句型转换(简单版)
小学语文句式转换归纳
小学语文句式转换归纳在小学语文学习中，句式转换是一个重要的语法知识点。
它不仅帮助学生更好地理解和运用语言，还能提高他们的写作和表达能力。
本文将重点归纳小学语文中常见的句式转换类型及其转换方法。
陈述句和感叹句的转换是小学语文句式转换的基本形式之一。
这种转换通常是通过添加感叹词或改变句子的语调来实现的。
例如：疑问句和反问句的转换也是小学语文中常见的句式转换形式。
这种转换是通过将疑问词放在句子前面或将肯定变为否定来实现的。
例如：肯定句和否定句的转换是小学语文句式转换中比较简单的一种形式。
这种转换可以通过添加否定词或改变动词的形式来实现。
例如：主动句和被动句的转换是小学语文句式转换中比较复杂的一种形式。
这种转换可以通过改变动词的形式和主语来实现。
例如：祈使句和陈述句的转换也是小学语文中常见的句式转换形式。
这种转换可以通过改变动词的形式和语气来实现。
例如：除了以上五种基本句式转换形式外，小学语文还涉及到一些复杂的句式转换，如复合句、并列句等。
这些复杂的句式转换需要学生掌握更多的语法知识，以便更好地理解和运用语言。
例如：复合句：虽然他学习很努力，但是还是没有考好。
小学语文中的句式转换是帮助学生更好地理解和运用语言的重要知识点之一。
通过掌握不同的句式转换形式和转换方法，学生可以更好地表达自己的思想和情感，提高语言能力和写作水平。
小学语文是小学教育的重要科目之一，对于学生的语言能力和思维能力的发展具有重要的作用。
本文将对小学语文知识进行归纳总结，以便学生更好地掌握语文知识。
拼音是小学语文知识的基础，学生需要掌握拼音的规则和发音，能够正确地拼读和书写。
同时，学生还需要掌握基本的笔画和笔顺，能够正确地书写汉字。
词汇和句子是小学语文知识的重要组成部分。
学生需要掌握常用的词汇和短语，能够正确地理解其意思和用法。
同时，学生还需要掌握句子的结构和语法，能够正确地表达自己的意思。
阅读理解是小学语文知识的重要技能之一。
学生需要掌握阅读理解的基本技巧和方法，能够正确地理解文章的主旨、段落大意和细节内容。
小学英语所有句型转换的方法
小学英语所有句型转换的方法1、将is,are,am移位到句首．如有I、you将其该成you、I。
（疑问句）2、划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词．划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词．将陈述句变成启示句将陈述句变成疑问句一般疑问句，就是将一般疑问词提到句首。
没有一般疑问（am is are）就加上助动词放在句首。
然后句子中间注意要改变的地方。
比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句。
那一些动词后面会加上s、es。
如果要改成一般疑问句，句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去s、es。
然后就是some和any的事情，陈述句用some，一般疑问句用any。
但是一小部分一般疑问句里面，看到some，一般疑问句也是要改some的。
在这句句子是……比如说想要什么东西，一般疑问句里面就要用some。
还有一种是特殊疑问句，题目一般是划线提问。
根据划线的词语选用特殊疑问词，放在句首，进行提问。
特殊疑问词一般是w或wh开头的。
如：what \how\ who\ how many \how much \what colour\how old\which\why……等等……小学里面疑问句最主要的就是这些了。
古人云“授人鱼，不如授人渔。
”古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理，那么在各种理论高度发展的今天为什么就不能多重视一点方法和传授呢？句子教学是英语教学中的重要环节，有了句子作为基础，学生才能学好英语，也才能真正运用英语。
在几年的英语教学中，我总结了一些英语句子教学的小窍门，现简单归纳如下：一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ， are not ， am not， was not， were not；2、在can，should， will等后加not。
如：cannot， should not， will not；3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
二年级英语简单句型转换单选题40题
二年级英语简单句型转换单选题40题1. I have a pen. (变为一般疑问句)A. Do I have a pen?B. Have I a pen?C. Do you have a pen?D. Have you a pen?答案：C。
一般现在时中，陈述句变一般疑问句，当主语是I 时，要变为you，且要借助助动词do，所以选择C 选项。
2. She has a doll. (变为一般疑问句)A. Does she has a doll?B. Does she have a doll?C. Has she a doll?D. Have she a doll?答案：B。
一般现在时中，主语是第三人称单数she，变一般疑问句要借助助动词does，且后面的动词要用原形have，所以选择B 选项。
3. This is a book. (变为一般疑问句)A. Is this a book?B. Is that a book?C. Are this a book?D. Are that a book?答案：A。
this 对应的一般疑问句就是Is this...，所以选择A 选项。
4. They are cats. (变为一般疑问句)A. Are they cats?B. Do they cats?C. Are them cats?D. Do them cats?答案：A。
一般现在时中，主语是they，变一般疑问句直接将are 提前，所以选择A 选项。
5. What color is the pen? (变为复数句)A. What color are the pens?B. What colors is the pens?C. What colors are the pen?D. What color are the pen?答案：A。
is 变为are，pen 变为pens，color 不需要变为复数，所以选择A 选项。
句型转换ppt课件
在句型转换时，应根据语境和表达需求选择适当的转换方式，如主动句变被动句、肯定句变否定句等 。通过灵活运用不同的转换方式，可以使句子更加丰富多样，增强语言的表现力。
