初三物理内能专题训练答案
初三物理内能练习题和答案
初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式？A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点？A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关？A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体，温度越高，内能则会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着：A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。
2. 执行功可以增加物体的_______能。
3. 当物体发生相变时，内能的大小与物体的质量和_______有关。
4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。
5. 物体的温度越高，其内能的数值_______。
三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g，初始温度为20°C，最终温度为60°C。
如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C，计算这段饲料所吸收的热量。
答案：Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg，初始速度为5 m/s，最终速度为10 m/s。
如果该物体的动能增加了40 J，计算内能的变化量。
答案：ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中，一块质量为500g的金属块初始温度为100°C，在室温下冷却到20°C。
(物理)初三物理内能的利用专项训练100(附答案)及解析
（物理）初三物理内能的利用专项训练100(附答案)及解析一、内能的利用选择题1．下列有关热和能的说法中正确的是（）A. 0℃的冰熔化成0℃的水内能变大B. 生活烧水，是利用做功的方法增大水的内能C. 内燃机的做功冲程，是将机械能转化为内能D. 1t煤炭的热值大于1g同种煤炭的热值【答案】 A【解析】【解答】解：A、一块0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，但需要吸收热量，所以内能增加，A符合题意；B、生活烧水，是利用热传递的方法增大水的内能，B不符合题意；C、内燃机的做功冲程，是将内能转化为机械能，C不符合题意；D、1g煤炭虽然质量小、体积小，但热值是燃料的一种特性，与质量、体积等因素无关，所以热值是不变的，即1t煤炭的热值等于1g同种煤炭的热值，D不符合题意。
故答案为：A【分析】晶体熔化过程中，温度不变，但需要吸收热量，内能增加.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小.内燃机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能.热值是燃料的一种特性，与质量、体积等因素无关.2．下列家用电器，主要利用电流热效应工作的是（）A. 收音机B. 电烤炉C. 电风扇D. 电视机【答案】B【解析】【解答】解：A、收音机工作时，主要将电能转化为声能，不是利用电流的热效应，不合题意；B、电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，是利用电流的热效应，符合题意；C、电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，不合题意；D、电视机工作时，主要将电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，不合题意．故选B．【分析】当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．明确各用电器使用时的能量转化可做出判断．3．如图所示是某汽车发动机的一个冲程的示意图．在活塞向上运动的过程中，汽缸内气体（）A. 体积增大B. 温度降低C. 内能减少D. 分子热运动加快【答案】D【解析】【解答】解：由图可见，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，因此是压缩冲程；在这个冲程中，活塞向上运行，活塞内气体体积减小；故A错误；活塞的机械能转化成汽油和空气的混合物的内能，因此气缸内的汽油和空气混合物的内能增加、温度升高，分子热运动加快；故B、C错，D正确．故选D．【分析】（1）汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程．吸气冲程进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气门都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气门都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动．（2）压缩冲程中，压缩汽油和空气的混合物，将机械能转化成内能，使汽油和空气的混合物温度升高、内能增加；但质量不变，由密度公式确定密度变化情况．4．关于物体内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A. 0℃的物体的内能为零B. 物体吸收了热量，温度一定升高C. 物体的内能增加，温度不一定升高D. 热值越大的燃料，燃烧时放出的热量就越多【答案】C【解析】【解答】解：A、一切物体在任何情况下都有内能，0℃的物体的内能不为零，故A错误；B、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；C、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，但内能增加，故C正确；D、燃料的热值越大，只有在相同质量并且完全燃烧的情况下，放出的热量才越多，质量少、燃烧不完全放出的热量就少，故D错误．故选C．【分析】（1）一切物体在任何情况下都有内能；（2）晶体熔化过程中，吸热但温度不变；（3）晶体熔化过程中，吸热但温度不变，但内能增加；（4）燃料燃烧所能放出的热量的多少，取决于三个因素：一个是热值，只与燃料种类有关；一个是燃料的质量；一个是否完全燃烧．5．四冲程热机在工作时，将机械能转化为内能的是（）A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】B【解析】【解答】内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程；压缩冲程将汽油和空气的混合物压缩，将机械能转化内能；在做功冲程中高温高压燃气推动活塞向下运动做功，将内能转化为机械能，B符合题意。
初三物理内能测试题(含答案解析)
初三物理内能测试题（含答案解析）一、选择题1．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）A. 搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能；C、是利用热传递改变物体的内能。
故答案为：C。
【分析】改变物体内能的方式有两种：做功（内能和其它形式能的转化）、热传递（内能的转移）。
2．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。
故答案为：C【分析】改变内能的方式：做功和热传递。
做功改变内能的实质是能量的转化；热传递改变内能的实质是能量的转移。
3．如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，下列说法不正确的是（）A. 直升飞机能获得向上的升力，是应用了流速越大，压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量，它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解：A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A正确；B、随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小，故B正确；C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，故C正确；D、核能是不可再生的一次能源，故D错误；故选D．【分析】（1）流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；（2）大气压随着高度的增加而减小；（3）判断清楚该过程中的能量转化即可；（4）核能是不可再生的一次能源；4．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m= 知：水的质量小于煤油，AC不符合题意；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V= 知，水的体积小于煤油．