德教育和团队合作精神的培养。

2. 提升专业技能：通过加强实践教学，提高学生的专业技能水平，缩短实习期间的适应期，展现我系及学院的良好教学形象。

3. 就业指导与实习结合：将就业指导贯穿于实习过程中，帮助学生更好地将实习与就业相结合。

（三）学生实习要求学生需严格遵守实习安排，服从实习单位的领导和岗位分配，在部门领导的指导下，积极完成实习任务。

同时，鼓励学生进行调查研究，积累实践经验，提升理论素养，为未来的职业生涯奠定坚实基础。

对于有意向在实习单位继续工作的学生，应及时与单位签订就业协议。

（四）实习过程监控与指导指定吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师作为专业实习带队老师，负责实习过程的跟踪监控和指导工作。

五、经费预算学生实习补助总计：____人 ____元/人 = ____元带队老师差旅费预算：路费 ____人 ____元/人 = ____元住宿及差旅补助按____天计算（涉及____人）六、建议学院各部门应以学生就业为中心，提前完成与毕业相关的各项工作，如课程补考、表格填写核对、电子照相等，确保在____年____月____日前完成，以解除学生实习就业的后顾之忧。

关于毕业生实习计划8篇

关于毕业生实习计划8篇毕业生实习计划篇1一、顶岗实习的目的行政管理专业毕业生顶岗实习是要使学生在就业前，到企业或事业单位在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习，以全面实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础，实现毕业顶岗实习与就业直通。

二、顶岗实习的任务与目标1、了解企业或事业单位的概况。

2、知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程。

3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

5、按照用人单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。

6、具备初步的管理能力。

7、结合实习企业完成毕业论文（包括调查报告、研究报告、分析报告等）。

三、顶岗实习的内容1、在企业实习将在行政事务、文秘、营销管理、前台接待等岗位实习。

在岗位工作中要做到：企业要求，熟悉企业规章制度，自觉遵守；安全要求，知道有哪些因素对安全构成威胁，应如何避免；工作要求，知道某岗位的具体任务，要完成该岗位任务有哪些输入源（该岗位的前置岗位是哪几个，他们传过来什么资料或信息）；对这些输入应该进行如何处理，应达到什么要求才完成处理；将处理结果传递给谁等；2、在事业单位实习将在办公室、人才服务中心和后勤服务中心等部门的行政事务、文秘和综合服务岗实习。

在岗位工作中要做到：用人单位要求，熟悉单位的规章制度，自觉遵守；安全要求，知道防火设备的使用，正确使用办公设备和网络系统，避免工作中出现安全问题；工作要求，知道实习岗位的具体任务和工作流程，要知道完成实习岗位任务需要掌握的知识和技能，了解完成工作需要沟通的环节和方法，正确处理不同环境下的工作问题，在实习中逐步培养自己的工作能力和适应变化的能力。

注：学生可以根据企业、事业单位的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。

四、措施与要求1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理，学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

大学生毕业实习计划三篇

大学生毕业实习计划三篇【篇一】大学生毕业实习计划毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20XX]2号)文件精神，特制定本计划。

一、指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

二、实习人员参加本次毕业实习的20XX届本科毕业生共1778人，专科毕业生761人，合计2539人。

三、实习方式及时间安排1、按集中实习和分散实习两种办法组织。

学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位；选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。

参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

2、分散实习起止时间：20XX年2月20日——4月13日，为期8周。

集中实习起止时间为20XX年1月8日——4月13日。

20XX年4月15日返校。

四、实习安排(一)准备阶段(20XX年12月12日—20XX年2月19日)1、确定实习单位：20XX年12月23日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。

20XX年12月29日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

2、布置实习任务：20XX年12月29日之前，各系召开毕业实习动员会，向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

3、指导教师见面：20XX年2月19日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。

(二)实习阶段(20XX年2月20日——4月13日)1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

2、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。

实习计划安排(精选9篇)

实习方案安排〔精选9篇〕实习方案安排〔精选9篇〕实习方案安排篇1一、实习目的要求1、通过毕业实习，进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解；同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作严密结合起来，并根据需要开展各种形式的广告与营销活动，进一步培养、进步学生的专业操作技能与业务运作程度；2、通过毕业实习，加深学生对中国广告业开展现状与开展趋势的理解与认识，进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与详细操作技巧、方法；3、通过毕业实习，全面进步个人人文素质修养，尤其是沟通交际才能、组织管理才能、创新应变才能，学会做人做事。

4、通过毕业实习，为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定根底；5. 通过毕业实习，方便学生更好地联络、落实就业单位，签订就业协议；6、通过毕业实习，一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响，进步学校办学的知名度和美誉度；另一方面，检验、评估专业办学质量，总结经历，找出差距，进一步改良办学形式，使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要，办学质量得以不断进步。