注意句子语序的调整
总结词
在句型转换过程中，语序的调整是一个重要 的技巧。
详细描述
由于中文的语法结构与英语不同，在进行句 型转换时，需要注意语序的调整。通过合理 安排词语的顺序，可以更好地表达句子的意 思，并使句子更加符合中文的表达习惯。在 进行语序调整时，可以参考中文的语法规则 和习惯用法，以确保转换后的句子语序正确 、流畅自然。
示例
将“The cat sat on the mat.” 的主语转换为“A cat sat on a mat.”
谓语转换
谓语转换
改变原句的谓语动词，以表达不同的 语气或强调不同的重点。
示例
将“The dog chased the ball.”的谓 语转换为“The ball was chased by the dog.”
主语错误
主语缺失
主语与谓语搭配不当
在句子中没有明确的主语，导致句子 结构不完整。
主语和谓语之间缺乏逻辑关系或语义 联系。
主语错位
主语的位置不正确，导致句子意思表 达不清。
谓语错误
谓语缺失
句子中缺少谓语，导致句子结构不完整。
谓语错位
谓语的位置不正确，导致句子意思表达不清。
谓语与宾语搭配不当
谓语和宾语之间缺乏逻辑关系或语义联系。
句型转换ppt课件
目 录
• 句型转换简介 • 简单句型转换 • 复合句型转换 • 句型转换技巧 • 句型转换练习 • 句型转换常见错误与纠正
01
句型转换简介
6A的一些句型转换(简单)
1、We should walk on the grass.(改为否定句)
should ______walk not We _____ on the grass.
2、Open the door.（改为否定句）
Don’t open ______ the door ______ ______.
3、It means 'No smoking'.（改为一般疑问句） ______ 'No smoking'? Does it ______ mean 4、It means 'Danger'.（对划线部分提问） _______ ______ it ______? What does mean 5、He is a student.(改成一般疑问句)
data is it today? What _____
34、The teapot is in the cupboard.（对划线部分提问）
Where is _______ _____the teapot?
35、Jim was in his Grandpa's house just now.（对划线部分提问）
句型转换专项练习
小学英语所有句型转换的方法在几年的英语教学中，我总结了一些英语句子教学的小窍门，现简单归纳如下：一、肯定句改否定句的方法：1、在be动词后加not。
如：is not ， are not ， am not， was not， were not；2、在can，should， will等后加not。
如：cannot， should not， will not；3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
如： I am a girl. → I am not a girl.You are a student. →You are not a student.→You aren’t a student.This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.答题方法是；否定词not在be后边。
二、肯定句改一般疑问句的方法：1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
2、把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
如：I am in Class 6. →Are you in Class 6?You are from Ame rica. →Are you from America?It is an orange. →Is it an orange?答题方法是：要想提问，be提前，句末“？”别忘了。
4、就一般疑问句回答一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。
句型转换方法及练习1
小学英语基本句型转换练习我们现在学过的大多数句型，在一般情况下（就是不排除有特殊情况）都可以用简单的公式来记忆。
I.陈述句（肯定句，否定句）1.肯定句：1) 主语+be动词+….I am a teacher.He is a doctor.They are students.2) 主语+do动词的不同形式+….I play computer games everyday.He plays computer games everyday.We played computer games yesterday.2．否定句：1) 主语+be动词+not+….I am not a teacher.He is not a doctor.They’re not students.2) 主语+助动词+not+do动词原形+….I don’t play computer games everyday.He doesn’t play computer games everydayWe didn’t play computer games everyday3．练习：肯定句变否定句：1）I am in Class Four, Grade Five._______________________________2) He is funny. _______________________________3) They are friends. _____________________________________4) I have a pen. _________________________5) He has a pencil. ________________________________6) They ate breakfast yesterday._________________________________II.疑问句（一般疑问句，特殊疑问句）1．一般疑问句：1）问：be动词+主语+…? (与前面讲过的肯定句句式比较一下)答：Yes, 主语+be动词。
英语句型转换口诀
英语：句型转换口诀句型变化很简单，/ 先把句中动词看：/ be may must will can，/ 否定句not加后边。
