丽水电大成立了全市理工教研大组
丽水电大召开迎接开放教育教学检查工作动员会
丽水电大召开迎接开放教育教学检查工作动员会
4月9日下午，丽水电大召开迎接开放教育教学检查工作动员会议。
党委副书记、校长刘建荣，副校长李易飞，以及相关部门负责人、各教研组长参加了会议。
李易飞副校长在会上作重要讲话。
他首先宣布学校建立以刘建荣为组长、李易飞为副校长的迎接开放教育教学检查工作领导小组的决定。
尔后，重点按照全省电大开放教育教学检查评分标准中的18项二级指标的要求对准备工作作逐一分解，并提出具体的质量和时间要求。
同时，要求各责任部门要进一步根据工作内容作层层分解，落实到人，学校在适当时候对准备工作进行检查和统筹。
会上，刘建荣校长就迎接开放教育教学检查准备工作提出具体要求。
他希望与会人员一定要本着认真负责的精神，做好这次开放教育教学检查准备工作，既要认真准备，又要实事求是，向检查组提供真实客观的教学状态。
这次会议的召开，标志着学校迎接开放教育教学检查准备工作的正式启动。
丽水电大副校长陈寺海一行赴金华、衢州和温州电大考察学习
丽水电大副校长陈寺海一行赴金华、衢州和温州电大考察学习
5月29日—6月1日，在副校长陈寺海的带领下，学校考察组一行6人赴金华、衢州和温州电大进行考察学习。
5月29日上午，考察组来到了金华电大，在参观了校园后，与黄宏伟校长、徐俊副书记以及有关处室负责人一起召开了座谈会。
徐俊副书记重点就学校的概况和办学情况作了介绍。
金华电大下设财经学院、理工学院、外贸学院、开放教育学院、奥鹏远程教育中心、社区大学等办学部门。
在校生数近万人，其中，成人脱产生1500余人，全日制中专生2500余人。
绩效工资改革上，招生经费可单独列支。
5月30日，考察组一行来到衢州电大，与陈青书记、蒋天臻副校长以及相关部门负责人一起召开了座谈会。
蒋副校长向考察组介绍了衢州电大的办学情况和绩效工资改革情况。
6月1日，考察组一行考察了温州电大。
在座谈会上，学校副校长刘玲玲专门介绍了办学情况，有关部门负责人介绍了绩效工资改革和温州市学习网建设情况。
通过这次考察活动，学习了金衢温三所电大的先进办学经验和理念，为我校下一步优化办学模式和实施绩效工资改革打下了基础。
丽水电大现代远程教育学会年年会在景宁召开
丽水电大现代远程教育学会2011年年会在景宁召开11月22日，丽水电大现代远程教育学会2011年年会在景宁召开。
丽水电大党委书记、现代远程教育学会会长雷火土，景宁县人大副主任罗德伟，丽水市教育局副局长吴燕，丽水电大副校长陈寺海、李易飞，以及各县（市）电大校长和2011年学会远研论文评比获奖会员等40余人参加了会议。
景宁县人大副主任罗德伟首先致辞，在表达对大家欢迎之意的同时，他着重介绍了景宁县的人文历史地理、经济社会发展情况。
尔后，丽水市教育局副局长吴燕讲话。
她在介绍丽水市“十一五”教育发展情况和“十二五”教育工作思路后，对丽水电大教育事业发展提出了三方面希望：一是进一步理清思路，明确定位。
如果未来的成人高等教育市场发生了结构性变化，我们只有通过不断地完善办学功能和服务功能，才能适应？二是进一步提高学会的科研能力。
大家要充分利用学会这个平台，立足于教育现实开展理论研究，提高教师专业素质，最终达到提高教学质量的目的。
三是进一步加强队伍建设，提高学校办学实力，为构建丽水的终身教育体系发挥骨干作用。
丽水电大现代远程教育学会秘书长卢显文作学会年度工作总结。
2011年，丽水电大现代远程教育学会会员取得了较好的成绩：仅市电大本级会员就在省级以上公开刊物发表了学术论文28篇，其中有7篇论文在国家二级期刊发表；共获浙江省教育厅、浙江省人力资源保障厅、浙江电大和丽水市社科联等机构立项课题8项，有9项课题通过中央电大、浙江省教育厅、浙江省经信委、浙江电大和丽水市社科联等结题验收；有5项成果在各类评比中获奖，其中洪耀辉的专著《沈从文小说创作论》和论文《客观铺叙，诗性观照——论沈从文小说的杀人叙事策略》分获浙江电大第五届优秀科研成果著作奖和优秀论文一等奖。
会上，丽水电大党委书记、现代远程教育学会会长雷火土作了题为《努力推进校园文化建设，促进电大事业更好发展》的学术讲座。
