中考数学专题复习题及答案

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中考数学复习专题训练精选试题及答案

中考数学复习专题训练精选试题及答案

中考数学复习专题训练精选试题及答案一、选择题1. 以下哪一个数是最小的无理数?A. √2B. πC. 3.14D. √9答案:A2. 若一个等差数列的首项是2,公差是3,则第8项是多少?A. 17B. 18C. 19D. 20答案:A3. 一个二次函数的图像开口向上,顶点坐标为(3,-4),则该二次函数的一般式为:A. y = x² + 6x - 13B. y = x² - 6x + 13C. y = -x² + 6x - 13D. y = -x² - 6x + 13答案:B4. 在三角形ABC中,a = 5,b = 7,C = 60°,则边c 的长度等于:A. 6B. 8C. 10D. 12答案:C二、填空题1. 已知a = 3,b = 4,则a² + b² = _______。

答案:252. 已知一个等差数列的前5项和为35,首项为7,求公差d = _______。

答案:23. 在梯形ABCD中,AB // CD,AB = 6,CD = 8,AD = BC = 5,求梯形的高h = _______。

答案:34. 若函数f(x) = x² - 2x + 1的最小值为m,求m =_______。

答案:0三、解答题1. 已知一元二次方程x² - 4x - 12 = 0,求解该方程。

解:首先,将方程因式分解为(x - 6)(x + 2) = 0。

然后,解得x = 6或x = -2。

答案:x = 6或x = -22. 已知一个长方体的长为a,宽为b,高为c,且a、b、c成等差数列。

若长方体的体积为V,求V的表达式。

解:由题意可知,a + c = 2b,所以c = 2b - a。

长方体的体积V = abc = ab(2b - a)。

答案:V = ab(2b - a)3. 已知三角形ABC,AB = AC,∠BAC = 40°,BC = 6,求三角形ABC的周长。

中考数学数与式专题训练50题(含答案)

中考数学数与式专题训练50题(含答案)

中考数学数与式专题知识训练50题含答案 (有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.下列运算正确的是( ) A .()328-=B .33--=C .()326-=-D .()239--=-2.下列说法正确的是( ) A .1的立方根是它本身 B .4的平方根是2 C .9的立方根是3D .0没有算术平方根3.比﹣2小的数是( ) A .﹣1B .﹣3C .0D .﹣124.下列计算正确的是( ) A .236a a a ⋅=B .22325a b 3ab 3a b -⋅=C .0(π 3.14) 3.14π-=-D .3262(a b)a b =5.长城总长约为670000米,用科学记数法表示为( ) A .56.710⨯米 B .50.6710⨯米 C .46.710⨯米D .60.6710⨯米6.下列计算正确的是( ) A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6C .(x 2)3=x 5D .x 5÷x 3=x 27.一定相等的是( ) A .a 2+a 2与a 4B .(a 3)3与a 9C .a 2﹣a 2与2a 2D .a 6÷a 2与a 38.对于有理数a ,b 定义2a b a b =-,则()3x y x +化简后得( )A .2x y +B .2x y -+C .52x y +D .52x y -+9.下列运算正确的是( )A B .2=C .22=D 4=±10.N 是一个单项式,且22223N x y ax y ⋅=(-)-,则N 等于( ) A .32ayB .3ay -C .32xy -D .12axy11.下列计算正确的是( ) A .()235a a =B .()23624m m -=C .623a a a ÷=D .()222a b a b +=+ 12.( )A .2B .C .D .13.下列计算中,结果正确的是( ) A .a 3 +a =2a 4B .a 3•a 2=a 6C .2a 6÷a 2 =2a 3D .(a 2)4 =a 814.下列各组代数式中没有公因式的是 ( ) A .4a 2bc 与8abc 2 B .a 3b 2+1与a 2b 3–1 C .b (a –2b )2与a (2b –a )2 D .x +1与x 2–115.下列计算正确的是( )A 3=±B 3=-C .(23= D .23=-161m -,则m 的取值范围是( ) A .1m >B .1m <C .m 1≥D .1m17.下列运算中,计算结果正确的是( ) A .a2•a3=a6B .a2+a3=a5C .(a2)3=a6D .a12÷a6=a218.下列运算正确的是( )A .824x x x ÷=B =C .()32628aa -=-D .11(1)32-⎛⎫--=- ⎪⎝⎭19的正确结果是( )A .(m ﹣5)5m -B .(5﹣m)5m -C .m ﹣5()5m --D .5﹣m 5m -二、填空题20.已知某种感冒病毒的直径是-0.000000012米,那么这个数可用科学记数法表示为____________. 21.45--=______. 22.2018年我省夏粮总产量达到2299000吨,将数据“2299000吨”用科学记数法表示为__________.23叫做二次根式. 24.2015的相反数为____.25.把202100000用科学记数法表示为______.260,则xzy=_______.27______=______.28.写出一个..绝对值大于2且小于3的无理数____________.29.当2a =+2943a a -+的值等于___.30.将数67500用科学记数法表示为____________.31有意义,则x 的取值范围是___________________. 32.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x 为64时,输出的y 是___________.33.213-的倒数是_____,213-的相反数是_____.34.“皮克定理”是用来计算顶点在格点(即图中虚线的交点,如图中的小黑点)上的多边形的面积公式,公式为S = a +2b-1.小明只记得公式中的表示多边形的面积,a和 b 中有一个表示多边形边上(含多边形顶点)的格点个数,另一个表示多边形内部的格点个数,但记不清楚究竟是哪一个表示多边形内部的格点个数,请你利用图 1 探究并运用探究的结果求图 2 中多边形的面积是____.35.若a +b =8,ab =15,则a 2+ab +b 2=________.36.已知甲数是719的平方根,乙数是338的立方根,则甲、乙两个数的积是__.37.分解因式:2244x y y -+-=__________.38.我国古代数学的许多创新与发展都曾居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例,它的发现比欧洲早五百年左右.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了()na b +(n =1,2,3,4,5,6)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律. 例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应着222()2a b a ab b +=++展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中各项的系数,等等. (1)当n =4时,4()a b +的展开式中第3项的系数是_________;(2)人们发现,当n 是大于6的自然数时,这个规律依然成立,那么7()a b +的展开式中各项的系数的和为_________.三、解答题39.计算:20220(1)1)-+︒. 40.计算:(1)()232()nn m mn m -⋅÷(2)解不等式组: 10223x x x +>⎧⎪-⎨≤+⎪⎩41.在平面直角坐标系中,已知点P (3,-1)关于原点对称的点Q 的坐标是(),1a b b +-,求b a 的值.42.(1)计算:﹣32+(π﹣2021)0﹣|1|.(2)解不等式组:3(1)25322x xxx-≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①②.43.计算:(1)(﹣1)3+(π+2022)0+(12)﹣2;(2)(-a)3•a2﹣(2a4)2÷a3.44.计算下列各式:(1)(2)45.已知2a-l的算术平方根为3,3a+b-1的算术平方根为4,求a+2b的平方根.46.(1)计算:0112sin3022π-⎛⎫⎛⎫-︒⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)化简:2(21)(1)(1)x x x--+-.47.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简||||||a ab b c-+-.48.观察以下等式:第1个等式:211111=+第2个等式:211326=+第3个等式:2115315=+第4个等式:2117428=+第5个等式:2119545=+按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第7个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.参考答案:1.D【分析】根据乘方运算、绝对值及相反数的意义,逐个运算得结论.【详解】解:(-2)3=-8,故选项A、C错误;-|-3|=-3,故选项B错误;-(-3)2=-9,故选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查了乘方运算,绝对值、相反数的意义.题目相对简单.负数的偶次方是正,负数的奇数次方为负.2.A【分析】根据立方根与平方根的定义即可求出答案.【详解】解:A、1的立方根是它本身,故此选项符合题意;B、4的平方根是2 ,故此选项不符合题意;C、9D、0的算术平方根是0,故此选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查平方根与立方根,解题的关键是正确理解立方根与平方根的定义.3.B【分析】对于正数绝对值大的数就大;对于负数绝对值大的反而小;负数小于0,0小于正数;【详解】解:A,是个负数绝对值比2小,﹣1>﹣2;B,是个负数绝对值比2大,﹣3<﹣2;C,0比负数大;D,是个负数绝对值比2小,﹣1>﹣2;2故答案选:B【点睛】本题考查有理数大小的判断,先比正负,再比绝对值.4.D【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则、零指数幂的性质分别判断得出答案.【详解】解:A 、a 2•a 3=a 5,故此选项错误; B 、-a 2b 2•3ab 3=-3a 3b 5,故此选项错误; C 、(π-3.14)0=1,故此选项错误; D 、(a 3b 2)2=a 6b 4,正确. 故选D .【点睛】考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键. 5.A【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:670000米56.710=⨯米, 故选:A .【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 6.D【详解】试题分析:A .2x+3x 已经为最简式.B .x 2•x 3=x 5同底数幂相乘,指数相加. C .(x 2)3=x 6求幂的乘方,指数相乘.故只有D 正确 考点:整式运算点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算知识点的掌握.注意同底数幂相乘,指数相加.幂的乘方,指数相乘. 7.B【分析】A .根据整式的加法运算合并同类项即可; B .运用幂的乘法公式,底数不变,指数相乘,化简即可; C .根据整式的减法运算合并同类项即可;D .根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减即可得出结论. 【详解】解:A .22242a a a a +=≠,故选项不合题意; B .()339a a =,故选项符合题意;C .22202a a a -=≠,故选项不合题意;D .624a a a ÷=,故选项不合题意; 故选:B .【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握每个计算的运算法则是解题的关键. 8.B【分析】根据新定义运算可直接进行求解. 【详解】解:∵2a b a b =-,∵()3x y x +()23x y x =+-223x y x =+-2x y =-+.故选:B .【点睛】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键. 9.A【分析】根据二次根式的性质以及二次根式的混合运算逐项计算分析判断即可求解.【详解】解:A 、=B 、2C 、253=+-D 4=,故该选项不正确,不符合题意. 故选:A .【点睛】此题主要考查了二次根式的性质以及二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质以及运算法则是解题关键. 10.A【分析】利用单项式与单项式除法,把他们的系数,相同字母分别相除,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式,进而得出即可. 【详解】解:∵N •(-2x 2y )=-3ax 2y 2, ∵N =-3ax 2y 2÷(-2x 2y )=32ay .故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题关键. 11.B【分析】分别根据幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及完全平方公式逐一进行判断即可得出正确选项. 【详解】A. ()236a a =,故本选项不符合题意;B. ()23624m m -=,正确;C. 624a a a ÷=,故本选项不符合题意;D. ()2222a b a ab b +=++,故本选项不符合题意. 故选:B.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,完全平方公式以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键. 12.B【详解】试题分析:10099100991009912()22222--⨯-=-⨯=-=-.故选B.考点: 1.负整数指数幂;2.积的乘方. 13.D【分析】分别计算后判断即可.【详解】解:A.不是同类项不能合并,故该选项计算错误; B. a 3•a 2=a 5,故该选项计算错误; C. 2a 6÷a 2 =2a 4,故该选项计算错误; D.(a 2)4 =a 8,故该选项计算正确. 故选:D .【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂乘法、单项式除单项式、幂的乘方.掌握相关运算法则是解题关键. 14.B【分析】分别分析各选项中的代数式,能因式分解的先进行因式分解,再确定没有公因式的选项即可.【详解】A 、4a 2bc 与8abc 2有公因式4abc ,故该选项不满足题意;B、a3b2+1与a2b3–1,没有共公因式,故该选项满足题意;C、b(a–2b)2与a(2b–a)2有公因式()2a b-,故该选项不满足题意;2D、x+1与x2–1有公因式x+1,故该选项不满足题意;故选:B.【点睛】本题主要考查公因式的确定,熟练掌握因式分解是解决本题的关键.15.C【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.【详解】A. 3=,故原选项错误;B. 3,故原选项错误;C. (23=,正确;D. D错误故选:C.【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.16.D=进行化简,再根据绝对值的意义列出不等式,求解即可.a=-=-,m m11∵1-m≥0,∵m≤1故选:Da二者是等价的,故二者可以互化.17.C【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相减;同底数幂相除,底数不变指数相减对各选项分析判断即可得解.【详解】A、a2•a3=a2+3=a5,故本选项错误;B、a2+a3不能进行运算,故本选项错误;C、(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.C【分析】分别根据同底数幂的除法法则,二次根式的加法法则,积的乘方运算法则以及零指数幂、负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】A、826x x x÷=原计算错误,不符合题意;B、235=+=≠C、()32628a a-=-正确,符合题意;D、11(1)1212-⎛⎫--=-=-⎪⎝⎭原计算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,二次根式的运算,零指数幂、负整数指数幂的运算,熟记二次根式的运算、幂的运算法则是解答本题的关键.19.B【详解】试题解析:50m∴-≥,即5m≤,∵原式(5m=-故选B.20.-1.2×10-8【详解】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.0.000000012用科学记数法表示为21.4 -5【分析】先求出有理数的绝对值,再求相反数,即可得到答案.【详解】∵45--=45-, 故答案是: 45-. 【点睛】本题主要考查有理数的绝对值法则和相反数的概念,掌握有理数的绝对值法则和相反数的概念是解题的关键.22.2.299×106吨【分析】根据科学记数法的形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 是原数的整数位数减1,可得出答案.【详解】2299000吨=2.299×106吨,故答案为2.299×106吨.【点睛】本题考查科学记数法,其形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 是整数,关键是确定a 和n 的值.23.0a ≥【分析】根据二次根式的非负性解题即可.【详解】解:∵0a ≥,故答案为:0a ≥.【点睛】本题主要考查二次根式的定义,能够熟记定义是解题关键.24.-2015.【详解】试题解析:2015的相反数是-2015.考点:相反数.25.82.02110⨯【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:202100000=2.021×108.故答案为:82.02110⨯.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要确定a 的值以及n 的值.26.52【分析】根据根式有意义的条件可知2x+3_≥0,4y-6x_≥0,x+y+z_≥0,再根据已知条件可得到2x+3=0,4y-6x=0,x+y+z=0;通过解方程组即可求出x 、y 、z 的值,即可xz y的值.0=可得2304600x y x x y z +=⎧⎪-=⎨⎪++=⎩, 解得3294154x y z ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪⎪=⎪⎩, 将x 、x 、z 的值代入xzy 可得3152494-⨯-=52, 所以xz y 的值为52. 故答案为52. 【点睛】此题考查二次根式有意义的条件,解题关键在于利用其性质进行解答. 27.【分析】(1)根据二次根式的性质即可求解.(2)根据最简二次根式的化简即可求解.=;=;【点睛】此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是熟知二次根式的运算法则与性质. 28【分析】根据算术平方根的性质可以把2和3写成带根号的形式,再进一步写出一个被开方数介于两者之间的数即可.∵写出一个大于2小于3.【点睛】本题考查了无理数的估算,估算无理数大小要用逼近法.用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.29.92【分析】由2a =2a -=241a a -=-,整体代入即可求解.【详解】解:∵2a =∵2a -=()223a -=,∵2443a a -+=,即241a a -=-, ∵299943132a a ==-+-+. 故答案为:92. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,二次根式的性质,掌握整体代入法是解题的关键. 30.46.7510⨯【分析】科学记数法的表示形式为ax10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:67500=46.7510⨯,即答案为:46.7510⨯.【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为ax10n ,其中1≤al<10,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.31.x≤且x≠0【详解】试题分析:当x 满足条件120{0x x -≥≠时,式子有意义,解得x≤且x≠0.考点:代数式有意义的条件.32【分析】直接根据题意列式计算即可.2是有理数,即输出的y【点睛】本题考查了求算术平方根和立方根即根据图片列式计算,能够根据图片正确列出算式是解题的关键.33. ﹣3553 【详解】试题解析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,故:213-的倒数是-35,213-的相反数是213 34.10.【分析】分别找到图1中图形内的格点数和图形上的格点数后,再与公式比较,即可发现表示图上的格点数对应的字母和图形内的格点数对应的字母,再利用图2中的有关数据代入公式即可求得图形的面积.【详解】解:根据图1可得,∵矩形内由2个格点,边上有10个格点,面积为6, 即106=2+12-; 正方形内由1个格点,边上有8个格点,面积为4, 即84=1+12-; ∵公式中表示多边形内部整点个数的字母是a ;表示多边形边上(含多边形顶点)的格点个数为b ,由图2得:8,6,a b ==6=18110.22b S a ∴+-=+-= 故答案为:10.【点睛】本题考查了新定义型的图形的变化类问题,解题的关键是能够仔细弄懂题意,弄懂公式中代数式的含义,根据题意进行探究,找到规律,再利用规律解决问题. 35.49【分析】首先配方得出a 2+ab+b 2=(a+b )2-ab 进而得出答案.【详解】解:∵a+b=8,ab=15,则a 2+ab+b 2=(a+b )2-ab=82-15=49.故答案为49.【点睛】此题主要考查了配方法的应用,正确配方是解题关键.36.2±.【分析】分别根据平方根、立方根的定义可以求出甲数、乙数,进而即可求得题目结果. 【详解】甲数是719的平方根 ∴甲数等于43±; 乙数是338的立方根, ∴乙数等于32. ∵43=232⨯ ∴甲、乙两个数的积是2±.故答案:2±.【点睛】此题主要考查了立方根、平方根的定义,解题的关键是根据平方根和立方根的定义求出甲数和乙数.37.(2)(2)x y x y +--+##(x -y +2)(x +y -2)【分析】先分组成22(44)x y y -+-,再利用完全平方公式化为22(2)x y --,最后利用平方差公式解答.【详解】解:2244x y y -+-22(44)x y y =--+22(2)x y =--(2)(2)x y x y =+--+故答案为:(2)(2)x y x y +--+.【点睛】本题考查因式分解,涉及分组分解法、完全平方公式、平方差公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题的关键.38. 6 128【分析】(1)当n=4时,4()a b +的展开式的系数恰好对应的是第五行的数,根据第五行的数即刻得出答案;(2)7()a b +的展开式的系数恰好对应第八行的数,据图写出第八行的数求和即可.【详解】解:(1)4()a b +的展开式的系数恰好对应的是第五行的数,为:1,4,6,4,1,故4()a b +的展开式中第3项的系数是6;(2)据题可知第八行的数为:1,7,21,35,35,21,7,1.故7()a b +的展开式中各项的系数的和为:1+7+21+35+35+21+7+1=128.故答案为:(1)6;(2)128.【点睛】本题考查完全平方公式,探索与表达规律.(1)能找出()n a b +的展开式的系数与杨辉三角中行数之间的关系是解题关键;(2)中能依据“杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和”写出“杨辉三角”的第八行数是解题关键.39.1【分析】根据数的乘方、零指数幂、开方法则进行计算,在加上特殊角的三角函数值,即可求解.【详解】解:原式=1+1-2=1121+-+=1.【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握实数的运算法则和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.40.(1)53n m n +;(2)- 12x <≤【分析】(1)运用整式的乘法法则计算即可;(2)根据不等式的运算求得解后再联立求解集即可.【详解】解:(1)原式 233253n n n m n m m n +-+=÷= (2)10223x x x +>⎧⎪⎨-≤+⎪⎩①② 解∵的1x >-,解∵得x 2≤,不等式组的解集为- 12x <≤【点睛】本题主要考查整式的乘法法则以及解一元一次不等式组,解题的关键是熟练地掌握整式的乘法的乘法法则以及解一元一次不等式组的解题步骤和方法即可.41.25 【详解】解:点(3,1)P -与点(,1)Q a b b +-关于原点对称,3a b ∴+=-,11b -=,解得:2,5b a ==-,2(5)25b a ∴=-=.42.(1)﹣7;(2)﹣2≤x <1【分析】(1)根据有理数的乘方、零指数幂、绝对值的意义进行化简即可;(2)先分别解不等式,再根据不等式组解集的规律写出解集即可.【详解】(1)原式=﹣9+11)=﹣9+1=﹣7(2)3(1)25322x x x x -≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①②, 解不等式∵,得x ≥﹣2,解不等式∵,得x <1,∵不等式组的解集为﹣2≤x <1.【点睛】本题考查了实数的混合运算和解不等式组,掌握实数的运算法则和解不等式组的步骤是解题的关键.43.(1)4(2)-5a 5【分析】(1)根据有理数的乘方,零指数幂,负整数指数幂分别进行计算即可; (2)根据同底数幂的乘法,积的乘方,单项式除以单项式分别进行计算即可.(1)解:原式=-1+1+4=4;(2)原式=-a3•a2﹣4a8÷a3=-a5-4a5=-5a5.【点睛】本题考查有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘法、积的乘方、单项式除以单项式,解题关键是掌握相关的运算法则.44.2【分析】(1)运用分配律计算即可;(2)先将二次根式化简,然后去括号计算即可.【详解】(1)解:=2(2)==【点睛】题目主要考查二次根式的运算,掌握二次根式的运算法则是解题关键.45.3±【分析】利用平方根及算术平方根的定义列出方程,得到a与b的值,确定出a+2b的值,即可求出平方根.【详解】解:由题意得2a-1=9,3a+b-1=16,解得:a=5,b=2,则a+2b=9,∵a+2b的平方根是3±.【点睛】此题考查了平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.46.(1)4;(2)2-+.x x342【分析】(1)根据零指数幂,特殊角的三角函数值,算术平方根,负整数指数幂计算即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式展开,化简即可.【详解】(1)原式112222=-⨯++ 1122=-++4=;(2)原式()224411x x x =-+--224411x x x =-+-+2342x x =-+.【点睛】本题考查了零指数幂,特殊角的三角函数值,算术平方根,负整数指数幂,完全平方公式和平方差公式,注意第(2)个小题平方差公式展开要加括号.47.-a +2c .【分析】根据已知判断出a +b ,c -a 及b -c 的符号,进而确定出二次根式、绝对值里边式子的符号,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】解:∵a <b <0<c ,a +b <0,c -a >0,b -c <0.∵||||||a a b b c -+-||||||||a a b c a b c =-++-+-=-a +(a +b )+(c -a )+(c -b )=-a +a +b +c -a +c -b=-a +2c .【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,整式的加减,以及绝对值的性质,去括号法则,以及合并同类项法则.正确得出各项符号是解题关键.48.(1)21113791=+ (2)21121(21)n n n n =+--;证明见解析 【分析】(1)观察前几个等式即可写出第7个等式;(2)结合(1)观察数字的变化规律即可写出第n 个等式,并进行证明.【详解】解:观察以下等式:第1个等式:211111=+, 第2个等式:211326=+,答案第16页,共16页 第3个等式:2115315=+, 第4个等式:2117428=+, 第5个等式:2119545=+, ……按照以上规律, (1)第7个等式:21113791=+; 故答案为:21113791=+; (2)第n 个等式:21121(21)n n n n =+-- 证明:∵等式右边11(21)n n n =+- 21122(21)(21)(21)21n n n n n n n n n -=+==---- ∵左边=右边∵猜想得证. 故答案为:21121(21)n n n n =+-- 【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类、列代数式,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律.。

中考数学复习专题:几何综合题(含答案解析)

中考数学复习专题:几何综合题(含答案解析)