二、实习时间安排实习时间： 11月20日——次年4月30日。

要求：① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况，请老师给予详细指导；假如指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求，同意你可以离校毕业实习，请指导老师签署同意意见，并上交班长统一交给系主任，否那么，不得离校。

考研学生在考研完毕后尽快去毕业实习；离校前必须和指导老师见面，对毕业设计或毕业论文进展开题，老师同意前方可离校。

② 实习期间〔春节放假期间除外〕，必须积极参与毕业实习，不得回家、旅游休闲等；③在各实习单位实习时间累计不得低于１２０天〔考研学生不得低于９０天〕；实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月，否那么，实习成绩不得评为优、良。

三、实习要求〔一〕实习单位选择采取学生自己联络、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。

对个别联络实习单位有困难的学生，学生提出要求后，学院直接联络安排实习单位。

毕业实习工作计划安排模板(三篇)

毕业实习工作计划安排模板一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;(2)巩固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用基本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;(5)培养学生自学的能力;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

实习的时间：____年____月____日-____年____月____日(第____周-第____周)共____周。

三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。

实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。

主要负责制定本系学生的非师范专业的实习计划，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。

根据我系制订的毕业实习大纲和计划，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长____名，由指导教师指定。

实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习、总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习、总结，交流实习工作经验。

2022毕业生实习工作计划精选8篇

（四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算
学生实习补助：134人120元/人=16080元
带队老师差费：路费 4人500元/人=XX元
住宿及差旅补助按5天计（4人）
六、建议
学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。
法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求，熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束，每个实习学生要交回学院2份自己所实习内容的规范的法律文书。
实习过程中，注意关注法律实施的热点问题;注意跟踪某一法律案件的全过程，通过协助法官、检察官、律师办理案件，发现自己的不足，提高自己的认识。
思想政治教育专业的学生，通过见习实习，要达到的目的是：(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求，基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法，培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务，树立并巩固专业教学的思想，增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感，为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。
(1)在专业的社会工作机构中从事福利服务;
(2)在居民社区从事福利服务及其组织管理工作;
(3)在政府部门或社会团体从事福利服务或社会行政工作;
(4)在实习过程中，依托学校开展社会调研活动;

大学毕业实习计划书(通用7篇)

第1篇: 大学毕业实习计划书一.实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。

目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。

因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。

二.实习步骤1.20XX年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。

2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。

3.实习时间自20XX年2月28日至7月4日进行。

为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。

实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。

4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。

其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。

5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。

实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。

大学生毕业实习计划书(精选8篇)

大学生毕业实习计划书(精选8篇)大学生毕业实习计划书篇1实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的知识，培养分析问题、解决问题的能力和创新能力，完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

实习方式：分散实习实习要求1．实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认；实习内容应根据要求，由学生和实习单位决定，并经指导老师认可。

实习单位与实习内容应与专业密切相关。

2．实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。

3．所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。

实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。

4．实习学生必须端正实习态度，认识实习的重要性，积极认真地参加实习，保质保量地完成实习任务。

5．实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要服从指导老师指导，注意人身安全，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。

6．实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定认真写好实习报告。

实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭，格式必须规范，要求理论联系实际，内容具体，观点正确，结构合理、逻辑清楚，字迹清晰，文笔流畅，符合“实习报告格式及要求”。

7．实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。

主要内容包括：a.实习单位的基本情况。

包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

b.实习内容的详细总结（重点）。

c.实习的收获和体会（重点）。

d.对实习单位经营管理方面的建议。

e.通过实习对学院教学工作的建议。

8.学生实习成绩不合格必须重修，直至合格方能毕业。

实习成绩不合格者，应重新实习。

补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。

未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。

大学生实习计划安排【三篇】

大学生实习计划安排【三篇】本文为您整理的大学生实习计划安排【三篇】，希望对您有所启发！【篇一】大学生实习计划安排毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20XX]2号)文件精神，特制定本计划。

二、实习人员参加本次毕业实习的20XX届本科毕业生共xx人，专科毕业生xx人，合计xx人。

三、实习方式及时间安排1、按集中实习和分散实习两种办法组织。

学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位；选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。

参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

2、分散实习起止时间：20XX年2月20日——4月13日，为期8周。

集中实习起止时间为20XX年1月8日——4月13日。

20XX年4月15日返校。

20XX年12月29日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

2、布置实习任务：20XX年12月29日之前，各系召开毕业实习动员会，向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