B符合题意，D不符合题意．故答案为：B【分析】比热容表示物体的吸热能力，常见物体中水的比热容最大，在吸热和质量相同时，比热容较大的物体升高的温度较小．若吸热和温度变化相同，则质量不同.5．下列物体中，占有的空间体积最小的是（）A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多，地球也是由分子构成的分要比地球小的多，分子是由原子构成的，原子是由原子核与核外电子所构成，故最小的应是原子核，D符合题意.故答案为：D.【分析】物质是由分子或原子组成的；原子是由原子核和核外电子构成的，理解物质的组成是解题的关键.6．下列关于“从粒子到宇宙”的说法，正确的是（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀【答案】 D【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移，A不符合题意；B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动，B不符合题意；C、在探索更微小粒子的过程中，人们首先发现的是电子，C不符合题意；D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙处处膨胀，D符合题意.故答案为：D.【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，不同原子核束缚电子的能力不同，束缚电子强的得到电子带负电，束缚电子能力弱的失去电子带正电；（2）分子是不能用眼睛直接看到的，分子的无规则运动是通过扩散现象表现的，灰尘属于宏观的颗粒；（3）人们发现了电子后，才发现原子仍能够再分；（4）宇宙是有层次的，“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.7．下列与分子相关的描述正确的是（）A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子做无规则运动C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙【答案】 B【解析】【解答】A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”，A不符合题意；B、花香四溢是扩散的结果，说明分子在不断的运动，B符合题意；C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的，磁体周围存在的一种传递磁极间相互作用的物质，叫磁场，它不是由分子组成的，C不符合题意；D、物质在固态时体积最小，仍能发生扩散现象，分子之间仍存在间隙，D不符合题意．故答案为：B．【分析】（1）分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零；（2）分子是构成物质的基本微粒之一，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）磁场是存在于磁体周围的，可对放入其中的其它磁性材料产生磁力作用的物质.8．下列说法正确的是（）A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩，是因为分子间有斥力C. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中，尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心，A不合题意；B、液体很难被压缩，因为液体分子之间存在排斥力，B符合题意；C、捏海绵使得它的体积变小，海绵中的空隙不属于分子间的空隙，C符合题意；D、电子的尺度比质子小，质子又比原子小，D不合题意 .故答案为：B .【分析】A、太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心；B、分子间具有相互作用的引力和斥力；C、分子间存在着间隙；D、原子由原子核和核外电子组成，质子和中子组成了原子核 .9．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
初三物理内能专项综合练习题及答案
初三物理内能专项综合练习题及答案一、选择题1．下列说法正确的是（）A. 用力推水平地面的大木箱，没有推动，是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解：A、没推动箱子时，箱子受到的推力和摩擦力平衡，二力的大小相等，A不符合题意；B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，这两个力都作用在汽车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。
B不符合题意；C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，C不符合题意；D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力，二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.2．镇江山清水秀，文化底蕴丰厚，以下描绘能说明分子在作无规则运动的是（）A. 塔影湖，湖面波光闪烁B. 南山林，林中雾霭弥漫C. 恒顺醋，醋香阵阵扑鼻D. 锅盖面，面汤上下翻滚【答案】 C【解析】【解答】A、这是光的反射现象，A不符合题意．B、雾霭不是分子，B不符合题意．C、正确，是分子运动形成的现象，C符合题意．D、这是沸腾现象，D不符合题意．故答案为：C．【分析】分子是组成物质的一种微粒，它的体积很小，用肉眼无法看到．3．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .4．如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B. 水的内能比泥土、砂石的内能大C. 水的密度比泥土、砂石的密度小D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A【解析】【解答】由截图可以看出，上海和台北属于沿海地区水多，水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区，沙石泥土为主，砂石泥土的比热容小.因此，内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为：A.【分析】白天，相同质量的水和陆地比较，吸收相同的热量，水的温度升高较少，沙石泥土温度升高的多，所以沿海地区升高温度较低，内陆地区升高温度较高.夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，沙石泥土温度降低的多，所以沿海地区降低温度较少，内陆地区降低温度较少.5．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（）A. 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大D. 天然气燃烧越充分，其热值越大【答案】C【解析】【解答】解：A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，该选项说法不正确；B、一般情况下，物体吸热温度升高，但是晶体熔化和液体沸腾的过程中，吸热但温度保持熔点和沸点不变，该选项说法不正确；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大，吸收相同的热量后，温度变化小，故该选项说法正确；D、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，该选项说法不正确．故选C．【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都要内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体熔化和液体沸腾的过程，吸热温度不变；（3）相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关．6．用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。
人教版九年级上册物理 内能专题练习(解析版)
人教版九年级上册物理内能专题练习（解析版）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。
(l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。
(3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。