中考数学复习专题:⼏何综合题(含答案解析)⼏何综合题1.已知△ABC 中,AD 是BAC ∠的平分线,且AD =AB ,过点C 作AD 的垂线,交 AD 的延长线于点H .(1)如图1,若60BAC ∠=?①直接写出B ∠和ACB ∠的度数;②若AB =2,求AC 和AH 的长;(2)如图2,⽤等式表⽰线段AH 与AB +AC 之间的数量关系,并证明.答案:(1)①75B ∠=?,45ACB ∠=?;②作DE ⊥AC 交AC 于点E .Rt △ADE 中,由30DAC ∠=?,AD=2可得DE =1,AE 3=. Rt △CDE 中,由45ACD ∠=?,DE=1,可得EC =1. ∴AC 31=.Rt △ACH 中,由30DAC ∠=?,可得AH 33+=;(2)线段AH 与AB +AC 之间的数量关系:2AH =AB +AC证明:延长AB 和CH 交于点F ,取BF 中点G ,连接GH .易证△ACH ≌△AFH .∴AC AF =,HC HF =. ∴GH BC ∥. ∵AB AD =,∴ ABD ADB ∠=∠. ∴ AGH AHG ∠=∠ . ∴ AG AH =.∴()2222AB AC AB AF AB BF AB BG AG AH +=+=+=+==.2.正⽅形ABCD 的边长为2,将射线AB 绕点A 顺时针旋转α,所得射线与线段BD 交于点M ,作CE AM ⊥于点E ,点N 与点M 关于直线CE 对称,连接CN .(1)如图1,当045α?<②⽤等式表⽰NCE ∠与BAM ∠之间的数量关系:__________.(2)当4590α?<CDBA图1备⽤图C DBAM答案:(1)①补全的图形如图7所⽰.(2)当45°<α<90°时,=1802NCE BAM ∠?-∠.证明:如图8,连接CM ,设射线AM 与CD 的交点为H .∵四边形ABCD 为正⽅形,∴∠BAD=∠ADC=∠BCD=90°,直线BD为正⽅形ABCD的对称轴,点A与点C关于直线BD对称.∵射线AM与线段BD交于点M,∴∠BAM=∠BCM=α.-.∴∠1=∠2=90α∵CE⊥AM,∴∠CEH=90°,∠3+∠5=90°.⼜∵∠1+∠4=90°,∠4=∠5,∴∠1=∠3.-.∴∠3=∠2=90α∵点N与点M关于直线CE对称,-∠.∴∠NCE=∠MCE=∠2+∠3=1802BAM(313. 如图,已知60AOB ∠=?,点P 为射线OA 上的⼀个动点,过点P 作PE OB ⊥,交OB 于点E ,点D 在AOB ∠内,且满⾜DPA OPE ∠=∠,6DP PE +=. (1)当DP PE =时,求DE 的长;(2)在点P 的运动过程中,请判断是否存在⼀个定点M ,证明你的判断.答案:(1)作PF ⊥DE 交DE 于F . ∵PE ⊥BO ,60AOB ∠=o,∴30OPE ∠=o.∴30DPA OPE ∠=∠=o.∴120EPD ∠=o∴cos30DF PD =??=∴2DE DF ==(2)当M 点在射线OA 上且满⾜OM =DMME的值不变,始终为1.理由如下:当点P 与点M 不重合时,延长EP 到K 使得PK PD =.∵,DPA OPE OPE KPA ∠=∠∠=∠,∴KPA DPA ∠=∠. ∴KPMDPM ∠=∠.∵PK PD =,PM 是公共边, ∴KPM △≌DPM △. ∴MKMD =.作ML ⊥OE 于L ,MN ⊥EK 于N . ∵3,60MO MOL =∠=o,∴sin 603ML MO =?=o.∵PE ⊥BO ,ML ⊥OE ,MN ⊥EK ,∴四边形MNEL 为矩形. ∴3EN ML ==.∵6EK PE PK PE PD =+=+=, ∴EN NK =. ∵MN ⊥EK , ∴MKME =.∴ME MKMD ==,即1DMME=. 当点P 与点M 重合时,由上过程可知结论成⽴.4. 如图,在菱形ABCD 中,∠DAB =60°,点E 为AB 边上⼀动点(与点A ,B 不重合),连接CE ,将∠ACE 的两边所在射线CE ,CA 以点C 为中⼼,顺时针旋转120°,分别交射线AD 于点F ,G. (1)依题意补全图形;(2)若∠ACE=α,求∠AFC 的⼤⼩(⽤含α的式⼦表⽰);(3)⽤等式表⽰线段AE 、AF 与CG 之间的数量关系,并证明.答案:(1)补全的图形如图所⽰.(2)解:由题意可知,∠ECF=∠ACG=120°.∴∠FCG=∠ACE=α.∵四边形ABCD 是菱形,∠DAB=60°,∴∠DAC=∠BAC= 30°. ∴∠AGC=30°. ∴∠AFC =α+30°.证明:作CH ⊥AG 于点H.由(2)可知∠BAC=∠DAC=∠AGC=30°.∴CA=CG. ∴HG =21AG. ∵∠ACE =∠GCF ,∠CAE =∠CGF ,∴△ACE ≌△GCF. ∴AE =FG .在Rt △HCG 中, .23cos CG CGH CG HG =∠?= ∴AG =3CG .即AF+AE =3CG .5.如图,Rt △ABC 中,∠ACB = 90°,CA = CB ,过点C 在△ABC 外作射线CE ,且∠BCE = α,点B 关于CE 的对称点为点D ,连接AD ,BD ,CD ,其中AD ,BD 分别交射线CE 于点M ,N . (1)依题意补全图形;(2)当α= 30°时,直接写出∠CMA 的度数;(3)当0°<α< 45°时,⽤等式表⽰线段AM ,CN 之间的数量关系,并证明.答案:(1)如图;ABCE(2)45°;(3)结论:AM CN.证明:作AG⊥EC的延长线于点G.∵点B与点D关于CE对称,∴CE是BD的垂直平分线.∴CB=CD.∴∠1=∠2=α.∵CA=CB,∴CA=CD.∴∠3=∠CAD.∵∠4=90°,∴∠3=12(180°-∠ACD)=12(180°-90°-α-α)=45°-α.∵∠4=90°,CE是BD的垂直平分线,∴∠1+∠7=90°,∠1+∠6=90°.∴∠6=∠7.∵AG⊥EC,∴∠G=90°=∠8.∴在△BCN和△CAG中,∠8=∠G,∠7=∠6,BC=CA,∴△BCN≌△CAG.∴CN=AG.∵Rt△AMG中,∠G=90°,∠5=45°,∴AM AG.∴AM CN.6.在正⽅形ABCD中,M是BC边上⼀点,点P在射线AM上,将线段AP绕点A顺时针旋转90°得到线段AQ,连接BP,DQ.(1)依题意补全图1;答案:(1)补全图形略(2)①证明:连接BD ,如图2,∵线段AP 绕点A 顺时针旋转90°得到线段AQ ,∴AQ AP =,90QAP ∠=°.∵四边形ABCD 是正⽅形,∴AD AB =,90DAB ∠=°.∴12∠=∠.∴△ADQ ≌△ABP .∴DQ BP =,3Q ∠=∠.∵在Rt QAP ?中,90Q QPA ∠+∠=°,∴390BPD QPA ∠=∠+∠=°.∵在Rt BPD ?中,222DP BP BD +=,⼜∵DQ BP =,222BD AB =,∴2222DP DQ AB +=.②BP AB =.7.如图,在等腰直⾓△ABC 中,∠CAB=90°,F 是AB 边上⼀点,作射线CF ,过点B 作BG ⊥C F 于点G ,连接AG .(1)求证:∠ABG =∠ACF ;(2)⽤等式表⽰线段C G ,AG ,BG 之间∵∠CAB=90°. ∵ BG ⊥CF 于点G ,∴∠BGF =∠CAB =90°. ∵∠GFB =∠CFA . ∴∠ABG =∠ACF .(2)CG =2AG +BG .证明:在CG 上截取CH =BG ,连接AH ,∵△ABC 是等腰直⾓三⾓形,∴∠CAB =90°,AB =AC . ∵∠ABG =∠ACH . ∴△ABG ≌△ACH . ∴ AG =AH ,∠GAB =∠HAC . ∴∠GAH =90°. ∴ 222AG AH GH +=. ∴ GH =2AG . ∴ CG =CH +GH =2AG +BG .8.如图,在正⽅形ABCD 中,E 是BC 边上⼀点,连接AE ,延长CB ⾄点F ,使BF=BE ,过点F 作FH ⊥AE 于点H ,射线FH 分别交AB 、CD 于点M 、N ,交对⾓线AC 于点P ,连接AF .(1)依题意补全图形;(2)求证:∠FAC =∠APF ;(3)判断线段FM 与PN 的数量关系,并加以证明.答案:(1)补全图如图所⽰.(2)证明∵正⽅形ABCD ,∴∠BAC =∠BCA =45°,∠ABC =90°,∴∠PAH =45°-∠BAE .∵FH ⊥AE .EDCBAM H PDAC∴∠APF=45°+∠BAE.∵BF=BE,∴AF=AE,∠BAF=∠BAE.∴∠FAC=45°+∠BAF.∴∠FAC=∠APF.(3)判断:FM=PN.证明:过B作BQ∥MN交CD于点Q,∴MN=BQ,BQ⊥AE.∵正⽅形ABCD,∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°.∴∠BAE=∠CBQ.∴△ABE≌△BCQ.∴AE=BQ.∴AE=MN.∵∠FAC=∠APF,∴FP=MN.∴FM=PN.9.如图所⽰,点P位于等边ABC△的内部,且∠ACP=∠CBP.(1) ∠BPC的度数为________°;(2) 延长BP⾄点D,使得PD=PC,连接AD,CD.①依题意,补全图形;②证明:AD+CD=BD;(3)在(2)的条件下,若BD的长为2,求四边形ABCD的⾯积.M HPD AC解:(1)120°. ----------------------------2分(2)①∵如图1所⽰.②在等边ABC △中,60ACB ∠=?,∴60.ACP BCP ∠+∠=? ∵=ACP CBP ∠∠,∴60.CBP BCP ∠+∠=?∴()180120.BPC CBP BCP ∠=?-∠+∠=?∴18060.CPD BPC ∠=?-∠=? ∵=PD PC ,∴CDP △为等边三⾓形.∵60ACD ACP ACP BCP ∠+∠=∠+∠=?,∴.ACD BCP ∠=∠在ACD △和BCP △中,AC BC ACD BCP CD CP =??∠=∠??=?,,,∴()SAS ACD BCP △≌△. ∴.AD BP =∴.AD CD BP PD BD +=+=-----------------------------------------4分(3)如图2,作BM AD ⊥于点M ,BN DC ⊥延长线于点N .∵=60ADB ADC PDC ∠∠-∠=?,∴=60.ADB CDB ∠∠=?∴=60.ADB CDB ∠∠=?D∴=BM BN BD == ⼜由(2)得,=2AD CD BD +=,ABD BCD ABCD S S S ∴△△四边形=+1122AD BM CD BN =22==-----------------------------------7分10.如图1,在等边三⾓形ABC 中,CD 为中线,点Q 在线段CD 上运动,将线段QA 绕点Q 顺时针旋转,使得点A的对应点E 落在射线BC 上,连接BQ ,设∠DAQ =α(0°<α<60°且α≠30°). (1)当0°<α<30°时,①在图1中依题意画出图形,并求∠BQE (⽤含α的式⼦表⽰);②探究线段CE ,AC ,CQ 之间的数量关系,并加以证明;(2)当30°<α<60°时,直接写出线段CE ,AC ,CQ 之间的数量关系.解:(1)①3-. ………………………………………………………………………… 1分② 0≤QL.……………………………………………………………… 2分(2)设直线+33y x =与x 轴,y 轴的交点分别为点A ,点B,可得A ,(0,3)B .∴OA =3OB =,30OAB ∠=?.由0≤Q①如图13,当⊙D 与x 轴相切时,相应的圆⼼1D 满⾜题意,其横坐标取到最⼤值.作11D E x ⊥轴于点1E ,可得11D E ∥OB ,111D E AE BO AO=.∵⊙D 的半径为1,∴ 111D E =.∴1AE =11OE OA AE =-=.∴1D x =②如图14,当⊙D与直线y =相切时,相应的圆⼼2D 满⾜题意,其横坐标取到最⼩值.作22D E x ⊥轴于点2E ,则22D E ⊥OA .设直线y =与直线+3y =的交点为F .可得60AOF ∠=?,OF ⊥AB .则9cos 2AF OA OAF =?∠==.图13∵⊙D 的半径为1,∴ 21D F =.∴2272AD AF D F =-=.=?∠72==,22OE OA AE =-=.∴2D x =.由①②可得,D x≤D x≤. ………………………………………… 5分(3)画图见图15..……………………………… 7分11.如图,在等边ABC △中, ,D E 分别是边,AC BC 上的点,且CD CE = ,30DBC ∠对称,连接,AF FE ,FE 交BD 于G .(1)连接,DE DF ,则,DE DF 之间的数量关系是;(2)若DBC α∠=,求FEC ∠的⼤⼩; (⽤α的式⼦表⽰)(3)⽤等式表⽰线段,BG GF 和FA 之间的数量关系,并证明.GFEDCBA图15(1)DE DF =;(2)解:连接DE ,DF ,∵△ABC 是等边三⾓形,∴60C ∠=?. ∵DBC α∠=,∴120BDC α∠=?-.∴120BDF BDC α∠=∠=?-,DF DC =. ∴1202FDC α∠=?+. 由(1)知DE DF =.∴F ,E ,C 在以D 为圆⼼,DC 为半径的圆上.∴1602FEC FDC ∠=∠=?+α.(3)BG GF FA =+.理由如下:连接BF ,延长AF ,BD 交于点H ,∵△ABC 是等边三⾓形,∴60ABC BAC ∠=∠=?,AB BC CA ==. ∵点C 与点F 关于BD 对称,∴BF BC =,FBD CBD ∠=∠.GFEDCBA∴BF BA =. ∴BAF BFA ∠=∠. 设CBD α∠=,则602ABF α∠=?-. ∴60BAF α∠=?+. ∴FAD α∠=.∴FAD DBC ∠=∠.由(2)知60FEC α∠=?+. ∴60BGE FEC DBC ∠=∠-∠=?. ∴120FGB ∠=?,60FGD ∠=?.四边形AFGB 中,360120AFE FAB ABG FGB ∠=?-∠-∠-∠=?. ∴60HFG ∠=?.∴△FGH 是等边三⾓形. ∴FH FG =,60H ∠=?. ∵CD CE =,∴DA EB =.在△AHD 与△BGE 中,,,.AHD BGE HAD GBE AD BE ∠=∠??∠=∠??=?∴△△AHD BGE ?. ∴BG AH =.∵AH HF FA GF FA =+=+,∴BG GF FA =+.HGFEDCBA12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM到点D,AE= AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=DF.(1)∠CAD= 度;(2)求∠CDF的度数;(3)⽤等式表⽰线段CD和CE之间的数量关系,并证明.解:(1)45 ……………………………………………………………1分(2)解:如图,连接DB.∵90,°,M是BC的中点,AB AC BAC=∠=∴∠BAD=∠CAD=45°.∴△BAD≌△CAD. ………………………………2分∴∠DBA=∠DCA,BD = CD.∵CD=DF,∴B D=DF. ………………………………………3分∴∠DBA=∠DFB=∠DCA.∵∠DFB+∠DFA =180°,∴∠DCA+∠DFA =180°.∴∠BAC+∠CDF =180°.∴∠CDF =90°. ………………………………………4分21CD. ……………………………………5分(3)CE=)证明:∵90∠=°,EAD∴∠EAF =∠DAF =45°. ∵AD =AE ,∴△EAF ≌△DAF . …………………………………6分∴DF =EF .由②可知,CF. …………………………7分∴CE=)1C D .13.如图,正⽅形ABCD 中,点E 是BC 边上的⼀个动点,连接AE ,将线段AE 绕点A 逆时针旋转90°,得到AF ,连接EF ,交对⾓线BD 于点G ,连接AG .(1)根据题意补全图形;(2)判定AG 与EF 的位置关系并证明;(3)当AB = 3,BE = 2时,求线段BG 的长.解:(1)图形补全后如图…………………1分(2)结论:AG ⊥EF . …………………2分证明:连接FD ,过F 点FM ∥BC ,交BD 的延长线于点M .∵四边形ABCD 是正⽅形,∴AB=DA=DC=BC ,∠DAB =∠ABE =∠ADC =90°,∠ADB =∠5=45°.∵线段AE 绕点A 逆时针旋转90°,得到AF ,A BC ED∴AE=AF ,∠FAE =90°.∴∠1=∠2.∴△FDA ≌△EBA . …………………3分∴∠FDA =∠EBA =90°,FD=BE .∵∠ADC =90°,∴∠FDA +∠ADC =180°。

中考数学总复习《一次函数图像与坐标轴的问题》专题测试卷带答案

中考数学总复习《一次函数图像与坐标轴的问题》专题测试卷带答案

中考数学总复习《一次函数图像与坐标轴的问题》专题测试卷带答案班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(共12题;共24分)1.一次函数y=x﹣3的图象与y轴的交点坐标是()A.(0,﹣3)B.(0,3)C.(3,0)D.(﹣3,0)2.如图,直线y=−x+4与坐标轴交于A、B两点,点C为坐标平面内一点BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则线段OM的最小值是()A.2√2+12B.2√2−12C.1D.2√23.如图在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x,y轴分别交于A、B,且l1∥ l2,OA=2,则线段OB的长为()A.3B.4C.2√2D.2√34.背面图案、形状大小都相同的四张卡片的正面分别记录着有关函数y=2x−4的四个结论,现将卡片背面朝上,随机抽取一张,抽到卡片上的结论正确的概率是()A.14B.12C.34D.15.已知一次函数的图象与y=2x+3平行,且过点(4,2),则该一次函数与坐标轴围成图形的面积为()A.6B.9C.12D.186.如图,已知直线y=−13x+√10与与双曲线y=kx(x>0)交于A、B两点,连接OA,若OA⊥AB,则k的值为()A.B.C.D.7.对于一次函数y=−x−2,下列说法错误的是()A.图象不经过第一象限B.图象与y轴的交点坐标为(0,−2)C.图象可由直线y=−x向下平移2个单位长度得到D.若点(−1,y1),(4,y2)在一次函数y=−x−2的图象上,则y1<y28.若一次函数y=ax+b的图象如图所示,则方程ax+b=0的解为()A.x=3B.x=0C.x=﹣2D.x=﹣39.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+4 √3与x轴、y轴分别交于A,B,∥OAB=30°,点P在x轴上,∥P与l相切,当P在线段OA上运动时,使得∥P成为整圆的点P个数是()A.6B.8C.10D.1210.一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是() A.x=5B.x=-5C.x=0D.无法求解11.下列四个选项中,不符合直线y=x﹣2的性质特征的选项是()A.经过第一、三、四象限B.y随x的增大而增大C.与x轴交于(﹣2,0)D.与y轴交于(0,-2)12.下列图形中,阴影部分的面积为2的有()个A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共6题;共7分)13.在直角坐标系xOy中,若直线y=x+4a-12与y轴的交点在x轴上方,则a的取值范围.14.函数y=m2x2+(2m+1)x+1与x轴有交点,则m的取值范围.15.如图,一次函数y=x+2的图像与坐标轴分别交于A,B两点,点P,C分别是线段AB,OB 上的点,且∥OPC=45°,PC=PO,则点P的坐标为.16.如果一次函数y=kx+4与两坐标轴围成的三角形面积为4,则k=.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=−34x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,将∥AOB沿过点A的直线折叠,使点B落在x轴负半轴上,记作点C,折痕与y轴交点交于点D,则点C的坐标为,点D的坐标为.18.如图示直线y=√3x+√3与x轴、y轴分别交于点A、B,当直线绕着点A按顺时针方向旋转到与x轴首次重合时,点B运动到点B1,线段BB1长度为.三、综合题(共6题;共54分)19.如图,直线y=2x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求直线BP的函数关系式.20.如图,在直角坐标系中放入一个矩形纸片ABCO,将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B′折痕为CE.直线CE的关系式是y=−12x+8,与x轴相交于点F,且AE=3.(1)OC=,OF=;(2)求点B′的坐标;(3)求矩形ABCO的面积.21.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,1)和(1,-2)。

【中考数学】专题训练含答案

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规律探索类型一数式规律1.我国战国时期提出了“一尺之棰,日取其半,万世不竭”这一命题,用所学知识来解释可理解为:设一尺长的木棍,第一天折断一半,其长为12尺,第二天再折断一半,其长为14尺,…,第n天折断一半后得到的木棍长应为________尺.12n2.如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是________.第2题图41【解析】由图形可知,第n行最后一个数为1+2+3+…+n=n(n+1)2,∴第8行最后一个数为8×92=36=6,则第9行从左至右第5个数是36+5=41.3.观察下列关于自然数的式子:第一个式子:4×12-12①第二个式子:4×22-32②第三个式子:4×32-52③… 根据上述规律,则第2019个式子的值是______.8075 【解析】∵4×12-12=3①,4×22-32=7②,4×32-52=11③,…,4n 2-(2n -1)2=4n -1,∴第2019个式子的值是4×2019-1=8075.4.将数1个1,2个12,3个13,…,n 个1n (n 为正整数)顺次排成一列:1,12,12,13,13,13,…,1n ,1n ,…,记a 1=1,a 2=12,a 3=12,…,S 1=a 1,S 2=a 1+a 2,S 3=a 1+a 2+a 3,…,S n =a 1+a 2+…+a n ,则S 2019=________.63364【解析】根据题意,将该数列分组,1个1的和为1,2个12的和为1,3个13的和为1,…;∵1+2+3+…+63=2016个数,则第2019个数为64个164的第3个数,则此数列中,S 2019=1×63+3×164=63364.类型二 图形规律5.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,…,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).观察每次变换前后的三角形的变化,按照变换规律,则点A n的坐标是________.第5题图(2n,3)【解析】∵A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),…,∴纵坐标不变,为3,横坐标都和2有关,为2n,即点An的坐标是(2n,3).6.如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置,…,则正方形铁片连续旋转2019次后,点P的坐标为________.第6题图(6058,1)【解析】∵铁片OABC为正方形,A(3,0),P(1,2),∴正方形铁片OABC的边长为3,如解图第一个循环周期内的点P1,P2,P3,P4的坐标分别为(5,2),(8,1),(10,1),(13,2),每增加一个循环,对应的点的横坐标就增加12.而2019÷4=504……3,即504个循环周期后点P2016的横坐标为504×12+1=6049,纵坐标为2,所以点P2019的横坐标为6049+9=6058,纵坐标为1.故P2019(6058,1).第6题解图7.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…,组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,则第2019秒时,点P的坐标是________.第7题图(2019,-1)【解析】∵圆的半径都为1,∴半圆的周长=π,以时间为点P的下标.观察发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,-1),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,-1).∵2019÷4=504……3,∴第2019秒时,点P的坐标为(2019,-1).8.如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O 逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为________.第8题图(-1,-1)【解析】∵菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),∴BO 与x轴的夹角为45°,∵菱形的对角线互相垂直平分,∴点D是线段OB的中点,∴点D的坐标是(1,1),∵菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,360°÷45°=8,∴每旋转8秒,菱形的对角线交点就回到原来的位置(1,1),∵60÷8=7……4,∴第60秒时是把菱形绕点O逆时针旋转了7周回到原来位置后,又旋转了4秒,即又旋转了4×45°=180°,∴点D的对应点落在第三象限,且对应点与点D关于原点O 成中心对称,∴第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为(-1,-1).9.如图,∠MON=60°,作边长为1的正六边形A1B1C1D1E1F1,边A1B1、F1E1分别在射线OM、ON上,边C1D1所在的直线分别交OM、ON于点A2、F2,以A2F2为边作正六边形A2B2C2D2E2F2,边C2D2所在的直线分别交OM、ON于点A3、F3,再以A3F3为边作正六边形A3B3C3D3E3F3,…,依此规律,经第n次作图后,点B n到ON的距离是________.第9题图3n-13【解析】由题可知,∠MON=60°,设B n到ON的距离为h n,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,∴A1B1=1,易知△A1OF1为等边三角形,∴A1B1=OA1=1,∴OB1=2,则h1=2×32=3,又∵OA2=A2F2=A2B2=3,∴OB2=6,则h2=6×32=33,同理可得:OB3=18,则h3=18×32=93,…,依此可得OB n=2×3n-1,则hn=2×3n-1×32=3n-1 3.∴B n到ON的距离h n=3n-1 3.10.如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A 1BB 1O 4 的对角线A 1B 1 为边,在A 1B 1 的右侧作正方形 A 1B 1O 5A 2,O 4 为正方形 A 1B 1O 5A 2 的中心;…;按照此规律继续下去,则点O 2018 的坐标为________.第10题图(21010-2,21009) 【解析】由A (0,2)和A 1(2,4)可知直线AA 1的解析式为y =x +2,由图可知点A 1,A 2,…,A n 的纵坐标分别为22,23,…,2n +1,将y =2n +1代入y =x +2,得2n +1=x +2,∴x =2n +1-2,∴点A n 的坐标为(2n +1-2,2n +1),由图可知O 2n 横坐标与A n 的横坐标相同,O 2n 纵坐标是A n 的纵坐标的12,∴O 2n 的坐标为(2n +1-2,2n ),∴当n=1009时,O 2018的坐标为(21010-2,21009).。

中考数学专题复习《有理数的运算》测试卷-附带答案

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中考数学专题复习《有理数的运算》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列说法正确的是()A.−4是16的一个平方根B.两个无理数的和一定是无理数C.无限小数是无理数D.0没有算术平方根2.现规定一种运算:a∗b=ab−a−b,其中a,b为有理数,则2∗(−1)=()A.−6B.−3C.5D.113.小夕学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序.当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的3倍与-2的差.当他第一次输入-6,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是()A.-46B.-50C.-58D.-664.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是()甲:9−32÷8=0÷8=0.乙:24−(4×32)=24−4×6=0.丙:(36−12)÷32=36×23−12×23=16.丁:(−3)2÷13×3=9÷1=9.A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列说法正确的是()A.有理数与数轴上的点一一对应B.若a,b互为相反数,则ab=−1C.√16的算术平方根为4D.3.40万是精确到百位的近似数6.定义一种关于整数n的“F”运算:⑴当n是奇数时,结果为3n+5⑴当n是偶数时,结果是k2n (其中k是使k2n是奇数的正整数),并且运算重复进行.例如:取n=58 第一次经F运算是29 第二次经F运算是92 第三次经F运算是23 第四次经F运算是74… 若n=9 则第2023次运算结果是()A.6B.7C.8D.97.对于若干个数先将每两个数作差再将这些差的绝对值相加这样的运算称为对这若干个数进行“绝对运算”.例如对于123进行“绝对运算” 得到:|1−2|+|2−3|+|1−3|=4.①对13510进行“绝对运算”的结果是29②对x−25进行“绝对运算”的结果为A则A的最小值是7③对a b b c进行“绝对运算” 化简的结果可能存在8种不同的表达式以上说法中正确的个数为()A.0B.1C.2D.38.如图所示数轴上A,B两点分别对应有理数a,b则下列结论正确的是()A.b−a<0B.a−b>0C.a+b>0D.|a|−|b|>09.用“⑴”定义一种新运算:对于任意有理数x和y x⑴y=a2x+ay+1(a为常数)如:2⑴3=a2⋅2+ a⋅3+1=2a2+3a+1.若1⑴2=3 则3⑴6的值为()A.7B.8C.9D.1310.已知有理数a,b,c满足abc<0则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc的值是()A.±1B.0或2C.±2D.±1或±2二填空题11.定义一种新运算“⑴” 规定有理数a⊕b=4ab−b如:2⊕3=4×2×3−3=21根据该运算计算3⊕(−3)=.12.定义新运算:对于任意有理数a b 都有a⊕b=12(|a−b|+a+b)例如4⊕2=12(|4−2|+4+2)=4.将1,2,3,4,⋯,50这50个自然数分成25组每组2个数进行a⊕b运算得到25个结果则这25个结果的和的最大值是.13.对于任意有理数a b 定义新运算:a⑴b=a2-2b+1 则2⑴(-6)=.14.a为有理数定义运算符号∇:当a>−2时∇a=−a当a<−2时∇a=a当a=−2时∇a=a根据这种运算则∇[4+∇(2−5)]的值为.15.在学习了有理数的运算后小明定义了新的运算:取大运算“V”和取小运算“Λ” 比如:3 V 2=3 3Λ2=2 利用“加减乘除”以及新运算法则进行运算下列运算中正确的是.①[3V(-2)]Λ4=4②(aVb)Vc=aV(bVc)③-(aVb)=(-a)Λ(-b)④(aΛb)×c=acΛbc16.已知a b c为非零有理数请你探究以下问题:(1)当a<0时a |a|=(2)ab|ab|+|bc|bc+ca|ca|+|abc|abc的最小值为.17.设有理数a b c满足a+b+c=0 abc> 0 则a b c中正数的个数为三计算题18.已知a b是有理数运算“⊕”的定义是:a⊕b=ab+a−b.(1)求2⊕(−3)的值(2)若x⊕34=1求x的值(3)运算“⊕”是否满足交换律请证明你的结论.19.学习了有理数的运算后王老师给同学们出了这样的一道题.计算:711516×(−8).解:=(72−116)×(−8)=72×(−8)−116×(−8)=−576+12=−57512.请你灵活运用王老师讲的解题方法计算:392326÷(−113).20.用“Δ”定义新运算对于任意有理数a b都有aΔb=a2−ab.例如:7Δ4=72−7×4=21.(1)求(−2)Δ5的值(2)若继续用“*”定义另一种新运算a∗b=3ab−b2例如:1∗2=3×1×2−22=2.求4∗(2Δ3).21.现定义一种新运算“*” 对任意有理数a b规定a*b=ab+a﹣b例如:1*2=1×2+1﹣2.(1)求2*(﹣3)的值(2)求(﹣3)*[(﹣2)*5]的值.22.已知a b为有理数现规定一种新运算⑴ 满足a※b=a×b+1例如:4※5=4×5+1= 21.(1)求2※(−4)的值(2)若a=5|b|=3且a×b<0求(a※b)※(−b)的值.23.实数运算:(1)√16+2×√9−√273(2)|1−√2|+√4−√−83.24.简便运算:(1)82022×(−0.125)2023(2)992−98×100.25.定义新运算:对于任意实数a b(a≠0)都有a*b= b a﹣a+b 等式右边是通常的加减除运算比如:2*1= 12﹣2+1=﹣12.(1)求4*5的值(2)若x*(x+2)=5 求x的值.26.a b为有理数且|a+b|=a−b试求ab的值.27.如果有理数a,b满足|ab−2|+(1−b)2=0试求1ab+1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋅⋅⋅+1(a+2007)(b+2007)的值。