3、指导教师见面：20XX年2月19日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。

(二)实习阶段(20XX年2月20日——4月13日)1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

2、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。

毕业实习计划

毕业实习计划毕业实习计划汇编五篇毕业实习计划篇1一、实习目的根据专业教学计划，城市建设系地理科学专业20xx级第八学期进行毕业实习。

毕业实习目的：（1）综合运用所学理论知识、方法、技能，开展实际工作，培养与强化社会沟通能力；（2）配合毕业论文写作，开展调查研究，培养面对现实问题的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；（3）树立新的起点和发展目标，通过实习，认识社会的需要，发现自身的差距，培养锐意创新进取的精神；（4）培养良好的职业精神，适应毕业后实际工作的需要。

二、实习内容、方式和要求（一）实习内容学生可根据自身实际情况，从以下二个内容中选择一项，作为毕业实习的内容。

1、中学地理教育教学实习进行该项实习时，学生应该选择具备实习条件的中学进行。

实习内容：（1）承担至少一个班级的地理教学任务；（2）独立担任一个班的班主任工作或在原班主任的指导下开展班主任工作；（3）参与学校的部分教育教学管理工作；（4）选择教育教学改革热点的某个方面进行调研，写出专题报告。

2、科研性专业实习进行该项实习时，学生要结合毕业论文研究的课题或者意向性就业单位的实际情况进行。

实习内容：（1）收集并整理课题研究的相关资料；（2）综合分析原始材料，得出科学结论；（3）撰写研究性专题报告；（4）对自己实习的岗位进行充分的了解，为就业奠定良好的基础。

（二）实习方式毕业实习采取有指导性的集中与分散相结合的实习方式。

原则上学生自行联系实习单位，可就近联系邵阳市有关单位或根据自己的就业意向在其他地方选择单位进行实习，并报指导老师批准。

每位实习生安排对应的指导老师（见实习分组），指导老师根据学院实习安排和要求，负责学生的实习指导。

（三）要求1、每位实习生须填好个人信息与通讯联系表（见附表一），上交给指导老师。

2、进行中学地理教育教学学习的学生，应做到：（1）记录（听课记录、上课记录、调查记录、参与教学管理记录、班主任工作记录、教学研究记录）要详细；（2）教案设计科学；（3）教法选择合理；（4）教育管理人性化；（5）教育教学调研内容有时代性。

学生实习安置工作方案

灵川县职业中等专业学校学生顶岗实习工作方案一、指导思想学校立足地方经济建设，服务行业发展，为学生创设良好的实习条件，奠定坚实的就业基础。

学校根据校长办公会议精神，将实习安置、跟踪管理与服务的职责向专业部分解、推进，专业部要将实习安置工作与校企合作、专业建设、学生管理结合起来，相互推进，形成职业教育的系统性和良性循环，提升学校的内涵发展与社会形象。

二、组织机构为保证毕业生就业安置工作的顺利开展，充分利用现有的场地、设备、网络等资源，形成信息畅通、体系完整、措施有力、安全咼效的毕业生就业指导工作新局面，学校成立就业指导工作领导小组：组长：唐海连副组长：秦梅露、唐德春、毛德付成员：康真明、李东谦、秦屹松、容明华、阳吉平职责：负责学校就业政策和就业工作方案的制定，协调就业工作过程中各部门的关系。

领导小组下设：(1)招生安置办公室：职责是负责协调、服务、指导顶岗实习与就业推荐工作。

康真明任招生安置办公室主任。

(2)七个实习指导管理小组：分别为四个专业部，专业部主任为组长，专业部管委会成员、班主任为成员。

职责是负责学生顶岗实习安置的具体工作，联系用人单位，进行职业指导，组织学生面试、选送学生，选派实习指导教师，跟踪管理等。

三、具体方案（一）对实习学生开展思想教育1、形成系统的学生思想教育方案，重点是开展对学生吃苦耐劳精神、敬业精神教育以及安全教育。

2、各专业部要根据专业教学计划中实习实训相关内容，组织本专业部专业教师及班主任认真实施，重点是从第四学期开始利用专业课、班会、晚自习及实习过程等时间对学生进行完成教学过程的思想教育。

3、在学生顶岗实习前，各专业部必须组织学生进行离校前的集体教育，就工作态度、劳动纪律、生产安全、饮食安全、交通安全、住宿安全等多方面进行宣讲，必要时召开家长会通报情况。

（二）联系企业，落实顶岗实习单位1、各专业部针对实习所涉及的专业，充分考虑本部学生人数、男女比例、获得技能证书等基本情况，联系已有的联合办学单位，积极考察洽谈新的优秀单位，力争做到专业对口、岗位有技术含量等，让学生及家长满意。