小学数学三年级上册总复习课件
合集下载
人教版小学三年级上册数学精品教学课件 第10单元 总复习 数与计算
1404
1040
2.计算，能口算的就口算。
7304
950
巩固练习
1 4 2 8
2 0 4
× 7
2
7 3 0 4
9 1 3
× 8
2
1
1 4 0 4
1 5 6
× 9
5
5
9 5 0
1 9 0
× 5
4
3.3人坐火车，每张火车票215元，往返都 乘同样票价的火车，这次旅游买火车票 一共花了多少钱？
1000-612 400
＜
243-27 240-27
＞
0×8×9 0+8+9
＜
90×1 90+1
＜
1 0 4 0
2 6 0
× 4
2
15×6= 204×7= 913×8=
90
1428
156×9= 260×4= 190×5=
分子为1的两个分数，分母大的分数反而小
同分母分数比较大小，分子大的分数大
注意1减去几分之几，先把1改写成与减数分母相同的分数，再计算
简单应用
知识梳理
倍的认识
倍的意义
有关倍的计算
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算
求一个数的几倍是多少，用乘法计算
知识梳理
知识回顾
8
8 0 4
- 5 4 6
第1课时 数与计算
优翼
义务教育人教版三年级上册
总复习
10
万以内的加法和减法
口算
笔算
解决问题
知识梳理
哪一位上的数相加满十，就向它的前一位进1；哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，加上本位上的数再减
计算法则
1040
2.计算，能口算的就口算。
7304
950
巩固练习
1 4 2 8
2 0 4
× 7
2
7 3 0 4
9 1 3
× 8
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1 4 0 4
1 5 6
× 9
5
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9 5 0
1 9 0
× 5
4
3.3人坐火车，每张火车票215元，往返都 乘同样票价的火车，这次旅游买火车票 一共花了多少钱？
1000-612 400
＜
243-27 240-27
＞
0×8×9 0+8+9
＜
90×1 90+1
＜
1 0 4 0
2 6 0
× 4
2
15×6= 204×7= 913×8=
90
1428
156×9= 260×4= 190×5=
分子为1的两个分数，分母大的分数反而小
同分母分数比较大小，分子大的分数大
注意1减去几分之几，先把1改写成与减数分母相同的分数，再计算
简单应用
知识梳理
倍的认识
倍的意义
有关倍的计算
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算
求一个数的几倍是多少，用乘法计算
知识梳理
知识回顾
8
8 0 4
- 5 4 6
第1课时 数与计算
优翼
义务教育人教版三年级上册
总复习
10
万以内的加法和减法
口算
笔算
解决问题
知识梳理
哪一位上的数相加满十，就向它的前一位进1；哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，加上本位上的数再减
计算法则
新北师大版小学数学三年级上册总复习课件
次最多能看到物体的 3
个面.
2、从不同位置观察同一物体，观察 到的情况可能不同。 3、从窗户看，所有的东西都是相反的。
4、找准某一物体的关键点，这个关键点朝 向在该人的哪只手伸出来时的方向，则该物 体就向着那个方向（左左右右）
找准某一物体 的关键点，这 个关键点朝向 在该人的哪只 手伸出来时的 方向，则该物 体就向着那个 方向（左左右 右）
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15
55 30
5
（1）经过的时间=结束时间－开始时间
1时45分=结束时间-14时10分
结束时间=14时10分+1时45分
4.看一看，填一填。
6
3 5
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凌晨 5时 早上 6时 早上 7时 早上 8时 上午 9时 上午 10时 上午 11时 中午 12时
17时
18时 19时 20时 21时 22时 23时 24时 0时
5时 6时
7时 8时 9时 10时 11时 12时
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1.下面是淘气星期六一天的活动按安排。
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40
8时15分
10时20分
14:30 18:00
15:40 18:25
（1）9时30分-8时50分=40分钟
结束时间－经过的时间=开始时间
9时30分－9时=30分 30
元旦
学雷锋
1月1日 3月5日
建党节 7月1日
教师节 9月10日
国庆节 10月1日
妇女节
植树节 劳动节
3月8日
3月12日
5月1日
最新部编人教版三年级数学上册【全册】PPT教学课件
第一单元：时、分、秒
时间单位的换算
核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
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一、故事导入
开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
√
一次最多能运350箱。
（三）选一选
测量
毫米、分米的认识
一、复习旧知
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
二、探究新知
（二）认识毫米
1厘米＝10毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（三）认识分米
10厘米＝1分米
1分米＝10厘米
二、探究新知
（三）认识分米
三、知识应用
√
×
（三）解决问题
三、知识应用
520－350＝
170（米）
情况一：
（三）解决问题
三、知识应用
情况二：
520＋350＝
870（米）
估算三位数加、减三位数
万以内的加法
和减法（一）
800＋700＝
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
52
（二）小猫过河
17
三、知识应用
（三）解决问题
36－8＝
28（岁）
50－28＝
22（岁）
方法一：
50－36＝
14（岁）
8＋14＝
22（岁）
方法二：
妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，你多大?