中考数学九年级专题训练50题-含答案

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中考数学九年级专题训练50题含答案_一、单选题1.在一个不透明的口袋中装有6个红球,2个绿球,这些球除颜色外无其他差别,从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A .B .C .D .12.今年元旦期间,某种女服装连续两次降价处理,由每件200元调至72元,设平均每次的降价百分率为x ,则得方程( ) A .()2001722x -=⨯ B .()22001%72x -= C .()2200172x -=D .220072x =3.如图,已知BD 与CE 相交于点A ,DE BC ∥,如果348AD AB AC ===,,,那么AE 等于( )A .247B .1.5C .14D .64.如图,CD 是⊙O 的直径,A ,B 是⊙O 上的两点,若15ABD ∠=°,则 ⊙ADC 的度数为( )A .55°B .65°C .75°D .85°5.一元二次方程()()()221211x x x --+=的解为( ) A .2x = B .121,12x x =-=-C .121,22x x ==D .121,12x x ==-6.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,10AB =,8AC =,D 是AC 上一点,5AD =,DE AB ⊥,垂足为E ,则AE =( )A .2B .3C .4D .57.如图,抛物线211242y x x =--与x 轴相交于A ,B 两点,与y 轴相交于点C ,点D 在抛物线上,且//CD AB .AD 与y 轴相交于点E ,过点E 的直线MN 平行于x 轴,与抛物线相交于M ,N 两点,则线段MN 的长为( )AB C .D .8.小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能的是( )A .B .C .D .9.如图,O 中,弦AB AC ⊥,4AB =,2AC =,则O 直径的长是( ).A .B .CD 10.在平面直角坐标系中,点2(2,1)A x x +与点(3,1)B -关于y 对称,则x 的值为( ) A .1B .3或1C .3-或1D .3或1-11.2022年,某省新能源汽车产能达到30万辆.到了2024年,该省新能源汽车产能将达到41万辆,设这两年该省新能源汽车产能的平均增长率为x .则根据题意可列出的方程是( ) A .()301241x +=B .()230141x += C .()()23030130141x x ++++=D .()23030141x ++=12.已知抛物线2y x bx c =-++的顶点在直线y=3x+1上,且该抛物线与y 轴的交点的纵坐标为n ,则n 的最大值为( ) A .134B .154C .238D .25813.下列说法正确的是( )A .了解我市市民观看2022北京冬奥会开幕式的观后感,适合普查B .若一组数据2、2、3、4、4、x 的众数是2,则中位数是2或3C .一组数据2、3、3、5、7的方差为3.2D .“面积相等的两个三角形全等”这一事件是必然事件 14.下列事件发生的概率为0的是( )A .随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B .今年夏天马鞍山不会下雪C .随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上的点数之和为1D .库里罚球投篮3次,全部命中15.如图是二次函数2(1)2y a x =++图象的一部分,则关于x 的不等式2(1)20a x ++>的解集是( )A .x<2B .x>-3C .-3<x<1D .x<-3或x>116.已知抛物线y =ax 2+bx +3中(a ,b 是常数)与y 轴的交点为A ,点A 与点B 关于抛物线的对称轴对称,二次函数y =ax 2+bx +3中(b ,c 是常数)的自变量x 与函数值y 的部分对应值如下表:下列结论正确的是( )A .抛物线的对称轴是x =1 B .当x =2时,y 有最大值-1C .当x <2时,y 随x 的增大而增大D .点A 的坐标是(0,3)点B 的坐标是(4,3)17.当x =a 和x =b (a ≠b )时,二次函数y =2x 2﹣2x +3的函数值相等、当x =a +b 时,函数y =2x 2﹣2x +3的值是( ) A .0B .﹣2C .1D .318.如图,在平面直角坐标系中,抛物线23(0)y ax bx a =++<交x 轴于A ,B 两点(B 在A 左侧),交y 轴于点C .且CO AO =,分别以,BC AC 为边向外作正方形BCDE ,正方形ACGH .记它们的面积分别为12,S S ,ABC 面积记为3S ,当1236S S S +=时,b 的值为( )A .12-B .23-C .34-D .43-19.将方程()()212523x x x x -=--化为一般形式后为( ) A ..2x -8x-3=0 B .9.2x +12x-3=0 C .2x -8x+3=0D .9.2x -12x+3=020.如图,抛物线y=14(x+2)(x ﹣8)与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,顶点为M ,以AB 为直径作⊙D .下列结论:⊙抛物线的最小值是-8;⊙抛物线的对称轴是直线x=3;⊙⊙D 的半径为4;⊙抛物线上存在点E ,使四边形ACED 为平行四边形;⊙直线CM 与⊙D 相切.其中正确结论的个数是( )A .5B .4C .3D .2二、填空题21.已知反比例函数1ky x-=,每一象限内,y 都随x 的增大而增大,则k 的值可以是(写出一个即可)_____.22.下图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是________.(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上).23.如图,直线CD 与O 相切于点C ,AB AC =且//CD AB ,则cos A ∠=______.24.若二次函数261(0)y mx mx m =-+>的图象经过A (2,a ),B (﹣1,b ),C (5,c )三点,则a ,b ,c 从小到大排列是_____.25.如图,AB 是O 的直径,点M 在O 上,且不与A 、B 两点重合,过点M 的切线交AB 的延长线于点C ,连接AM ,若⊙MAO=27°,则⊙C 的度数是______.26.如图,在平面直角坐标系中,点E 在x 轴上,E 与两坐标轴分别交于A B C D 、、、四点,已知()()6,0,2,0A C -,则B 点坐标为___________27.请写出一个以2和-5为根的一元二次方程:______________________. 28.已知ab =2,那么3232a b a b-+=______.29.二次函数2y x x 2=+-的图象与x 轴有______个交点. 30.对于函数6y x=,若x >2,则y ______3(填“>”或“<”). 31.如图,C ,D 是两个村庄,分别位于一个湖的南,北两端A 和B 的正东方向上,且点D 位于点C 的北偏东60°方向上,CD=12km ,则AB=_______km32.皮影戏中的皮影是由________投影得到.33.计算:011(2019)12sin 45()3π---+=____.34.如图,在Rt △ABC 中,⊙C =90°.△ABC 的内切圆⊙O 切AB 于点D ,切BC 于点E ,切AC 于点F ,AD =4,BD =6,则Rt △ABC 的面积=_____.35.如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 与小圆相切于点C ,若AB 的长为8cm ,则图中阴影部分的面积为____cm 2.36.若一个圆锥的底面积为16πcm 2,母线长为12cm ,则该圆锥的侧面积为_____. 37.如图,矩形OABC 的顶点,A C 分别在x 轴、y 轴上,顶点B 在第二象限,AB =将线段OA 绕点О按顺时针方向旋转60︒得到线段,OD 连接,AD 反比例函数()0ky k x=≠的图象经过,D B 两点,则k 的值为____.38.如图(1),在Rt ABC △中,=90ACB ∠︒,点P 以每秒1cm 的速度从点A 出发,沿折线AC CB -运动,到点B 停止,过点P 作PD AB ⊥,垂足为D ,PD 的长()y cm 与点P 的运动时间()x s 的函数图象如图(2)所示,当点P 运动5s 时,PD 的长是___________.39.在平面直角坐标系中,经过反比例函数ky x=图象上的点A (1,5)的直线2y x b =-+与x 轴,y 轴分别交于点C ,D ,且与该反比例函数图象交于另一点B .则BC AD +=______.三、解答题40.解方程:2(2)9x -=. 41.已知二次函数y=﹣x 2+2x+3(1)在如图所示的坐标系中,画出该函数的图象 (2)根据图象回答,x 取何值时,y >0?(3)根据图象回答,x 取何值时,y 随x 的增大而增大?x 取何值时,y 随x 的增大而减小?42.在直角坐标平面内,直线y =12x +2分别与x 轴、y 轴交于点A 、C .抛物线y =﹣212x +bx +c 经过点A 与点C ,且与x 轴的另一个交点为点B .点D 在该抛物线上,且位于直线AC 的上方.(1)求上述抛物线的表达式;(2)联结BC 、BD ,且BD 交AC 于点E ,如果⊙ABE 的面积与⊙ABC 的面积之比为4:5,求⊙DBA 的余切值;(3)过点D 作DF ⊙AC ,垂足为点F ,联结CD .若⊙CFD 与⊙AOC 相似,求点D 的坐标.43.如图,已知直线2y x =与双曲线ky x=的图象交于A ,B 两点,且点A 的坐标为()1,a .(1)求k 的值和B 点坐标;(2)设点()(),00P m m ≠,过点P 作平行于y 轴的直线,交直线2y x =于点C ,交双曲线ky x=于点D .若POC △的面积大于POD 的面积,结合图象,直接写出m 的取值范围.44.随着人民生活水平不断提高,家庭轿车的拥有量逐年增加,据统计,某小区16年底拥有家庭轿车640辆,到18年底家庭轿车拥有量达到了1000辆. (1)若该小区家庭轿车的年平均增长量都相同, 请求出这个增长率;(2)为了缓解停车矛盾,该小区计划投入15万元用于再建若干个停车位,若室内每个车位0.4万元,露天车位每个0.1万元,考虑到实际因素,计划露天车位数量大于室内车位数量的2倍,但小于室内数量的3.5倍,求出所有可能的方案.45.为了测量某教学楼CD 的高度,小明在教学楼前距楼基点C ,12米的点A 处测得楼顶D 的仰角为50°,小明又沿CA 方向向后退了3米到点B 处,此时测得楼顶D 的仰角为40°(B 、A 、C 在同一水平线上),依据这些数据小明能否求出教学楼的高度?若能求,请你帮小明求出楼高;若不能求,请说明理由. 2.24)46.(1)用配方法解方程:x2﹣2x﹣1=0.(2)解方程:2x2+3x﹣1=0.(3)解方程:x2﹣4=3(x+2).47.梯形ABCD中DC⊙AB,AB =2DC,对角线AC、BD相交于点O,BD=4,过AC的中点H作EF⊙BD分别交AB、AD于点E、F,求EF的长.48.计算:3-+;⊙222602cos458︒+︒+︒sin45cos60tan3049.小明根据学习函数的经验,对函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象与性质进行了探究,下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)在给定的平面直角坐标系中;画出这个函数的图象,⊙列表,其中m=,n=.⊙描点:请根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点:⊙连线:画出该函数的图象.(2)写出该函数的两条性质:.(3)进一步探究函数图象,解决下列问题:⊙若平行于x轴的一条直线y=k与函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象有两个交点,则k的取值范围是;⊙在网格中画出y=x﹣2的图象,直接写出方程|x2﹣2x|﹣2=x﹣2的解为.参考答案:1.A【详解】试题分析:先求出总的球的个数,再出摸到红球的概率.已知袋中装有6个红球,2个绿球,可得共有8个球,根据概率公式可得摸到红球的概率为;故答案选A.考点:概率公式.2.C【分析】设调价百分率为x ,根据售价从原来每件200元经两次调价后调至每件72元,可列方程.【详解】解:设调价百分率为x ,则:2200(1)72.x -=故选:C .【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键设出两次降价的百分率,根据调价前后的价格列方程求解.3.D【分析】证明ABC ADE △△∽ ,由相似三角形的性质得出AB AC AD AE=,则可得出答案. 【详解】解:⊙DE BC ∥,⊙ABC ADE △△∽, ⊙AB AC AD AE =, 即483AE =, ⊙6AE =,故选:D .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟记性质是解题的关键.4.C【分析】根据圆周角定理可得⊙ACD =15°,再由直径所对的圆周角是直角,可得⊙CAD =90°,即可求解.【详解】解:⊙⊙ACD =⊙ABD ,15ABD ∠=°,⊙⊙ACD =15°,⊙CD 是⊙O 的直径,⊙⊙CAD =90°,⊙⊙ADC =90°-⊙ACD =75°.故选:C【点睛】本题主要考查了圆周角定理,熟练掌握在同圆(或等圆)中,同弧(或等弧)所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角是解题的关键.5.C【分析】根据因式分解法解一元二次方程,即可求解.【详解】解:()()()221211x x x --+= ()()212110x x x ----=,()()2120x x --=, 解得121,22x x ==, 故选C .【点睛】本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键. 6.C【分析】先证明⊙ADE ⊙⊙ABC ,得出对应边成比例,即可求出AE 的长.【详解】解:⊙ED ⊙AB ,⊙⊙AED =90°=⊙C ,⊙⊙A =⊙A ,⊙⊙ADE ⊙⊙ABC , ⊙AD AE AB AC =,即5108AE =, 解得:AE =4.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质;熟练掌握相似三角形的判定方法,证明三角形相似得出比例式是解决问题的关键.7.D【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征求出点A 、B 、C 、D 的坐标,由点A 、D 的坐标,利用待定系数法求出直线AD 的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点E的坐标,再利用二次函数图象上点的坐标特征得出点M 、N 的坐标,进而可求出线段MN 的长.【详解】当0y =时,2112042x x --=, 解得:1224x x =-=,,⊙点A 的坐标为(-2,0);当0x =时,2112242y x x =--=-, ⊙点C 的坐标为(0,-2);当2y =-时,2112242x x --=-, 解得:1202x x ==,,⊙点D 的坐标为(2,-2),设直线AD 的解析式为()0y kx b k =+≠,将A(-2,0),D(2,-2)代入y kx b =+,得:2022k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,解得:121k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩, ⊙直线AD 的解析式为112y x =--, 当0x =时,1112y x =--=-, ⊙点E 的坐标为(0,1-).当1y =-时,2112142x x --=-,解得:1211x x ==⊙点M 、N 的坐标分别为(1,-1)、(1-1),⊙MN=(11=故选:D .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标特征求出点M 、N 的坐标是解题的关键.8.A【分析】在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,依此进行分析.【详解】解:矩形木框在地面上形成的投影应是平行四边形或一条线段,即相对的边平行或重合,故A 不可能,即不会是梯形.故选A .【点睛】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应视其外在形状,及其与光线的夹角而定.9.A【分析】连接BC ,由90BAC ∠=︒可知BC 为直径,利用勾股定理求解即可.【详解】解:连接BC ,如图:⊙AB AC ⊥,⊙90BAC ∠=︒,⊙BC 为直径,由勾股定理可得:BC =故选:A【点睛】此题考查了圆的有关性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握圆的相关知识. 10.C【分析】先根据关于y 轴对称点的坐标特点建立方程,然后解一元二次方程,即可得出结果.【详解】解:⊙A 、B 两点关于y 轴对称,⊙223x x +=,⊙()()310x x +-=,解得3x =-或1,故选:C .【点睛】本题考查了关于y 轴对称点的坐标特点和解一元二次方程,根据关于y 轴对称点的坐标特点建立方程是解题的关键.11.B【分析】设这两年该省新能源汽车产能的平均增长率为x ,根据题意列出一元二次方程即可求解.【详解】解:设这两年该省新能源汽车产能的平均增长率为x ,根据题意得,()230141x +=, 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.12.A【分析】将抛物线顶点坐标代入一次函数解析式,求出b 与c 的关系,再根据抛物线与y 轴交点的纵坐标为c ,即n c =,再利用二次函数的性质即可解答. 【详解】 抛物线2y x bx c =-++的顶点在3+1y x =上,抛物线2y x bx c =-++的顶点标为(2b 、24b c +) ∴23142b bc +=+ 23124b bc ∴=+- 抛物线与y 轴交点的纵坐标为cn c ∴=23124b b n ∴=+- ()21136944n b b ∴=--++ ()2113344n b ∴=--+ n ∴的最大值为134故选:A .【点睛】本题考查了二次函数的性质,函数图像上点坐标的特征,熟练掌握二次函数性质是解题关键.13.C【分析】根据全面调查与抽样调查、中位数与众数、方差、必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A 、了解我市市民观看2022北京冬奥会开幕式的观后感,适合抽样调查,则此项说法错误,不符题意;B 、因为一组数据2、2、3、4、4、x 的众数是2,所以2x =,将这组数据按从小到大进行排序为2,2,2,3,4,4,则第三个数和第四个数的平均数为中位数, 所以中位数是23 2.52+=,则此项说法错误,不符题意; C 、这组数据的平均数为2335745++++=, 则方差为222221(24)(34)(34)(54)(74) 3.25⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦,此项说法正确,符合题意;D 、“面积相等的两个三角形不一定全等”,则这一事件是随机事件,此项说法错误,不符题意;故选:C .【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查、中位数与众数、方差、必然事件,熟练掌握各定义和计算公式是解题关键.14.C【分析】事件的发生的概率为0,即为一定不可能发生的事件.【详解】解:C 中事件中两个骰子投的数一定大于或等于2,故选C.【点睛】本题考查了不可能事件的定义,熟悉掌握概念是解决本题的关键.15.C【分析】直接根据二次函数的图像和性质即可得出结论.【详解】二次函数y =a(x +1)2+2的对称轴为x =﹣1,⊙二次函数y =a(x +1)2+2与x 轴的一个交点是(﹣3,0),⊙二次函数y =a(x +1)2+2与x 轴的另一个交点是(1,0),⊙由图像可知关于x 的不等式a(x +1)2+2>的解集是﹣3<x <1.故选C.【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质,找出y=a(x+1)2+2与x轴的两个交点是解本题的关键.16.D【分析】利用当x=1和3时,y=0,得出抛物线的对称轴是直线x=2,然后根据x=-1时,y=8,判断增减性,再利用x=0时,y=3,结合对称轴,即可得出A、B点坐标.【详解】)⊙当x=1和3时,y=0,⊙抛物线的对称轴是直线x=2,故A选项错误;又⊙x=-1时,y=8,⊙x<2时,y随x增大而减小;x>2时,y随x增大而大,故C选项错误;⊙x=2时,y有最小值,故B选项错误;⊙x=0时,y=3,则点A(0,3),⊙点A与点B关于抛物线的对称轴对称,⊙B点坐标(4,3),⊙A、B、C错误,D正确.故选:D .【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,由表格数据获取信息是解题的关键.17.D【分析】先找出二次函数y=2x2﹣2x+3的对称轴为直线x=12,求得a+b=1,再把x=1代入y=2x2﹣2x+3即可.【详解】解:⊙当x=a或x=b(a≠b)时,二次函数y=2x2﹣2x+3的函数值相等,⊙以a、b为横坐标的点关于直线x=12对称,则122a b+=,⊙a+b=1,⊙x=a+b,⊙x=1,当x=1时,y=2x2﹣2x+3=2﹣2+3=3,故选D.【点睛】题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数的对称性和对称轴公式,是基础题,熟记性质是解题的关键.18.B【分析】先确定(0,3)C 得到3OC OA ==,利用正方形的性质,由1236S S S +=得到2222163(3)2OC OB OC OA OB +++=⨯⨯⨯+,求出OB 得到0()9,B -,于是可设交点式(9)(3)y a x x =+-,然后把(0,3)C 代入求出a 即可得到b 的值.【详解】解:当0x =时,233y ax bx =++=,则(0,3)C ,3OC OA ∴==,(3,0)A ∴,1236S S S +=,2222163(3)2OC OB OC OA OB ∴+++=⨯⨯⨯+, 整理得290OB OB -=,解得9OB =,(9,0)B ∴-,设抛物线解析式为(9)(3)y a x x =+-,把(0,3)C 代入得9(3)3a ⨯⨯-=,解得19a =-, ∴抛物线解析式为1(9)(3)9y x x =-+-, 即212393y x x =--+,23b ∴=-. 故选:B .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质和正方形的性质.19.C【分析】通过去括号、移项、合并同类项将已知方程转化为一般形式.【详解】解:由原方程,得2x-4x 2=10x-5x 2-3,则x 2-8x+3=0.故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式.一般地,任何一个关于x 的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax 2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.20.D【分析】根据抛物线的解析式将其化为一般式,再利用抛物线的性质,求解最小值,对称轴.⊙D 的半径计算,主要是计算AB ,将y=0,带入就可以解得.【详解】解:根据抛物线的解析式y=14(x+2)(x ﹣8)将其化为一般式可得213442y x x =-- ⊙错误,抛物线的最小值是2134(4)25421444⎛⎫⨯⨯-- ⎪⎝⎭=-⨯ ;⊙正确,抛 物线的对称轴是323124--=⨯ ;⊙错误,根据y=14(x+2)(x ﹣8)可得,要使y=0,则 x=-2或8,因此(2,0)A - ,(8,0)B ,可得10AB = ,所以⊙D 的半径的半径为5;⊙错误,抛物线上不存在点E ,使四边形ACED 为平行四边形;⊙正确,直线CM 与⊙D 相切 故选D【点睛】本题主要考查二次函数的性质,二次函数的最值,对称轴,交点坐标一直是考试的重点内容,必须熟练的掌握.21.2【分析】根据反比例函数的性质,每一象限内,y 都随x 的增大而增大,则1-k<0解出k 值范围,取合适的数即可.【详解】⊙反比例函数1k y x -=,每一象限内,y 都随x 的增大而增大, ⊙1-k<0,⊙k>1,取k=2,满足题意,故答案为:2.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,理解反比例函数的增减性是解题的关键. 22.⊙、⊙、⊙【详解】本题考查的是由三视图判断几何体依次分析所给几何体从正面看及从左面看得到的图形是否与所给图形一致即可. ⊙主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形; ⊙主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形; ⊙主视图左往右2列正方形的个数均依次为1,2,不符合所给图形;⊙主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故答案为⊙⊙⊙.23【分析】连接BC,连接CO并延长CO交AB于点H,切线性质定理得⊙OCD=90°,CD AB得CH⊙AB,由垂径定理可得CH垂直平分AB,可推出ABC为等边三角形,进//而得出答案.【详解】解:如图,连接BC,连接CO并延长CO交AB于点H,⊙,直线CD与O相切于点C,⊙OC⊙CD⊙⊙OCD=90°⊙//CD AB⊙⊙AHC=⊙OCD=90°⊙CH⊙AB⊙AH=BH⊙CH垂直平分AB⊙AC=BC=⊙AB AC⊙AC=BC=AB⊙ABC为等边三角形,⊙60A∠=︒,⊙cos⊙A【点睛】本题考查垂径定理、切线的性质定理等,熟练掌握垂径定理是解题的关键.24.a<c<b【分析】抛物线开口向上,可根据二次函数的性质拿出对称轴,再根据A,B,C三点横坐标到对称轴的距离判断大小关系.【详解】由题意对称轴x=-62m m-=3, A 点横坐标到对称轴的距离为3-2=1B 点横坐标到对称轴的距离为3-(-1)=4C 点横坐标到对称轴的距离为5-3=2⊙4>2>1⊙b >c >a,从小到大排列为a <c <b.【点睛】考察二次函数的性质,根据横坐标到对称轴的距离即可判断大小关系,不需要求出具体坐标.25.36【详解】如图:连接MO,因为M 为切点,所以OM⊙MC, ⊙OMC=90°,因为OA=OM,所以⊙MAO=⊙OMA= 27°,所以⊙MOC=54°,所以⊙C=90°-54°=36°26.(0,-【分析】根据A 、C 的坐标得到圆的半径长和OE 长,利用勾股定理求出OB 的长,得到点B 坐标.【详解】解:如图,连接BE ,⊙()6,0A ,()2,0C -,⊙8AC =,4BE CE ==,2OC =,⊙422OE =-=,⊙在Rt OBE 中,OB =⊙(0,B -.故答案是:(0,-.【点睛】本题考查圆的性质和平面直角坐标系,解题的关键是根据已知点坐标得到线段长,结合几何的性质求点坐标.27.答案不唯一,如【详解】试题分析:方程的根的定义:方程的根就是使方程左右两边相等的未知数的值. 答案不唯一,如.考点:一元二次方程的根的定义28.12 【分析】由已知可得a=2b ,代入式子进行计算即可.【详解】⊙a b=2, ⊙a=2b , ⊙3a 2b 3a 2b -+=6262b b b b -+=12, 故答案为12. 【点睛】本题考查了比例的性质,得出a=2b 是解题的关键.29.两【分析】二次函数2y x x 2=+-的图象与x 轴的交点个数,即是2x x 2=0+-解的个数.【详解】令2x x 2=0+-,即()()120x x -+=解得x=1或x=-2,二次函数2y x x 2=+-的图象与x 轴有两个交点.故答案为两【点睛】此题考查抛物线与坐标轴的交点,解题关键在于使函数值等于0.30.<【分析】根据反比例函数的性质即可解答.【详解】当x=2时,632y==,⊙k=6时,⊙y随x的增大而减小⊙x>2时,y<3故答案为<【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,解题的关键在于利用反比例函数图象上点的坐标特点判断函数值的取值范围.31.6.【分析】过点C作CE⊙BD于E构造直角三角形,由方位角确定⊙ECD=60°,在Rt⊙CED 中利用三角函数AB=CD•cos⊙ECD即可.【详解】过点C作CE⊙BD于E,由湖的南,北两端A和B⊙⊙EBA=⊙BAC=90º,又⊙BEC=90º则四边形ABCE为矩形,⊙AB=CE⊙点D位于点C的北偏东60°方向上,⊙⊙ECD=60°,⊙CD=12km,在Rt⊙CED中,⊙CE=CD•cos⊙ECD=12×12=6km,⊙AB=CE=6km.故答案为:6.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,通过辅助线,将问题转化矩形和三角形中,利用三角函数与矩形性质便可解决是关键.32.中心【分析】皮影戏是有灯光照射下在影布上形成的投影,故是中心投影.【详解】皮影戏是有灯光照射下在影布上形成的投影,故是中心投影.【点睛】本题属于基础题,考查了投影的知识,可运用投影的知识或直接联系生活实际解答.33.3【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项根据绝对值的代数意义去绝对值符号,第三项代入特殊角三角函数值计算,第四项利用负整数指数幂法则进行计算,最后进行加减运算即可得到结果.【详解】解:011(2019)12sin 45()3π-︒--+=123-+=13=3【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.34.24【分析】设内切圆半径为r ,根据内切圆的性质和勾股定理求出r 即可.【详解】设内切圆半径为r,则OE=OF=OD=r易知BD=BE=6,AD=AF=4⊙Rt△ABC中,AC2+BC2=(4+r)2+(6+r)2=AB2=100解得r=2,则AC=6,BC=8⊙S△ABC=24【点睛】本题考查的是三角形,熟练掌握熟练掌握三角形的内切圆是解题的关键. 35.16π.【分析】根据大圆的弦AB与小圆相切于点C,运用垂径定理和勾股定理解答.【详解】设AB切小圆于点C,连接OC,OB,⊙AB切小圆于点C,⊙OC⊙AB,⊙BC=AC=12AB=12×8=4,⊙Rt⊙OBC中,OB2=OC2+BC2,即OB2-OC2= BC2=16,⊙圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)=16π(cm2).故答案为:16π.【点睛】本题考查了圆的切线,熟练掌握圆的切线性质定理,垂径定理和勾股定理是解决此类问题的关键.36.48πcm2【分析】根据圆锥的底面面积,得出圆锥的半径,进而利用圆锥的侧面积的面积公式求解.【详解】解:⊙圆锥的底面面积为16πcm2,⊙圆锥的半径为4cm,这个圆锥的侧面积为:212412482cm ππ⨯⨯⨯= 故答案为:48πcm 2.【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是根据圆锥的底面面积得出圆锥的半径.37.-【分析】作DE⊙x 轴,垂足为E ,设OA=m ,则点B 坐标为(m -,根据旋转的性质求出OA=OD=m ,⊙AOD=60°,求出点D 坐标为12m ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,构造关于m 的方程,解方程得出点B 坐标,即可求解.【详解】解:如图,作DE⊙x 轴,垂足为E ,设OA=m ,则点B 坐标为(m -, ⊙线段OA 绕点О按顺时针方向旋转60︒得到线段,OD⊙OA=OD=m ,⊙AOD=60°, ⊙1cos 2OE OD DOE m =∠=,sin DE OD DOE =∠=,⊙点D 坐标为12m ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭, ⊙点B 、D 都在反比例函数()0k y k x=≠的图象上,⊙1322m m -=, 解得124,0x x ==(不合题意,舍去),⊙点B 坐标为(-,⊙4k =--故答案为:-【点睛】本题为反比例函数与几何综合题,考查了反比例函数的性质,旋转的性质,三角函数等知识,理解反比例函数性质,构造方程,求出点B 坐标是解题关键.38.1.2cm【分析】根据图2可判断AC=3,BC=4,则可确定t=5时BP 的值,利用sinB 的值,可求出PD .【详解】解:由题图(2)可得3AC =cm ,4BC =cm ,5AB ∴=cm. 当5x =时,点P 在BC 边上,⊙5AC CP +=cm ,2BP AC BC AC CP ∴=+--=,在Rt ABC △中,3sin 5AC B AB ==, 在Rt PBD △中, 36sin 2 1.255PD BP B ∴=⋅=⨯==(cm ).【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,解答本题的关键是根据图2得到AC 、BC 的长度.39.【分析】先分别求出k ,b 的值得到函数解析式,得到点C ,D 的坐标,勾股定理求出CD 及AB 的长,即可得到答案. 【详解】解:将点(1,5)代入k y x =,得k =5,⊙5y x=, 将点(1,5)代入y =-2x +b ,得-2+b =5,解得b =7,⊙y =-2x +7,当527x x=-+时,解得x =1或x =2.5, 当x =2.5时,y =2,⊙B (2.5,2),令y =-2x +7中x =0,得y =7;令y =0,得x =3.5,⊙C (3.5,0),B (0,7),⊙CD =⊙AB⊙BC +AD =CD -AB故答案为:【点睛】此题考查了待定系数法求函数解析式,一次函数图象与坐标轴的交点,勾股定理,正确掌握待定系数法求出解析式是解题的关键.40.15 =x,21x=-【分析】直接利用开平方的方法解一元二次方程即可得到答案.【详解】解:(1)⊙()229x-=,⊙23x-=±,解得15 =x,21x=-.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,解题的关键在于能够熟练掌握解一元二次方程的方法.41.(1)图象见解析;(2)-1<x<3;(3)当x<1时,y随x的增大而增大.当x>1时,y随x的增大而减小.【详解】试题分析:(1)列表,描点,连线,画出抛物线;(2)(3)根据图象回答问题即可.试题解析:(1)列表:描点、连线可得如图所示抛物线.(2)当-1<x <3时,y >0;(3)当x <1时,y 随x 的增大而增大.当x >1时,y 随x 的增大而减小.42.(1)y =﹣21322x -x +2;(2)98;(3)(﹣32,258)或(﹣3,2). 【分析】(1)由直线得到A 、C 的坐标,然后代入二次函数解析式,利用待定系数法即可得;(2)过点E 作EH ⊙AB 于点H ,由已知可得141252AB EH AB OC =⨯ ,从而可得EH 、HB 的长,然后再根据三角函数的定义即可得;(3)分情况讨论即可得.【详解】(1)令直线y =12x +2中y =0得12x +2=0解得x =-4,⊙A (-4,0),令x =0得y =2,⊙C (0,2) 把A 、C 两点的坐标代入212y x bx c =-++得, 2840c b =⎧⎨-=⎩, ⊙322b c ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ , ⊙213222y x x =--+ ;(2)过点E 作EH ⊙AB 于点H ,由上可知B (1,0), ⊙45ABE ABC S S ∆∆=, ⊙141••252AB EH AB OC =⨯ , ⊙4855EH OC ==, 将85y =代入直线y =12x +2,解得45x =- ⊙4855E ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ⊙49155HB =+= , ⊙90EHB ∠=︒ ⊙995cot 885HB DBA EH ∠===; (3)⊙DF ⊙AC ,⊙90DFC AOC ∠=∠=︒,⊙若DCF CAO ∠=∠,则CD//AO ,⊙点D 的纵坐标为2,把y=2代入213222y x x =--+得x=-3或x=0(舍去), ⊙D (-3,2) ;⊙若DCF ACO ∠=∠时,过点D 作DG ⊙y 轴于点G ,过点C 作CQ ⊙DG 交x 轴于点Q ,⊙90DCQ AOC ∠=∠=︒ ,⊙90DCF ACQ ACO CAO ∠+∠=∠+∠=︒,⊙ACQ CAO ∠=∠,⊙AQ CQ =,设Q (m ,0),则4m + ⊙32m =- , ⊙302Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭,, 易证:COQ ∆⊙DCG ∆ , ⊙24332DG CO GC QO === ,设D (-4t ,3t+2)代入213222y x x =--+得t=0(舍去)或者38t =, ⊙32528D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,. 综上,D 点坐标为(﹣32,258)或(﹣3,2) 43.(1)2k =;点B 的坐标为()1,2--(2)1m >或1m <-【分析】(1)利用待定系数法进行求值即可;(2)结合图象,可知当PC >PD ,POC △的面积大于POD 的面积,由此可知1m >或1m <-.(1)解:⊙点()1,A a 在直线2y x =上,⊙212a =⨯=,⊙点A 的坐标是()1,2, 代入函数k y x=中,得212k =⨯= ⊙直线2y x =经过原点⊙由双曲线的对称性可知,点A 与点B 关于原点对称,点B 的坐标为()1,2--; (2)如图所示:⊙点A 的坐标是()1,2,点B 的坐标为()1,2--,若POC △的面积大于POD 的面积,则:PC >PD ,结合图象可知此时:1m >或1m <-,【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求解析式,利用函数图象性质解决问题是本题的关键.44.(1)25%;(2)室内21露天66;室内22露天62;室内23露天58;室内24露天54;【分析】(1)设平均增长率为x ,根据题意可列出关于x 的一元二次方程,解方程即可. (2)设室内车位为a 个,露天车位为b 个,根据计划投入15万元用于建若干个停车位,可列出一个关于a ,b 的方程,再根据计划露天车位数量大于室内车位数量的2倍,但小于室内数量的3.5倍,列出关于a ,b 的不等式,解不等式可求出a 的范围,因为a 是整数,所以最后的方案有有限个.【详解】(1)设平均增长率为x ,根据题意得2640(1)1000x += 解得125%4x ==或94x =-(不符合题意,舍去)。