【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水【解析】【详解】(l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有容器吸收热量，即开始时先要将容器本身升温，然后热量才能传递给液体；为尽量减小这种影响，可以提高容器的初温。
(3)由于水的比热容大，而色拉油的比热容小，所以当色拉油和水升高相同温度时，根据知，色拉油吸收的热量少，即色拉油需要的时间短，而水需要吸收的热量更多。
【点睛】重点是研究吸热能力的实验，注意实验中控制变量法的应用，另外要理解，相同的酒精灯可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等。
另外牢记水的比热容大的特点。
2．班级各小组同学利用如图所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”：(1)石棉网的作用是__________；(2)记录的实验数据如下表：时间t/min024********温度t/°C-10-50000 2.55状态固态固液共存态液态根据表格中数据，在方格纸上画出温度与时间的关系图像；（_______）(3)分析图像，可以得出的探究结论是：________________；(4)实验中，0~4min冰温度升高10℃，10~14min水温度升高5℃，在两个时段加热时间相同，但物质的温度变化不同的原因可能是：_______________；(5)某小组做实验时发现冰熔化时间太短，为了增长时间，以下做法可行的是_____（至少一个选项正确）A．降低冰的初始温度 B．增加冰的质量C．直接将试管放入常温的水中做实验 D．用底面积更大的小烧杯代替试管做实验【答案】使烧杯底部受热均匀冰熔化时继续吸热，但温度不变水在固态和液态时比热容不同 BC【解析】【分析】【详解】(1)[1]烧杯从石棉网上吸收热量，受热更加均匀。
(物理)九年级物理内能专题训练答案含解析
（物理）九年级物理内能专题训练答案含解析一、内能选择题1．生活和自然中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（）A. 使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大B. 指南针所指的南极就是地理位置的正南方向C. 为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源D. 汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的特性【答案】D【解析】【解答】解：A、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，故A错误；B、指南针所指的南极在地理南极附近，并不指在正南方，故B错误；C、太阳能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源，故C错误．D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机冷却用水作为工作物质，故D正确；故选D．【分析】利用下列知识分析判断：（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关；（2）地理南北极与地磁南北极并不重合，存在一定的夹角，该夹角是磁偏角．（3）①可以重复利用，取之不尽用之不竭，能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源，如：水能、风能、太阳能、生物质能；②短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，如：化石能源、核能等．（4）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
九年级物理 内能练习题附答案
九年级物理内能练习题附答案1.分子动理论物质是由大量分子组成的。
当两种不同物质的分子自发地彼此进入对方时，这种现象称为扩散现象。
这一现象表明分子之间存在相互作用的力和力矩。
2.内能改变物体内能的两种方式是热传递和做功。
实质上是内能和其他形式的能之间的转化；实质上是内能在物体间的转移。
内能和温度成正比，温度越高，内能越大。
外界对物体做功时，物体内能减小，物体对外界做功时，物体内能增加。
物体吸热时，内能增加，物体放热时，内能减小。
3.比热容比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同。
计算公式为：吸热Q＝mc△t，其中c表示比热容，单位为J/(kg·℃)；Q表示吸收的热量，单位为J；m表示物体的质量，单位为kg；△t表示温度变化，单位为℃。
4.热值热值是燃料的一种特性。
计算公式为：Q＝m·H，其中Q 表示热量，单位为J；m表示燃料的质量，单位为kg；H表示燃料的热值，单位为J/kg。
5.四冲程汽油机四冲程汽油机的工作过程分为四个冲程：进气冲程、压缩冲程、工作冲程和排气冲程。
其中，工作冲程是内能转化为机械能，压缩冲程是机械能转化为内能。
6.计算题完全燃烧500g木炭，能放出1.7×10^7 J的热量。
完全燃烧1kg的汽油可放出4.6×10^7 J的热量。
7.物体的内能是物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。
8.在热传递过程中，传递的热量的多少叫做热量，热量单位是焦耳；热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加。
9.在高空飞行的子弹具有动能、势能，同时还具有内能，子弹落地后，这三种能不为零的是内能。
10.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟温度有关，当物体的温度升高时，它的内能增加；温度降低时，内能减小。
11.当物体对外做功时，它的内能减小，温度降低；当外界对物体做功时，物体的内能增加，温度升高。
给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气做功，使空气的内能增加，温度升高的缘故。
初三物理内能专题训练答案及解析
初三物理内能专题训练答案及分析一、内能选择题1 ．如下图为一个固体被平均加热融化时的温度一时间图像，则以下说法中正确的选项是（）A. 此固体的内能不变C. 在融化过程中该物质的比热容变大了B. 此固体是晶体D. 在融化过程中该物质的比热容变小了【答案】 D【分析】【解答】在加热过程中，固体是汲取热量的，所之内能是增大的， A 不切合题意；此固体融化时温度向来高升，属于非晶体， B 不切合题意；因为在相等的时间内固体汲取的热量是相同多的，由图示可知，当汲取相同多的热量时，固体的温度高升得愈来愈快，所以比热容是变小的， C 不切合题意， D 切合题意 .故答案为： D.【剖析】在融化过程中不断升温是非晶体融化的特色，经过温度高升加速，可知物体的比热容在减小 .2．如图在研究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器械有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初平和质量都相同的水和食用油．对于实验，以下说法正确的选项是（）A.物体汲取热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时，它们汲取的热量相同【答案】 C【分析】【解答】解： A、物体汲取热量的多少是由加热时间决定的， A 错误；B、食用油吸热升温快，依据比较吸热能力的第 2 种方法，水的吸热能力强， B 错误；C、加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强，依据比较吸热能力的第 2 种方法，水的吸热能力强， C 正确；D、加热相同的时间，水升温慢，故将将食用油和水加热到相同的温度时，水加热时间长，水汲取的热量多相， D 错误．应选 C．【剖析】我们使用相同的加热器经过加热时间的长短来比较吸热多少，这类方法叫转变法．比较物质吸热能力的 2 种方法： 1 使相同质量的不同物质高升相同的温度，比较汲取的热量（即比较加热时间），汲取热量多的吸热能力强 2 使相同质量的不同物质汲取相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；3．依照你所学的热学知识，以下说法正确的选项是（）A. 火热的铁水拥有内能，冰凉的铁块不拥有内能C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大B. 物体汲取热量，温度必定高升D. 天然气焚烧越充足，其热值越大【答案】C【分析】【解答】解：A、火热的铁水拥有内能，冰凉的铁块也拥有内能，该选项说法不正确；B、一般状况下，物体吸热温度高升，可是晶体融化和液体沸腾的过程中，吸热但温度保持熔点和沸点不变，该选项说法不正确；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大，汲取相同的热量后，温度变化小，故该选项说法正确；D、热值是燃料的一种特征，它只与燃料的种类相关，与燃料的质量、焚烧程度、放出热量的多少以及焚烧温度的高低等均没关，该选项说法不正确．