雷书记的讲座从四方面展开：一是从现实意义、指导思想、目标任务等方面对《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》进行了解读；二是梳理了中国传统文化精神；三是论述了推动社会主义文化大发展大繁荣，提升文化软实力在建设和谐社会中的意义和作用；四是从理想文化、开放文化、诚信文化、服务文化、进取文化和制度文化等电大六方面校园文化内容建设问题进行了探讨。
丽水电大助推全市社区干部队伍建设
丽水电大助推全市社区干部队伍建设
12月14日至16日，丽水电大（丽水社区大学）举办全市社区干部培训会，来自全市9个市县的60多名社区干部参加了培训。
本次培训会采取了专家讲座与实地考察相结合的模式，与会人员先后考察了鄞州区潘火管委会（东南社区）、集士港社区学院和东钱湖社区学校，并就社区管理与社区管理中的诸多问题与当地社区干部进行探讨和交流。
会议还特邀全国社区教育示范单位江东学院陆莉君老师作了题为《立足区域发展，着眼市民需求，充分发挥社区学院龙头作用》的专题讲座。
鄞州区社区教育具有三个方面的亮点：丰富的内涵建设、浓郁的地方特色、高度的数字化。
鄞州区系全国首批社区教育实验区，2004年构建了农村社区教育的“一大管理系统、两条运行网络、三项保障支撑、四项活动创建、五大培训工程”的运作模式，并与2005年通过了全国社区教育示范区的评估验收，2008年被教育部确定为全国首批社区教育示范区。
2009年10月被中央电大确定为全国首批社区教育实验中心，同时启动了鄞州区数字化学习社区创建。
与会人员还就鄞州区社区先进的管理经验结合本地社区管理中存在的问题进行了交流和总结。
社区干部们纷纷表示，通过本次培训会，既学到了翔实的理论知识，又借鉴了丰富的实践经验；既开阔了视野，又调整了思路。
丽水电大提出新学期十项重点工作
丽水电大提出新学期十项重点工作
丽水电大在新学期开学之际，先后召开校党委会、校中层以上干部会，在结合年度工作思路的基础上，研讨和梳理了学校新学期重点工作。
9月4日上午，学校又召开了全校教职工动员会，党委书记雷火土主持会议，党委副书记、校长刘建荣部署了新学期重点工作。
刘建荣校长说，新学期除做好招生、教学管理、学籍管理、考试管理等常规性工作外，主要完成十项重点工作：一是深入开展“学习型和谐校园”主题活动，推进学校科学和谐发展；二是继续努力，积极争取，尽早确定学校异地迁建项目定点方案；三是主动做好向市政府领导的汇报工作，争取召开一次全市社区教育工作会议；四是开展全市电大系统第三届教师教学技能比赛暨教坛新秀评比活动；五是召开全市电大系统班主任工作研讨会；六是争取地方财政的进一步支持，推进学校教学服务中心建设；七是正确认识，积极应对，做好事业单位岗位设置和绩效工资实施工作；八是健全教职工考勤管理制度，严肃工作纪律；九是进一步修改教职工考核细则，完善年度考核制度；十是加强学校安全保卫工作，不断推进平安校园建设。
会上，刘建荣校长还总结了上学期工作，通报了秋季招生情况。
丽水级电大校长会议在云和召开
丽水市县级电大校长会议在云和召开2012年1月10日，丽水市县级电大校长会议在云和召开。
党委副书记、校长刘建荣，党委委员、副校长陈寺海，及各县级电大校长参加了会议。
会上，党委副书记、校长刘建荣首先通报了全省市级电大书记、校长工作研讨会精神：一是省电大党委书记、校长方志刚传达的全国继续教育工作会议、全省高等教育工作座谈会和华东地区省级电大书记校长协作会等三个会议精神；二是方志刚介绍的省电大2012年主要工作思路；三是省电大奖（助）学奖教基金管理委员会通报的2011年奖（助）学奖教金评选和发放情况和2012年奖（助）学奖教金名额分配方案。
接着，丽水市县级电大2011年办学考核一等奖获得者松阳电大介绍了2011年办学情况和2012年工作思路。
2011年松阳电大抓队伍建设，促制度完善，大力推进学历教育，努力拓展社区教育，不断强化系统建设，统筹兼顾，将学校工作推上了一个新台阶。
一年来，荣获全省电大学生思想政治教育工作先进单位、全省电大英语短剧比赛一等奖等11项荣誉，通过省电大评审验收，升格为松阳学院。