中考数学专题《有理数》复习试卷含答案解析

中考数学专题《有理数》复习试卷含答案解析

中考数学专题复习卷: 有理数一、选择题1.在-4,0,-1,3这四个数中,既不是正数又不是负数的数是( )A. -4B. 0C. -1D. 32.计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 33.下列各式不正确的是()A. |﹣2|=2B. ﹣2=﹣|﹣2|C. ﹣(﹣2)=|﹣2|D. ﹣|2|=|﹣2|4.零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A. 2B. -2C. -2℃D. 2℃5.据有关部门统计,“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A. 1.442×107B. 0.1442×107C. 1.442×108D. 0.1442×1086.比-1小2的数是()A. 3B. 1C. -2D. -37.-的相反数是()A. B. - C. D.8.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法(精确到十亿位),应表示为()A. 4.995×1010B. 4.995×1011C. 5.0×1010D. 4.9×10109.的绝对值是( ).A. B. C. D.10.-的倒数是()A. B. - C. D. -11.下列各数中,绝对值最小的数是()A.πB.C.-2D.-12.一个数的相反数小于它本身,这个数是()A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数二、填空题13.计算: =________.14.根据如图所示的车票信息,车票的价格为________元.15.数轴上的两个数﹣3与a,并且a>﹣3,它们之间的距离可以表示为________.16.计算:(﹣2)2=________.17.实数16 800 000用科学计数法表示为________.18.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是________.19.计算:0-=________.20.已知,则a+b=________21.若△ABC的三边长分别为a,b,c,则|a﹣b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=________.22.观察规律并填空.⑴⑵⑶________(用含n的代数式表示,n 是正整数,且n ≥ 2)三、解答题23.计算:(1)﹣15+(﹣8)﹣(﹣11)﹣12(2)(3)(4)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].24. 计算:(1)(2)[(2x﹣y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+4xy]÷2y.25.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求的值.答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】:∵0既不是正数也不是负数,∴答案为:B【分析】根据0既不是正数也不是负数,可得出答案。

中考数学数与式专题知识训练50题含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)__一、单选题1.下列说法正确的是( )A .最小的有理数是0B .任何有理数都可以用数轴上的点表示C .绝对值等于它的相反数的数都是负数D .整数是正整数和负整数的统称 2.5的相反数是( )A .5-B .5C .15D .|5| 3.单项式22xy -的系数和次数分别为( )A .2,2B .2,3C .-2,2D .-2,3 4.下列计算正确的是( )A .3a 2﹣6a 2=﹣3B .(﹣2a )•(﹣a )=2a 2C .10a 10÷2a 2=5a 5D .﹣(a 3)2=a 65.火星具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距离约55000000km ,将数字55000000用科学记数法表示为( )A .555010⨯B .65510⨯C .75.510⨯D .80.5510⨯ 6.2019年3月25日,为加强中法两国友好关系,两国签署价值300亿美元的“空中客车”飞机大单,其中300亿用科学记数法表示为( )A .3×108B .300×108C .0.3×1011D .3×1010 7.下列各式计算正确的是( )A 2=-B =C =D .2=8.下列各式的值最小的是( )A .13-B .22-C .40-⨯D .|5|-9.5的相反数是( )A .-5B .5C .±5D .1510.下列二次根式是最简二次根式的是( )AB C D 11.高州市投入环保资金3730000万元,3730000万元用科学记数法表示为( )万元A .537.310⨯B .63.7310⨯C .70.37310⨯D .437310⨯ 12.下列说法中错误的是( )①0既不是正数,也不是负数; ①0是自然数,也是整数,也是有理数;①数轴上原点两侧的数互为相反数; ①两个数比较,绝对值大的反而小.A .①①B .①①C .①①D .①①①13.下列运算正确的是( )A .a ab --b b a -=1 B .m n m n a b a b --=- C .11b b a a a +-= D .2221a b a b a b a b+-=--- 14.下列计算正确的是( )A .4a 3·2a 2=8a 6B .2x 4·3x 4=6x 8C .3x 2·4x 2=12x 2D .(2ab 2)·(-3abc)=-6a 2b 315.函数y =) A .2x ≥- B .21x C .1x > D .2x ≥-且1x ≠ 16.6-的相反数是( )A .16-B .6--C .6D .1617.下列各数中比-1小1的数是( )A .-1B .-2C .1D .-318.已知b>0,化简-1]∞(,的结果是( )A .-B .C .-D .19 )A .3与4之间B .5与6之间C .6与7之间D .28与30之间 20.如果a 是负数,那么2a 的算术平方根是( ).A .aB .a -C .a ±D .二、填空题21x 的取值范围是__________.22.当x =__________________.23.若|x|=5,则x ﹣3的值为_____.24.上海世博会预计约有69 000 000人次参观,69 000 000用科学记数法表示为_________.25.计算:222a b a b b a+=--____________. 26.用科学记数法表示:0.000832-=________.27.计算:a2•a3=_____.2823x =-,则x 的范围是_____________.29.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算①如下:a ①b 3①2==4①8=________. 30.若4a b =+,则222a ab b -+的值是______________.31.“KN95”口罩能过滤空气中95%的直径约为0.0000003m 的非油性颗粒,数据0.0000003用科学记数法表示为____________.32.已知x 、y 均为实数,且5x y +=,2211x y +=,则xy =______. 33.若分式22x 有意义,则x 的取值范围是________.34.计算:02(3)π-+-=______________.35=b+2,那么a b =_____.36______________________=____________37_______,π=_______38.计算:(2a b -)3·(2b a -)2=____________(结果用幂的形式表示)39100,...,==根据其变化规律,解答问题:若1.02102,则x =____________.三、解答题40.计算:x 2•x 3+(﹣x )5+(x 2)3.41.张师傅承揽了某栋公寓楼的装修任务,他准备铺地时,发现这栋公寓楼户型结构相同,但地面卫生间和客厅的宽分别有几个类型,他将房子地面结构图按下图进行表示(单位:米).(1)请你用含x ,y 的式子,帮张师傅把地面的总面积表示出来;(单位:平方米) (2)已知 4.5x =,2y =这类型的房子有五户,铺地砖的费用为80元/平方米,请求出这个类型的房子铺地砖的总费用.42.已知2a +2的立方根是-2,a +b +4的算术平方根是3,c(1)求a ,b ,c 的值.(2)求22a ab c -+的平方根.43.计算:(1)(22 44.计算:032243.45.在等式2y ax bx c =++中,当1x =时,0y =;当=1x -时,=2y -:当2x =时,7y =.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求当3x =-时,y 的值.46.计算:()()2242x y y x y x x ⎡⎤-+--÷⎣⎦.47.在ABCD 中,120BAD ∠=︒,DE 平分ADC ∠交射线AB 于点E ,线段BE 绕点E 顺针旋转60°得到线段EP ,连接AC ,PC .(1)如图1,当点E 在线段AB 上时,①PBC ∠的大小为______;①判断APC △的形状并说明理由;(2)当4BC =,2BE =时,直接写出AC 的长.48.已知:243M a ab =+-,269N a ab =-+.(1)化简:M N +;(2)若()2210a b ++-=,求M N +的值.49.操作题(1)如图①所示是一个长为2a ,宽为2b 的矩形,若把此图沿图中虚线用剪刀均分为四块小长方形,然后按图①的形状拼成一个正方形,请问:这两个图形的 不变.图①中阴影部分的面积用含a 、b 的代数式表示为_________________;(2)由(1)的探索中,可得到的结论是:在周长一定的矩形中,___________时,面积最大;(3)若一矩形的周长为36 cm ,则当边长为多少时,该图形的面积最大?最大面积是多少?参考答案:1.B【详解】分析:利用有理数的概念、数轴上点与有理数的关系、相反数的求法、整数等知识对各选项进行判断;解:A 选项有理数包括了正数、0、负数,所以没有最小的有理数,故是错误的; B 选项数轴上的点与有理数是一一对应的关系,故是正确的;C 选项绝对值等于它的相反数的数有0和负数,故是错误的;D 选项整数包括了正整数、0和负整数,故是错误的;故选B .2.A【分析】直接利用互为相反数的定义得出答案.【详解】解:5的相反数是:-5.故选:A .【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.3.D【分析】单项式的系数包括系数前面的符号,次数指所有未知数的次数之和.根据以上规律直接可以读出结果.【详解】单项式22xy -的系数为-2,次数包括x 和y 的次数之和,总共为3,所以单项式22xy -的系数和次数分别为-2,3,故选D【点睛】此题重点考察学生对单项式系数和次数的把握,抓住次数包括所有未知数的次数是解题的关键.4.B【分析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A ,由合并同类项法则可得3a 2﹣6a 2=﹣3a 2,不正确;选项B ,单项式乘单项式的运算可得(﹣2a )•(﹣a )=2a 2,正确;选项C ,根据整式的除法可得10a 10÷2a 2=5a 8,不正确;选项D ,根据幂的乘方可得﹣(a 3)2=﹣a 6,不正确.故答案选B .考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.5.C【分析】直接根据科学记数法表示即可.【详解】755000000 5.510=⨯,故选C【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:300亿=3000000000=3×1010.故选D .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.C【分析】先对各选项进行计算后再进行判断.【详解】A 22=-=||,故计算错误;BC =D选项:2故选C.【点睛】考查了二次根式的加法、化简,解题关键是熟记加法法则和二次根式的性质. 8.B【分析】原式各项计算得到结果,比较即可.【详解】A 、原式=-2,B 、原式=-4,C 、原式=0,D 、原式=5,①-4<-2<0<5,则各式的值最小为-4,故选B .【点睛】此题考查了有理数的大小比较,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.A【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】解:5的相反数是-5,故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义(只有符号不同的两个数叫做互为相反数),是一个基础的题目.10.B【分析】根据最简二次根式的定义:被开方数不含能开方开的尽的因数或因式,被开方数不含分母,进行判断即可.【详解】A ==不符合题意;BC =,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;D a ,被开方数中含能开得尽方的因式,不是最简二次根式,不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查最简二次根式的定义,熟练掌握概念是解题的关键.11.B【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,看小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.小数点向左移动时,n 是正整数;小数点向右移动时,n 是负整数.【详解】解:63730000 3.7310=⨯,故选:B .【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.解题关键是正确确定a 的值以及n 的值.12.B【分析】根据相反数,绝对值的定义进行判断.【详解】解:①0既不是正数,也不是负数正确,不符合题意.①0是自然数,也是整数,也是有理数正确,不符合题意.①数轴上原点两侧的数互为相反数,说法不正确,符合题意.①两个数比较,绝对值大的反而小,说法不正确,符合题意.①说法不正确的是①①,故选B .【点睛】主要考查相反数,绝对值的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 13.D【分析】根据分式的加减运算法则逐项判断即可的解. 【详解】根据分式的减法法则,可知:a b a b a b a b b a a b a b a b +-=+=-----,A 错误; 由异分母的分式相加减,可知m n bm an bm an a b ab ab ab --=-=,B 错误; 由同分母分式的加减,可知11b b a a a+-=-,C 错误; 由分式的加减法法则,先因式分解再通分,可得:2222()1()()()()()()a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b++++-=-==--+-+-+--,D 正确. 故选D .【点睛】本题考查分式的加减运算,熟知分式的加减运算法则是解题的关键.14.B【详解】A. ① 4a 3·2a 2=8a 5 ,故不正确;B. ① 2x 4·3x 4=6x 8 ,故正确;C. ① 3x 2·4x 2=12x 4 ,故不正确;D. ① (2ab 2)·(-3abc)=-6a 2b 3c ,故不正确;故选B.15.D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【详解】解:根据题意得:2010xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-2且1x≠.故选D.【点睛】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.16.C【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,根据定义解答.【详解】6-的相反数是6,故选择:C.【点睛】本题考查相反数的定义及求一个数的相反数,熟记定义是解题的关键.17.B【分析】根据有理数的减法,即可解答.【详解】−1−1=−2,故选B.【点睛】此题考查有理数的减法,解题关键在于结合题意列式计算.18.C【分析】首先根据二次根式有意义的条件,判断a≤0,再根据二次根式的性质进行化简.【详解】①b>0,30a b-≥,①0.a≤①原式==-故选C.【点睛】考查二次根式有意义的条件以及二次根式的化简,得到a≤0是解题的关键. 19.B【分析】直接利用估算无理数的方法得出接近无理数的整数进而得出答案.【详解】25<①56<<,5与6之间.故选:B .【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确掌握二次根式的性质是解题关键. 20.B【详解】当a a a ==-.故选B.21.x≥-5【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.【详解】解:根据题意得:x+5≥0,解得x≥-5.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.22. 6 0【分析】根据被开方数为非负数可得.【详解】①当0a =0)a ≥的最小值为0,①当60x -=,即6x =0.故答案为:6, 0.【点睛】本题考查了二次根式的定义,解题的关键是利用二次根式的被开方数是非负数解题.23.﹣8或2【分析】由|x|=5可求出x 的值,再代入x ﹣3计算即可.【详解】解:①|x|=5,①x =5或﹣5,当x =5时,x ﹣3=2,当x =﹣5时,x ﹣3=﹣8,综上,x﹣3的值为﹣8或2.故答案为:﹣8或2.【点睛】本题考查了绝对值的意义,正确求出x的值是解题的关键.24.76.910⨯【详解】解:69000000=6.9×107.故答案为:76.910⨯25.1【分析】变异分母为同分母【详解】解:222a ba b b a+=--221222a b a ba b a b a b--==---故答案为:126.48.3210--⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:40.0008328.3210--=-⨯故答案为:48.3210--⨯【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.27.a5.【详解】【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【详解】a2•a3=a2+3=a5,故答案为a5.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.28.32 x≥【分析】根据二次根式的性质可得230x-≥,解不等式即可求解.【详解】根据题意,得2x-3≥0,解得:x 32≥. 【点睛】本题考查了二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键.29. 【分析】根据定义新运算公式和二次根式的乘法公式计算即可.【详解】解:根据题意可得===故答案为: 【点睛】此题考查的是定义新运算和二次根式的化简,掌握定义新运算公式和二次根式的乘法公式是解决此题的关键.30.16【分析】根据已知条件可得出a b -的值;因为2222a ab b a b ,带入即可得出答案.【详解】解:由4a b =+,可得:4a b -=;①2222a ab b a b , 将4a b -=可得:()22224162=-==-+a b a ab b ;故答案为:16.【点睛】本题考查代数式求值,结合利用完全平方公式因式分解,观察已知条件与要求的式子之间的联系是此类题目解题关键,平时也要多积累经验.31.7310-⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:70.0000003310,故答案是:7310-⨯.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<, n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.32.7【分析】根据5x y +=可得出2()25x y +=,再展开,将2211x y +=代入,即可求出xy 的值.【详解】解:①5x y +=①2()25x y +=,①22225x y xy ++=,将2211x y +=代入上式,得:11225xy +=①7xy =.故答案为:7.【点睛】本题考查完全平方公式和代数式求值.利用整体代入的思想是解题的关键. 33.2x ≠-【分析】根据分母不等于0,即可求出答案.【详解】解:①分式22x 有意义,①20x +≠,①2x ≠-;故答案为:2x ≠-.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于0.34.3【详解】【分析】先分别进行绝对值化简、0次幂的计算,然后再进行加法计算即可得.【详解】()02π3-+-=2+1=3,故答案为3.【点睛】本题考查了实数的运算,熟知任何非0数的0次幂为1是解题的关键.35.19 【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数可得关于a 的不等式组,进一步即可求出a 的值,进而可得b 的值,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:由题意,得:3030a a -≥⎧⎨-≥⎩,解得a =3,则b +2=0,解得:b =﹣2. 所以ab =3-2=19. 故答案为:19. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件、一元一次不等式组的解法和负整数指数幂的运算,属于基本题型,熟练掌握二次根式的被开方数非负和负整数指数幂的运算法则是解题关键.36. 0 15 6-【分析】根据算术平方根的定义及性质和立方根的定义及性质直接求解即可得到答案.【详解】解:①200=,0=;①()215225±=,算术平方根非负,15;①()36216-=-,6-;故答案为:0;15;6-.【点睛】本题考查算术平方根和立方根,熟练掌握算术平方根的定义及性质,立方根的定义及性质是解决问题的关键.37. 2± 4π-4=,进而求得4的平方根,根据4π<,化简绝对值即可.【详解】解:4=,①4的平方根是2±,①4π<①4ππ=-故答案为:2±,4π-【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,平方根,化简绝对值,掌握算术平方根和平方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫a 的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.38.()52a b -【分析】把2a b -看成底数, ()()222=2b a a b --,再根据同底数幂乘法法则计算即可.【详解】(2a b -)3·(2b a -)2=()52a b -,故答案为: ()52a b -.【点睛】本题主要考查同底数幂乘法法则,解决本题的关键是要熟练掌握同底数幂乘法法则. 39.10404【分析】根据已知运算规律计算即可;【详解】 1.02=102=,100 1.02=⨯==①10404x =;故答案是:10404.【点睛】本题主要考查了二次根式计算和数字规律,准确计算是解题的关键.40.6x【分析】直接利用同底数幂的乘法法则和幂的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:x 2•x 3+(﹣x )5+(x 2)3=x 5﹣x 5+x 6=x 6.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方是解题的关键. 41.(1)18+2y +6x ;(2)这个类型的房子铺地砖的总费用为18000元.【分析】(1)将四个长方形的面积相加即可得到答案;(2)将x =4.5,y =2代入(1),再乘以80即可得到总费用.【详解】解:(1)地面总面积=3×(2+2)+2y +(6-3)×2+6x=(18+2y +6x )平方米;(2)铺21m 地砖的平均费用为80元,当x =4.5,y =2,(18+2×2+6×4.5)×80=(18+4+27)×80=3920(元)①这个类型的房子铺地砖的总费用为3920元.【点睛】此题考查了列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确掌握求几何图形的面积是解题的关键.42.(1)a=-5,b=10,c=3;(2)a2-ab+2c的平方根为±9.【分析】(1)直接利用立方根以及算术平方根的定义得出a,b,c的值;(2)利用(1)中所求,代入求出答案.(1)解:①2a+2的立方根是-2,①2a+2=-8,①2a=-10,①a=-5,①a+b+4的算术平方根是3,①a+b+4=9,-5+b+4=9,b=10,①c,①c=3;(2)22-+a ab c解:①a=-5,b=10,c=3,①a2-ab+2c= (-5)2- (-5)×10+2×3=81,①a2-ab+2c的平方根为.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小以及平方根、算术平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.43.(1)(2)1122【详解】试题分析:(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先利用完全平方式和二次根式的乘法计算,再合并即可.试题解析:(1)原式=(2)原式=8+2+1-11-44.7【分析】根据乘方,二次根式和零指数幂的运算法则化简,然后再计算即可.【详解】解:原式821=-+7=.【点睛】本题主要考查了乘方,二次根式和零指数幂的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.45.(1)213a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩(2)12【分析】(1)根据题设条件,得到关于a ,b ,c 的三元一次方程组,利用加减消元法解之即可,(2)结合(1)的结果,得到关于x 和y 的等式,把3x =-代入,计算求值即可.【详解】(1)根据题意得:02427a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=-⎨⎪++=⎩①②③,①+①得:1a c +=-①①+①×2得:21a c +=①,①-①得:2a =,把2a =代入①得:21c +=-,解得:3c =-,把2a =,3c =-代入①得:230b +-=,解得:1b =,方程组的解为:213a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩;(2)根据题意得:223y x x =+-,把3x =-代入得:22(3)3312y =⨯---=,即y 的值为12.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,解题的关键:(1)正确掌握加减消元法,(2)正确掌握代入法.46.122x - 【分析】先根据完全平方公式和单项式乘以多项式进行运算,合并同类项,再利用多项式除以单项式即可.【详解】()()2242x y y x y x x ⎡⎤-+--÷⎣⎦()2222242x xy y xy y x x =-++--÷ ()242x x x =-÷122x =-. 【点睛】本题考查了整式的混合运算以及完全平方公式的应用,能灵活运用运算法则进行化简是解此题的关键.47.(1)①120︒;①APC △为等边三角形;理由见解析(2)【分析】(1)①利用平行四边形的性质证明60,ABC ∠=︒再利用旋转的性质证明BEP △是等边三角形,可得60,PBE 从而可得答案;①先证明18060120,AEP 再证明,AE AD =可得,AE BC 证明,PBC PEA ≌ 可得,,PC PA BPC EPA 证明60,APC BPE 从而可得结论;(2)需要分①当点E 在线段AB 上时,过A 作AF BC ⊥于F ,和①当点E 在线段AB 的延长线上时,两种情况讨论.同样的思路和方法,根据平行四边形对边相等可得4BC AD ==,邻角互补得60,ABC ∠=︒所以30BAF ∠=︒,132BFAB 或1,再两次应用勾股定理即可解答.(1)①①ABCD ,①,AD BC ∥ 而120BAD ∠=︒,18012060,ABC ADC由旋转的性质可得:,60,EB EP BEP①BEP △是等边三角形,①60,PBE①6060120.PBC PBE ABC①APC △为等边三角形.理由如下:①60,BEP①18060120,AEP①60,ADC DE 平分,ADC ∠①30,ADE CDE①18030,AED BAD ADE ADE ①,AE AD = 而,AD BC =①,AE BC①PBE △为等边三角形,①,60PE PB BPE①120,AEP PBC①,PBC PEA ≌①,,PC PA BPC EPA①60,APC EPA EPC BPC EPC BPE ①APC △为等边三角形.(2)①当点E 在线段AB 上时,如图,过A 作AF BC ⊥于F , ①4,2,AE AD BC BE ====①6,AB =①60,ABC ∠=︒①30,BAF①13,2BFAB 22226333,AF AB BF ①431,CF①222827AC AF CF .①当点E 在线段AB 的延长线上时,如图,过A 作AF BC ⊥于F ,方法同①得4AEBC AD ,60ABF ∠=︒, ①422AB AE EB ,30BAF ∠=︒, ①112BF AB ==,413FC BC BF , ①2223AF AB BF , ①2223323AC AF FC .综上所述:AC 的长是【点睛】本题考查的是旋转的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理的应用,含30︒的直角三角形的性质,二次根式的化简,熟悉基本几何图形的性质是解本题的关键.48.(1)2226a ab -+(2)18【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则进行计算即可;(2)根据非负数相加和为0,则这几个非负数分别为0,先求出a 和b 的值,再代入求解即可.【详解】(1)解:①243M a ab =+-,269N a ab =-+,①()()224369M a N a ab a b =++-+-+224369a ab a ab =+-+-+2226a ab =-+.(2)①()2210a b ++-=,①20,10a b +=-=,解得:2,1a b =-=,把2,1a b =-=代入得: 2226M a N ab +=-+()()2222216=⨯--⨯-⨯+846=++ 18=.【点睛】本题考查了非负数的性质,整式加减中的化简求值,掌握合并同类项法则是解题的关键.49.(1)周长,2()a b -;(2)长等于宽;(3)当边长为9cm 时,最大面积为81cm 2.【分析】(1)根据长方形、正方形的周长公式和面积公式进行解答;(2)由完全平方公式进行计算分析;(3)根据第(2)的结论解答.【详解】(1)①图①长方形的周长=2a +2b ,图①正方形的周长=2(a +b )=2a +2b , ①周长相等;阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,=(a +b )2-4ab =a 2-2ab +b 2=(a -b )2,故填:周长,(a -b )2 ;(2)正方形面积为(a +b )2、长方形的面积为4ab ,①(a +b )2-4ab =(a -b )2≥0,①(a+b)2≥4ab,即:在周长一定的长方形中,当长和宽相等时,面积最大;(3)①在周长一定的长方形中,当长和宽相等时,面积最大,①当周长为36cm时,长和宽为9cm时,该图形的面积最大,最大面积为:9×9=81(cm2).【点睛】掌握乘法公式与几何图形的面积结合.。