/ 一般问句也不难，/ 助情动词放句前；/ 两种回答yes no，/ 句首动词人后面。
/ 没有现成怎么办？/ do does did 来相伴，/ 三单式过去要还原。
/ 特殊问句更简单，/ 疑问词后跟一般。
/ 事物职业等what，/ who人where问地点，/ whose谁的所有权。
/ 数量how many复后边，/ how much不可数和价钱。
/ why问原因慢慢谈，/ what time when时间，/ how old岁数多少年？/ how be人身永康健！例析上述口诀表明：句型变化的关键是识别和取决于句中的动词。
如果句中有现成的be ，have，used，may ，must ，will ，can等助动词或情态动词，则在其后直接加上not即构成否定句；将其提于句首则成为一般疑问句，在简略回答中，除there be句型外，在yes或no后边一般要使用“人称代词主格+助动词或情态动词成分”，其中的助动词或情态动词应该与问句保持一致。
例如，(1) Tha t’s her grandfather over there（改为否定句和一般疑问句并回答）。
根据口诀，我们发现句中有现成的be动词is ，不需要其他的助动词来协助，故本句的否定句为：That’s not her grandfather over there；一般疑问句及回答为：Is that her grandfather over there？Y es，he is；/ No，he isn’t. (2) Tom used to read Chinese histories.（改为否定句和一般疑问句并回答），句中的used是一个突破口，故否定句为Tom used not to read Chinese histories；一般问句和回答为Used Tom to read Chinese histories ？Y es，he used；/ No，he usedn’t. 但根据传统习惯，本句也可以将used 视为行为动词use的过去式，故其否定句和一般疑问句及回答分别是Tom didn’t use to read Chinese histories和Did Tom use to read Chinese histories ？Y es，he did；No，he didn’t .“没有现成怎么办”指的是句中没有be ，have，used，may ，must ，will ，can 等助动词或情态动词的情况。
初中英语句型转换
句型转换“句型转换”题主要有两大类：一是基本句式的转换；二是同义句的转换。
基本句式的转换一、基本句式的转换主要是指“肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句、祈使句、感叹句”的转换。
1.肯定句、否定句和一般疑问句的转换（1）含有be动词（am,is,are,was,were)、助动词(do,does,did)和情态动词(can,could,should,will,would,may,might)的句子；肯定句改为否定句：直接在be动词、助动词、情态动词后面加not 肯定句改为一般疑问句时，一律将be动词、助动词和情态动前移到句首（首字母大写）。
肯定回答用“Yes”；否定回答用“No”。
“Yes”或“No”后面的主语必须用代词，“No”后面必须用否定缩略式。
练习：1、改为否定句：There are some pay phones on that street.Tony will travel around the world.He can cook Chinese food.2、改为一般疑问句，并作肯定、否定回答There is a hotel next to my school.Bridge Street is a good place to have fun.We are cleaning the room now.2）只含有行为动词的句子必须借助助动词do；does；did改为否定句时，直接在行为动词后面加don’t（一般现在时态，主语是除第三人称单数之外的人称和数时），doesn’t(一般现在时态，主语是第三人称单数时），didn’t（一般过去时态）改为一般疑问句时，在句首加Do,Does或Did。
肯定回答用“Yes”，后面动词用do；does或did”；否定回答用“No”，后面动词用don't；doesn't；didn't。
练习：1、改为否定句Mary often plays sports after dinner.Alice attends the lecture once a week.Mike drew a picture on the blackboard.2、改为一般疑问句The children like playing games．Mary usually goes to school on foot.Tom went to London yesterday．2.特殊疑问句的转换把句子转换为特殊疑问句，首先要确定划线部分的“疑问词”，人、物、时间、地点、原因、数量等分别用：who；whose；what；when；where；why；how；how many；how much；how often；how old；how long等。
语文句型转换100题
语文句型转换100题语文句型转换100题1. 她是一个善良的女孩。
她的品德很好。
2. 他喜欢读书。
读书是他的爱好。
3. 这本书非常有趣。
这本书引人入胜。
4. 我们正在学习汉语。
汉语是我们正在学习的。
5. 她跑得很快。
她的速度非常快。
6. 他买了一本漫画书。
一本漫画书被他买了。
7. 那只小猫很可爱。
小猫非常可爱。
8. 他们一起去了电影院。
他们共同去了电影院。
9. 我们在公园里玩得很开心。
在公园里玩是我们快乐的。
10. 她唱歌唱得很动听。
她的歌声非常动听。
11. 昨天我去了图书馆。
我昨天去了图书馆。
12. 我的妈妈正在做晚饭。
晚饭是我妈妈正在做的。
13. 我喜欢吃水果。
吃水果是我喜欢的。
14. 他喜欢打篮球。
打篮球是他的爱好。
15. 他们去了动物园。
去动物园是他们的行动。
16. 我们正在学习数学。
数学是我们正在学习的。
17. 这个问题很难。
这个问题很具挑战性。
18. 她写字写得非常漂亮。
她的字迹很漂亮。
19. 我昨天做了一本书的读后感。
一本书的读后感是我昨天做的。
20. 我们一起去了公园。
共同去公园是我们的行动。
21. 她唱歌唱得很好听。
她的歌声非常动听。
22. 他昨天去了超市。
昨天他去了超市。
23. 我正在写一篇作文。
写作文是我正在做的。
24. 我们喜欢看电影。
看电影是我们喜欢的。
25. 她喜欢画画。
画画是她的爱好。
26. 他们去了海滩。