时间单位的换算
核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
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一、故事导入
开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
√
一次最多能运350箱。
（三）选一选
测量
毫米、分米的认识
一、复习旧知
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
二、探究新知
（二）认识毫米
1厘米＝10毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（三）认识分米
10厘米＝1分米
1分米＝10厘米
二、探究新知
（三）认识分米
三、知识应用
√
×
（三）解决问题
三、知识应用
520－350＝
170（米）
情况一：
（三）解决问题
三、知识应用
情况二：
520＋350＝
870（米）
估算三位数加、减三位数
万以内的加法
和减法（一）
800＋700＝
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
52
（二）小猫过河
17
三、知识应用
（三）解决问题
36－8＝
28（岁）
50－28＝
22（岁）
方法一：
50－36＝
14（岁）
8＋14＝
22（岁）
方法二：
妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，你多大?
北师大版小学3年级数学上册(整理与复习)PPT教学课件
带有小括号混合运算 观察一个物体 观察物体 从不同位置观察两个物体的相互关系
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
人教版三年级数学上册总复习《集合》课件
7+8-3=12（人）
答：参加音乐组和参加美术组的一共有12人。
右面是三（1）班部分 同学喜欢的球类调查统 计表，请你填一填。
喜欢足 王 赵 李 王 孙 吴 乔 苏 张
球的 军 晓 星 晓 丽 晓 石 月 庆
刚
敏
喜欢篮 张 苏 陆 王 李 张 李 常 杨 球的 庆 月 梅 晓 雷 一 星 贺 宇
刚
填图略
（1）既会唱歌又会跳舞的有（ 4 ）人。 （2）学校歌舞小组一共有多少人？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
（2）9＋10－4=15（人）。 （3）只会唱歌的有多少人？9－4=5（人） （3）问所提问题不唯一，合理即可。
（选题源于教材P106第2题）
3．在圈中填上合适的数。
51、52、53、54、 55、56、57、58、59、 60、61、62、63、64、 65、66、67、68、69
（1）把统计表中的姓名填写在合适的圈里。
喜欢足球的
王军 赵晓 吴晓敏 乔石
孙丽
王晓刚 李星 苏月 张庆
喜欢篮球的 陆梅 李雷 张一 常贺
杨宇
两种球都喜欢的
右面是三（1）班部分 同学喜欢的球类调查统 计表，请你填一填。
喜欢足 王 赵 李 王 孙 吴 乔 苏 张
球的 军 晓 星 晓 丽 晓 石 月 庆
刚
敏
喜欢篮 张 苏 陆 王 李 张 李 常 杨 球的 庆 月 梅 晓 雷 一 星 贺 宇
刚
9+9-4=14（人） （2）一共调查了（ 14 ）人。
（3）只喜欢足球的有（ 5 ）人，只喜欢篮球的 有（ 5 ）人，两种球都喜欢的有（ 4 ）人。
中国结是我国特有的手工编织工艺品，它不仅具有造型、 色彩之美，而且皆因其形意而得名，如盘长结、藻井结 、 双钱结等。在学校组织的“迎新春，编织中国结”活动中， 有22人参加了“福”字中国结的编织，有27人参加了“平 安”字中国结的编织，有8人两样都参加了，参加此次活动 的一共有多少人？ 22+27-8
北师大版小学3年级数学上册(总复习)PPT教学课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 三年级 上册
总复习
周长
复习导入
知识梳理
巩固练习
课后作业
周长
复习导入
什么是图形的周 长？
封闭图形 一周的长度是图 形的周长。
长方形和正 方形的周长 如何计算？
周长
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
周长
什么是周长
周长
3.长方形和正方形的周长
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
周长
王奶奶想靠墙用篱笆围成一个长5米、宽3米 的长方形鸡圈。 （1）可以怎样围？画一画。 （2）分别算出至少需要篱笆多少米。