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.解答题(共15小题)1.如图1 将一根木棒放在数轴(单位长度为1)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所对应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为3 由此可得这根木棒的长为图中点A所表示的数是点B所表示的数是(2)受(1)的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:①一天爸爸对小明说:“我若是你现在这么大你才刚出生你若是我现在这么大我就84岁啦!”则爸爸的年龄是岁.(在图2中标出分析过程)②爷爷对小明说:“我若是你现在这么大你还要14年才出生你若是我现在这么大.我就118岁啦!”则爷爷的年龄是岁.(画出示意图展示分析过程)2.数轴上两点A B A在B左边原点O是线段AB上的一点已知AB=4 且OB=3OA.点A B对应的数分别是a b点P为数轴上的一动点其对应的数为x.(1)a=b=(2)若P A=2PB求x的值(3)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点O向右运动同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运动点B以每秒3个单位长度的速度向右运动设运动时间为t秒.请间在运动过程中3PB﹣P A的值是否随着时间t的变化而改变?若变化请说明理由若不变请求其值.3.【定义】点M N Q是一条直线上从左到右的三个点若直线上点P满足PM+PN=PQ 则称点P是点M N Q的“和谐点”.【理解】(1)在数轴上(图1)点A B C P表示的数分别为﹣2 0 5 1 点P是否为点A B C的“和谐点”?请通过计算作出判断.(2)点A B C是一条直线上从左到右的三个点且AB=2 BC=3 若点P是点A B C的“和谐点”则AP的长是.【拓展】(3)在数轴上(图2)点A B C表示的数分别为a a+2 a+5(a是整数)点P 在点A的左侧且点P是点A B C的“和谐点”点A B C P表示的数之和是否能被4整除?请通过计算作出判断.4.已知数轴上A B C三点对应的数分别为﹣1 3 5 点P为数轴上任意一点其对应的数为x.点A与点P之间的距离表示为AP点B与点P之间的距离表示为BP.(1)若AP=BP则x=(2)若AP+BP=8 求x的值(3)若点P从点C出发以每秒3个单位的速度向右运动点A以每秒1个单位的速度向左运动点B以每秒2个单位的速度向右运动三点同时出发.设运动时间为t秒试判断:4BP﹣AP的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由.5.一年一度的“双十一”全球购物节完美收官来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司P出发在一条东西走向的大街上来回投递包裹现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正向西为负单位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?(2)在第次记录时快递小哥距公司P地最远(3)如果每千米耗油0.08升每升汽油需7.2元那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?6.对数轴上的点P进行如下操作:先把点P沿数轴向右平移m个单位长度得到点P1再把点P1表示的数乘以n所得数对应的点为P2.若mn=k(m n是正整数)则称点P2为点P的“k倍关联点”.已知数轴上点M表示的数为2 点N表示的数为﹣3.例如当m=1 n=2时若点A表示的数为﹣4 则它的“2倍关联点”对应点A2表示的数为﹣6.(1)当m=1 n=2时已知点B的“2倍关联点”是点B2若点B2表示的数是4 则点B表示的数为(2)已知点C在点M右侧点C的“6倍关联点”C2表示的数为11 则点C表示的数为(3)若点P从M点沿数轴正方向以每秒2个单位长度移动同时点Q从N点沿数轴正方向以每秒1个单位长度移动且在任何一个时刻点P始终为点Q的“k倍关联点”直接写出k的值.7.阅读材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上的数x对应的点与原点的距离即|x|=|x ﹣0| 这个结论我们可以推广到数轴上任意两点之间的距离如图若数轴上两点A B 分别对应有理数a b则A B两点之间的距离为AB=|a﹣b|.根据阅读材料回答下列问题:(1)数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是(2)数轴上表示x和﹣2的两点A B间的距离是若AB=3 则x (3)求|x﹣6|﹣|x+2|的最大值并求出x的取值范围(4)互不相等的有理数a b c在数轴上的对应点分别为A B C.若|a﹣b|+|c﹣a|=|b ﹣c| 请分析判断在点A B C中哪个点居于另外两点之间.8.如图1 已知数轴上点A表示的数为a点B表示的数是b并且a b满足|a+16|+(b ﹣4)2=0.(1)点A表示的数为点B表示的数为(2)若点C是线段AB上一点点H为线段AC的中点图中所有的线段长度和是64 求点H表示的数(3)若点P开始从点A以每秒2个单位的速度向右移动同时点Q从点B开始以每秒1个单位的速度也向右移动设运动时间为t秒M是线段PB的中点N是线段BQ的中点.若线段MN= 2 求t.9.根据所学数轴知识解答下面的问题:(1)知识再现:在数轴上有三个点A B C如图1所示.①A点表示的数是AB之间的距离是②将点B向左平移4个单位此时该点表示的数是(2)知识迁移:如图2 将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.①若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为6 由此可得这根木棒的长为cm?②图中点A所表示的数是点B所表示的数是(3)知识应用:如图3由(2)中①②的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天妙妙去问奶奶的年龄奶奶说:“我若是你现在这么大你还要37年才出生你若是我现在这么大我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?琪琪的想法是:借助数轴把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB奶奶像妙妙这样大时可看作点B移动到点A此时点A向左移动后所对应的点C所表示的数为﹣37根据琪琪的想法完成一下问题:①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为②求奶奶现在多少岁了.10.如图1 点A B C是数轴上从左到右排列的三个点分别对应的数为﹣7 b2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A发现点B对齐刻度2.1cm点C对齐刻度6.3cm.(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少cm?(2)求在数轴上点B所对应的数b(3)若Q是数轴上一点且满足A Q两点间的距离是A B两点间的距离的2倍求点Q在数䌷上所对应的数.11.已知数轴上的点A B对应的有理数分别为a b且(12ab+10)2+|a−2|=0点P是数轴上的一个动点.(1)求出A B两点之间的距离.(2)若点P到点A和点B的距离相等求出此时点P所对应的数.(3)数轴上一点C距A点7.2个单位长度其对应的数c满足|ac|=﹣ac.当P点满足PB=2PC时求P点对应的数.12.已知数轴上A B两点对应的数分别为a b且a b满足|a+20|=﹣(b﹣13)2点C 对应的数为16 点D对应的数为﹣13.(1)求a b的值(2)点A B沿数轴同时出发相向匀速运动点A的速度为6个单位/秒点B的速度为2个单位/秒若t秒时点A到原点的距离和点B到原点的距离相等求t的值(3)在(2)的条件下点A B从起始位置同时出发.当A点运动到点C时迅速以原来的速度返回到达出发点后又折返向点C运动.B点运动至D点后停止运动当B停止运动时点A也停止运动.求在此过程中A B两点同时到达的点在数轴上对应的数.13.【阅读理解】我国著名数学家华罗庚曾经用诗句“数形结合百般好割裂分家万事非”表达了数形结合的重要性.点A B在数轴上分别表示有理数a b A B两点之间的距离表示为AB在数轴上A B两点之间的距离AB=|a﹣b|.【理解应用】如图1 已知数轴上的点A B C分别表示有理数a b c其中b是最大的负整数且a b c满足(a﹣4b)2+|c﹣11|=0.(1)请你直接写出a b c的值a=b=c=.(2)若D为数轴上的一个动点且DC=3DB求点D在数轴上表示的数.【拓展延伸】(3)若点P R Q分别从点A B C同时出发在数轴上运动点P以每秒4个单位的速度向左运动点Q以每秒5个单位的速度向右运动点R以每秒3个单位的速度朝某个方向运动若PQ+nRQ的值不随时间t的变化而变化请求出n的值.14.在数轴上把原点记作点O表示数1的点记作点A.对于数轴上任意一点P(不与点O点A重合)将线段PO与线段P A的长度之比定义为点P的特征值记作P即P= POPA例如:当点P是线段OA的中点时因为PO=P A所以P=1.(1)如图点P1P2P3为数轴上三个点点P1表示的数是−14点P2与P1关于原点对称.①P2̂=②比较P1̂P2̂P3̂的大小(用“<”连接)(2)数轴上的点M满足OM=13OA求M(3)数轴上的点P表示有理数p已知P<100且P为整数则所有满足条件的p的倒数之和为.15.如图数轴上从左到右排列的A B C三点的位置如图所示.点B表示的数是3 A 和B两点间的距离为8 B和C两点间的距离为4.(1)求A C两点分别表示的数(2)若动点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度向右运动运动时间为t秒.①当点P运动到与点B和点C的距离相等时求t的值②若同时有M N两动点分别从点B C同时出发都以每秒1个单位长度的速度沿着数轴向左运动把点P与点M之间的距离表示为PM点P与点N之间的距离表示为PN当PM+PN取最小值时求t的最大值和最小值.参考答案与试题解析一.解答题(共15小题)1.如图1 将一根木棒放在数轴(单位长度为1)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所对应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为 3 由此可得这根木棒的长为9图中点A所表示的数是12点B所表示的数是21(2)受(1)的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:①一天爸爸对小明说:“我若是你现在这么大你才刚出生你若是我现在这么大我就84岁啦!”则爸爸的年龄是56岁.(在图2中标出分析过程)②爷爷对小明说:“我若是你现在这么大你还要14年才出生你若是我现在这么大.我就118岁啦!”则爷爷的年龄是74岁.(画出示意图展示分析过程)【考点】数轴.【专题】实数运算能力.【答案】(1)9 12 21(2)①56 ②74.【分析】(1)由图象可知3倍的AB长为30﹣3=27 即可求AB得长度.A点在3的右侧距离3有9个单位长度故A点为12 B点在A的左侧距离A有9个单位长度故B点为21.(2)根据题意设数轴上小木棒的A端表示小明的年龄B端表示爸爸(爷爷)的年龄则木棒的长度表示二人的年龄差参照(1)中的方法结合已知条件即可得出.【解答】解:(1)观察数轴可知三根这样长的木棒长为30﹣3=27 则这根木棒的长为27÷3=9∴A点表示为3+9=12 B点表示的数是3+9+9=21故答案为:9 12 21(2)①借助数轴把小明和爸爸的年龄差看作木棒AB同理可得爸爸比小明大84÷3=28∴爸爸的年龄是84﹣28=56(岁)故答案为:56.②借助数轴把小明和爷爷的年龄差看作木棒AB同理可得爷爷比小明大(118+14)÷3=44∴爷爷的年龄是118﹣44=74(岁)故答案为:74.【点评】本题考查了数轴的认识用数轴表示数及有理数的加减法读懂题干及正确理解题意是解决本题的关键.2.数轴上两点A B A在B左边原点O是线段AB上的一点已知AB=4 且OB=3OA.点A B对应的数分别是a b点P为数轴上的一动点其对应的数为x.(1)a=﹣1b=3(2)若P A=2PB求x的值(3)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点O向右运动同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运动点B以每秒3个单位长度的速度向右运动设运动时间为t秒.请间在运动过程中3PB﹣P A的值是否随着时间t的变化而改变?若变化请说明理由若不变请求其值.【考点】数轴.【答案】(1)﹣1 3(2)x的值为53或7(3)3PB﹣P A的值为定值不随时间变化而变化.【分析】(1)根据OB=3OA且AB=4 求出OA和OB即可解答(2)分三种情况分析当P点在A点左侧时当P点位于A B两点之间时当P点位于B点右侧时依次令P A=2PB即可解答(3)表示出t秒后的各点再计算3PB﹣P A得出固定结果即可说明.【解答】(1)∵OB=3OA且AB=4∴OA=1 OB=3∴a=﹣1 b=3故答案为:﹣1 3(2)①当P点在A点左侧时P A<PB不合题意舍去.②当P点位于A B两点之间时因为P A=2PB所以x+1=2(3﹣x)所以x=5 3.③当P点位于B点右侧时因为P A=2PB所以x+1=2(x﹣3)所以x=7.故x的值为53或7.(3)t秒后A点的值为(﹣1﹣t)P点的值为2t B点的值为(3+3t)所以3PB﹣P A=3(3+3t﹣2t)﹣[2t﹣(﹣1﹣t)]=9+3t﹣(2t+1+t)=9+3t﹣3t﹣1=8.所以3PB﹣P A的值为定值不随时间变化而变化.【点评】本题考查了数轴线段的和差关系及动点的应用是解题关键.3.【定义】点M N Q是一条直线上从左到右的三个点若直线上点P满足PM+PN=PQ 则称点P是点M N Q的“和谐点”.【理解】(1)在数轴上(图1)点A B C P表示的数分别为﹣2 0 5 1 点P是否为点A B C 的“和谐点”?请通过计算作出判断.(2)点A B C 是一条直线上从左到右的三个点 且AB =2 BC =3 若点P 是点A B C 的“和谐点” 则AP 的长是 3或73 .【拓展】(3)在数轴上(图2) 点A B C 表示的数分别为a a +2 a +5(a 是整数) 点P 在点A 的左侧 且点P 是点A B C 的“和谐点” 点A B C P 表示的数之和是否能被4整除?请通过计算作出判断.【考点】数轴.【专题】数形结合 数感 推理能力.【答案】(1)是 (2)3或73 (3)能被4整除.【分析】(1)根据PM +PN =PQ 则称点P 是点M N Q 的“和谐点” 在﹣2 0 5 1选择合适的数据 确定出P 的位置.(2)由AB =2 BC =3 若点P 是点A B C 的“和谐点” 设P 表示的教为x 分情况讨论.(3)P 在A 左侧时 设AP =m 则PB =m +2 PC =m +5 化简即可. 【解答】解:(1)∵P A =3 PB =1 PC =4 ∴P A +PB =PC∴点P 是A B C 的“和谐点”(2)以A为原点建立数轴则A表示0 B表示2 C表示5设P表示的教为x①P在A左边时令P A+PB=PC即(0﹣x)+(2﹣x)=(5﹣x)x=﹣3此时AP=3.②P在AB之间时令P A+PB=PC即(x﹣o)+(2﹣x)=(5﹣x)x=3(舍去).③P在BC之间时令P A+PB=PC即(x﹣0)+(x﹣2)=(5﹣x)解得:x=7 3.此时AP=7 3.P在C点右侧时不可能P A+PB=PC.(3)P在A左侧时设AP=m则PB=m+2 PC=m+5且满足P A+PB=PC即m+m+2=m+5解得:m=3∴p表示的数为a﹣3.A B C P来示的数之和为:a﹣3+a+a+2+a+5=4a+4=4(a+1)(a为整数)∴能被4整除.故答案是:(1)是 (2)﹣3或73 (3)能被4整除.【点评】本题主要考查的是数轴 根据阅读内容进行转化 同时考查了线段的和差 列方程求解.4.已知数轴上A B C 三点对应的数分别为﹣1 3 5 点P 为数轴上任意一点 其对应的数为x .点A 与点P 之间的距离表示为AP 点B 与点P 之间的距离表示为BP . (1)若AP =BP 则x = 1 (2)若AP +BP =8 求x 的值(3)若点P 从点C 出发 以每秒3个单位的速度向右运动 点A 以每秒1个单位的速度向左运动 点B 以每秒2个单位的速度向右运动 三点同时出发.设运动时间为t 秒 试判断:4BP ﹣AP 的值是否会随着t 的变化而变化?请说明理由.【考点】数轴.【专题】数形结合 分类讨论 实数 数据分析观念 运算能力. 【答案】见试题解答内容【分析】(1)观察数轴 可得答案(2)根据点P 在点A 左侧或点P 在点A 右侧 分别列式求解即可(3)分别用含t的式子表示出BP和AP再计算4BP﹣AP即可得答案.【解答】解:(1)由数轴可得:若AP=BP则x=1故答案为:1(2)∵AP+BP=8∴若点P在点A左侧则﹣1﹣x+3﹣x=8∴x=﹣3若点P在点A右侧则x+1+x﹣3=8∴x=5∴x的值为﹣3或5.(3)BP=5+3t﹣(3+2t)=t+2AP=t+6+3t=4t+6∴4BP﹣AP=4(t+2)﹣(4t+6)=2∴4BP﹣AP的值不会随着t的变化而变化.【点评】本题考查了数轴在有理数加减运算中的简单应用数形结合及分类讨论是解题的关键.5.一年一度的“双十一”全球购物节完美收官来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司P出发在一条东西走向的大街上来回投递包裹现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正向西为负单位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?(2)在第五次记录时快递小哥距公司P地最远(3)如果每千米耗油0.08升每升汽油需7.2元那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?【考点】数轴正数和负数.【专题】实数数感.【答案】(1)最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边距离公司3千米(2)五(3)快递小哥工作一天需要花汽油费25.92元.【分析】(1)利用有理数的加减法求七个数的和得出的数是正数表示在公司东是负数就在公司西(2)从第一个数开始绝对值最大的就是最远距离(3)首先算出走过的路即各数的绝对值的和乘以每千米耗油量再乘以单价即可.【解答】解:(1)﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8=﹣3(千米)答:最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边距离公司3千米(2)|﹣2|=2(千米)|﹣2+7|=5(千米)|﹣2+7﹣9|=4(千米)|﹣2+7﹣9+10|=6(千米)|﹣2+7﹣9+10+4|=10(千米)|﹣2+7﹣9+10+4﹣5|=5(千米)|﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8|=3(千米)∴第五次快递小哥距公司P最远.故答案为:五(3)|﹣2|+|+7|+|﹣9|+|+10|+|+4|+|﹣5|+|﹣8|=45(千米)∴0.08×45=3.6(升)7.2×3.6=25.92(元)答:快递小哥工作一天需要花汽油费25.92元.【点评】本题考查的是绝对值的性质有理数的加减和乘法大小比较等知识关键就是要求学生对有理数相关知识的要熟练掌握.6.对数轴上的点P进行如下操作:先把点P沿数轴向右平移m个单位长度得到点P1再把点P1表示的数乘以n所得数对应的点为P2.若mn=k(m n是正整数)则称点P2为点P的“k倍关联点”.已知数轴上点M表示的数为2 点N表示的数为﹣3.例如当m=1 n=2时若点A表示的数为﹣4 则它的“2倍关联点”对应点A2表示的数为﹣6.(1)当m=1 n=2时已知点B的“2倍关联点”是点B2若点B2表示的数是4 则点B表示的数为1(2)已知点C在点M右侧点C的“6倍关联点”C2表示的数为11 则点C表示的数为52或5(3)若点P从M点沿数轴正方向以每秒2个单位长度移动同时点Q从N点沿数轴正方向以每秒1个单位长度移动且在任何一个时刻点P始终为点Q的“k倍关联点”直接写出k的值.【考点】数轴.【专题】新定义分类讨论数与式应用意识.【答案】见试题解答内容【分析】(1)设B表示的数为x利用“k被关联点”的定义列出方程即可解决问题(2)由于没有给出具体m n的值m n为正整数所以“6被关联点”要分4种情况进行根据定义列出方程求出C表示的数然后根据已知得到满足条件的C值即可(3)分别用运动时间表示P Q对应的数根据“k被关联点”的定义列出方程列出方程再根据k的取值与t无关即可确定对应的m n的值进而确定k的值.【解答】解:(1)设B表示的数为x则有:2(x+1)=4∴x=1即B表示的数为1.故答案为:1.(2)设C表示的数为y C在M的右侧则y>2∵6的正因数有1 2 3 6∴①当m =1 n =6时 则有6(y +1)=11 解得:y =56<2 不符合题意 舍去②当m =2 n =3时 则有3(y +2)=11 解得:y =53<2 不符合题意 舍去 ③当m =3 n =2时 则有2(y +3)=11 解得:y =52>2 符合题意 ④当m =6 n =1时 则有y +6=11 解得:y =5>2 符合题意 综上所述 y 为52或5 即C 表示的数为52或5.故答案为:52或5.(3)设运动时间为t 秒 则P 表示的数为2+2t Q 点表示的数为﹣3+t ∵点P 始终为点Q 的“k 倍关联点” ∴n (﹣3+t +m )=2+2t∴(n ﹣2)t +(﹣3n +mn ﹣2)=0 对于任意t 都成立 ∴n =2 3n +mn ﹣2=0 解得:n =2 m =4 ∴k =8.【点评】此题的关键是根据已知理解新定义 同时能够灵活运用定义解决问题 同时要注意分情况进行讨论.7.阅读材料:我们知道|x |的几何意义是在数轴上的数x 对应的点与原点的距离 即|x |=|x ﹣0| 这个结论我们可以推广到数轴上任意两点之间的距离 如图 若数轴上两点A B 分别对应有理数a b 则A B 两点之间的距离为AB =|a ﹣b |. 根据阅读材料 回答下列问题:(1)数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是 5(2)数轴上表示x和﹣2的两点A B间的距离是|x+2|若AB=3 则x﹣5或1(3)求|x﹣6|﹣|x+2|的最大值并求出x的取值范围(4)互不相等的有理数a b c在数轴上的对应点分别为A B C.若|a﹣b|+|c﹣a|=|b ﹣c| 请分析判断在点A B C中哪个点居于另外两点之间.【考点】数轴绝对值.【专题】实数数感运算能力.【答案】(1)5(2)|x+2| ﹣5或1(3)x≤﹣2(4)点A位于点B C之间.【分析】(1)绝对值内相减即可解答(2)绝对值内相减再代入3即可解答(3)分析差最大时的点应在﹣2或﹣2的左侧即可解答(4)根据已知判断AB+AC=BC即可解答.【解答】解:(1)2﹣(﹣3)=5∴表示2和﹣3的两点之间的距离是5故答案为:5(2)|x﹣(﹣2)|=|x+2|∵|x+2|=3∴x=﹣5或1故答案为:|x+2| ﹣5或1(3)|x﹣6|﹣|x+2|表示的是x与6和x与﹣2的距离的差当x≤﹣2时6﹣(﹣2)=8∴x的取值范围为x≤﹣2(4)∵|a﹣b|+|c﹣a|=|b﹣c|∴AB+AC=BC∴点A位于点B C之间.【点评】本题考查了数轴绝对值的性质的应用是解题关键.8.如图1 已知数轴上点A表示的数为a点B表示的数是b并且a b满足|a+16|+(b ﹣4)2=0.(1)点A表示的数为﹣16点B表示的数为4(2)若点C是线段AB上一点点H为线段AC的中点图中所有的线段长度和是64 求点H表示的数(3)若点P开始从点A以每秒2个单位的速度向右移动同时点Q从点B开始以每秒1个单位的速度也向右移动设运动时间为t秒M是线段PB的中点N是线段BQ的中点.若线段MN= 2 求t.【考点】数轴非负数的性质:绝对值非负数的性质:偶次方.【专题】代数几何综合题数感几何直观模型思想.【答案】(1)﹣16 4 (2)﹣12 (3)16或24.【分析】(1)利用绝对值及偶次方的非负性可得到a+16=0 b﹣4=0 可得出a b 的值进而得出点A B的表示的数(2)从条件所有线段的和为64入手再由点A B表示的数及点H为线段AC的中点可得到3AB +CH =64 可得出点H 表示的数(3)当运动时间为t 时 点P 表示的数为﹣16+2t 点Q 表示的数为4+t 计算出M N 表示的数 结合MN =2 得出一个关于t 的一元一次方程 解方程即可. 【解答】解:(1)由题意得:a +16=0 b ﹣4=0 解得:a =﹣16 b =4∴点A 表示的数为﹣16 点B 表示的数为4. 故答案为:﹣16 4.(2)∵点A 表示的数为﹣16 点B 表示的数为4 ∴AB =20∵所有线段的和为64∴AH +AC +AB +HC +HB +CB =2AC +2BC +AB +HC =3AB +HC =64 ∴HC =4 ∴AH =4∴点H 表示的数为:﹣16+4=﹣12.(3)当运动时间为t 时 点P 表示的数为:﹣16+2t 点Q 表示的数为:4+t 16÷2=8(秒) 当MN 的距离为2时 点P 在B 的右侧 则点M 表示的数为:−16+2t−42+4=t −6 则点N 表示的数为:4+t 2∴t −6−(t2+4)=±2 解得:t =16或t =24 答:t的值为16或24.【点评】本题考查了一元一次方程的应用数轴绝对值的非负性以及偶次方的非负性解题的关键是构建一元一次方程正确解方程.9.根据所学数轴知识解答下面的问题:(1)知识再现:在数轴上有三个点A B C如图1所示.①A点表示的数是﹣2AB之间的距离是4②将点B向左平移4个单位此时该点表示的数是﹣2(2)知识迁移:如图2 将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.①若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为6 由此可得这根木棒的长为8cm?②图中点A所表示的数是14点B所表示的数是22(3)知识应用:如图3由(2)中①②的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天妙妙去问奶奶的年龄奶奶说:“我若是你现在这么大你还要37年才出生你若是我现在这么大我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?琪琪的想法是:借助数轴把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB奶奶像妙妙这样大时可看作点B移动到点A此时点A向左移动后所对应的点C所表示的数为﹣37根据琪琪的想法完成一下问题:①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为119②求奶奶现在多少岁了.【考点】数轴.【专题】实数数感运算能力.【答案】(1)①﹣2 4 ②﹣2(2)①8 ②14 22(3)①119 ②奶奶现在的年龄67岁.【分析】(1)①从图中数轴可直接得出答案②将点平移即可得出答案(2)①最大数减去最小数再除以3即可②依次加8即可解答(3)①由题得最大数为119 即为答案②最大数减去最小数再除以3 再用119减去AB即可.【解答】解:(1)①如图点A表示﹣2 点B表示2∴AB=4故答案为:﹣2 4②将点B向左平移4个单位该点表示的数是﹣2故答案为:﹣2(2)①30﹣6=24 24÷3=8∴这根木棒的长为8cm故答案为:8②6+8=14 30﹣8=22∴点A所表示的数是14 点B所表示的数是22故答案为:14 22(3)①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为119故答案为:119②妙妙和奶奶的年龄差为:[119﹣(﹣37)]÷3=52(岁)∴奶奶现在的年龄:119﹣52=67(岁).【点评】本题考查了数轴点的平移规律及合理的计算是解题关键.10.如图1 点A B C是数轴上从左到右排列的三个点分别对应的数为﹣7 b2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A发现点B对齐刻度2.1cm点C对齐刻度6.3cm.(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少cm?(2)求在数轴上点B所对应的数b(3)若Q是数轴上一点且满足A Q两点间的距离是A B两点间的距离的2倍求点Q在数䌷上所对应的数.【考点】数轴.【专题】实数运算能力.【答案】(1)0.7cm(2)﹣4(3)﹣1或﹣13.。

2024年福建中考数学专题复习:二次函数综合题(含答案)

2024年福建中考数学专题复习:二次函数综合题(含答案)

