小学科学实验课件-- - 放大镜下的晶体

的更大加。丰富的微观世界。
（）
5、列B文、.虎显克微制镜成的了发世界明上拓最宽早了的观可察以放领大域近，3显00微倍的镜金是属人结类构
显微认镜识。微小世界的重要观察工具。
（）
6、过显程微与镜和方量法筒：、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具（） 7、显A微、镜用的两放个大放倍大数是镜无组限合的制。作一个简易显微镜。（） 8、调B节、显用微自镜制两的块显凸透微镜镜之观间察的周距围离，的可物获体得更清晰的图像（）
B、显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人 类认识微小世界的重要观察工具。 过程与方法：
A、用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。 B、用自制的显微镜观察周围的物体
。1、自制显微镜
Biblioteka Baidu 1、自制简易显微镜
步骤： 1、找两个放大倍数不同的凸透镜 2、调整它们之间的距离来观察物体 3、直到看到物体最清楚的图像为止 4、用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来。
显微镜
4、显微镜的发展史
4、显微镜的发展
观察工具发展的流程图： 肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。
高倍的显微镜
练知识习小结
科学概念： 一、填A、空两。个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更 1、大世。界上第一架显微镜是由荷兰（列文虎克）发明的。 现在人B、们显又微发镜明的了发（明电拓子宽了）观显察微领镜域和，（显扫微描镜隧是道人类） 显微认镜识。微小世界的重要观察工具。 2、过微程生与物方是法由：（ 列文虎克 ）发现的。 3、电A、子用显两微个镜放可大以镜把组物合体制放作大一到个（简2易00显微镜）。万倍。
2、用自制显微镜观察物体
肉眼看青苔好像绿茸茸的地毯
2、用自制显微镜观察物体
显微镜观察青苔好像是一片丛林
2、用自制显微镜观察物体
2、用自制显微镜观察物体显微镜下 看到的花粉
2、用自制显微镜观察物体显微镜下
看到的花粉管
3、列文克虎的故事
荷兰生物学家 列文虎克制成
最早的 可以放大（300）倍的
放大镜下的晶体的作业
3、许多岩石是由（ 矿物晶体 ）集合而成。在显微镜下 花岗岩由（ 长石 ）、（ 云母 ）、（ 石英 ）等矿物晶体 组成。 4、晶体的形状多种多样，但都很有（ 规则 ）。制造晶 体的方法有（ 减少水分 ）、（ 降低温度 ）。
凸透镜和凹透镜的区别
中央厚，边沿薄 如：老光眼镜镜片
4、细B、胞用是自由制（罗的伯显特微胡镜克观）察发周现围的。物体
作业
1、两个凸透镜组合起知来可识以小使物结体的放大倍数增大。 （）
2、科在学雨概水、念河：水中有很多肉眼看不到的微生物。
（）
34、、一由A个于、凸显两透微个镜镜凸的的放发透大明镜倍人组数们合是能起有观来限察的 到可。比以通使过物放体大的镜观图察像所放（能得）达更到
连线：
蟋蟀 蝗虫 蚂蚁 蝴蝶 雄蛾 天牛
昆虫的触角 膝状 棒状 羽毛状 鞭状 丝状
放大镜下的晶体教学目标
本课要点： A、什么是晶体？ B、大部分固体物质由什么组成？ C、常见的晶体有哪些？ D、怎样制作晶体？
1、什么是晶体？
2、观赏几种常见的晶体
白 糖 晶 体
食 盐 晶 体
味 精 晶 体
.教材P8
前节知识回顾
.电视机屏幕其实是由 红 、绿 、蓝 三种颜 色组成
蚜虫和它的天敌——草蛉
用放大镜观察昆虫肢体 （脚 ）
苍蝇的脚 1.脚毛 2.钩爪 3.爪垫爪4、粘液
昆虫头部具单眼和复眼 由许多结构相同的小眼组成 称之为（复眼） ， 复眼的功能是能成像，复眼对光和闪烁特别敏感
耳朵
触角（鼻子）
中央薄，边沿厚。不能放大 如：近视眼镜镜片
凸透镜和凹透镜的区别
凸透镜可以放大物体图片
凸透镜的放大倍数与中央的厚度有关与直 径大小无关。
一个凸透镜的放大倍数是有限的。 两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放
得更大。
4、怎样放的更大
本课要点： 科学概念：
A、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得 更大。
自然界中的大部分固体物质都是晶体 或由晶体组成
如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等 矿物的晶体组成。
3、画晶体
4、制作晶体（1点滴法）
5、制作晶体的方法
6、制作一个大的晶体
制作食盐晶体
制作硫酸铜晶体
练习
一、填空。 1、（ 食盐 ）、（ 白糖）、（碱面）、（ 味精 ）的颗粒 都是有（ 规则几何 ）外形的固体，人们把这样的固体物 质叫做（晶体）。 2、自然界中的大部分固体物质都是（ 晶体）或由 （ 晶体）组合而成。晶体的形状（ 多种多样），但都很 有（ 规则）。有的是（ 立方体 ），有的像（ 金字塔 ）， 的像一簇簇的（ 针 ）。