去海滩是他们的行动。
27. 我们正在学习英语。
英语是我们正在学习的。
28. 这个问题很复杂。
这个问题很具挑战性。
29. 她跳舞跳得很优美。
她的舞姿非常优美。
30. 我昨天读了一本有趣的小说。
一本有趣的小说是我昨天读的。
31. 我们一起去了游乐场。
共同去游乐场是我们的行动。
32. 他唱歌唱得很动听。
他的歌声非常动听。
33. 她昨天去了图书馆。
昨天她去了图书馆。
34. 我的爸爸正在看电视。
看电视是我爸爸正在做的。
35. 我喜欢吃巧克力。
吃巧克力是我喜欢的。
36. 他喜欢踢足球。
语文句型转换方法
语文句型转换方法
语文句型转换，指的是将语文中的句子从一种形式转换为另一种形式，使其表达方式更加多样化和灵活。
以下是一些常见的语文句型转换方法：
1. 主谓结构转换为倒装结构：
原句：他在操场上跑步。
倒装结构：在操场上跑步的是他。
2. 主谓结构转换为被动语态：
原句：杰克吃了苹果。
被动语态：苹果被杰克吃了。
3. 肯定句转换为否定句：
原句：他每天都看书。
否定句：他每天都不看书。
4. 陈述句转换为疑问句：
原句：他是一位医生。
疑问句：他是一位医生吗？
5. 肯定句转换为感叹句：
原句：今天天气真好！
感叹句：今天的天气真好啊！
6. 直接引语转换为间接引语：
原句：小明说：“我喜欢吃巧克力。
”
间接引语：小明说他喜欢吃巧克力。
7. 使用虚拟语气：
原句：要是我有时间，我就去看电影。
虚拟语气：要是我有时间，我就去看电影了。
8. 简单句转换为复合句：
原句：我今天去了图书馆。
复合句：我今天去了图书馆，想借几本书回来看。
9. 使用比较级和最高级：
原句：这本书很好看。
比较级：这本书比那本更好看。
最高级：这本书是我看过的最好看的。
10. 使用省略句：
原句：我喜欢吃冰激凌，(而)且我喜欢巧克力口味的。
省略句：我喜欢吃冰激凌，且喜欢巧克力口味的。
以上是关于语文句型转换的一些常见方法，通过句型转换，可以让语文表达更加灵活多样，增强语言的表达能力。
简单句、并列句与复合句之间的转换
审稿：xxxx责编：xx句型转换是句子类别的转换，其目的在于检测学生运用各种句型的表达能力，才能在考试的评分中得到较高档次的分数。
这就要求学生对所学的句子结构和词形的变化做到概念清楚，懂得各种句型如何转换，运用准确，这有利于提高英语口语和书面表达能力。
简单句与复合句之间的互变很多复合句和简单句可以互变，意思上不发生太大的变化。
在很多情况下，是将复合句里的从句变为一个短语。
不论是主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句还是状语从句，在一定的情况下都可以这样转换。
主语从句有时可以和短语互换，它既可以是不定式短语也可以是动名词短语。
(1) When and where we should hold the meeting is still to be discussed．→When and where to hold the meeting is still to be dis cussed．(2) It worried her a great deal that her son would stay up so late．→Her son’s staying up so late worried her a great deal．(3) What we had to do was to stand there，trying to catch the offender．→We had to stand there to catch the offender．表语从句有时可以和短语互换，与它互换的可以是不定式短语和动名词短语。
My idea is that we should do it right now．→My idea is to do it fight now．在某些动词的后面宾语从句可以和一个动名词短语或不定式短语互换．(1) I regret that I had told you the secret．→I regret telling you the secret．(3) They don’t know whether they shall carry out the old plan or not．→They don’t know whether to carry out the old plan or not．个别的同位语从句也可以和一个短语互换。
英语中考学生用句型转换精简资料
分类整理-中考英语句型转换[第一类] 改成否定句[第二类] 改为一般疑问句[第三类] 单数句与复数句之间的互变[第四类] 变感叹句[第五类] 同义转换[第六类] 对划线部分提问[第七类] 直接引语转为间接引语[第八类] 主动语态和被动语态[第九类] 时态的转换[第十类] 常用句型结构（合并句子）练习：1. He was late for school yesterday. (改为否定句)He ________ ______late for school yesterday.2. The students of No.2 Middle School have gone for a picnic already. (改为否定句) The students of No.2 Middle School __________gone for a picnic yet.3. Open the window. (改为否定句)________ ________ the window.4. She does the housework every day. (改为否定句)She ________ ________ the housework every day. 5. He returned the book to the library this morning. (改为否定句)He ________ ________ return the book to the library this morning.6. Both of them are my best friends. (改为否定句)________ ________ them _________ my best friend.7. There’s something to eat in the cupboard. (改为一般疑问句)_________ there ____________ to eat in the cupboard？8. Kate does morning exercises every day. (改为一般疑问句)___________ Kate _________ morning exercises every day？