（1）宽的一边靠墙
长的一边靠墙
周长
（2）宽的一边靠墙
长的一边靠墙
5×2＋3＝13（米） 3×2＋5＝11（米） 答：至少需要篱笆11米。
混合运算、加与减、乘与除
2.连加、连减以及加减混合运算
说一说先算什么，再算什么，并计算。
171＋381＋129 ＝552＋129 ＝681
255－（145－78） ＝255－67 ＝188
混合运算、加与减、乘与除
3.整十、整百数乘一位数的口算
把两位数分成整十数和一位数， 分别与另一个因数相乘，再把所得 积相加。
152人 138人 147人
152＋138＋147 ＝290＋147 ＝437（个）
答：至少要准备437个一次性注射器。
混合运算、加与减、乘与除
学校图书馆4个书架，每个书架有4层， 每层有40本书，一共有多少本书？
40×4×4 ＝160×4 ＝640（本）
答：一共有640本书。
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 三年级 上册
总复习
周长
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知识梳理
巩固练习
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周长
复习导入
什么是图形的周 长？
封闭图形 一周的长度是图 形的周长。
长方形和正 方形的周长 如何计算？
周长
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
周长
什么是周长
周长
3.长方形和正方形的周长
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
周长
王奶奶想靠墙用篱笆围成一个长5米、宽3米 的长方形鸡圈。 （1）可以怎样围？画一画。 （2）分别算出至少需要篱笆多少米。
（1）宽的一边靠墙
长的一边靠墙
周长
（2）宽的一边靠墙
长的一边靠墙
5×2＋3＝13（米） 3×2＋5＝11（米） 答：至少需要篱笆11米。
混合运算、加与减、乘与除
2.连加、连减以及加减混合运算
说一说先算什么，再算什么，并计算。
171＋381＋129 ＝552＋129 ＝681
255－（145－78） ＝255－67 ＝188
混合运算、加与减、乘与除
3.整十、整百数乘一位数的口算
把两位数分成整十数和一位数， 分别与另一个因数相乘，再把所得 积相加。
152人 138人 147人
152＋138＋147 ＝290＋147 ＝437（个）
答：至少要准备437个一次性注射器。
混合运算、加与减、乘与除
学校图书馆4个书架，每个书架有4层， 每层有40本书，一共有多少本书？
40×4×4 ＝160×4 ＝640（本）
答：一共有640本书。
人教版三年级数学上册第四单元《整理和复习》课件
(4)最大的三位数与最大的两位数的和是( 1098)，差是 ( 900 )。一个四位数减去1后得到一个三位数，这个 四位数是(1000)。
(5)两个三位数相加，和可能是( 三 )位数，也可能是 ( 四 )位数。
2.选一选。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，
共10分)
(1)420先减去80，再加上80，结果( C )420。
5.解决问题
我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395
个订单。今天准备600张快递单够吗？还差多少张
快递单？
279＞270 395＞390
270＋390＝660
279＋395＞600
答：今天准备600张快递单不够。
5.解决问题
我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395 个订单。今天准备600张快递单够吗？还差多少张 快递单？
A.大于 B．小于 C．等于
(2)下面算式中，计算结果最大的是( B )。
A.298＋405
B．965－128
C.513＋199
(3)不能用来验算427－279＝148的算式是( B )。
A.427－148＝279
B．279－148＝131
C.148＋279＝427
(4)515比一个数多159，求这个数的算式是( A )。
答：还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。
计算下列各题。
246 －125
12 1
162 ＋ 51 8 6
748
·7 ·2 0 －245
475
803 ＋ 11 91 7
1000
填一填。
（1） 加数
162
440
491
加数
279
460
小学数学三年级上册《总复习列方程解应用题》PPT课件
表示?