应选 C．【剖析】（1）物体内部全部分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都要内能；（2）物体汲取热量，温度不必定高升，比如晶体融化和液体沸腾的过程，吸热温度不变；（ 3）相同质量的水和其余物质比较，汲取或放出相同的热量，水的温度高升或降低的少；高升或降低相同的温度，水汲取或放出的热量多；（ 4） 1kg 某种燃料完整焚烧放出的热量叫做这类燃料的热值，热值是燃料的一种特征，它只与燃料的种类相关，与燃料的质量、焚烧程度、放出热量的多少以及焚烧温度的高低等均没关．4．如下图，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞快速压下去，会察看到棉花着火了，同时活塞向上弹起.对于这个现象以下说法中错误的选项是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主假如因为压缩气体做功使筒内气体内能增添造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底遇到弹力【答案】D【分析】【解答】把空气压缩仪活塞快速压下去，压缩气体做功，气体内能增添，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉焚烧.AB 不切合题意 .玻璃筒内硝化棉焚烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并无撞到筒底遇到弹力作用， C不切合题意， D 切合题意 .故答案为： D.【剖析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并不是弹力.5．脚是人的第二心脏，坚持在睡前用热水适合泡洗，能够加强体质。
九年级内能专题练习(解析版)
九年级内能专题练习（解析版）一、初三物理内能易错压轴题（难）1. 铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽疑选择热容量大的炊具.热容量的泄义是：物体的温度升高（或降低）1°C吸收（或放出）的热量.查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想：猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大；猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大.同学们先用图甲所示装苣，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20°C）均相同的水，过一段时间后分别测岀保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表.H l乙1安装装置时应先固泄线夹_______ （选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为______ °C.2由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属_______ 的杯中的水；热容量最大的是_________ 金属块.3分析数据可判断：猜想1、猜想2都是 _______ 的.请选择猜想1或猜想2,说岀你对该猜想作出上述判断的理由：______________________ .4请用热容量这个物理量，给比热容下定义：_________________ .【答案】B 99铁铁错误猜想1：铁的热容量最大，但是铁的质量不是很大，铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比【解析】【详解】第一空.用洒精灯加热时，由于洒精灯的高度是固泄的，所以安装装置时应先固泄线夹B ：第二空.图乙中温度计的分度值是1°C,示数是99o C:第三空.从表中数据可知，放入铁块的烧杯中水的末温最高，为48.ΓC,第四空.由于放入铁块的水的末温最高，说明铁块放岀的热量最多，即热容量最大的是铁 块： 第五空•分析数据可知，质量最大的铅块瓦热容量不是最大，比热容最大的铝块其热容量 不是最大，故猜想1、猜想2都是错误的：第六空.猜想1：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁块的质:⅛不是最大的，故猜想1 错误：猜想2：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁的比热容不是最大的，故猜想2 错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。
初三物理内能专项综合练习题(含答案)
初三物理内能专项综合练习题（含答案）一、选择题1．如图，是酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是（）A. 酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大B. 酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收C. 试管中水的内能是通过热传递的方式增加的D. 橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程．【答案】C【解析】【解答】解：A、燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，故A错误；B、酒精燃烧放出的热量要散失到空气中一部分，被试管吸收一部分，所以酒精燃烧放出的热量不能全部被试管中的水吸收，故B错误；C、加热过程中，通过热传递的方式增加水的内能，故C正确．D、塞子冲出时，是试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能，与内燃机的做功冲程能量转化相同，故D错误．故选C．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）酒精燃烧放出的热量要散失到空气中一部分，被试管吸收一部分，水吸收一部分，据此分析；（3）用酒精灯加热的过程中，酒精的化学能转化为试管和水的内能，属热传递的方式；（4）当水沸腾时产生大量的水蒸气，试管内的气体压强增大，就会将塞子冲出，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减小，转化为塞子的机械能．2．如图所示，小明同学嗅到瓶中酒精的气味。
这是因为（）A. 分子间存在引力B. 分子间有间隙C. 分子间存在斥力D. 分子在永不停息地运动【答案】 D【解析】【解答】解：小明同学能够嗅到酒精的气味，是由于酒精分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。
故答案为：D。
【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.扩散现象说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.3．厨房中的物理，下列叙述中错误的是（）A. 炒菜时闻到香味是扩散现象B. 利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C. 筷子夹食物，筷子是省力杠杆D. 利用水比热容较大的特点来冷却食物【答案】C【解析】【解答】解：A、炒菜时，菜的香味分子扩散到空气中而四处飘逸，属于扩散现象，故A正确；B、煤气热值高，不完全燃烧可能生成一氧化碳、烟尘等，也有少量的污染物形成，只不过污染较小，故B正确；C、用筷子夹菜时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C错误；D、水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，用水冷却食物效果好，故D 正确．故选C．【分析】（1）判断筷子在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．（2）根据煤气的热值和燃烧产物判断．（3）不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．（4）水的比热容大，在同样吸放热条件下水的温度变化小．4．关于分子的下述说法正确的是（）A. 分子虽小，但可以用肉眼看见B. 扩散现象证明分子不停地做无规则运动C. 水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D. 将石块研磨成粉状，说明分子变小了【答案】 B【解析】【解答】解：A、分子的体积很小，量度单位是10﹣10m，不能用肉眼直接观察。
(完整)初三物理内能练习题(附答案)