9. Ann returned the book to the library yesterday. (改为一般疑问句)_________ Ann _________ the book to the library yesterday？10. John is an American. （用a Canadian改为选择疑问句）_________ John an American _________ a Canadian？11. She has hardly had anything this morning, _______ _________？(反义疑问句)12. You will meet your friends at the railway station, _________ _________？13. She had nothing for breakfast, _________ _________？14. There was no time for the twins to go shopping, _________ _________15. That is my book. （改为复数句）Those _________ our _________.16. She is his student._________ are their _________.17. They are happy to see each other. （改为感叹句）_________ _________ they are to see each other！18. Lin Tao is good at physics. （改为同义句）Lin Tao _________ _________ _________ physics.19. It took him two hours to play with computers last night. （改为同义句）He _________ two hours _________ with computers last night.20. I think art is less important than maths. （改为同义句）I _________ think art is ________ important than maths.21. The runner fell behind the others though he did what he could. （改为同义句）The runner failed to keep up with the others though he _________ his _________. 22. My father isn’t a history teacher. My mother isn’t a history teacher, either. (合并句子)_________ my father _________ my mother is a history teacher.23. Jim can’t decide what he should do next. (改为简单句)Jim can’t decide_________ _________ do next.24. David was so careless that he didn’t find the mistakes in his test paper. (改为简单句)David was _________careless _________ find the mistakes in his text paper.25. This is Kate’s hat. （对划线部分提问）______ ______ is this?26. The man in the car is my father’s friend.______ ______ is ______ father’s friend?27. They are looking for the boy in the city.______ are they ______ in the city?28. Ann flew to Beijing last year.________ did Ann ______ last year?29. He said, “ I’m a student.”（改为间接引语）❼30. He asked us,” Have you finished reading this book?”❼31. The teacher asked,“Where are you going next week?”❼32. The teacher said to me,“Don’t read that novel!”❼33. Our parents told us, “ Never do wrong!”❼34. I was doing my honework. （改为被动语态）→35. He made me clean the room. →36. He gave me a pen. →37. We are going to help the farmers on the farm tomorrow. (用now改写) We ______ ______ the farmers on the farm ______.38. His brother won’t do the shopping tomorrow. (改为一般现在时)His brother _____ _____ the shopping on Sundays.39. he film began 20 minutes ago.（同义句转换）The film has been _________ _________ 20 minutes.40. Sam’s grandfather died 10 years ago. （同义句转换）Sam’s grandfather has been ______ ______ 10 years.41. We didn’t go out yesterday. We stayed at home instead. （合并句子，以下同）We stayed at home _______ _______ going out yesterday.42. He studied hard for the test, but he didn’t pass it.