天平保持平衡的道理1==>方程两边同时加上或减去相同的 数，左右两边仍然相等；
天平保持平衡的道理2==>方程两边同时乘或除以相同的数 （0除外），左右两边仍然相等
天平原理
解方程的依据
数量关系
当减数或除数是未知数时，不适宜用天平原理，而用数 量关系法
解：设乙队的速度是X。 （X +1。25X）×4=360
复习二：兴华服装厂五月份做大人服装
1500套，做的儿童服装比大人服装的3倍少 270套。做儿童服装多少套？
1500
大人服装：
X
270
儿童服装：
想：根据题意， 儿童服装的套数加上 270套再除以3正好是 大人服装的套数。
解：设做儿童服 装X套。
3 (x+270) ÷3=1500 (X+270)=1500×3 x+270=4500 X=4500-270 X=4230
2.25X=90 X=40
1.25X=1.25 ×40=50 答：略。
乙袋： 1.2X
甲袋：
大米，甲袋有1.2X千克大 米。
1.2X-X=5 0.2X=5
想：设乙袋有X千克，则 甲袋就有1.2X千克，甲袋大
X=5÷0.5 X=10
米的重量减去乙袋大米的重
1.2X=1.2×10
量刚好等于再往乙袋装的5千 1.2X=12
克大米。
答：原来甲袋大米有12千克，乙
袋大米有10千克。
简易方程
连接
复习一：少年宫合唱队有84人，合唱
队的人数比舞蹈队的3倍多15人。舞蹈队
有多少人？
X
舞蹈队人数：
3X
15
合唱队人数：
想：根据题意，舞 蹈队人数的3倍加上15， 正好等于合唱队的人数。
新苏教版三年级数学上册《总复习》课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
42 +：购进《童话故事》180本
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
总复习
1.根据下面每句话的意思，说出数量关系。
▪ （1）寓言故事比成语故事多18本； ▪ （2）松树棵数杨树棵数少16课； ▪ （3）童话故事的本数是寓言故事的3倍； ▪ （4）四年级人数比三年级的2倍少36人； ▪ （5）三年级人数比六年级的2倍多8人
成语故事+18本=寓言故事 寓言故事×3倍=童话故事
You made my day!
我们，还在路上……
42 +：购进《童话故事》180本
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
总复习
1.根据下面每句话的意思，说出数量关系。
▪ （1）寓言故事比成语故事多18本； ▪ （2）松树棵数杨树棵数少16课； ▪ （3）童话故事的本数是寓言故事的3倍； ▪ （4）四年级人数比三年级的2倍少36人； ▪ （5）三年级人数比六年级的2倍多8人
成语故事+18本=寓言故事 寓言故事×3倍=童话故事
人教版三年级数学上册6.6多位数乘一位数整理和复习课件(13张PPT)
2100490ຫໍສະໝຸດ 3090300
400
300
70
笔 算
213×3= 89×7= 507×5= 470×3=
从个位乘起，用一位数依次去 乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（1）小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多远？ （2）每套课桌椅坐2个人，学校新买来200套课桌椅，一共可以坐多少人？ （3）阳光小学每个年级都是136人，全校6个年级共有多少人？
1、你会选择合适的算法吗？
笔算
估算
口算
（1）每支钢笔5元，买89支.500元够吗？（ ） A、够 B、不够
2、把正确答案的字母填在（）里。
A
2、把正确答案的字母填在（）里。
（2）7500×4积的末尾有（ ）个零。 A、2 B、3 C、4
C
2、把正确答案的字母填在（）里。
184
7
1288
1只狮子的重量=2头猪的重量1头猪的重量=2只小马的重量1只小马的重量=49千克1只狮子的重量=？千克
考考你
1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5=11111
在□里填上合适的数。
□×9+□=111111□×9+□=1111111□×9+□=11111111□×9+□=111111111
（3）4+5+6+7+8×0得( ) A、22 B、0 C、30
C
2、把正确答案的字母填在（）里。
C
3、连线.
＝（ ）×（ ）＝（ ）
985
5
4925
400
300
70
笔 算
213×3= 89×7= 507×5= 470×3=
从个位乘起，用一位数依次去 乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（1）小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多远？ （2）每套课桌椅坐2个人，学校新买来200套课桌椅，一共可以坐多少人？ （3）阳光小学每个年级都是136人，全校6个年级共有多少人？
1、你会选择合适的算法吗？
笔算
估算
口算
（1）每支钢笔5元，买89支.500元够吗？（ ） A、够 B、不够
2、把正确答案的字母填在（）里。
A
2、把正确答案的字母填在（）里。
（2）7500×4积的末尾有（ ）个零。 A、2 B、3 C、4
C
2、把正确答案的字母填在（）里。
184
7
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1只狮子的重量=2头猪的重量1头猪的重量=2只小马的重量1只小马的重量=49千克1只狮子的重量=？千克
考考你
1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5=11111
在□里填上合适的数。
□×9+□=111111□×9+□=1111111□×9+□=11111111□×9+□=111111111
（3）4+5+6+7+8×0得( ) A、22 B、0 C、30
C
2、把正确答案的字母填在（）里。
C
3、连线.