2012年松阳电大将通过办学内涵建设、优化师资队伍、做强涉农教育、拓展社区教育和打造和谐电大等方面的努力，做强电大教育。
同时，其他县级电大也就事业单位岗位设置和分配改革等有关情况作了讨论和交流。
尔后，会议还对丽水市县级电大2011年办学考核先进单位和招生工作进步奖获得者进行了表彰。
最后，党委副书记、校长刘建荣就各县级电大的2012年工作提出了“五个一定”的希望：各类招生工作一定要做好，电大系统建设一定要加强，地方党委政府一定要多汇报，信息宣传工作一定要重视，廉洁自律方面一定要过硬。
同时，向各位校长并通过他们向全市电大系统教职工致以新春问候，祝大家在新的一年里身体安康，工作顺利，阖家幸福！。
丽水电大召开建校三十周年庆典大会
丽水电大召开建校三十周年庆典大会5月8日，丽水广播电视大学召开建校三十周年庆典大会。
浙江广播电视大学副校长余杰到会并致贺词，市人民政府副市长廖思红作重要讲话。
丽水市委常委、公安局长陈钟，丽水市委常委、统战部长蓝资霞，市人大常委会副主任刘国安，市政协副主席李江波等出席大会。
市政府及直属有关部门的领导；全省各兄弟市电大的领导、全市分管教育的县（市）领导、县（市）教育局领导、县（市）电大领导、联系乡镇领导；杰出校友代表、知名企业代表、社区代表；市新闻媒体朋友、记者；以及全校在职和离退休教职员工等共计300多人参加庆典大会。
下午5时30 分，丽水电大建校三十周年庆典大会隆重开幕，丽水电大党委副书记刘建荣主持会议。
丽水电大党委书记、校长雷火土致欢迎词。
副校长余杰代表省电大致祝贺词，他说，丽水电大是我省电大系统的重要组成部分，学校不断突出办学特色，扩大办学规模，强化办学质量，改善办学条件，已经形成了以开放教育为主体，其他教育类型协调发展，学历与非学历教育并举的良好办学格局。
他希望丽水电大在科学发展观指导下，继续探索、开拓应用型大学建设之路，为丽水培养更多更好的高质量人才；同时也希望出席今天晚会的各位领导和嘉宾能够一如既往地重视和关心学校的改革和发展，实现电大发展新的辉煌。
副市长廖思红作了重要讲话。
她说，创办于1979年的丽水广播电视大学，在市委、市政府的关心支持下，在省电大的直接指导下，现已形成了覆盖丽水全市城乡的教育网络，是一所深受广大人民群众喜爱的现代远程开放大学，也是一所富有特色的新型成人大学。
在30年的历程中，她为社会培养了两万五千多名合格的毕业生，硕果累累，桃李满天下。
特别是近几年来，丽水电大始终坚持“以人为本，和谐发展，服务经济”的理念，以改革为动力，以发展创新为主题，奋发拼搏，与时俱进，办学规模不断扩大，办学条件得到改善，办学质量显著提高，为丽水经济社会快速发展作出了应有的贡献！廖思红希望各级党委、政府和社会各界一如既往地关心、支持丽水电大不断发展壮大。
丽水、台州两市电大系统共商事业发展
丽水、台州两市电大系统共商事业发展
8月23至24日，丽水、台州电大系统事业发展研讨会在天台卧龙山庄举行。
台州市教育局副局长童文兴出席会议并讲话。
丽水电大、台州电大中层以上干部以及两市县（市、区）电大主要负责人等共69人参加了此次研讨会。
23日下午，研讨会举行全体大会，台州电大党委书记李一主持大会。
会上，台州电大校长潘先考和丽水电大党委书记雷火土先后作了主题讲话。
潘先考校长介绍了台州电大主要发展历程，描绘了台州电大“十二五”规划主要愿景，并就开放大学建设有关问题作了阐述。
雷火土书记以发展、改革、开放为核心理念，重点回顾了电大事业的发展历史、分析了电大事业的发展现状、展望了电大事业的未来前景。
会上，玉环学院院长李伯俊、松阳分校校长董晓霞分别代表全国县级示范性电大和全省县级示范性电大，介绍了各自在创建示范性基层电大过程中的经验和做法，同时从校园文化建设入手，分别阐述了如何提升电大内涵建设的经验和设想。
24日上午，与会人员分为校长组、管理组和教学组三个组别，围绕电大事业发展和开放大学建设的主题展开讨论。
讨论结束后举行了全体大会，丽水电大校长刘建荣主持会议。
各组召集人先后汇报了各自的讨论情况，刘建荣校长对本次研讨会作了总结。