九年级物理内能测试题（附答案）一、单项选择题1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同，这是为什么（）A．二氧化氮比空气密度大B．两种气体之间形成了对流C．二氧化氮分子很小D．气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体C．固体、气体、液体D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）A 蒸发现象B 扩散现象C 升华现象D 凝固现象5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中，脚的内能变化是（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B．当物体被压缩时，分子间只有斥力C．当物体被拉长时，分子间只有引力D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这是因为（）A．分子之间有空隙B．分子之间存在着相互作用的斥力C．分子之间存在着相互作用的引力D．分子是在不停地做无规则运动的10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B. 快速取出玻璃就不会有水C. 水扩散到了玻璃中D. 分子之间有相互作用的吸引力12、下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水流过散热器取暖B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗C．汽车发动机用循环水冷却D．在较大的河流上建水电站，用水发电二、填空题14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。
九年级物理上册 内能的利用专题练习(解析版)
九年级物理上册内能的利用专题练习（解析版）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．为比较酒精和汽油热值的大小，小华制定了以下实验方案：（1）取质量_____（选填“相等”或“不等”）的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯；（2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热（两个烧杯完全相同）如图所示；（3）通过观察水温的变化，判断两种燃料热值的大小。
请根据设计方案回答：①安装实验器材时，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。
②当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置中温度计的读数是90℃，由此判断_____（选填“酒精”或“汽油”）的热值较大；③实验中燃料燃烧放出的热量，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增大；④根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现计算结果与教科书上给出的汽油热值相比_____（选填“偏大”或“偏小”）了，结合装置图，分析原因_____【答案】相等自下而上汽油热传递偏小有热量损失【解析】【详解】(1)[1]为比较酒精和汽油热值的大小，实验过程中应采用控制变量法，需要控制酒精和汽油的质量相同；(3)①[2]为保证用火焰的外焰加热，且温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁，所以先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离；②[3]当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置的读数是90℃，根据公式Q吸＝cmΔt可知，汽油灯加热的那杯水吸热多，说明在质量相同时汽油放出的热量较多，由公式Q放＝mq可知汽油的热值大于酒精的热值；③[4]实验中燃料燃烧放出的热量，水吸收热量，是通过热传递的方式使水的内能增大的；④[5][6]由于热量的直接散失、烧杯未加盖等，所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收，则根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量偏小，从而根据公式q＝Qm放计算出的汽油的热值偏小。
九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版九年级物理上册《内能》练习题及答案（人教版）一、单选题1．下列有关内能的说法中，正确的是（）A．物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能B．静止的物体没有内能C．物体运动的越快，它的内能越大D．热水有内能，冰块也有内能2．下列说法正确的是（）A．“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C．把0o C的冰块加热熔化成0o C的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D．同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多3．据悉，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）将于2021年10月在云南省昆明市召开，届时远方的宾客将有机会品尝云南特色小吃“过桥米线”。
以下说法正确的是（）A．热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发B．加入米线后，热汤从米线吸收热量C．放入热汤中的肉片很快熟了，是通过做功的方式增加了内能D．汤的香气扑鼻，说明分子在不停地做无规则运动4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度升高，所含的热量也越多B．物体的温度不变，内能也可能变化C．0℃的冰没有内能D．冰熔化时吸收热量，温度升高，内能增加5．疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅（如图），上下包装被分为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，加热上层食物，一段时间后便可食用。
下列说法正确的是（）A．已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能B．发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能C．刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变D．闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动6．如图所示，是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景，下列描述正确的是（）A．火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象B．火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能C．火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓D．燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大7．物体的内能增加了，则（）A．一定是其他物体对它做了功B．可能是物体吸收了热量，也可能是其他物体对它做了功C．物体一定吸收了热量D．物体的机械能一定增加8．将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（）A．分子间隙B．内能C．质量D．体积9．关于一定质量的气体，下列说法中正确的是（）A．温度为0℃时，内能也为零B．温度越高，含有的热量越多C．温度升高时，内能一定减小D．内能增加，不一定是因为吸收热量10．下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大D．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量11．下列关于内能、温度和热量的说法，正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增大B．物体吸收热量，温度一定升高C．两杯水温度相同，内能也一定相同D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递12．疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。
初三物理内能专题训练答案及解析