＝（ ）×（ ）＝（ ）
985
5
4925
人教版小学数学三年级上册10.《总复习-倍的认识》课件(共10张PPT)
人教版三年级上册
期末总复习
倍的认识
单元知识梳理
倍的认识
倍的含义
2个 的个数是
3个2个 的3倍
一个数里面有几个另一个数，我们就说这个 数是另一个数的几倍。
求一个数是另一个数的几倍
（求一个数里面有几个几，用除法。）
解决问题
求一个数的几倍是多少
（求几个几是多少，用乘法。）
倍的含义
1.
2.
香蕉的数量是桃子的 （ 3 ）倍。
36－1=35（岁）
6×6=36（岁）
6－1=5（岁）
答：妈妈今年36岁。
35÷5=7 答：去年妈妈的年龄是小圆的7倍。
求一个数的几倍 是多少，用乘法。
求一个数是另一个数的几 倍，用除法。
解决问题
2、有 7 个男生，女生的人数比男生的 5 倍多 5 人。 （1）女生有多少人？
5×7＋5 =35＋5 =40（人） 答：女生有40人。
一条红色线段的长度是一条蓝色线段的（ 4 ）倍。
倍的含义
3.画 ，使
的个数是 的5倍
有（ 3 ）个， 有（ 5 ）个（ 3 ）个， 要画（15 ）个。
4. 给下面的 涂上颜色，使没有涂色的个数是涂色的3倍。
解决问题
1、小圆今年 6 岁，妈妈的年龄是龄是小圆的几倍？
用男生人数推算女生人数
7×6=42（人） 42－40=2（人） 答：女生应该增加2人。
解决问题
3、菲菲有 6 张卡片，圆圆给菲菲 3 张后，圆圆的卡片 的数量是菲菲的 4 倍。圆圆本来有多少张卡片？
6＋3=9（张） 4×9=36（张） 36＋3=39（张） 答：圆圆本来有39张卡片。
解决问题
4、李奶奶养了 42 只鸡和鸭，鸡的只数是鸭的 5 倍。鸡
期末总复习
倍的认识
单元知识梳理
倍的认识
倍的含义
2个 的个数是
3个2个 的3倍
一个数里面有几个另一个数，我们就说这个 数是另一个数的几倍。
求一个数是另一个数的几倍
（求一个数里面有几个几，用除法。）
解决问题
求一个数的几倍是多少
（求几个几是多少，用乘法。）
倍的含义
1.
2.
香蕉的数量是桃子的 （ 3 ）倍。
36－1=35（岁）
6×6=36（岁）
6－1=5（岁）
答：妈妈今年36岁。
35÷5=7 答：去年妈妈的年龄是小圆的7倍。
求一个数的几倍 是多少，用乘法。
求一个数是另一个数的几 倍，用除法。
解决问题
2、有 7 个男生，女生的人数比男生的 5 倍多 5 人。 （1）女生有多少人？
5×7＋5 =35＋5 =40（人） 答：女生有40人。
一条红色线段的长度是一条蓝色线段的（ 4 ）倍。
倍的含义
3.画 ，使
的个数是 的5倍
有（ 3 ）个， 有（ 5 ）个（ 3 ）个， 要画（15 ）个。
4. 给下面的 涂上颜色，使没有涂色的个数是涂色的3倍。
解决问题
1、小圆今年 6 岁，妈妈的年龄是龄是小圆的几倍？
用男生人数推算女生人数
7×6=42（人） 42－40=2（人） 答：女生应该增加2人。
解决问题
3、菲菲有 6 张卡片，圆圆给菲菲 3 张后，圆圆的卡片 的数量是菲菲的 4 倍。圆圆本来有多少张卡片？
6＋3=9（张） 4×9=36（张） 36＋3=39（张） 答：圆圆本来有39张卡片。
解决问题
4、李奶奶养了 42 只鸡和鸭，鸡的只数是鸭的 5 倍。鸡
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=12
23
1
42
（从左往右） （从左往右）
（先算括号里面的，再算括号外面的） （先算除法，后算加法）
单价×数量=总价
先求篮球的总价： 45 × 4 ＝180（元） 再求应找回的钱： 200－180＝20（元）
综合算式：
200－45×4 ＝200－180
＝20（元）
答：应找回20元。
6×3＋2 =18＋2 =20（只）
总复习1
数与代数
第一单元 混合运算 第三单元 加与减 第四单元 乘与除 第六单元 乘法
第七单元 年、月、日 第八单元 认识小数
图形与几何
第二单元 观察物体 第五单元 周长
1、有括号，要先算括号里面的，再算括号外的。 没有括号的：
有加有减，要从左往右算； 有乘有除，要从左往右算； 有加有减有乘有除，要先算乘除，后算加减。
20 – 18.6= 1.4（元）
元角
20 — 18.6
1.4
答：售货员要找给老师1.4元钱 。
比赛分：唱歌（满分9分）综合素质（满分1分）
1号选手
2号选手
专业得分：8.50分
专业得分：8.85分
综合素质得分：0.88分 综合素质得分：0.45分
你看谁的表现更加出色? 怎么看?