2024年福建中考数学专题复习:二次函数综合题一.定点问题(共3小题)1.已知抛物线y=x2﹣2mx﹣3(m为常数).(1)求抛物线的顶点坐标(用含m的代数式表示);(2)当m≥1时,求抛物线顶点到x轴的最小距离;(3)当m=0时,点A,B为该抛物线上的两点,顶点为D,直线AD的解析式为y1=k1x+b1,直线BD的解析式为y2=k2x+b2,若k1k2=﹣,求证:直线AB过定点.2.已知抛物线y=x2+bx+c关于直线x=1对称,且过点(2,1).(1)求抛物线的解析式;(2)过D(m,﹣1)的直线DE:y=k1x+b1(k>0)和直线DF:y=k2x+b2(k2<0)均与抛物线有且只有一个交点.①求k1k2的值;②平移直线DE,DF,使平移后的两条直线都经过点R(1,0),且分别与抛物线相交于G、H和P、Q两点,若M、N分别为GH,PQ的中点,求证:直线MN必过某一定点.3.在平面直角坐标系中,抛物线l:y=x2﹣2mx﹣2﹣m(m>0)与x轴分别相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,设抛物线l的对称轴与x轴相交于点N,且OC=3ON(1)求m的值;(2)设点G是抛物线在第三象限内的动点,若∠GBC=∠ACO,求点G的坐标;(3)将抛物线y=x2﹣2mx﹣2﹣m向上平移3个单位,得到抛物线l′,设点P、Q是抛物线l′上在第一象限内不同的两点,射线PO、QO分别交直线y=﹣2于点P′、Q′,设P′、Q′的横坐标分别为x P′、x Q′,且x P′⋅x Q′=4,求证:直线PQ经过定点.二.定值问题(共2小题)4.过原点的抛物线与x轴的另一个交点为A,且抛物线的对称轴为直线x=2,顶点为B.(1)求抛物线的解析式;(2)如图(1),点E是直线AB上方抛物线上一点,连接AB,BE,AE,若△ABE的面积为4,求点E的坐标;(3)如图(2),设直线y=kx﹣2k(k≠0)与抛物线交于C,D两点,点D关于直线x=2的对称点为D',直线CD'与直线x=2交于点P,求证:BP的长为定值.5.已知抛物线C1:y=mx2+n与x轴于A,B两点,与y轴交于点C,△ABC为等腰直角三角形,且n=﹣1.(1)求抛物线C1的解析式;(2)将C1向上平移一个单位得到C2,点M、N为抛物线C2上的两个动点,O为坐标原点,且∠MON=90°,连接点M、N,过点O作OE⊥MN于点E.求点E到y轴距离的最大值;(3)如图,若点F的坐标为(0,﹣2),直线l分别交线段AF,BF(不含端点)于G,H两点.若直线l与抛物线C1有且只有一个公共点,设点G的横坐标为b,点H的横坐标为a,则a﹣b是定值吗?若是,请求出其定值,若不是,请说明理由.三.线段之积(共2小题)6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c,交x轴于A、B两点(点A在点B的左侧,其中A点坐标(﹣1,0);交y轴负半轴于点C,C点坐标(0,﹣3).(1)求出抛物线的解析式;(2)如图1,若抛物线上有一点D,∠ACD=45°,求点D的坐标.(3)如图2,点P是第一象限抛物线上一点,过点P的直线y=mx+n(n<0)与抛物线交于另外一点Q,连接AP、AQ,分别交y轴于M、N两点.若OM•ON=2,试探究m、n之间的数量关系,并说明理由.7.已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(2,0),C(0,﹣1).(1)求抛物线的解析式;(2)D为抛物线y=ax2+bx+c上不与抛物线的顶点和点A,B重合的动点.①设抛物线的对称轴与直线AD交于点F,与直线BD交于点G,点F关于x轴的对称点为F′,求证:GF′的长度为定值;②当∠BAD=45°时,过线段AD上的点H(不含端点A,D)作AD的垂线,交抛物线于P,Q两点,求PH•QH的最大值.四.线段数量关系(共5小题)8.抛物线C:y=x2﹣2x﹣3交x轴于A,B两点(点A在点B的左边),交y轴于点C.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)如图1,直线y=x+1经过点A,交抛物线于另一点N,点D在抛物线上,满足△DAN的面积与△CAN的面积相等,求点D的横坐标;(3)如图2,将抛物线C向上平移,使其顶点M在x轴上,得到抛物线C1,P(x1,y1),Q(x2,y2)是抛物线C1上两点(P点在Q点左侧),直线PQ交抛物线C1对称轴于点E,过点Q作y轴的平行线分别交x轴,直线PM于F,H两点,EH交x轴于点G,求证:EG=GH.9.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0).(1)若抛物线经过点(﹣1,1)且对称轴为直线x=1,求a,c所满足的数量关系;(2)抛物线与y轴交于点,顶点为Q(2,0),过点的直线与抛物线交于E,F两点(点E在点F的左侧).①求△EQF面积的最小值;②过点E作x轴的垂线,垂足为M,直线EM与直线FQ交于点N,连接PM,求证:PM∥QN.10.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(4,0),C(﹣1,0)两点,与y轴交于点B,点P为抛物线上的一个动点,连接AB,BC,PA,PC,PC与AB相交于点Q.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为第一象限内抛物线上的一个动点.设△APQ的面积为S1,△BCQ的面积为S2.求S1﹣S2的最大值,并求此时点P的坐标;(3)过点P作PD垂直于x轴于点D,与线段AB交于点N.设点D的横坐标为m,且2<m<4,PD中点为点M,AB中点为点E,若,求m的值.11.抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(4,0),与y轴交于点B,对称轴为,点P是x轴上一点,过点P作垂直于x轴的直线分别交抛物线和直线AB于点E和点F.(1)求二次函数的表达式;(2)若E、F、P三个点中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外)时,求点P的坐标;(3)分别过点E、F向抛物线的对称轴作垂线,交对称轴于点M、N,矩形EMNF与此抛物线相交,抛物线被截得的部分图象记作G,G的最高点的纵坐标为m,最低点纵坐标为n,当m﹣n=2OP时,求点P的坐标.12.已知抛物线y=﹣﹣2x+3n(n>0)与x轴交于A,B两点(点A位于点B的左侧);与y轴交于点C,顶点为D.(1)如图1,若n=1.①则D的坐标为;②当m≤x≤0时,抛物线的最小值为3,最大值为4,则m的取值范围为.(2)如图2,P是抛物线上一点,Q为射线CA上一点,且P、Q两点均在第三象限内,Q、A是位于直线PB 同侧的不同两点,若点P到x轴的距离为d,△QPB的面积为2nd.①求证:AC∥PB.②连接AP、OD、OQ、DQ,若AP=QB,PQ=4n,试判断△DOQ的形状是否随着n的变化而变化?并说明理由.五.面积问题(共5小题)13.已知抛物线C1:y=﹣x2﹣2x﹣1,抛物线C2经过点A(﹣1,0),B(m+1,0)(m>0),E为抛物线C2的顶点,M(x M,0)是x轴正半轴上的点.(1)若E在抛物线C1上,求点E的坐标;(用含m的式子表示)(2)若抛物线C2:y=x2﹣mx+n,与y轴交于点C.①点D(m,y D)在抛物线C2上,当AM=AD,x M=5时,求m的值;②若m=2,F是线段OB上的动点,过F作GF⊥CF交线段BC于点G,连接CE,GE,求△CGE面积的最小值.14.如图,在直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c经过点A的坐标为(﹣2,0)和原点O,将线段OA绕原点O 顺时针旋转120°,得到线段OB.(1)求抛物线解析式,判断点B是否在抛物线上;(2)连接AB,作点O关于AB的对称点O′,求四边形AOBO′的面积;(3)点P(n,0)是x轴上一个动点,过P点作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点N,将△ANB的面积记为S,若≤S≤,求n的取值范围.15.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)连接AC,BC,点D是直线BC下方抛物线上的一个的动点(不与B,C重合),①求△BCD面积的最大值;②若∠ACO+∠BCD=∠ABC,求点D的坐标.16.在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点B(4,0),与y轴交于点C,点P 抛物线上一点.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P为第一象限内抛物线上的点,过点P作PH⊥AB,垂足为H,作PE⊥x轴,垂足为E,交AB于点F,设△PHF的面积为S1,△BEF的面积为S2,当时,求点P的坐标;(3)点N为抛物线对称轴上的动点,是否存在点N,使得直线BC垂直平分线段PN?若存在,请直接写出点N 坐标,若不存在,请说明理由.17.抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,C是第一象限抛物线上一点,直线AC交y轴于点P.(1)求抛物线解析式;(2)如图1,当OP=OA时,D是点C关于抛物线对称轴的对称点,M是抛物线上的动点,它的横坐标为m(﹣1<m<4),连接DM,CM,DM与直线AC交于点N.设△CMN和△CDN的面积分别为S1和S2,求的最大值.(3)如图2,直线BP交抛物线于另一点E,连接CE交y轴于点F,点C的横坐标为n.求的值.2024年福建中考数学专题复习:二次函数综合题(答案)一.定点问题(共3小题)1.已知抛物线y=x2﹣2mx﹣3(m为常数).(1)求抛物线的顶点坐标(用含m的代数式表示);(2)当m≥1时,求抛物线顶点到x轴的最小距离;(3)当m=0时,点A,B为该抛物线上的两点,顶点为D,直线AD的解析式为y1=k1x+b1,直线BD的解析式为y2=k2x+b2,若k1k2=﹣,求证:直线AB过定点.【答案】(1)(m,﹣m2﹣3);(2)抛物线顶点到x轴的最小距离为4;(3)直线AB过定点(0,﹣).2.已知抛物线y=x2+bx+c关于直线x=1对称,且过点(2,1).(1)求抛物线的解析式;(2)过D(m,﹣1)的直线DE:y=k1x+b1(k>0)和直线DF:y=k2x+b2(k2<0)均与抛物线有且只有一个交点.①求k1k2的值;②平移直线DE,DF,使平移后的两条直线都经过点R(1,0),且分别与抛物线相交于G、H和P、Q两点,若M、N分别为GH,PQ的中点,求证:直线MN必过某一定点.【答案】(1)y=x2﹣2x+1;(2)①k1k2=﹣4;②证明见解答过程.3.在平面直角坐标系中,抛物线l:y=x2﹣2mx﹣2﹣m(m>0)与x轴分别相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,设抛物线l的对称轴与x轴相交于点N,且OC=3ON(1)求m的值;(2)设点G是抛物线在第三象限内的动点,若∠GBC=∠ACO,求点G的坐标;(3)将抛物线y=x2﹣2mx﹣2﹣m向上平移3个单位,得到抛物线l′,设点P、Q是抛物线l′上在第一象限内不同的两点,射线PO、QO分别交直线y=﹣2于点P′、Q′,设P′、Q′的横坐标分别为x P′、x Q′,且x P′⋅x Q′=4,求证:直线PQ经过定点.【答案】(1)m=1;(2)点G的坐标为;(3)见解析.二.定值问题(共2小题)4.过原点的抛物线与x轴的另一个交点为A,且抛物线的对称轴为直线x=2,顶点为B.(1)求抛物线的解析式;(2)如图(1),点E是直线AB上方抛物线上一点,连接AB,BE,AE,若△ABE的面积为4,求点E的坐标;(3)如图(2),设直线y=kx﹣2k(k≠0)与抛物线交于C,D两点,点D关于直线x=2的对称点为D',直线CD'与直线x=2交于点P,求证:BP的长为定值.【答案】(1)解析式为:y=x2﹣2x;(2)E1(0,0),E2(6,6);(3)证明见解答过程.5.已知抛物线C1:y=mx2+n与x轴于A,B两点,与y轴交于点C,△ABC为等腰直角三角形,且n=﹣1.(1)求抛物线C1的解析式;(2)将C1向上平移一个单位得到C2,点M、N为抛物线C2上的两个动点,O为坐标原点,且∠MON=90°,连接点M、N,过点O作OE⊥MN于点E.求点E到y轴距离的最大值;(3)如图,若点F的坐标为(0,﹣2),直线l分别交线段AF,BF(不含端点)于G,H两点.若直线l与抛物线C1有且只有一个公共点,设点G的横坐标为b,点H的横坐标为a,则a﹣b是定值吗?若是,请求出其定值,若不是,请说明理由.【答案】(1)y=x2﹣1;(2);(3)定值1.三.线段之积(共2小题)6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c,交x轴于A、B两点(点A在点B的左侧,其中A点坐标(﹣1,0);交y轴负半轴于点C,C点坐标(0,﹣3).(1)求出抛物线的解析式;(2)如图1,若抛物线上有一点D,∠ACD=45°,求点D的坐标.(3)如图2,点P是第一象限抛物线上一点,过点P的直线y=mx+n(n<0)与抛物线交于另外一点Q,连接AP、AQ,分别交y轴于M、N两点.若OM•ON=2,试探究m、n之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)D(4,5);(3)m、n之间的数量关系为n+3m=2.理由间接性.7.已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(2,0),C(0,﹣1).(1)求抛物线的解析式;(2)D为抛物线y=ax2+bx+c上不与抛物线的顶点和点A,B重合的动点.①设抛物线的对称轴与直线AD交于点F,与直线BD交于点G,点F关于x轴的对称点为F′,求证:GF′的长度为定值;②当∠BAD=45°时,过线段AD上的点H(不含端点A,D)作AD的垂线,交抛物线于P,Q两点,求PH•QH的最大值.【答案】(1)y=x2﹣x﹣1;(2)①F′G=为定值;②PH•QH的最大值为:.四.线段数量关系(共5小题)8.抛物线C:y=x2﹣2x﹣3交x轴于A,B两点(点A在点B的左边),交y轴于点C.(1)直接写出点A,B的坐标;(2)如图1,直线y=x+1经过点A,交抛物线于另一点N,点D在抛物线上,满足△DAN的面积与△CAN的面积相等,求点D的横坐标;(3)如图2,将抛物线C向上平移,使其顶点M在x轴上,得到抛物线C1,P(x1,y1),Q(x2,y2)是抛物线C1上两点(P点在Q点左侧),直线PQ交抛物线C1对称轴于点E,过点Q作y轴的平行线分别交x轴,直线PM于F,H两点,EH交x轴于点G,求证:EG=GH.【答案】(1)A(﹣1,0),B(3,0);(2)3或;(3)见解析.9.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0).(1)若抛物线经过点(﹣1,1)且对称轴为直线x=1,求a,c所满足的数量关系;(2)抛物线与y轴交于点,顶点为Q(2,0),过点的直线与抛物线交于E,F两点(点E在点F的左侧).①求△EQF面积的最小值;②过点E作x轴的垂线,垂足为M,直线EM与直线FQ交于点N,连接PM,求证:PM∥QN.【答案】(1)3a+c=1;(2)①4;②见解答.10.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(4,0),C(﹣1,0)两点,与y轴交于点B,点P为抛物线上的一个动点,连接AB,BC,PA,PC,PC与AB相交于点Q.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为第一象限内抛物线上的一个动点.设△APQ的面积为S1,△BCQ的面积为S2.求S1﹣S2的最大值,并求此时点P的坐标;(3)过点P作PD垂直于x轴于点D,与线段AB交于点N.设点D的横坐标为m,且2<m<4,PD中点为点M,AB中点为点E,若,求m的值.【答案】(1)y=﹣x2+3x+4;(2)S1﹣S2的最大值为,点P的坐标为:(,);(3)m=.11.抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(4,0),与y轴交于点B,对称轴为,点P是x轴上一点,过点P作垂直于x轴的直线分别交抛物线和直线AB于点E和点F.(1)求二次函数的表达式;(2)若E、F、P三个点中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外)时,求点P的坐标;(3)分别过点E、F向抛物线的对称轴作垂线,交对称轴于点M、N,矩形EMNF与此抛物线相交,抛物线被截得的部分图象记作G,G的最高点的纵坐标为m,最低点纵坐标为n,当m﹣n=2OP时,求点P的坐标.【答案】(1);(2)(﹣1,0),,;(3)P(6,0).12.已知抛物线y=﹣﹣2x+3n(n>0)与x轴交于A,B两点(点A位于点B的左侧);与y轴交于点C,顶点为D.(1)如图1,若n=1.①则D的坐标为(﹣1,4);②当m≤x≤0时,抛物线的最小值为3,最大值为4,则m的取值范围为﹣2≤m≤﹣1 .(2)如图2,P是抛物线上一点,Q为射线CA上一点,且P、Q两点均在第三象限内,Q、A是位于直线PB 同侧的不同两点,若点P到x轴的距离为d,△QPB的面积为2nd.①求证:AC∥PB.②连接AP、OD、OQ、DQ,若AP=QB,PQ=4n,试判断△DOQ的形状是否随着n的变化而变化?并说明理由.【答案】(1)①(﹣1,4);②﹣2≤m≤﹣1;(2)①证明见解析过程;②△DOQ的形状不会随着n的变化而变化,理由见解析过程.五.面积问题(共5小题)13.已知抛物线C1:y=﹣x2﹣2x﹣1,抛物线C2经过点A(﹣1,0),B(m+1,0)(m>0),E为抛物线C2的顶点,M(x M,0)是x轴正半轴上的点.(1)若E在抛物线C1上,求点E的坐标;(用含m的式子表示)(2)若抛物线C2:y=x2﹣mx+n,与y轴交于点C.①点D(m,y D)在抛物线C2上,当AM=AD,x M=5时,求m的值;②若m=2,F是线段OB上的动点,过F作GF⊥CF交线段BC于点G,连接CE,GE,求△CGE面积的最小值.【答案】(1)E(m,﹣m2﹣m﹣1);(2)①m=3﹣1;②6﹣6.14.如图,在直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c经过点A的坐标为(﹣2,0)和原点O,将线段OA绕原点O 顺时针旋转120°,得到线段OB.(1)求抛物线解析式,判断点B是否在抛物线上;(2)连接AB,作点O关于AB的对称点O′,求四边形AOBO′的面积;(3)点P(n,0)是x轴上一个动点,过P点作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点N,将△ANB的面积记为S,若≤S≤,求n的取值范围.【答案】(1)y=x2+x;点B在抛物线上,理由见解答过程;(2)2;(3)≤n≤﹣或≤n≤或≤n≤.15.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)连接AC,BC,点D是直线BC下方抛物线上的一个的动点(不与B,C重合),①求△BCD面积的最大值;②若∠ACO+∠BCD=∠ABC,求点D的坐标.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)①△BCD面积的最大值为;②D(,﹣).16.在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点B(4,0),与y轴交于点C,点P抛物线上一点.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P为第一象限内抛物线上的点,过点P作PH⊥AB,垂足为H,作PE⊥x轴,垂足为E,交AB于点F,设△PHF的面积为S1,△BEF的面积为S2,当时,求点P的坐标;(3)点N为抛物线对称轴上的动点,是否存在点N,使得直线BC垂直平分线段PN?若存在,请直接写出点N 坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x2+x+4;(2);(3)存在点N,使得直线BC垂直平分线段PN;N的坐标是或.17.抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,C是第一象限抛物线上一点,直线AC交y轴于点P.(1)求抛物线解析式;(2)如图1,当OP=OA时,D是点C关于抛物线对称轴的对称点,M是抛物线上的动点,它的横坐标为m(﹣1<m<4),连接DM,CM,DM与直线AC交于点N.设△CMN和△CDN的面积分别为S1和S2,求的最大值.(3)如图2,直线BP交抛物线于另一点E,连接CE交y轴于点F,点C的横坐标为n.求的值.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2);(3).。

中考数学专题复习:函数基础知识练习题(含答案)

中考数学专题复习:函数基础知识练习题(含答案)

中考数学专题复习:函数基础知识练习题一.选择题1.在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,动点E从点A出发沿AB 向点B运动,动点F从点D出发,沿折线D﹣C﹣B运动,两点的速度均为1cm/s,到达终点均停止运动,设AE的长为x,△AEF的面积为y,则y与x的图象大致为()A.B.C.D.2.如图,正方形ABCD的边长为2,点P和点Q分别从点B和点C出发,沿射线BC向右运动,且速度相同,过点Q作QH⊥BD,垂足为H,连接PH,设点P运动的距离为x (0<x≤2),△BPH的面积为S,则能反映S与x之间的函数关系的图象大致为()A.B.C.D.3.如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A 和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.4.小亮饭后散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟的报纸后,用15分钟返回家中,下列图形中表示小亮离家的时间与离家的距离之间关系的是()A.B.C.D.5.如图①,动点P从正六边形的A点出发,沿A→F→E→D→C以1cm/s的速度匀速运动到点C,图②是点P运动时,△ACP的面积y(cm2)随着时间x(s)的变化的关系图象,则正六边形的边长为()A.2cm B.cm C.1cm D.3cm6.如图①,在▱ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿B→C→D→A运动至点A 停止,如图②是点P运动时,△P AB的面积y(cm2)随点P运动的路程x(cm)变化的关系图象,则图②中H点的横坐标为()A.12B.14C.16D.7.如图所示的是一辆汽车行驶的速度(千米/时)与时间(分)之间的变化图,下列说法正确的是()A.时间是因变量,速度是自变量B.汽车在1~3分钟时,匀速运动C.汽车最快的速度是30千米/时D.汽车在3~8分钟静止不动8.小苏和小林在如图1所示的跑道上进行4×50米折返跑,在整个过程中跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的对应关系如图2所示.下列叙述正确的是()A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C.小苏前15s跑过的路程大于小林前15s跑过的路程D.在折返跑过程中(不包括起跑和终点),小林与小苏相遇3次9.小聪步行去上学,5分钟走了总路程的,估计步行不能准时到校,于是他改乘出租车赶往学校,他的行程与时间关系如图所示,(假定总路程为1,出租车匀速行驶),则他到校所花的时间比一直步行提前了()分钟.A.16B.18C.20D.2410.如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止.在动点K 运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点Q为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是5,则图2中a的值为()A.B.5C.7D.3二.填空题11.小亮早晨从家骑车到学校先上坡后下坡,所行路程y(m)与时间x(min)的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡,下坡的速度分别相同,则小亮从学校骑车回家用的时间是min.12.如图①,在平行四边形ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA 运动至点A停止.设点P运动的路程为xcm,△P AB的面积为ycm2,y关于x的函数的图象如图②所示,则图②中H点的横坐标为.13.如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,小宇操作机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出的线段路径上运行,他将机器人运行的时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到的函数图象如图2.通过观察函数图象,可以得到下列推断:①机器人一定经过点D;②机器人一定经过点E;③当t=3时,机器人一定位于点O;④存在符合图2的运行路线,使机器人能够恰好经过六边形的全部6个顶点;其中正确的是(填序号).14.在课本的阅读与思考中,科学家利用放射性物质的半衰期这个函数模型来测算岩石的年,生活中也有很多类似这样半衰的现象.请思考下面的问题:一个皮球从16m高处下落,第一次落地后反弹起8m,第二次落地后反弹起4m,以后每次落地后的反弹高度都减半.试写出表示反弹高度h(单位:m)与落地次数n的对应关系的函数解析式.皮球第次落地后的反弹高度是m?15.重庆实验外国语学校运动会期间,小明和小欢两人打算匀速从教室跑到600米外的操场参加入场式,出发时小明发现鞋带松了,停下来系鞋带,小欢继续跑往操场,小明系好鞋带后立即沿同一路线开始追赶小欢小明在途中追上小欢后继续前行,小明到达操场时入场式还没有开始,于是小明站在操场等待,小欢继续前往操场.设小明和小欢两人相距s(米),小欢行走的时间为t(分钟),s关于t的函数图象如图所示,则在整个运动过程中,小明和小欢第一次相距80米后,再过分钟两人再次相距80米.三.解答题16.王教授和他的孙子小强星期天一起去爬山,来到山脚下,小强让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小强开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:(1)爷爷比小强先上了多少米?山顶离山脚多少米?(2)谁先爬上山顶?小强爬上山顶用了多少分钟?(3)图中两条线段的交点表示什么意思?这时小强爬山用时多少?离山脚多少米?17.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图2所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?请说明理由;(2)结合图象回答:①当=0.7s时,h的值是多少?并说明它的实际意义;②秋千摆第二个来回需多少时间?18.2018年5月14日川航3U863航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对.正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,创造了世界航空史上的奇迹!下表给出了距离地面高度与所在位置的温度之间的大致关系.根据下表,请回答以下几个问题:(1)上表反映的两个变量中,是自变量,是因变量?(2)若用h表示距离地面的高度,用y表示表示温度,则y与h的之间的关系式是:;当距离地面高度5千米时,所在位置的温度为:℃.如图是当日飞机下降过程中海拔高度与玻璃爆裂后立即返回地面所用时间关系图.根据图象回答以下问题:(3)返回途中飞机再2千米高空水平大约盘旋了几分钟?(4)飞机发生事故时所在高空的温度是多少?19.如图1,在△ABC中,点D是线段BC上的动点,将线段AD绕点D逆时针旋转90°得到线段DE,连接BE.若已知BC=8cm,设B,D两点间的距离为xcm,A,D两点间的距离为y1cm,B,E两点距离为y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随x的变化而变化的规律进行了探究,请补充完整.下面是小明的探究过程的几组对应值.(1)按照下表中自变量x的值进行取点画图,测量分别得到了与x的几组对应值如下表:(说明补全表格时相关数值保留一位小数)(2)在同一平面直角坐标系xoy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象(如图2),解决问题:①当E在线段BC上时,BD的长约为cm;②当△BDE为等腰三角形时,BD的长x约为cm.20.小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程s(千米)与时间t(分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:(1)l1和l2中,描述小凡的运动过程;(2)谁先出发,先出发了分钟;(3)先到达图书馆,先到了分钟;(4)当t=分钟时,小凡与小光在去学校的路上相遇;(5)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括中间停留的时间)参考答案一.选择题1.解:在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,∴AD=DC=DB=2,∠CDB=60°∵EF两点的速度均为1cm/s∴当0≤x≤2时,y=当2≤x≤4时,y=由图象可知A正确故选:A.2.解:过点H作HE⊥BC,垂足为E.∵BD是正方形的对角线∴∠DBC=45°∵QH⊥BD∴△BHQ是等腰直角三角形.∵BQ•HE=BH•HQ∴HE=∴△BPH的面积S=BP•HE=x=∴S与x之间的函数关系是二次函数,且二次函数图象开口方向向上;因此,选项中只有A选项符合条件.故选:A.3.解:当点P在线段AD上时,面积是逐渐增大的,当点P在线段DE上时,面积是定值不变,当点P在线段EF上时,面积是逐渐减小的,当点P在线段FG上时,面积是定值不变,当点P在线段GB上时,面积是逐渐减小的,综上所述,选项B符合题意.故选:B.4.解:依题意,0﹣20分钟散步,离家路程增加到900米,20﹣30分钟看报,离家路程不变,30﹣45分钟返回家,离家路程减少为0米.故选:D.5.解:如图,连接BE,AE,CE,BE交AC于点G由正六边形的对称性可得BE⊥AC,易证△ABC≌△CDE≌△AFE(SAS)∴△ACE为等边三角形,GE为AC边上的高线∵动点P从正六边形的A点出发,沿A→F→E→D→C以1cm/s的速度匀速运动∴当点P运动到点E时△ACP的面积y取最大值设AG=CG=a(cm),则AC=AE=CE=2a(cm),GE=a(cm)∴2a×a÷2=(cm)∴a2=3∴a=(cm)或a=﹣(舍)∵正六边形的每个内角均为120°∴∠ABG=×120°=60°∴在Rt△ABG中,=sin60°∴=∴AB=2(cm)∴正六边形的边长为2cm故选:A.6.解:图②显示,当BC=4时,y=6,即y=×AB×BC sin60°=AB×4×=6,解得:AB=6,点H的横坐标为:BC+CD+AD=4+4+6=14,故选:B.7.解:速度是因变量,时间是自变量,故选项A不合题意;汽车在1~3分钟时,速度在增加,故选项B不合题意;汽车最快速度是30千米/时,故选项C符合题意;汽车在3~8分钟,匀速运动,故选项D不合题意;故选:C.8.解:两人从起跑线同时出发,先后到达终点,小林先到达终点,故A选项不符合题意;根据图象两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏用的时间多,而路程相同,所以小苏跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,故B选项不符合题意;由函数图象可知:小苏前15s跑过的路程小于小林前15s跑过的路程,故C选项不符合题意;在折返跑过程中(不包括起跑和终点),小林与小苏相遇3次,故D选项符合题意;故选:D.9.解:小聪步行的速度为:÷5=,改乘出租车后的速度为:(﹣)÷(7﹣5)=,小聪到校所花的时间比一直步行提前的时间=﹣5﹣=20(分钟),故选:C.10.解:由图象的曲线部分看出直线部分表示K点在AB上,且AB=a,曲线开始AK=a,结束时AK=a,所以AB=AC.当AK⊥BC时,在曲线部分AK最小为5.所以BC×5=5,解得BC=2.所以AB==.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:由图可得,去校时,上坡路的距离为3600米,所用时间为18分,∴上坡速度=3600÷18=200(米/分),下坡路的距离是9600﹣36=6000米,所用时间为30﹣18=12(分),∴下坡速度=6000÷12=500(米/分);∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡,∴小亮从学校骑车回家用的时间是:6000÷200+3600÷500=30+7.2=37.2(分钟).故答案为:37.212.解:由图象可知,当x=4时,点P到达C点,此时△P AB的面积为6,∵∠B=120°,BC=4,∴×2×AB=6,解得AB=6,H点表示点P到达A时运动的路程为4+6+4=14,故答案为:14.13.解:由图象可知,机器人距离点A1个单位长度,可能在F或B点,则正六边形边长为1;①所有点中,只有点D到A距离为2个单位,故①正确;②因为机器人可能在F点或B点出发,当从B出发时,不经过点E,故②错误.③观察图象t在3﹣4之间时,图象具有对称性则可知,机器人在OB或OF上,则当t=3时,机器人距离点A距离为1个单位长度,机器人一定位于点O,故③正确;④由②知,机器人不经过点E,故④错误;故答案为:①③.14.解:表示反弹高度h(单位:m)与落地次数n的对应关系的函数解析式h=(n为正整数).=,2n=16×8=27,n=7.故皮球第7次落地后的反弹高度是m.故答案为:h=(n为正整数),7.15.解:由题意小欢的速度为40米/分钟,小明的速度为80米/分钟,设小明在途中追上小欢后需要x分钟两人相距80米,则有:80x﹣40x=80,∴x=2,此时小欢一共走了40×(2+2)=160(米),(600﹣160﹣80)÷40=9(分).即小明和小欢第一次相距80米后,再过9分钟两人再次相距80米.故答案为:9三.解答题(共5小题)16.解:(1)由图可知,爷爷比小强先上了100米,当小强爬了10分钟,爬了300米∴小强的速度300÷10=30米/分,∴山高30×15=450米;(2)小强先到山顶,小强爬了15分钟;(3)图中两条线段的交点表示小强和爷爷相遇的时候,这时小强爬山用时10分钟,离山脚300米.17.解:(1)h是t的函数是两个变量、每一个时间t的确定值,高度h都有唯一的值与其对应,故变量h是否为关于t的函数;(2)①当t=0.7s时,h=0.5m,它的意义是:秋千摆动0.7s时,设地面的高度为0.5m.②从图象看前两个来回用时2.8,后面两个来回用时5.4﹣2.8=2.6,再后面两个来回用时7.8﹣5.4=2.4,为均匀减小,故第一个来回应该是1.5s,第二个来回2.6s.18.解:(1)根据函数的定义:距离地面高度是自变量,所在位置的温度是因变量,故答案为:距离地面高度,所在位置的温度;(2)由题意得:y=20﹣6h,当x=5时,y=﹣10,故答案为:y=20﹣6h,﹣10;(3)从图象上看,h=2时,持续的时间为2分钟,即返回途中飞机在2千米高空水平大约盘旋了2分钟;(4)h=2时,y=20﹣12=8,即飞机发生事故时所在高空的温度是8度.19.解:(1)当x=0时,a=AD=7.03≈7.0,b=3.0;(2)描绘后表格如下图:(3)①当E在线段BC上时,即:x=y1+y2,从图象可以看出,当x=6时,y1+y2=6,故答案为6;②当BE=DE时,即:y1=y2,此时x=7.5或0,故x=7.5;当BE=BD时,即:y2=x,在图上画出直线y=x,此时x≈3;当DE=BE时,即:y1=x,从上图可以看出x≈4.1;故答案为:3或4.1或7.5.20.解:(1)由图可得,l1和l2中,l1描述小凡的运动过程,故答案为:l1;(2)由图可得,小凡先出发,先出发了10分钟,故答案为:小凡,10;(3)由图可得,小光先到达图书馆,先到了60﹣50=10(分钟),故答案为:小光,10;(4)小光的速度为:5÷(50﹣10)=千米/分钟,小光所走的路程为3千米时,用的时间为:3÷=24(分钟),∴当t=10+24=34(分钟)时,小凡与小光在去学校的路上相遇,故答案为:34;(5)小凡的速度为:=10(千米/小时),小光的速度为:=7.5(千米/小时),即小凡与小光从学校到图书馆的平均速度分别为10千米/小时、7.5千米/小时.。