________he studied hard for the test, he didn’t pass it.43. The famous man had a bad accident last week, so he can’t come to the meeting. The famous man can’t come to the meeting ____ he had a bad accident last week. 44. A. Her father is an engineer. Her mother is an engineer, too._______her father _______her mother are engineers.________ ________ her ________ are engineers._______ _______ her father ________ _______ her mother is an engineer45. The man wants to get the job, or the woman wants to get the job._______the man ________ the woman wants to get the job.46. Lucy is 1.60 meters tall. Lily is also 1.60 meters tall.Lily is ______ _______ _______Lucy.47. Tina got 100 dollars, and Sam got 120 dollars.Sam got ________ money _______ Tina.Sam got 50 _______ more _______ Tina.Tina _______ get _______ much money _______ Sam.Tina got _______ money _______ Sam.48. We cleaned the room in the past, and it is still very clean now.We ________ ________ the room.49. He told me. They’ll have the party next week.He told me _______ they ________ have the party the next week.50. “Don’t keep the windows open.” said the head.The head told me ______ ______ _______ the windows open.。
小学语文必考“句式转换题”方法总结与练习(附答案)
小学语文必考“句式转换题”方法总结与练习（附答案）句式转换题是小学阶段考试必考点，但很多孩子遇到这类题简单的能做，稍微难一点就错误百出，究其原因还是对难点没有掌握，今天小一总结句式转换中常常遇到的五个类型，一起来看吧！反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词删去“？”变“。
”。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。
4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“？” 。
练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
（对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>）直接引语与间接引语对话与转述的互换练习：1. 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”(外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。
句型转换大全及答案语文
句型转换大全及答案语文一、句型转换介绍句型转换是语文学习中一个重要的知识点，通过改变句子的结构和方式，达到表达意思的不同目的。
掌握句型转换可以丰富语言表达，提升写作能力。
在语文学习中，常见的句型转换包括主谓互换、改变句子成分、改变句子的语态、改变句子的时态等。
二、句型转换示例下面是一些常见的句型转换示例及其答案：1. 主谓互换示例一：原句：小明正在做作业。
转换句：作业正在被小明做。
示例二：原句：他喜欢音乐。
转换句：音乐是他喜欢的。
2. 改变句子成分示例一：原句：这本书是我妈妈买的。
转换句：我妈妈买了这本书。
示例二：原句：他是一个好学生。
转换句：一个好学生就是他。
3. 改变句子的语态示例一：原句：他们正在讨论这个问题。
转换句：这个问题正在被他们讨论。
示例二：原句：我们将组织一次演讲比赛。
转换句：一次演讲比赛将被我们组织。
4. 改变句子的时态示例一：原句：他明天要去上海。
转换句：他后天将去上海。
示例二：原句：昨天我买了一条裙子。
转换句：明天我将去买一条裙子。
三、句型转换答案解析1. 主谓互换主谓互换是将原句中的主语和谓语进行位置调换。
例如，原句“小明正在做作业”，转换句“作业正在被小明做”。
这样的转换可以突出行为或事物，丰富句子表达。
2. 改变句子成分改变句子成分是通过改变句子中的词语位置或者将其中的部分词语进行省略、替换等方式进行转换。
例如，原句“这本书是我妈妈买的”，转换句“我妈妈买了这本书”。
这样的转换可以使句子更加简洁明了。
3. 改变句子的语态改变句子的语态是通过改变句子中的谓语动词形式，将主动语态转换为被动语态，或者将被动语态转换为主动语态。
例如，原句“他们正在讨论这个问题”，转换句“这个问题正在被他们讨论”。
这样的转换可以使句子的焦点发生变化，突出动作的承受者。
4. 改变句子的时态改变句子的时态是通过改变句子中动词的时态形式，转换句子的时间概念。
例如，原句“他明天要去上海”，转换句“他后天将去上海”。
小学英语 句型转换(一变二找三换四移)
小学英语常见的几种句型转换
题型（一） 变一般疑问句
be动词
be动词有三种形式，他们分别
是：
is am are
Be动词的用法口诀
I (我)用am； you(你)用are, is连着他(he)，她 (she) ，它 (it)； 单数名词要用is, 复数名词全用are。
情态动词 can （可以 ，能够） will （将要） should （应该）
做 道 一变：先将原句子变为一般问句 题 二找：提问什么事情或事物用what 试 试 三换：用 what 代替划线部分 吧！
四移：将特殊疑问词what 放在句首
She is my si
再 来 一 道 简 单 的！
Is sheis who ? Who she?