初三物理内能专题训练答案及解析一、内能选择题1．如图所示为一个固体被均匀加热熔化时的温度一时间图像，则下列说法中正确的是（）A. 此固体的内能不变B. 此固体是晶体C. 在熔化过程中该物质的比热容变大了D. 在熔化过程中该物质的比热容变小了【答案】D【解析】【解答】在加热过程中，固体是吸收热量的，所以内能是增大的，A不符合题意；此固体熔化时温度一直升高，属于非晶体，B不符合题意；由于在相等的时间内固体吸收的热量是同样多的，由图示可知，当吸收同样多的热量时，固体的温度升高得越来越快，所以比热容是变小的，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】在熔化过程中不断升温是非晶体熔化的特点，通过温度升高加快，可知物体的比热容在减小.2．如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（）A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同【答案】 C【解析】【解答】解：A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的，A错误；B、食用油吸热升温快，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，B错误；C、加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强，C正确；D、加热相同的时间，水升温慢，故将将食用油和水加热到相同的温度时，水加热时间长，水吸收的热量多相，D错误．故选C．【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．比较物质吸热能力的2种方法：1使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；3．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（）A. 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大D. 天然气燃烧越充分，其热值越大【答案】C【解析】【解答】解：A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，该选项说法不正确；B、一般情况下，物体吸热温度升高，但是晶体熔化和液体沸腾的过程中，吸热但温度保持熔点和沸点不变，该选项说法不正确；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大，吸收相同的热量后，温度变化小，故该选项说法正确；D、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，该选项说法不正确．故选C．【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都要内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体熔化和液体沸腾的过程，吸热温度不变；（3）相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关．4．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.5．脚是人的第二心脏，坚持在睡前用热水适当泡洗，可以增强体质。
初三九年级物理内能练习题含答案
初三九年级物理内能练习题含答案内能是一种性质的物理量。
热力学内能可以通过、、___三种方式进行传递。
热传递、功、物质流动内能是与物质的、、等宏观特征有关的物理量。
温度、压力、体积内能是一个___量，它的单位是焦耳（J）。
标量内能转化定律：一个物质系统内的内能变化量等于该系统所接受的和的代数和。
热量、功内能与焓之间的关系为：ΔH=ΔU+PΔV，其中ΔH表示，ΔU表示，P表示，ΔV表示。
焓变、内能变、压力、体积变化内能变化量与温度变化量之间的关系为：ΔU=mcΔT，其中ΔU表示内能变化量，m表示物质的质量，c表示物质的___，ΔT表示温度变化量。
比热容内能传递方式中，热传递是通过物质的___传递内能。
热量内能的单位和热量的单位相同，都是焦耳（J）。
请问，1卡等于多少焦耳？4.184焦耳根据内能转化定律，当一个物体吸收了100焦耳的热量，并且做了40焦耳的功，那么该物体的内能变化量为多少？ΔU=100J-40J=60J一个物体的内能随温度升高而增加，原因是什么？答：物体温度升高，其分子的热运动增强，分子间相互作用增强，因此内能增加。
一个物体的内能随分子速度的增加而增加，原因是什么？答：分子速度增加，其动能增加，因此内能增加。
一个物体的内能随分子数的增加而增加，原因是什么？答：分子数增加，分子间相互作用增强，因此内能增加。
一个物体的内能随体积的减小而增加，原因是什么？答：体积减小，分子间相互作用增强，因此内能增加。
1.什么是力的单位？A. 牛B. 米/秒C. 焦耳D. 瓦特答案：A2.什么是速度的单位？A. 米/秒B. 牛C. 焦耳D. 瓦特答案：A3.力的大小与什么有关？A. 质量B. 速度C. 加速度D. 位移答案：A4.如何计算功率？A. 功/时间B. 力/时间C. 能量/时间D. 质量*加速度答案：C5.什么是机械能守恒定律？A. 机械能不会被消耗，只会转化B. 机械能会消耗，但总能量不变C. 机械能会消耗，总能量也随之减少D. 机械能会转化为其他形式的能量答案：A6.动能与什么有关？A. 质量和速度的平方B. 质量和速度C. 质量和加速度的平方D. 质量和加速度答案：A7.势能与什么有关？A. 物体的高度和重力加速度B. 物体的质量和重力加速度C. 物体的速度和重力加速度D. 物体的位移和重力加速度答案：A8.当物体沿着一条直线做匀加速直线运动时，它的加速度等于什么？A. 速度的变化量除以时间B. 位移的变化量除以时间的平方C. 速度的变化量除以时间的平方D. 位移的变化量除以时间答案：C9.当物体做匀加速运动时，速度与时间的关系是什么？A. 速度正比于时间B. 速度与时间平方正比C. 速度与时间反比D. 速度与时间平方反比答案：A10.当物体做匀加速运动时，它的位移与时间的关系是什么？A. 位移正比于时间B. 位移与时间平方正比C. 位移与时间反比D. 位移与时间平方反比答案：B什么是热容量？答：热容量是指物体吸收或放出单位温度变化下所需的热量。
初中九年级物理内能练习题含答案
初中九年级物理内能练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，下列说法中正确的是（）A.甲杯中水的内能最大B.乙杯中水的内能最大C.丙杯中水的内能最大D.乙、丙杯中水的内能一样大2. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A.物体从外界吸收了热量，温度一定升高B.热量总是从高温物体传给低温物体C.物体的温度越高，具有的热量越多D.物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量3. 生活处处皆物理．以下现象中通过做功改变物体内能的是（）A.天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖B.感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温C.烈日炎炎，人们走进空调房避暑D.电炉通电，电热丝发热变红4. 下列生活实例中，属于内能转化为机械能的是（）A.冬天人们常用双手互相摩擦取暖B.用茶壶烧水，水烧开时，茶壶盖被顶起C.钻木取火D.四冲程汽油机的压缩冲程5. 质量和温度均相同的铁块和铝块(c铁<c铝)吸收相同的热量后互相接触，则（）A.热从铁块传到铝块B.热从铝块传到铁块C.铁块和铝块之间没有发生热传递D.铜块和铝块都放热6. 在如图所示的情景中，属于用热传递方式来改变物体内能是的（）A.钻木取火B.用煤气烧开水C.迅速下压活塞D.锯木头锯子发烫7. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度越低，分子运动越剧烈B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体的温度为0∘C时，其内能为零D.海波熔化时温度不变，其内能增加8. 如图所示，用酒精灯加热试管里的水，一段时间后试管塞弹出．有关此过程的一些说法，观点正确的是（）A.试管里的水蒸气做功，内能转化为试管塞的动能B.试管里的水放出热量汽化为水蒸气，内能增大C.酒精燃烧过程中，水的内能转化为酒精的化学能D.做功使得试管中水的内能增大，热传递使得试管中水的内能减小9. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.对物体做功，物体的内能增加B.1kg0∘C的水与1kg0∘C的冰内能相等C.做功与热传递都能改变物体的内能D.温度高的物体内能一定大10. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.物体的温度越高，所含热量越多D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体11. 