刘校长指出，本次两校研讨会表现出规模大、时间短、气氛好、效果高的特点，两校在充分展示各自办学成果和经验的同时，还进行了充分的交流、互动，真正达到了研讨的目的，必将对两校今后的发展提供启示性的思路。
丽水电大专职教师队伍建设实践与创新“八字方针”
丽水电大专职教师队伍建设实践与创新“八字方针”详细报告丽水电大由于受经济社会发展水平的制约，在建校后相当长的一个时期内，对教师队伍建设重视不够，投入不多，致使专职教师数量不足、结构不合理、整体素质偏低等问题较为突出。
1999年后，为给开放教育试点项目提供人才支撑，顺利推进项目开展，确保通过终期评估，学校开始转变观念，提高对专职教师队伍建设重要性的认识，并将其视为加强学校内涵建设，提升办学实力的重要一环，列入学校工作的重中之重来抓，提出了建设一支数量适当、结构合理、素质优良、适应开放教育教学工作的专职教师队伍的目标，通过大胆探索，逐步实现制度创新和管理创新，建立起一套较为完善的专职教师建设和管理机制，取得显著成效。
一、“引”、“培”并举，优化教师结构首先是积极争取编制，适当增加专职教师数量。
作为一所经济欠发达地区的地市级电大，应坚持精干的原则配备专职教师，但这并不是说专职教师越少越好。
因为没有一定数量的专职教师，不仅不能适应目前的办学需要，影响教学质量，而且还会制约学校自身发展能力的提升，妨碍电大事业的进一步发展。
为此，丽水电大充分利用试点工作后在校生数有较大增加的时机，向当地政府争取增加了10个编制，使学校的总编制数达到60个，为增加专职教师数量保留了空间。
同时，从严把好学校的进人关，尽可能少进专职管理人员，多进教师。
学校从2000年以来，共引进教职工27人，其中专职管理人员仅7人，其余20人均为教师。
其次是加大进修培训力度，不断优化教师学历结构。
教师进修培训是更新教师知识，拓宽教师学术视野，提高教师队伍整体素质的重要途径。
2002年，丽水电大通过制订《关于教工进修培训的若干规定》等措施，拓宽教师进修培训的渠道，增加经费投入，积极为教师的进修培训创造条件，激发教师在合理安排教学和管理工作的基础上，主动地争取参加岗位培训、研究生课程、国内高校访问学者进修以及学历进修等机会。
其中，又特别重视鼓励教师攻读硕士研究生学位，一方面要求当年35岁以下的青年教师都要通过在职进修的方式，取得硕士研究生学位，另一方面又较大幅度地提高奖励力度，极大地调动了青年教师参加攻读硕士研究生学位的积极性。
丽水电大教师教学技能考评常态化
丽水电大教师教学技能考评常态化
10月12日，丽水电大组织开展了全市电大系统青年教师教学技能比赛。
来自市电大及所辖7县电大的14名法学、经济、中文、计算机、英语等专业青年教师参加了比赛。
丽水电大全校教师参加了观摩。
丽水电大党委书记雷火土等11位市、县电大的领导、骨干教师担任评委。
他们分别从教学目标确定、教学内容处理、教学策略设计、教学方法运用、教学效果评价、电子板书水平等六方面对参赛教师的说课情况进行评价、打分。
经过一天的角逐，评委会评选出获得一、二、三等奖的教师，并推选出市电大温蕴、尹晓和松阳分校洪伟林等三位教师参加全省电大青年教师教学技能比赛。
这次比赛是继前两年的丽水电大系统教师优质课评比、教师教学技能考评之后的又一次教研活动。
为推进教师教学能力素养建设，并在教师中形成先进示范引路，后进学习跟进，人人自觉参与探讨、构建开放教育教学模式的氛围，丽水电大今后将继续不定期地组织这类教研活动，实现教师教学技能考评常态化。
校办
10.13。
丽水电大开展服务质量年活动
丽水电大开展“服务质量年”活动
4月13日，丽水电大召开了全体教职工会议，就学校开展“服务质量年”活动进行动员。
校党委副书记、
校长刘建荣作动员报告，党委书记雷火土主持。
服务的质量和水平是新的历史条件下衡量学校办学水平的重要标准，也是电大培育核心竞争力的重要内容。
为促进学校全体教职员工增强服务基层、服务学生的意识，改进工作作风，不断提高电大的服务水平，培育核心竞争力，推动学校转型升级、创新发展。
丽水电大党委决定今年的4月底至11月底间在全校深入开展以“强化服务、增效提能”为主题，面向基层、面向教学、面向学生的“服务质量年”活动。