一般疑问句的回答 :
• 一般疑问句常用Yes或No回答. • 肯定回答： Yes,主语＋be (情态动词、助动词) • 否定回答： No,主语＋be (情态动词、助动词)＋ not． •
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句
秘诀一：找be动词或情态动词
看句中有无be动词或情态动词，如 有，把be动词或情态动词提到句首 即可。
一变：先将原句子变为一般问句
二找：提问人用疑问词who 三换：用who 代替划线部分 四移：把who移到句子开头 (大写
再 来 一 道 难 点 的！
The jacket is red red. Is the jacket ？ Is the jacket what color？ What color is the jacket? 一变：将原句子变为一般疑问句 二找：问颜色用what color
They often go shopping on the weekend. Do Do they they often often go what shopping do on the on weekend? the weekend? What do they often do on the weekend?
二年级英语简单句型转换完形填空题40题(带答案)
二年级英语简单句型转换完形填空题40题(带答案)1This is a sunny day. Mary and Tom are in the park. Mary is wearing a beautiful dress. Tom is wearing a cool T-shirt. They are playing games. There are many flowers in the park. The flowers are very colorful. Mary likes the red flowers. Tom likes the blue flowers.1. Mary is wearing a ___ dress.A. prettyB. uglyC. oldD. new答案：A。
Mary is wearing a beautiful dress. Pretty 和beautiful 意思相近，都是漂亮的。
Ugly 是丑的，old 是旧的，new 是新的，都不符合语境。
2. Tom is wearing a ___ T-shirt.A. warmB. coldC. coolD. hot答案：C。
Tom is wearing a cool T-shirt. Cool 是凉爽的，符合语境。
Warm 是温暖的，cold 是寒冷的，hot 是热的，都不符合语境。
3. There are many ___ in the park.A. treesB. grassC. flowersD. birds答案：C。
文中提到“There are many flowers in the park.”，所以答案是flowers。
Trees 是树，grass 是草，birds 是鸟，都不符合语境。
4. The flowers are very ___.A. bigB. smallC. colorfulD. black答案：C。
二年级英语简单句型转换单选题40题
二年级英语简单句型转换单选题40题1. The monkey is cute. （变为否定句）A. The monkey isn't cute.B. The monkey not cute.C. The monkey no cute.答案：A。
本题考查肯定句变否定句的规则，在is 后加not 构成否定句。
B 选项缺少is，C 选项no 用法错误。
2. The apple is red. （变为否定句）A. The apple isn't red.B. The apple not red.C. The apple no red.答案：A。
肯定句变否定句，在is 后加not ，B 选项缺少is ，C 选项no 用法不对。
3. The dog is funny. （变为否定句）A. The dog isn't funny.B. The dog not funny.C. The dog no funny.答案：A。
is 后加not 可将肯定句变为否定句，B 选项少is ，C 选项no 用错。
4. The banana is yellow. （变为否定句）A. The banana isn't yellow.B. The banana not yellow.C. The banana no yellow.答案：A。
肯定句变否定句要在is 后加not ，B 选项没is ，C 选项no 不对。
5. The cat is lovely. （变为否定句）A. The cat isn't lovely.B. The cat not lovely.C. The cat no lovely.答案：A。
把肯定句变成否定句，在is 后加上not 就行，B 选项缺is ，C 选项no 用得不对。
6. I am eating lunch. （改为一般疑问句）A. Are you eating lunch?B. Do you eat lunch?C. Is you eating lunch?答案：A。
初中英语简单句句型转换方法归纳
攻破句型转换难关，提高英语解题能力—初中英语简单句句型转换方法归纳初中英语简单句的句型转换通常包括：肯定句变否定句；陈述句变一般疑问句；陈述句变特殊疑问句；陈述句变反意疑问句；陈述句变祈使句;陈述句感叹句;单数句变复数句或复数句变单数句;主动语态变被动语态等。
简单句的句型转换是初中英语学习中的重点，也是难点。
常常是英语测试题中的必考题型之一。
因此，我在教学中归纳、总结了一些固定的句型转换方法，有效帮助学生提高了英语解题能力。
一、归纳、总结以下单词，强化学生听、说、读、写。
1、be动词：is,am,are,was,were.2、情态动词：can,could,will,would,shall,sho uld,may,must,need,dare.3、否定词：not,never,few,little,hardly.4、助动词：do,does,did,have,has,will,wou ld,is,am,are,was,were.5、指示代词：this,that,these,those.6、不定代词：some,any,somebody,someone, anybody,anyone,nobody,no one,everybody,everyone,something,anything,everything,nothing,bot h,neither,all,none.7、人称代词：主格：I,we,you,he,she,it,they.宾格：me,us,you,him,her,it,them.8、物主代词：形容词性物主代词：my,our,your,his,her, its,their.名词性物主代词：mine,ours,yours,his,her s,its,theirs.9、感叹词：what,how.10、特殊疑问词：（1）、what“什么”，用于对人名、物名、事件、职业、日期、天气、看法等提问。