火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是用热传递的方法使火柴燃烧起来，后者是用________的方法使火柴燃烧起来，这两种方法对改变物体的内能是________．火柴点燃过程，实际上是内能从一个物体________到另一个物体的过程，________（填物理量）表示热传递过程中物体能量变化的多少．12. 在热传递过程中，传递________的多少叫做热量，热量单位是________．物体吸收热量，________能增加；放出热量，内能________．13. 把食物放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用________的方法改变了物体的内能．如图所示是物理课上老师做的演示实验．在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开，在此过程中内能转化为________能．14. 用热水袋使身体变暖，是利用________的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过________的方法使打气筒的内能增加．15. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫________，改变它的大小的方法有________和________，影响这种能量的因素主要是________．16. 物体的温度升高，物体内大量分子无规则运动的速度增加，表明物体的内能________（填“增大”或“减小”），除此因素外，物体的内能还与________和________有关．17. 当物体对外做功时，它的内能________，温度________；当外界对物体做功时，物体的内能________，温度________．18. 为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验．在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温度都相同的水与煤油，用两个相同的酒精灯分别对其加热．在此实验中，用加热时间长短来表示物质________的多少（选填“吸热”或“温度升高”）．19. 自然界中供人类使用的内能主要靠燃料燃烧产生的．我们一是利用内能________；二是利用内能做功．请你举一个利用内能做功的例子：________．20. 一个木块和一杯水升高相同的温度，增加的内能一定相等．________（判断对错）21. 如图所示，把一个薄壁金属管固定在桌面上，管中装有一些乙醚，然后用塞子塞紧．把一根皮绳缠在管子上，并迅速来回拉动皮绳，到一定程度时，就会看到塞子跳起来．请你结合对应的现象分析这一过程中所发生的能量转化．（写出二条即可）22.家里电热毯不好用了，爷爷检查发现电热毯的电热丝折断了，他将两断头拧在起继续使用．小明怕有安全隐患，劝爷爷再买新的，爷爷却说小明不知道节俭，执意不买．拗不过爷爷，小明只能默默“关注”电热毯．过了一段时间后，小明发现电热毯的电热丝接头处，毯子变焦了，请你用学过的知识帮助小明跟爷爷解释清楚这是为什么，让爷爷心悦诚服的买新电热毯来用．23. 在寒冷的冬天，当人感觉自己的手很冷时，通常会采用“搓手”和“哈气”两种方法使手变热，如图所示，请用所学物理知识解释两种方法各是怎样使手变暖的．24. 如图所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，老师让同学们给老爷爷想一想办法，怎样做可以使手暖和些，小明说可以向手上哈气，小东说可以搓手，老师说都可以，但是推荐小东的建议，请你简要解释两位同学的想法出于什么物理道理，并说明老师推荐小东的建议的原因。
人教版九年级物理全一册内能课后练习带答案
2022-2023学年人教版物理九年级全一册13.2内能课后练习一、判断题1.物体的内能越多, 放热一定越多（）2.物体的温度升高, 它的内能一定增加（）3.物体放出热量,温度不一定降低; （）4.做功和热传递都能改变物体内能; （）5.冷水一定比热水的内能小,是因为冷水温度较低; （）6.用热水泡脚, 身体会感觉暖和, 说明内能可以转移（）二、选择题7.下列关于内能的说法中正确的是( )A.静止的物体没有内能B.0 ℃以下的物体没有内能C.体积大的物体一定比体积小的物体内能大D.内能与物体的温度有关8.下列说法中的“热”字, 其中是指“热量”的是( )A.热膨胀B.摩擦生热C.天热极了D.熔化吸热9.下列现象中, 利用热传递使物体的内能减小的是( )A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时, 气门嘴处温度会降低10.下列各图所列举的事例中, 属于热传递改变物体内能的是( )A. B. C. D.11.关于温度、热量和内能, 下列说法中正确的是( )A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0 ℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高, 所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量, 温度和内能均不变12.下列实例中, 通过做功的方式改变物体内能的是( )A.两手相互摩擦, 手的温度升高B.用煤气炉给水加热, 水的温度升高C.把蔬菜放进冰箱, 蔬菜的温度降低D.在阳光照射下, 公园里石凳的温度升高三、填空题13.食物放进冰箱后温度降低, 是用______的方法减少了食物的内能。
许多城市都修建了人工湖, 这主要是利用______的性质来调节气候。
14.如图为晶体的熔化图像, 晶体在时刻的内能________在时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）, 理由是_______。
/15、不断弯折铁丝, 铁丝的温度升高, 是通过________的方式增大铁丝的内能的；把铁丝放在火上烤, 铁丝的温度升高, 是通过________的方式增大铁丝内能的。
【物理】初三物理内能专项训练及答案含解析
【物理】初三物理内能专项训练及答案含解析一、内能选择题1．下列说法正确的是（）A. 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B. 物体的温度不变，其内能就一定不变C. 物体的温度越高，含有的热量越多D. 内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和【答案】 D【解析】【解答】A.物体的内能增大，可以是外界对物体做功，可能是热传递，A不符合题意；B.晶体熔化时吸热内能增大,但温度不变，B不符合题意；C.物体的温度反应组成物体分子运动的快慢，不能说热量多，C不符合题意；D.内能是物体内左右分子的动能和势能的总和，D符合题意。
故答案为：D.【分析】内能是组成物体的分子动能和分子势能的总和，影响因素有质量、温度、状态等，改变内能的方法有做功和热传递。
2．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。
故答案为：C【分析】改变内能的方式：做功和热传递。
做功改变内能的实质是能量的转化；热传递改变内能的实质是能量的转移。
3．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度，则（）A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收（放出）的热量的公式Q＝cm△t可知，两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度时，质量大的金属块比热容小，B符合题意，ACD不符合题意。
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初三物理内能专题训练答案一、内能选择题1．下列说法正确的是A. 原子核由质子和电子组成的B. 原子、原子核、电子是按物体尺度由小到大的顺序排列的C. 核能是再生能源D. 目前，核电站利用核裂变产生的能量发电【答案】 D【解析】【分析】原子是由原子核和电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，据此也可以判断它们的大小；核电站是利用核能来发电的，核能来自于放射性的物质铀，铀在自然界中有储量是一定的．【解答】A、原子核由质子和中子组成，所以说法错误；B、原子、原子核、电子是按尺度由大到小顺序排列的，所以说法错误；C、产生核能的燃料在自然界中的确储量是一定是，因此核能属于不可再生能源，所以说法错误；D、核电站是通过可控的核裂变产生的能量来发电，是正确的．故选D．【点评】此题考查了原子的基本结构和对核能的基本认识，是我们应该了解的基本知识点．2．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .3．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】 A【解析】【解答】A.抱热水袋取暖，温度不同会发生热量转移，利用了热传递，A符合题意；B.双手互搓取暖，是做功的方式增大内能，B不符合题意；C.摩擦燃着火柴，是做功的方式增大内能，C不符合题意；D.铁丝弯折时，做功改变内能，D不符合题意。