刘建荣校长的动员报告首先阐述了开展“服务质量年”活动的意义。
开展该活动是全面落实科学发展观的需要，是克服金融危机带来负面影响的需要，是实现学校又好又快发展的需要。
其次是明确了“服务质量年”活动的工作任务。
要求通过该活动，重点整改在教学教务、招生工作、社区教育、学生服务、师资建设、科研工作、网院教育、后勤服务等方面存在的问题，完善制度，建立长效机制。
最后部署了“服务质量年”活动的步骤。
整个活动分为学习动员、提高认识，自查自纠、组织整改，检查评比、总结交流三个阶段进行。
会上，党委书记雷火土要求全校干部职工必须提高认识，高度重视，统一思想，人人参与，集中力量，以饱满的工作热情，扎实的工作作风，坚忍不拔的进取精神，齐心协力，真抓实干，把学校的服务管理年活动搞得轰轰烈烈，扎扎实实，确保服务质量年活动取得实质性成效，以促进学校服务质量的全面提升。
丽水电大校办
2010.4.19。
电大工作站成立互助互动式小组的方案
电大工作站成立互助互动式小组的方案
为保证学员在教学中配合多媒体的教学、实施自主学习的个人教学计划，体现“以我为主“的特点，保证教学质量，完成我校的试点课题研究，制定本方案。
一、原则：
小组学习应本着就近、互利、高效、自主的原则进行活动，小组可自发形成，也可由责任教师与班主任根据班级具体情况组织。
二、小组的组织：
试点群体基本要求有小组的学习形式。
小组的标准，学习内容，监控方式及考核方法
（另行制定）。
三、互助互动式小组的活动：
按中央电大及省、市电大规定的开放教育工作流程及我校具体实际，小组应在责任教师、班主任的帮助监控下进行。
每学期开学，小组应明确个人所选课程与个人工作实际结合
后的难易程度，从而确定小组及其成员在活动中的重点，在正常的教学中小组应在特定的指导下活动1---2次，小组活动中应有记录，小组组员应对活动做出具体的安排包括：活动时间、学习内容，解决的问题，达到的目地等，学期结束前小组长应将小组活动情况向责任教师、班主任做出汇报。
资料要注意保存，收集。
四、互助互动式小组的总结。
互助式小组的运作，其目地是研究构建现代远程开放教育试点的教学管理模式及运行机制从而完成课题研究，因此各专业各年级在学员学业结束时班主任及相关人员要将小组活动的基本情况作全面、客观、翔实的总结，拿出有数量，有质量的评价报告，从而使试点工作正常开。
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丽水电大成立了全市理工教研大组
为了进一步贯彻和落实浙江广播电视大学开放教育内涵建设的要求，充分发挥系统办学优势，2008年12月11、12日，丽水电大召集全市22位理工教师成立了理工教研大组，为有效整合全市理工专业教学资源，推动理工专业教学和教研工作打下组织基础。
成立大会上，校领导要求大组明确两个问题：1、为什么成立；2、成立之后如何运作。
并对教研大组的工作提出了要求：1、制定短期和长期的工作计划；2、每次活动要求有主题；3、活动形式可多样化，内容也可多样化，可围绕不同的主题专题进行；4、能形成有形的无形的成果；5、有条件的市县学校可成立理工小组。
成立会后，教研大组进行了第一次活动。
会上大家学习了省电大理工科教学指导委员会工作会议精神，特别是省理工教指委2009年工作计划；针对省电大实践环节教学工作管理规定，讨论了具体实施细则和问题；松阳电大介绍了网考教学辅导的经验，受到大家的欢迎；为解决如何加强理工科科研的问题，有经验老师分别介绍了自己参与科研的感受和经验。
针对理工教学，大家也提出了一些相关问题：行考和期考双及格问题，实践教学问题，网考成绩60分及格问题，课程的项目化实验化问题。
最后大家制定2009年的工作计划：组织教师进行网考测试，课程项目化工作，进行专题培训，开公开课。
第二天上午全体与会人员到丽水职业技术学院参观实训基地，参观了网络通讯、电工实验室和网络中心；参观机电实训厂、机械实训中心、水电实训室、校办公厂（家具厂）；农艺大棚；建筑材料与力学实训室、建筑工程与测量实验室。
对职业技术教育这几年的快速发展感受颇深。