（2）、what class“哪个班”，用于对班级提问。
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句型转换练习
一、把下列陈述句变成一般疑问句。
1. Li Lei is at home today.
______ Li Lei at home today?
2. I go to school on my bike.
______ you ______ to school on your bike?
3. He can see a bird in the tree.
______ he ______ a bird in the tree?
4. There are some apples in the basket.
______ ______ ______ apples in the basketball?
二、把下列肯定句变成否定句。
5. He is in a red sweater.
He ______ in a red sweater.
6. I can see some pictures on the wall in the classroom.
I ______ ______ ______ pictures on the wall in the classroom.
7. Colour it green, please.
Please ______ ______ it green.
8. Li Lei and his friends like to play in the tree house.
Li Lei and his friends ______ ______ to play in the tree house.
9. I think he is very old.
I ______ ______ he is very old.
10. There is some water in the river.
There is ______ water in the river.
三、对划线部分提问。
11. Her name is Liu Qian.
______ her name?
12. Jill is fine.
______ is Jill?
13. Jack is five.
______ ______ is Jack?
14. My brother is in a black car.
______ ______ your brother?
16. This is a map in English.
______ this in English?
17. She is my math teacher.
______ is she?
18. One plus nine is ten.
______ one plus nine?
20. I’m in Class Two.
______ ______ ______ you in?
21. His coat is green.
______ ______ is his coat?
22. There is only one pen in her pencil-box.
______ ______ ______ ______ there in her pencil-box?
23. It’s four forty-five.
______ ______ ______ ?
24. Ji’nan is in Shandong.
______ is Ji’nan?
四、根据A句完成B句，意思不变。
25. A: He is Jim Green.
B: ______ ______ is Jim Green.
27. A: This is my bag.
B: This bag is ______.
28. A: Lily is in Class Five, Grade One. Kate is in Class Five Grade One, too. B: Lily and Kate______ in the __ __class.
29. A: His father is a teacher. His mother is a teacher, too.
B: His ______ are both(都) ______.
30. A: Is she like her dad?
B: ______ she ______ like her dad?
31. A: What’s the time?
B: ______ ______ ______ ______?
32. A: My shirt is blue. Is his shirt blue, too?
B: My shirt is blue. ______ ______ ______?
33. A: It’s time for supper.
B: It’s time ______ ______ supper.
34. A: I get up at five thirty every day.
B: I get up at ______ ____________ every day.
35. A: They go to bed at 8:45 in the evening.
B: They go to bed at ____________ ______ ______in the evening.
36. A: What other things can you see in the picture?
B: What ______ can you see in the picture?
37. A: Let’s go and look at the bird in the tree.
B: Let’s go a nd ______ ______ ____ at the bird in the tree.
38. A: Please sit down.
B: Please ______ ______ ______.
六、单、复数句互变。
41. These are some oranges.
______ ______ ______ ______.
42. There is a sheep on the hill.
There ______ ______ ______ on the hill.。