故答案为：A.【分析】热传递是能量的转移，做功是能量的转化。
4．关于分子的下述说法正确的是（）A. 分子虽小，但可以用肉眼看见B. 扩散现象证明分子不停地做无规则运动C. 水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D. 将石块研磨成粉状，说明分子变小了【答案】 B【解析】【解答】解：A、分子的体积很小，量度单位是10﹣10m，不能用肉眼直接观察。
A不符合题意；B、扩散现象表明：分子在不停的做无规则运动。
B符合题意；C、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，水结冰后，分子仍是运动的；C不符合题意；D、将石块研磨成粉状，不能说明分子变小了，粉状仍是固体小颗粒，分子是肉眼看不到的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结合分子动理论的观点分析解答即可.5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是（）A. 2℃的水一定比80℃的水含有的热量少B. 划燃火柴，利用做功来改变物体的内能C. 人工湖能调节气温，利用水的比热容小D. 质量相同的燃料燃烧，热值越大的，放出的热量越多【答案】 B【解析】【解答】A、热量是指热传递的过程中内能的改变量，不能说高温物体比低温物体含有的热量多，故A错误；B、做功可以改变物体的内能，如划燃火柴，故B正确；C、水的比热容较大，与质量相同的其他液体相比，吸收或放出相同热量时，温度变化小，可以调节周围的气温，故C错误；D、质量相同的不同种燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多，故D错误。
故答案为：B。
【分析】热量是一个过程量，单个物体是不含有热量的；改变物体内能的方法有做功和热传递两种方式；水的比热容大，吸收或放出相同热量时，温度变化小；燃料燃烧所能放出的热量的多少，与燃料的热值、燃料的质量和是否完全燃烧有关。
6．下列说法正确的是（）A. 用力推水平地面的大木箱，没有推动，是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解：A、没推动箱子时，箱子受到的推力和摩擦力平衡，二力的大小相等，A不符合题意；B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，这两个力都作用在汽车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。
B不符合题意；C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，C不符合题意；D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力，二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.7．质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水>c铜，不计热损失），则（）A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cm△t知质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后，铜的温度升高的多，即铜的温度高，将铜投入水中后铜放出热量，水吸收热量，根据热平衡知铜放出热量等于水吸收热量，水增加的内能和铜块减少的内能相同。
故答案为：C。
【分析】先根据Q=cm△t分析铜和水吸收相同的热量后温度的变化判断它们温度的高低，再根据热平衡知道：低温物体吸收的热量和高温物体放出的热量相同。
8．用同一热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶1D. 2∶1【答案】B【解析】【解答】由图像知道，在质量不变的前提下，AB段温度升高40度，用时2min，CD段温度升高20度，用时4min，即CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，所以吸收热量之比为1：2，所以由Q=cm△t知道，该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是1：4，B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B。
【分析】当物体熔化过程中，加热相同的时间反应物体吸热相同，根据物体温度变化和所用的时间，计算物体的比热容的关系.9．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .10．生活和自然中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（）A. 使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大B. 指南针所指的南极就是地理位置的正南方向C. 为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源D. 汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的特性【答案】D【解析】【解答】解：A、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，故A错误；B、指南针所指的南极在地理南极附近，并不指在正南方，故B错误；C、太阳能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源，故C错误．D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机冷却用水作为工作物质，故D正确；故选D．【分析】利用下列知识分析判断：（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关；（2）地理南北极与地磁南北极并不重合，存在一定的夹角，该夹角是磁偏角．（3）①可以重复利用，取之不尽用之不竭，能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源，如：水能、风能、太阳能、生物质能；②短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，如：化石能源、核能等．（4）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．11．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（C铝＞C铜），相互接触后，则（）A. 内能由铜转移给铝B. 内能由铝转移给铜C. 不发生热传递D. 无法判断【答案】 B【解析】【解答】解：已知初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量，c铝＞c铜，由热量公式Q=cm△t，可得：△t= ，由此可知，比热容大的温度降低的少，则铝的温度降低少，所以内能由铝转移给铜，故B 正确．故选B．【分析】要知到热量传递的方向，必须知道铝块和铜块谁的温度高，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，那么，只需根据题意比较铝块和铜块谁的温度高了即可解答．12．下列说法中正确的是（）A. 温度越高的物体，放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解：A、由Q放=cm△t可知，放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关，因此温度高的物体，放出的热量不一定多，故A错误；B、摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程，故B正确；C、燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，与燃烧情况无关，故C错误；D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力，但分子之间引力和斥力同时存在，故D错误．故选B．【分析】（1）根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系；（2）摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．（4）分子间存在着相互作用的引力和斥力．13．质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为35分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。