中考数学复习题及答案

中考数学复习题及答案

中考数学复习题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. πB. 0.33333...C. 1.1010010001...D. √22. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 一个数的平方根是它本身,这个数是?A. 0B. 1C. -1D. 24. 一个多项式P(x) = 2x^3 - 5x^2 + 3x - 1,当x=1时,P(x)的值是多少?A. -1B. 0C. 1D. 25. 一个圆的半径为5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π6. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可以是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 07. 一个正比例函数y = kx,当x=2时,y=6,那么k的值是多少?A. 3B. 4C. 6D. 88. 一个二次函数y = ax^2 + bx + c,当x=0时,y=4,当x=1时,y=3,当x=-1时,y=5,那么a的值是多少?A. 1B. -1C. 2D. -29. 下列哪个是二次方程的根?A. x^2 - 5x + 6 = 0B. x^2 + 5x + 6 = 0C. x^2 - 5x - 6 = 0D. x^2 + 5x - 6 = 010. 如果一个数列的前三项是1, 3, 6,那么这个数列是等差数列还是等比数列?A. 等差数列B. 等比数列C. 既不是等差数列也不是等比数列D. 无法确定二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的立方根是它本身,这个数可以是________。

12. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是________。

13. 一个函数f(x) = x^2 - 4x + 4,当x=________时,f(x)取得最小值。

14. 一个圆的周长为44π,那么这个圆的半径是________。

中考数学专题复习――压轴题(含答案)

中考数学专题复习――压轴题(含答案)

中考数学专题复习――压轴题(含答案)中考数学专题复习――压轴题1.已知:如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴、y轴分别相交于点A(-1,0)、B(0,3)两点,其顶点为D.(1)求该抛物线的解析式;(2)若该抛物线与x轴的另一个交点为E. 求四边形ABDE 的面积;(3)△AOB与△BDE是否相似?如果相似,请予以证明;如果不相似,请说明理由.b4ac b2(注:抛物线y=ax+bx+c(a≠0)的顶点坐标为2a,4a )2.2. 已知直角梯形纸片OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,四个顶点的坐标分别为O(0,0),A(10,0),B(8,23),C(0,2),点T在线段OA上(不与线段端点重合),将纸片折叠,使点A落在射线AB上(记为点A′),折痕经过点T,折痕TP与射线AB交于点P,设点T的横坐标为t,折叠后纸片重叠部分(图中的阴影部分)的面积为S;(1)求∠OAB的度数,并求当点A′在线段AB上时,S关于t 的函数关系式;(2)当纸片重叠部分的图形是四边形时,求t的取值范围;(3)S存在最大值吗?若存在,求出这个最大值,并求此时t 的值;若不存在,请说明理由.3. 如图,在Rt△ABC中,A 90,AB 6,AC 8,D,E分别是边AB,AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ x,QR y.(1)求点D到BC的距离DH的长;(2)求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由.H QC4.在△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,M是AB上的动点(不与A,B重合),过M点作MN∥BC交AC于点N.以MN 为直径作⊙O,并在⊙O内作内接矩形AMPN.令AM=x.(1)用含x的代数式表示△MNP的面积S;(2)当x为何值时,⊙O与直线BC相切?(3)在动点M的运动过程中,记△MNP与梯形BCNM重合的面积为y,试求y关于x的函数表达式,并求x为何值时,y的值最大,最大值是多少?P 图35、如图1,已知双曲线y=BD 图2B图1k(k0)与直线y=k′x交于A,B两点,点A在第一象限.试x解答下列问题:(1)若点A的坐标为(4,2).则点B的坐标为;若点A的横坐标为m,则点B的坐标可表示为;(2)如图2,过原点O作另一条直线l,交双曲线y=k(k0)于P,Q两点,点P在第一x象限.①说明四边形APBQ一定是平行四边形;②设点A.P的横坐标分别为m,n,四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出mn应满足的条件;若不可能,请说明理由.6. 如图1,在平面直角坐标系中,己知ΔAOB是等边三角形,点A的坐标是(0,4),点B在第一象限,点P是x轴上的一个动点,连结AP,并把ΔAOP绕着点A按逆时针方向旋转.使边AO与AB重合.得到ΔABD.(1)求直线AB的解析式;(2)当点P运动到点(,0)时,求此时DP的长及点D 的坐标;(3)是否存在点P,使ΔOPD的面积等于3,若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. 47.如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连结BG,DE.我们探究下列图中线段BG、线段DE 的长度关系及所在直线的位置关系:(1)①猜想如图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系;②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断.(2)将原题中正方形改为矩形(如图4―6),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb (a b,k 0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图5为例简要说明理由.(3)在第(2)题图5中,连结DG、BE,且a=3,b=2,k= 1,求BE2 DG2的值.28.如图1所示,直角梯形OABC的顶点A、C分别在y轴正半轴与x轴负半轴上.过点B、C作直线l.将直线l平移,平移后的直线l与x轴交于点D,与y轴交于点E.(1)将直线l向右平移,设平移距离CD为t(t 0),直角梯形OABC被直线l扫过的面积(图中阴影部份)为s,s关于t的函数图象如图2所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.①求梯形上底AB的长及直角梯形OABC的面积;②当2 t 4时,求S关于t的函数解析式;(2)在第(1)题的条件下,当直线l向左或向右平移时(包括l与直线BC重合),在直线上是否存在点P,使PDE为等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有满..AB..足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.9.如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.(1)求证:△BDE≌△BCF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由;(3)设△B EF的面积为S,求S的取值范围.10.如图,抛物线L1:y x2 2x 3交x轴于A、B两点,交y轴于M点.抛物线L1向右平移2个单位后得到抛物线L2,L2交x 轴于C、D两点. (1)求抛物线L2对应的函数表达式;(2)抛物线L1或L2在x轴上方的部分是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形.若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P是抛物线L1上的一个动点(P不与点A、B重合),那么点P关于原点的对称点Q是否在抛物线L2上,请说明理由.11 20XX年5月1日,目前世界上最长的跨海大桥――杭州湾跨海大桥通车了.通车后,苏南A地到宁波港的路程比原来缩短了120千米.已知运输车速度不变时,行驶时间将从原来的3时20分缩短到2时.(1)求A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程.(2)若货物运输费用包括运输成本和时间成本,已知某车货物从A地到宁波港的运输成本是每千米1.8元,时间成本是每时28元,那么该车货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的运输费用是多少元?(3)A地准备开辟宁波方向的外运路线,即货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港,再从宁波港运到B地.若有一批货物(不超过10车)从A地按外运路线运到B地的运费需8320元,其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用与(2)中相同,从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是:一车800元,当货物每增加1车时,每车的海上运费就减少20元,问这批货物有几车?12.如图1,把一张标准纸一次又一次对开,得到“2开”纸、“4开”纸、“8开”纸、“16开”纸.已知标准纸的短边长为a....(1)如图2,把这张标准纸对开得到的“16开”张纸按如下步骤折叠:第一步将矩形的短边AB与长边AD对齐折叠,点B落在AD上的点B 处,铺平后得折痕AE;第二步将长边AD与折痕AE对齐折叠,点D正好与点E重合,铺平后得折痕AF.则AD:AB的值是,AD,AB的长分别是,.(2)“2开”纸、“4开”纸、“8开”纸的长与宽之比是否都相等?若相等,直接写出这个比值;若不相等,请分别计算它们的比值.(3)如图3,由8个大小相等的小正方形构成“L”型图案,它的四个顶点E,F,G,H分别在“16开”纸的边AB,BC,CD,DA上,求DG的长.(4)已知梯形MNPQ中,MN∥PQ,∠M 90,MN MQ 2PQ,且四个顶点M,N,P,Q都在“4开”纸的边上,请直接写出2个符合条件且大小不同的直角梯形的面积.4开a2开8开开图1D FA ED GBE 图2CBF 图3C13.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=7,CD=1,AD =BC=5.点M,N分别在边AD,BC上运动,并保持MN∥AB,ME⊥AB,NF⊥AB,垂足分别为E,F.(1)求梯形ABCD的面积;(2)求四边形MEFN面积的最大值.(3)试判断四边形MEFN能否为正方形,若能,求出正方形MEFN的面积;若不能,请说明理由.C A E F B14.如图,点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数y (1)求m,k的值;(2)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN的函数表达式.友情提示:本大题第(1)小题4分,第(2)小题7分.对完成第(2)小题有困难的同学可以做下面的(3)选做题.选做题2分,所得分数计入总分.但第(2)、(3)小题都做的,第(3)小题的得分不重复计入总分.(3)选做题:在平面直角坐标系中,点P的坐标为(5,0),点Q的坐标为(0,3),把线段PQ向右平移4个单位,然后再向上平移2个单位,得到线段P1Q1,则点P1的坐标为,点Q1的坐标为.k的图象上.x15.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图12,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D的坐标为(0,-3),AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(1,0),半圆半径为2.(1) 请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量的取值范围;(2)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(3)开动脑筋想一想,相信你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式.0),A(6,0),C(0,3).动点Q从点16.将一矩形纸片OABC 放在平面直角坐标系中,O(0,2秒时,动点P从点A出发以3相等的速度沿AO向终点O运动.当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点P的O出发以每秒1个单位长的速度沿OC向终点C运动,运动运动时间为t(秒).(1)用含t的代数式表示OP,OQ;PQ沿PQ翻折,点O恰好落在CB边上的点D处,求点D (2)当t 1时,如图1,将△O的坐标;(4)连结AC,将△OPQ沿PQ翻折,得到△EPQ,如图2.问:PQ与AC能否平行?PE与AC能否垂直?若能,求出相应的t值;若不能,说明理由.图117.如图16,在平面直角坐标系中,直线y x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y ax2x c(a 0)经过A,B,C三点.3(1)求过A,B,C三点抛物线的解析式并求出顶点F的坐标;(2)在抛物线上是否存在点P,使△ABP为直角三角形,若存在,直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由;(3)试探究在直线AC上是否存在一点M,使得△MBF的周长最小,若存在,求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.18.(20XX年沈阳市)如图所示,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的边BO在x轴的负半轴上,边OC在y轴的正半轴上,且AB1,OB ABOC绕点O按顺时针方向旋转60后得到矩形EFOD.点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,点C 的对应点为点D,抛物线y ax2 bx c过点A,E,D.(1)判断点E 是否在y轴上,并说明理由;(2)求抛物线的函数表达式;(3)在x轴的上方是否存在点P,点Q,使以点O,B,P,Q为顶点的平行四边形的面积是矩形ABOC面积的2倍,且点P 在抛物线上,若存在,请求出点P,点Q的坐标;若不存在,请说明理由.19.(20XX年四川省巴中市) 已知:如图14,抛物线y 与直线y32x 3与x轴交于点A,点B,433x b相交于点B,点C,直线y x b与y轴交于点E.44(1)写出直线BC的解析式.(2)求△ABC的面积.(3)若点M在线段AB上以每秒1个单位长度的速度从A 向B运动(不与A,B重合),同时,点N在射线BC上以每秒2个单位长度的速度从B向C运动.设运动时间为t秒,请写出△MNB的面积S与t的函数关系式,并求出点M运动多少时间时,△MNB的面积最大,最大面积是多少?20.(20XX年成都市)如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB 的顶点A的坐标为(10,0),顶点B在第一象限内,且AB sin∠OAB=. 5(1)若点C是点B关于x轴的对称点,求经过O、C、A三点的抛物线的函数表达式;(2)在(1)中,抛物线上是否存在一点P,使以P、O、C、A为顶点的四边形为梯形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若将点O、点A分别变换为点Q(-2k ,0)、点R(5k,0)(k1的常数),设过Q、R两点,且以QR的垂直平分线为对称轴的抛物线与y轴的交点为N,其顶点为M,记△QNM的面积为S QMN,△QNR的面积S QNR,求S QMN∶S QNR的值.21.(20XX年乐山市)在平面直角坐标系中△ABC的边AB在x 轴上,且OAOB,以AB为直径的圆过点C若C的坐标为(0,2),AB=5,A,B两点的横坐标XA,XB是关于X的方程x2 (m 2)x n 1 0的两根:(1) 求m,n的值(2) 若∠ACB的平分线所在的直线l交x轴于点D,试求直线l对应的一次函数的解析式(3) 过点D任作一直线l分别交射线CA,CB(点C除外)于点M,N,则是否为定值,若是,求出定值,若不是,请说明理由`11 的值CMCNL`22.(20XX年四川省宜宾市)已知:如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴、y轴分别相交于点A(-1,0)、B(0,3)两点,其顶点为D. (1)求该抛物线的解析式;(2)若该抛物线与x轴的另一个交点为E. 求四边形ABDE的面积;(3)△AOB与△BDE是否相似?如果相似,请予以证明;如果不相似,请说明理由.b4ac b2(注:抛物线y=ax+bx+c(a≠0)的顶点坐标为2a,4a )223.(天津市20XX年)已知抛物线y 3ax2 2bx c,(Ⅰ)若a b 1,c 1,求该抛物线与x轴公共点的坐标;(Ⅱ)若a b 1,且当1 x 1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围;x2 1时,(Ⅲ)若a b c 0,且x1 0时,对应的y1 0;对应的y2 0,试判断当0 x 1时,抛物线与x轴是否有公共点?若有,请证明你的结论;若没有,阐述理由.24.(20XX年大庆市)如图①,四边形AEFG和ABCD都是正方形,它们的边长分别为a,b(b≥2a),且点F在AD上(以下问题的结果均可用a,b的代数式表示).(1)求S△DBF;(2)把正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转45°得图②,求图②中的S△DBF;(3)把正方形AEFG绕点A旋转一周,在旋转的过程中,S△DBF是否存在最大值、最小值?如果存在,直接写出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由. .GAF①GAB② ECDC25. (20XX年上海市)已知AB 2,AD 4,DAB 90,AD∥BC (如图13).E是射线BC上的动点(点E与点B不重合),M是线段DE的中点.(1)设BE x,△ABM的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切,求线段BE的长;(3)联结BD,交线段AM于点N,如果以A,N,D为顶点的三角形与△BME相似,求线段BE的长.AC B B E C备用图图1326. (20XX年陕西省)某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲、乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站.由供水站直接铺设A管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30的3km处,点A在点M的正西方向,点D在点M的南偏西60的处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道建设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?27. (20XX年山东省青岛市)已知:如图①,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),解答下列问题:(1)当t为何值时,PQ∥BC?(2)设△AQP的面积为y(cm),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;(4)如图②,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP′C为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.2图①P28. (20XX年江苏省南通市)已知双曲线yk1与直线y x相交于A、B两点.第一象限x4k上的点M(m,n)(在A点左侧)是双曲线y 上的动点.过点B作BD∥y轴于点D.过Nxk(0,-n)作NC∥x轴交双曲线y 于点E,交BD于点C.x(1)若点D坐标是(-8,0),求A、B两点坐标及k的值.(2)若B是CD的中点,四边形OBCE的面积为4,求直线CM的解析式.(3)设直线AM、BM分别与y轴相交于P、Q两点,且MA =pMP,MB=qMQ,求p-q的值.29. (20XX年江苏省无锡市)一种电讯信号转发装置的发射直径为31km.现要求:在一边长为30km的正方形城区选择若干个安装点,每个点安装一个这种转发装置,使这些装置转发的信号能完全覆盖这个城市.问:(1)能否找到这样的4个安装点,使得这些点安装了这种转发装置后能达到预设的要求?(2)至少需要选择多少个安装点,才能使这些点安装了这种转发装置后达到预设的要求?答题要求:请你在解答时,画出必要的示意图,并用必要的计算、推理和文字来说明你的理由.(下面给出了几个边长为30km的正方形城区示意图,供解题时选用)图1 图2 图3 图4压轴题答案c 31. 解:(1)由已知得:解得1 b c 0c=3,b=2∴抛物线的线的解析式为y x 2x 3 (2)由顶点坐标公式得顶点坐标为(1,4)所以对称轴为x=1,A,E关于x=1对称,所以设对称轴与x轴的交点为F所以四边形ABDE的面积=S ABO S梯形BOFD S2111AO BO (BO DF) OF EF DF*****= 1 3 (3 4) 1 2 4 222==9(3)相似如图,222所以BD BE 20, DE 20即:BD BE DE,所以BDE是直角三角形222所以AOB DBE 90 ,且所以AOBAOBO,BDBE2DBE.2. (1) ∵A,B两点的坐标分别是A(10,0)和B(8,23),∴tan OAB233,10 8∴ OAB 60当点A在线段AB上时,∵ OAB 60 ,TA=TA,∴△ATA是等边三角形,且TP TA ,∴TP (10 t)sin60113(10 t),A P AP AT (10 t),222∴S S A TP1 A P TP (10 t)2,282 当A与B重合时,AT=AB= 4,sin60所以此时6 t 10.(2)当点A在线段AB的延长线,且点P在线段AB(不与B重合)上时,纸片重叠部分的图形是四边形(如图(1),其中E是TA 与CB的交点),当点P与B重合时,AT=2AB=8,点T的坐标是(2,又由(1)中求得当A与B重合时,T的坐标是(6,0) 所以当纸片重叠部分的图形是四边形时,2 t 6.(3)S存在最大值1当6 t 10时,S ○(10 t)2,8在对称轴t=10的左边,S的值随着t的增大而减小,∴当t=6时,S的值最大是23.2当2 t 6时,由图○1,重叠部分的面积S S○ A TP S A EB ∵△AEB的高是A Bsin60 ,∴S31(10 t)2 (10 t 4)2 822( t2 4t 28) (t 2)2 43 88当t=2时,S的值最大是4;3当0 t 2,即当点A和点P都在线段AB的延长线是(如图○2,其中E是TA与○CB的交点,F是TP与CB的交点),∵ EFT FTP ETF,四边形ETAB是等腰形,∴EF=ET=AB=4,∴S11EF OC 4 23 43 22综上所述,S的最大值是4,此时t的值是0 t 2. 3. 解:(1)A Rt ,AB 6,AC 8,BC 10.1点D为AB中点,BD AB 3.DHB A 90,B B.△BHD∽△BAC,*****12 AC 8 .,DH *****05(2)QR∥AB,QRC A 90.C C,△RQC∽△ABC,RQQCy10 x,,*****3x 6.5即y关于x的函数关系式为:y (3)存在,分三种情况:①当PQ PR时,过点P作PM QR于M,则QM RM.1 2 90,C 2 90,1 C.H QC84QM4cos 1 cosC ,,105QP51 3x 6 425 ,x 18.*****②当PQ RQ时,HQCQ312x 6 ,55x 6.③当PR QR时,则R为PQ中垂线上的点,于是点R为EC 的中点,11CR CE AC 2.24QRBAtanC ,CRCA3x 6156 ,x .2281815综上所述,当x为或6或时,△PQR为等腰三角形.524. 解:(1)∵MN∥BC,∴∠AMN=∠B,∠ANM=∠C.∴ △AMN ∽ △ABC.图1xAN∴ AM AN,即.43ABAC3∴ AN=x.……………2分4∴ S=S MNP S AMN133x x x2.(0<x<4)……………3分2481MN.2(2)如图2,设直线BC与⊙O相切于点D,连结AO,OD,则AO =OD =在Rt△ABC中,BC.由(1)知△AMN ∽ △ABC.BQD 图2xMN∴ AM MN,即.45ABBCx,45∴ OD x.…………………5分8∴ MN过M点作MQ⊥BC 于Q,则MQ OD5x.8在Rt△BMQ与Rt△BCA中,∠B是公共角,∴ △BMQ∽△BCA.∴ BM QM.BCAC55 x25x,AB BM MA 25x x 4.∴ BM*****96.4996∴ 当x=时,⊙O与直线BC相切. (7)分49(3)随点M的运动,当P点落在直线BC上时,连结AP,则O点为AP的中点.∵ MN∥BC,∴ ∠AMN=∠B,∠AOM=∠APC∴ △AMO ∽ △ABP.∴ x=∴ AM AO 1.AM=MB=2.ABAP2故以下分两种情况讨论:3① 当0<x≤2时,y SΔPMN x2.8∴ 当x=2时,y最大3232 . ……………………………………8分82P② 当2<x<4时,设PM,PN分别交BC于E,F.∵ 四边形AMPN是矩形,∴ PN∥AM,PN=AM=x.又∵ MN∥BC,∴ 四边形MBFN是平行四边形.∴ FN=BM=4-x.∴ PF x 4 x 2x 4.又△PEF ∽ △ACB.图4PF S PEF∴ .AB S ABC∴ S PEF232x 2 .……………………………………………… 9分23392y S MNP S PEF=x2 x 2 x2 6x 6.……………………10分8282929 8当2<x<4时,y x 6x 6 x 2.88 38时,满足2<x<4,y最大2.……………………11分38综上所述,当x 时,y值最大,最大值是2.…………………………12分3k5. 解:(1)(-4,-2);(-m,-)m∴ 当x(2) ①由于双曲线是关于原点成中心对称的,所以OP=OQ,OA=OB,所以四边形APBQ。

中考数学专题复习试卷(五)(有答案)

中考数学专题复习试卷(五)(有答案)

第三章限时检测卷(时间:80分钟 分值:100分 得分: )一、选择题(本大题9小题,每小题3分,共27分) 1.函数y =5x -1中,自变量x 的取值范围是( D )A .x ≠0B .x >1C .x <1D .x ≠12.已知点P 位于x 轴上方,到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为5,则点P 坐标为( D ) A .(2,5)B .(5,2)C .(2,5)或(-2,5)D .(5,2)或(-5,2)3.下列函数中,函数值y 随自变量x 的值增大而增大的是( A ) A .y =x 3B .y =-x3C .y =3xD .y =-3x4.P ,Q 为反比例函数y =-2x 图象上任意两点,若S △OAP 记为S 1,S △OBQ 记为S 2,则S 1和S 2的大小关系是( A )A .S 1=S 2B .S 1>S 2C .S 1<S 2D .无法判断5.由二次函数y =-2x 2+4x +1的图象得到y =-2x 2的图象的平移方式是( C ) A .向左移动1个单位,向上移动3个单位 B .向右移动1个单位,向上移动3个单位 C .向左移动1个单位,向下移动3个单位 D .向右移动1个单位,向下移动3个单位6.(2020温州)已知(-3,y 1),(-2,y 2),(1,y 3)是抛物线y =-3x 2-12x +m 上的点,则( B )A .y 3<y 2<y 1B .y 3<y 1<y 2C .y 2<y 3<y 1D .y 1<y 3<y 27.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16 m ,则所围成矩形ABCD 的最大面积是( C )A .60 m 2B .63 m 2C .64 m 2D .66 m 28.(2020宁夏)如图,函数y 1=x +1与函数y 2=2x 的图象相交于点M (1,m ),N (-2,n ).若y 1>y 2,则x 的取值范围是( D )A .x <-2或0<x <1B .x <-2或x >1C .-2<x <0或0<x <1D .-2<x <0或x >1第8题图 第9题图9.(2020恩施州)如图,已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴相交于A (-2,0)、B (1,0)两点.则以下结论:①ac >0;②二次函数y =ax 2+bx +c 的图象的对称轴为x =-1;③2a +c =0;④a -b +c >0.其中正确的个数有( C )A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)10.在平面直角坐标系中,点P (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为 (2,3) . 11.已知点(-3,a +2)在x 轴上,则a = -2 .12.若抛物线y =(a -1)x 2开口向上,则a 的取值范围是 a >1 .13.如图,A ,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB 平移至A 1B 1,点A 1,点B 1的坐标分别为(2,a ),(b ,3),则a +b = 2 .第13题图第15题图14.(2020连云港)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为”可食用率”.在特定条件下,可食用率y 与加工时间x (单位:min)满足函数表达式y =-0.2x 2+1.5x -2,则最佳加工时间为 3.75 min.15.如图所示,在平面直角坐标系中,点A 在抛物线y =x 2-4x +6上运动,过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,以AB 为斜边作Rt △ABC ,则AB 边上的中线CD 的最小值为 1 .三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)16.已知函数y =2x +4的图象与x 轴交于点C ,与y 轴交于点D .(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出y =-x +2的图象,求当x 为何值时,函数值y >0;(2)若y =-x +2图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,求△ABO 周长;(3)函数y =2x +4的图象与函数y =-x +2的图象交于点P ,求四边形PCOB 的面积.解:(1)当x =0时,y =2;当y =0时,x =2. 函数图象如图所示,由图象可知,当x <2时,y >0. (2)由(1)得,OA =2,OB =2,∵∠AOB =90°,∴AB =22+22=22, ∴△AOB 的周长为OA +OB +AB =4+2 2.(3)依题意,得P 点坐标为⎝⎛⎭⎫-23,83,C 点坐标为(-2,0). ∵S △PCA =12×83×4=163,S △AOB =12×2×2=2,∴四边形PCOB 的面积=S △PCA -S △AOB .即163-2=103. 17.如图,在平面直角坐标系中,已知点B (0,4),等边三角形OAB 的顶点A 在反比例函数y =kx(x >0)的图象上.(1)求反比例函数的解析式;(2)把△OAB 沿y 轴向上平移a 个单位长度,对应得到△O ′A ′B ′.求当反比例函数的图象经过△O ′A ′B ′一边的中点时a 的值.解:(1)如图,过点A 作AC ⊥BO 于点C .∵△OAB 是等边三角形, ∴∠AOB =60°,OC =12OB .∵B (4,0),∴OC =2,AC =2 3.把点A 的坐标(23,2)代入y =kx ,得k =4 3.∴反比例函数的解析式是y =43x. (2)分两种情况讨论:①当反比例函数y =43x 过边A ′B ′的中点时.∵边A ′B ′的中点坐标为(3,3+a ), ∴3+a =433,得a =1.②当反比例函数y =43x 过边O ′A ′的中点时.∵边O ′A ′的中点坐标为(3,1+a ), ∴1+a =433,得a =3.综上所述,a 的值是1或3.18.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =3x +2的图象与y 轴交于点A ,与反比例函数y =kx (k ≠0)在第一象限内的图象交于点B ,且点B 的横坐标为1.过点A 作AC ⊥y轴交反比例函数y =kx(k ≠0)的图象于点C ,连接BC .(1)求反比例函数的表达式. (2)求△ABC 的面积.解:(1)∵点B 在一次函数y =3x +2的图象上,且点B 的横坐标为1, ∴y =3×1+2=5,∴点B 的坐标为(1,5). ∵点B 在反比例函数y =kx 的图象上,∴k =1×5=5.∴反比例函数的表达式为y =5x.(2)∵一次函数y =3x +2的图象与y 轴交于点A ,∴当x =0时,y =2.∴点A 的坐标为(0,2). ∵AC ⊥y 轴,∴点C 的纵坐标是2. ∵点C 在反比例函数y =5x 的图象上,∴当y =2时,2=5x ,解得x =52.∴AC =52.过B 作BD ⊥AC 于D ,则BD =y B -y C =5-2=3. ∴S △ABC =12AC ·BD =12×52×3=154.四、解答题(二)(本大题4小题,共31分)19.(7分)某快递公司的每位”快递小哥”日收入与每日的派送量成一次函数关系,如图所示.(1)求每位”快递小哥”的日收入y (元)与日派送量x (件)之间的函数关系式; (2)已知某”快递小哥”的日收入不少于110元,则他每日至少要派送多少件?解:(1)设每位”快递小哥”的日收入y (元)与日派送量x (件)之间的函数关系式为y =kx +b ,将(0,70)、(30,100)代入y =kx +b ,⎩⎪⎨⎪⎧b =70,30k +b =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,b =70. ∴每位”快递小哥”的日收入y (元)与日派送量x (件)之间的函数关系式为y =x +70. (2)根据题意得x +70≥110,解得x ≥40.答:某”快递小哥”的日收入不少于110元,则他每日至少要派送40件.20.(8分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)若设该种品牌玩具上涨x 元(0<x <60)元,销售利润为w 元,请直接写出w 与x 之间的函数关系式;(2)若想获得最大利润,应将销售价格定为多少,并求出此时的最大利润. 解:(1)根据题意,得w =(600-10x )(10+x )=-10x 2+500x +6 000. (2)w =-10x 2+500x +6 000=-10(x -25)2+12 250. ∵a =-10<0,∴当销售价格定为40+25=65(元)时,利润最大,最大利润为12 250元.答:商场销售该品牌玩具的销售单价应定为65元才能获得最大利润,最大利润是12 250元.21.(8分)如图,矩形ABCD 的两边长AB =18 cm ,AD =4 cm ,点P ,Q 分别从A 、B 同时出发,P 在边AB 上沿AB 方向以每秒2 cm 的速度匀速运动,Q 在边BC 上沿BC 方向以每秒1 cm 的速度匀速运动.当Q 到达C 点时,P ,Q 停止运动.设运动时间为x 秒,△PBQ 的面积为y (cm 2).(1)求y 关于x 的函数关系式,并写出x 的取值范围; (2)求△PBQ 的面积的最大值.解:(1)∵S △PBQ =12PB ·BQ ,PB =AB -AP =18-2x ,BQ =x ,∴y =12(18-2x )x ,即y =-x 2+9x (0<x ≤4).(2)由(1)知,y =-x 2+9x ,∴y =-⎝⎛⎭⎫x -922+814. ∵当0<x ≤92时,y 随x 的增大而增大,而0<x ≤4,∴当x =4时,y 最大值=20, 即△PBQ 的最大面积是20 cm 2.22.(8分)某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的水柱恰好在水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为x 轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;(2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?解:(1)设水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y =a (x -3)2+5(a ≠0,且x >0).将(8,0)代入y =a (x -3)2+5,得25a +5=0. 解得a =-15.∴水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y =-15(x -3)2+5(0<x <8).(2)当y =1.8时,有-15(x -3)2+5=1.8.解得x 1=-1(舍去),x 2=7.∴为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心7米以内.。

初三数学专题复习试题九年级最新中考专题训练试卷含答案解析(20套)

初三数学专题复习试题九年级最新中考专题训练试卷含答案解析(20套)

初三数学专题复习试题九年级最新中考专题训练试卷含答案解析(20套)1.32的倒数是(). A .32 B .23 C .32- D .23-2.据报道,2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平⽅⽶⽼住宅⼩区综合整治⼯作.130万(即1 300 000)这个数⽤科学记数法可表⽰为().A .1.3×104B .1.3×105C .1.3×106D .1.3×1073.记n S =n a a a +++ 21,令12n n S S S T n+++=,称n T 为1a ,2a ,……,n a 这列数的“理想数”。

已知1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为2004,那么8,1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为(). A .2004 B .2006 C .2008 D .20104.某汽车维修公司的维修点环形分布如图。

公司在年初分配给A 、B 、C 、D 四个维修点某种配件各50件。

在使⽤前发现需将A 、B 、C 、D 四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件,但调整只能在相邻维修点之间进⾏。

那么要完成上述调整,最少的调动件次(n 件配件从⼀个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n )为().A .15B .16C .17D .185.在2,1,0,1-这四个数中,既不是正数也不是负数的是…………………………()A )1- B )0 C )1 D )26. 2010年⼀季度,全国城镇新增就业⼈数为289万⼈,⽤科学记数法表⽰289万正确的是()A )2.89×107.B )2.89×106 .C )2.89×105..7.下⾯两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下⽅法得到的:将第⼀位数字乘以2,若积为⼀位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位。

对第2位数字再进⾏如上操作得到第3位数字……,后⾯的每⼀位数字都是由前⼀位数字进⾏如上操作得到的。

九年级中考数学专题复习:二次函数综合题(特殊三角形问题)含答案

九年级中考数学专题复习:二次函数综合题(特殊三角形问题)含答案

中考数学专题复习:二次函数综合题(特殊三角形问题)1.如图,已知抛物线经过点A (-1,0),B (4,0),C (0,2)三点,点D 与点C 关于x 轴对称,点P 是线段AB 上的一个动点,设点P 的坐标为(m ,0),过点P 作x 轴的垂线l 交抛物线于点Q ,交直线BD 于点M .(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在点P 运动过程中,是否存在点Q ,使得△BQM 是直角三角形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC ,将△AOC 绕平面内某点H 顺时针旋转90°,得到111A O C △,点A 、O 、C 的对应点分别是点1A 、1O 、1C 、若111A O C △的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“和谐点”,请直接写出“和谐点”的个数和点1A 的横坐标.2.如图,已知A (﹣2,0)、B (3,0),抛物线y =ax 2+bx +4经过A 、B 两点,交y 轴于点C .点P 是第一象限内抛物线上的一动点,点P 的横坐标为m .过点P 作PM ⊥x 轴,垂足为点M ,PM 交BC 于点Q .过点P 作PN ⊥BC ,垂足为点N .(1)直接写出抛物线的函数关系式 ;(2)请用含m 的代数式表示线段PN 的长 ;(3)连接PC ,在第一象限的抛物线上是否存在点P ,使得⊥BCO +2⊥PCN =90°?若存在,请求出m 的值;若不存在,请说明理由;(4)连接AQ ,若△ACQ 为等腰三角形,请直接写出m 的值 .3.如图,抛物线2y ax bx =+过()4,0A ,()1,3B 两点,点C 、B 关于抛物线的对称轴对称,过点B 作直线BH x ⊥轴,交x 轴于点H .(1)求抛物线的表达式;(2)求ABC 的面积;(3)若点M 在直线BH 上运动,点N 在x 轴上运动,当CMN △为等腰直角三角形时,点N 的坐标为______.4.如图,已知二次函数的图象经过点()3,3A 、()4,0B 和原点O .P 为二次函数图象上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为(),0D m ,并与直线OA 交于点C .(1)求出二次函数的解析式;(2)当点P 在直线OA 的上方时,求线段PC 的最大值;(3)当0m >时,探索是否存在点P ,使得PCO △为等腰三角形,如果存在,求出P 的坐标;如果不存在,请说明理由.5.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y ax x m =++(a ≠0)的图象与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于点B ,其中点B 坐标为(0,-4),点C 坐标为(2,0).(1)求此抛物线的函数解析式.(2)点D 是直线AB 下方抛物线上一个动点,连接AD 、BD ,探究是否存在点D ,使得⊥ABD 的面积最大?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点P 为该抛物线对称轴上的动点,使得⊥P AB 为直角三角形,请求出点P 的坐标.6.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线26y ax bx =++与x 轴交于点()2,0A -和点()6,0B ,与y 轴交于点C ,顶点为D ,连接BC 交抛物线的对称轴l 于点E .(1)求抛物线的表达式;(2)连接CD 、BD ,点P 是射线DE 上的一点,如果PDB CDB S S =△△,求点P 的坐标;(3)点M 是线段BE 上的一点,点N 是对称轴l 右侧抛物线上的一点,如果EMN 是以EM 为腰的等腰直角三角形,求点M 的坐标.7.已知抛物线经过A (-1,0)、B (0、3)、 C (3,0)三点,O 为坐标原点,抛物线交正方形OBDC 的边BD 于点E ,点M 为射线BD 上一动点,连接OM ,交BC 于点F(1)求抛物线的表达式;(2)求证:⊥BOF =⊥BDF :(3)是否存在点M 使⊥MDF 为等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求ME 的长8.如图,抛物线23y ax x c =-+与x 轴交于(4,0)A -,B 两点,与y 轴交于点(0,4)C ,点D 为x 轴上方抛物线上的动点,射线OD 交直线AC 于点E ,将射线OD 绕点O 逆时针旋转45︒得到射线OP ,OP 交直线AC 于点F ,连接DF .(1)求抛物线的解析式;(2)当点D 在第二象限且34DE EO =时,求点D 的坐标; (3)当ODF △为直角三角形时,请直接写出点D 的坐标.9.已知二次函数214y x bx c =-++图像的对称轴与x 轴交于点A (1,0),图像与y 轴交于点B (0,3),C 、D 为该二次函数图像上的两个动点(点C 在点D 的左侧),且90CAD ∠=.(1)求该二次函数的表达式;(2)若点C 与点B 重合,求tan⊥CDA 的值;(3)点C 是否存在其他的位置,使得tan⊥CDA 的值与(2)中所求的值相等?若存在,请求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.10.如图1,抛物线y =-x 2+bx +c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于C 点,D 是抛物线上的动点,已知A 的坐标为(-3,0),C 的坐标为(0,3).(1)求该抛物线的函数表达式以及B 点的坐标;(2)在第二象限内是否存在点D 使得⊥ACD 是直角三角形且⊥ADC=90°,若存在请求出D 点的坐标,若不存在请说明理由;(3)如图2,连接AC ,BC ,当⊥ACD=⊥BCO ,求D 点的坐标.11.如图,在平面直角坐标系中,抛物线C 1:y =ax 2+bx ﹣1经过点A (﹣1,﹣2)和点B (﹣2,1),抛物线C 2:y =3x 2+3x +1,动直线x =t 与抛物线C 1交于点N ,与抛物线C 2交于点M .(1)求抛物线C 1的表达式;(2)求线段MN 的长(用含t 的代数式表达);(3)当⊥BMN 是以MN 为直角边的等腰直角三角形时,求t 的值.12.如图,二次函数23y ax bx =++的图象经过点A (-1,0),B (3,0),与y 轴交于点C .(1)求二次函数的解析式;(2)第一象限内的二次函数23y ax bx =++图象上有一动点P ,x 轴正半轴上有一点D ,且OD =2,当S △PCD =3时,求出点P 的坐标;(3)若点M 在第一象限内二次函数图象上,是否存在以CD 为直角边的Rt MCD ,若存在,求出点M 的坐标,若不存在,请说明理由.13.如图,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于()2,0A -,()6,0B 两点,与y 轴交于点C .直线l 与抛物线交于A ,D 两点,与y 轴交于点E ,点D 的坐标为()4,3-.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 是抛物线上的点,点P 的横坐标为()0m m ≥,过点P 作PM x ⊥轴,垂足为M .PM 与直线l 交于点N ,当点N 是线段PM 的三等分点时,求点P 的坐标;(3)若点Q 是y 轴上的点,且45ADQ ∠=︒,求点Q 的坐标.14.如图,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于()30A -,,()1,0B 两点,与y 轴交于点C .(1)求该抛物线的解析式;(2)若点E 是线段AC 上一动点,过点E 的直线EF 平行于y 轴并交抛物线于点F ,当线段EF 取得最大值时,在x 轴上是否存在这样的点P ,使得以点E 、B 、P 为顶点的三角形是以EB 为腰的等腰三角形?若存在,请求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.15.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴相交于A ,B 两点(点A 位于点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,M 是抛物线的顶点,直线1x =是抛物线的对称轴,且点C 的坐标为(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)已知P 为线段MB 上一个动点,过点P 作PD x ⊥轴于点D .若,PD m PCD =△的面积为S .⊥求S 与m 之间的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;⊥当S 取得最大值时,求点P 的坐标.(3)在(2)的条件下,在线段MB 上是否存在点P ,使PCD 为等腰三角形?如果存在,直接写出满足条件的点P 的坐标;如果不存在,请说明理由.16.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y =ax 2+4x +c 与直线AB 相交于点A (0,1)和点B (3,4).(1)求该抛物线的解析式;(2)设C 为直线AB 上方的抛物线上一点,连接AC ,BC ,以AC ,BC 为邻边作平行四边形ACBP ,求四边形ACBP 面积的最大值;(3)将该抛物线向左平移2个单位长度得到抛物线y =a 1x 2+b 1x +c 1(a 1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点D ,是否存在点E 使得△ADE 是以AD 为腰的等腰直角三角形?若存在,直接写出....点E 的坐标;若不存在,请说明理由.17.如图,在平面直角坐标系中,抛物线223y x x =--与x 轴相交于点A 、B (点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,连接,AC BC .(1)求线段AC 的长;(2)若点Р为该抛物线对称轴上的一个动点,当PA PC =时,求点P 的坐标;(3)若点M 为该抛物线上的一个动点,当BCM 为直角三角形时,求点M 的坐标.18.如图,已知抛物线212y x bx c =++经过点B (4,0)和点C (0,-2),与x 轴的另一个交点为点A ,其对称轴l 与x 轴交于点E ,过点C 且平行x 轴的直线交抛物线于点D ,连接AD .(1)求该抛物线的解析式;(2)判断⊥ABD 的形状,并说明理由;(3)P 为线段AD 上一点,连接PE ,若△APE 是直角三角形,求点P 的坐标;(4)抛物线的对称轴上是否存在一点P ,使△APD 是直角三角形,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.19.如图,抛物线22y ax x c =-+与x 轴相交于A ,B 两点,与y 轴相交于点C ,点A 在点B 的左侧,()1,0A -,()0,3C -,点E 是抛物线的顶点,P 是抛物线对称轴上的点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)当点P 关于直线BC 的对称点Q 落在抛物线上时,求点Q 的横坐标;(3)若点D 是抛物线上的动点,是否存在以点B ,C ,P ,D 为顶点的四边形是平行四边形.若存在,直接写出点D 的坐标__________;若不存在,请说明理由;(4)直线CE 交x 轴于点F ,若点G 是线段EF 上的一个动点,是否存在以点O ,F ,G 为顶点的三角形与ABC 相似,若存在,请直接写出点G 的坐标__________;若不存在,请说明理由.20.如图1,抛物线23y ax bx =++与x 轴交于点()3,0A 、()1,0B -,与y 轴交于点C ,点P 为x 轴上方抛物线上的动点,点F 为y 轴上的动点,连接PA ,PF ,AF .(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图1,当点F 的坐标为()0,4-,求出此时AFP 面积的最大值;(3)如图2,是否存在点F ,使得AFP 是以AP 为腰的等腰直角三角形?若存在,求出所有点F 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:1.(1)213222y x x =-++ (2)存在,Q (3,2)或Q (-1,0)(3)两个“和谐点”,1A 的横坐标是1或122.(1)222433y x x =-++ (2)22655PN m m =-+ (3)存在,741253.(1)24y x x =-+(2)3(3)(2,0)或(﹣4,0)或(﹣2,0)或(4,0).4.(1)y =-x 2+4x (2)94(3)存在,点P 的坐标为(3+或(3-或(5,-5)或(4,0)5.(1)2142y x x =+- (2)(-2,-4)(3)P 点坐标为:(-1,3),(-1,-5),(12--+,,(12--, 6.(1)21262y x x =-++ (2)()2,2(3)()4,2或(27.(1)2y x 2x 3=-++(2)见解析(3)存在,2或28.(1)234y x x =--+(2)(1,6)D -或(3,4)D -(3)()3,4-或(0,4)或2⎫⎪⎪⎝⎭或2⎫⎪⎪⎝⎭9.(1)211342y x x =-++(2)1(3)()2,1-,()32,(12--10.(1)y =-x 2-2x +3,B (1,0)(2)存在,D (-2,3) (3)D (-52,74)或(-4,-5)11.(1)y =2x 2+3x ﹣1(2)t 2+2(3)t =012.(1)2+23y x x =-+(2)P 1(32,154),P 2(2,3)(3)存在点M 其坐标为1M 43539(,)或2M13.(1)y =14x 2−x −3 (2)(3,−154)或(0,−3) (3)(0,−133)或(0,9)14.(1)223y x x =+-(2)()4,-0,或10⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,或10⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭15.(1)2y x 2x 3=-++ (2)⊥213(04)42S m m m =-+<≤;⊥S 有最大值为94,此时3,32P ⎛⎫ ⎪⎝⎭(3)存在,(6-+-或(42-+16.(1)241y x x =-++ (2)274(3)存在,E (4,3)或(-2,5)或(-3,2)或(3,0).17.(2)()11,-(3)()14-,或()25-,或⎝⎭或⎝⎭18.(1)213222y x x =-- (2)直角三角形,见解析(3)(1,-1)或(32,-54)(4)存在,( 32,-1+2 ),( 32,-1- 2,( 32,5),( 32,-5) 19.(1)223y x x =-- (2)11(3)存在,()2,3-或()4,5或()2,5-(4)存在,39,44⎛⎫-- ⎪⎝⎭或()1,2--20.(1)2y x 2x 3=-++ (2)323(3)存在,12(0,3),(0,1)F F --,32)F。

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2018年中考数学专题复习第一章 数与式 第一讲 实数【基础知识回顾】一、实数的分类:1、按实数的定义分类: 实数 有限小数或无限循环数2、按实数的正负分类:实数【名师提醒:1、正确理解实数的分类。

如:2π是 数,不是 数, 722是 数,不是 数。

2、0既不是 数,也不是 数,但它是自然数】 二、实数的基本概念和性质1、数轴:规定了 、 、 的直线叫做数轴, 和数轴上的点是一一对应的,数轴的作用有 、 、 等。

2、相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数,a 的相反数是 ,0的相反数是 ,a 、b 互为相反数⇔3、倒数:实数a 的倒数是 , 没有倒数,a 、b 互为倒数⇔4、绝对值:在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。

a =因为绝对值表示的是距离,所以一个数的绝对值是 数,我们学过的非负数有三个: 、 、 。

【名师提醒:a+b 的相反数是 ,a-b 的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数,相反数等于本身的数是 ,倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 】 三、科学记数法、近似数和有效数字。

1、科学记数法:把一个较大或较小的数写成 的形式叫做科学记数法。

其中a 的取值范围是 。

2、近似数和有效数字:一般的,将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数,这时,从 数字起到近似数的最后一位⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎩⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ ⎩ ⎨ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪⎪ ⎨ ⎧ ⎩ ⎨ ⎧ ⎪ ⎩ ⎪⎨ ⎧ 正无理数无理数 负分数 零 正整数 整数 有理数 无限不循环小数 ⎧⎨⎩⎧⎨⎩正数正无理数零 负有理数负数(a >0)(a <0) 0 (a=0)止,中间所有的数字都叫这个数的有效数字。

【名师提醒:1、科学记数法不仅可以表示较大的数,也可以表示较小的数,其中a 的取值范围一样,n 的取值不同,当表示较大数时,n 的值是原整数数位减一,表示较小的数时,n 是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数数位上的零)。

2、近似数3.05万是精确到 位,而不是百分位】 四、数的开方。

1、若x 2=a(a 0),则x 叫做a 的 ,记做±a ,其中正数a 的 平方根叫做a 的算术平方根,记做 ,正数有 个平方根,它们互为 ,0的平方根是 ,负数 平方根。

2、若x 3=a,则x 叫做a 的 ,记做3a ,正数有一个 的立方根,0的立方根是 ,负数 立方根。

【名师提醒:平方根等于本身的数有 个,算术平方根等于本身的数有 ,立方根等于本身的数有 。

】 【重点考点例析】考点一:无理数的识别。

A .πB .5C .0D .-1.对应训练A .1个B .2个C .3个D .4个 考点二、实数的有关概念。

例2 如果+30m 表示向东走30m ,那么向西走40m 表示为( ) A .+40m B .-40m C .+30m D .-30m 例3 16的平方根是( ) A .4 B .±4 C .8 D .±8A B .C .2D .-22.如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作( ) A .+30 B .-30 C .+80 D .-80 3.实数4的算术平方根是( ) A .-2 B .2 C .±2 D .±4AB C .D .考点三:实数与数轴。

例5 实数a 在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=( )A .a-2.5B .2.5-aC .a+2.5D .-a-2.5 对应训练8.如图,数轴上的点A 、B 分别对应实数a 、b ,下列结论中正确的是( ) A .a >b B .|a|>|b| C .-a <b D .a+b <0考点四:科学记数法。

例6 花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为( ) A .3.7×10-5克 B .3.7×10-6克 C .37×10-7克 D .3.7×10-8克 对应训练9.2012年,我国财政性教育经费支出实现了占国内生产总值比例达4%的目标,其中在促进义务教育均衡方面,安排农村义务教育经费保障机制改革资金达865.4亿元,数据“865.4亿元”用科学记数法可表示为( )元. A .865×108 B .8.65×109 C .8.65×1010 D .0.865×101110. 2017年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为( ) A .1.2×10-9米 B .1.2×10-8米 C .12×10-8米 D .1.2×10-7米 考点五:非负数的性质例7 若a ,b 为实数,且|a+1|+1b -=0,则(ab )2017的值是( ) A .0 B .1C .-1D .±1对应训练11.已知实数x ,y ,m 满足2x ++|3x+y+m|=0,且y 为负数,则m 的取值范围是( )A .m >6B .m <6C .m >-6D .m <-6【聚焦中考】1.一运动员某次跳水的最高点离跳台2m ,记作+2m ,则水面离跳台10m 可以记作( ) A .-10m B .-12m C .+10m D .+12m 2. -2的绝对值是( ) A .2B .-2C .12D .-123. -6的倒数是( ) A .16B .-16C .6D .-64.实数0.5的算术平方根等于( ) A .2B 2C 2D .125.下列各式化简结果为无理数的是( ) A 327-B .21)0C 8D 2(2)-6. “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为( ) A .2.1×109 B .0.21×109 C .2.1×108 D .21×1077. 2012年我国国民生产总值约52万亿元人民币,用科学记数法表示2012年我国国民生总值为( ) A .5.2×1012 B .52×1012元 C .0.52×1014 D .5.2×1013元8.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约50 000 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为()A.0.5×1011千克B.50×109千克C.5×109千D.5×1010千克9.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物.28.3亿吨用科学记数法表示为()A.28.3×107B.2.83×108C.0.283×1010D.2.83×10910.明明同学在“百度”搜索引擎输入“钓鱼岛最新消息”,能搜索到与之相关的结果个数约为4680000,这个数用科学记数法表示为.11.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在()A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点B与点C之间或点C的右边【备考真题过关】一、选择题1.如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记作()A.0m B.0.5m C.-0.8m D.-0.5m2.在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是()A.0 B.2 C.-3 D.-1.23.下列各数中是正数的为()A.3 B.-12C.-2D.04.2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.-125.2017的绝对值是()A.-2017 B.2017 C.12013D.-120136.|-2|的相反数是()A.-2 B.-12C.12D.27.与-3互为倒数的是()A.- 13B.-3 C.13D.38.在下列实数中,无理数是()A.0 B.14C.5D.69.据宜宾市旅游局公布的数据,今年“五一”小长假期间,全市实现旅游总收入330000000元.将330000000用科学记数法表示为()A.3.3×108B.3.3×109C.3.3×107D.0.33×101010.若|a|=-a,则实数a在数轴上的对应点一定在()A.原点左侧B.原点或原点左侧C.原点右侧D.原点或原点右侧11.如图,A、B两点在数轴上表示的数分别是a、b,则下列式子中成立的是()A.a+b<0 B.-a<-b C.1-2a>1-2b D.|a|-|b|>0二.填空题第二讲实数的运算【重点考点例析】考点一:实数的大小比较。

A .6个B .5个C .4个D .3个对应训练1.下列四个实数中,绝对值最小的数是( ) A .-5B .2C .1D .4考点二:估算无理数的大小例2 估计11的值在( )之间. A .1与2之间 B .2与3之间C .3与4之间D .4与5之间对应训练2. 3+3的整数部分是a ,3- 3的小数部分是b ,则a+b 等于 .考点三:有关绝对值的运算例3在数轴上,点A (表示整数a )在原点的左侧,点B (表示整数b )在原点的右侧.若|a-b|=2017,且AO=2BO ,则a+b 的值为 . 对应训练 3.已知0||||a b a b +=,则 ||ab ab 的值为 . 考点四:实数的混合运算。

例4 计算:20170+(12)-1-2sin60°-|3-2|= . 对应训练4.计算:38+2cos60°-(π-2-1)0.考点五:实数中的规律探索。

例5 我们知道,一元二次方程x 2=-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i 2=-1(即方程x 2=-1有一个根为i ).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i 1=i ,i 2=-1,i 3=i 2•i=(-1)•i=-i ,i 4=(i 2)2=(-1)2=1,从而对于任意正整数n ,我们可以得到i 4n+1=i 4n •i=(i 4)n •i=i ,同理可得i 4n+2=-1,i 4n+3=-i ,i 4n =1.那么i+i 2+i 3+i 4+…+i 2012+i 2017的值为( ) A .0 B .1 C .-1 D .i 对应训练5.任何实数a ,可用[a]表示不超过a 的最大整数,如[4]=4,[3]=1.现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似的,①对81只需进行几次操作后变为1:②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是几? 【聚焦中考】1.在-12,-13,-2,-1这四个数中,最大的数是( ) A .- 2 B .- 3 C .-2D .-12.计算13- 12,正确的结果为( )A.15B.-15C.16D.-163.计算-22+3的结果是()A.7 B.5 C.-1 D.-5 4.(-2)3的相反数是()A.-6 B.8 C.- 16D.165.如果a的倒数是-1,那么a2017等于()A.1 B.-1 C.2017 D.-2017 【备考真题过关】一、选择题1.比0大的数是()A.-1 B.-12C.0 D.12.在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是()A.-4 B.-2 C.0 D.1 3计算(-3)+(-9)的结果等于()A.12 B.-12 C.6 D.-6 4.气温由-1℃上升2℃后是()A.-1℃B.1℃C.2℃D.3℃5.与-3的差为0的数是()A.3 B.-3 C.13D.-136.计算:(-2)×3的结果是()A.-6 B.-1 C.1 D.67.下列计算正确的是()A.-1+2=1 B.-1-1=0 C.(-1)2=-1 D.-12=18.计算:12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是()A.-24 B.-20 C.6 D.36A.-1 B.1 C.D.710.设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③3<a<4;④a是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是()A.①④B.②③C.①②④D.①③④二、填空题请将二进位制数10101010(二)写成十进位制数为.20.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:(101)2=1×22+0×21+1×20=4+0+1=5;(1011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=11按此方式,将二进制(1101)2换算成十进制数的结果是.三、解答题第三讲整式【基础知识回顾】一、整式的有关概念::由数与字母的积组成的代数式1、整式:多项式:。

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