地球自转一周的时间叫一日。 月球绕地球一周的时间叫一月。 地球绕太阳一周的时间叫一年。
24时计时法 普通计时法 24时计时法
0时 1时
2时
3时
4时 5时 6时
7时 8时 9时 10时
下午 1时 下午 2时 下午 3时 下午 4时 下午 5时 傍晚 6时 晚上 7时 晚上 8时 源自上 9时 晚上 10时 晚上 11时
晚上 12时
13时 14时 15时 16时
17时
18时 19时 20时 21时 22时 23时
2、括号前面：①是加法,则括号里的符号不变. ②是减法,则括号里的符号变相反.
3、在计算一位数乘整十整百整千数时，先乘除0 以外的数,然后在积的后面添加原有的0. 4、在计算一位数除整十整百整千数时，除数不变 ,先算除0以外的数,然后在商的后面添加原有的0.
两位数乘以一位数的进位竖式乘法法则： ①相同数位要对齐； ②从个位乘起；乘到哪一位就把积写 到哪一位上； ③哪一位乘积满几十就向它的前一位 进几；要加上前一位进位上来的数。 注意计算要准确。
小数减法，不够减时就向前一位借一，要减去后一位借走的一。 （4）得数不要忘了点上小数点。
2.45
2.31
5.5
+6
＋ 4.5
- 4.6
2.51 ×
2.76×
0.9 √
2.45 +6
8.45
2.31 + 4.5
6.81
王老师今天买了两样商品共花了 18.6元，王老师给了售货员20元钱，
请问售货员要找给老师多少钱？
24时
11时 12时
其他： 1、会搭配（即《搭配中的学问》）
要配成一套衣服， 有多少种不同的
搭配方法？
确定一件上衣：
白上衣 花上衣
蓝裤子 花裙子 红裙子
A1
A2
B1
B2
B3
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
2路车发车时刻：
7:00 7:05 7:10 7:15 7:20 7:25 7:30 7:35 7:40 7:45 7:50 7:55 8:00 8:05 8:10 8:15 8:20 8:25 8:30 8:35 8:40 8:45
点框
－
×
×
×
×
45＋55÷5 =45＋11
=66
289＋121－94 =410－94
一共有6种不同的搭配方法
2、会在日历找不同规律的日子或者按时间找规律等相关方法 （即《时间与数学》）
1路车发车时刻：
1路和2路同时发车的时 刻有哪些？
7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30 7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00 8:03
……
小数点
整数部分 小数部分
1、 涉及公式 1元=10角 0.1元 =1角=10分 1分=0.1角=0.01元 1米=10分米=100厘米 0.1米=1分米=10厘米 1厘米=0.1分米=0.01米
2、小数加减运算 注意点： （1）各位数位要对齐；小数点也要对齐。 （2）从末位算起，位数不够时，用“0”补齐。 （3）小数加法，满十就向前一位进一，要加上进位上来的数，
结束时间－经过的时间=开始时间 结束时间－开始时间=经过的时间 开始时间＋经过的时间=结束时间
速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
普通计时法
晚上 12时 凌晨 1时
凌晨 2时 凌晨 3时 凌晨 4时 凌晨 5时 早上 6时 早上 7时 早上 8时 上午 9时 上午 10时 上午 11时 中午 12时
6只
？
30＋190=220（厘米） 220－140=80（厘米）
？米
9×6=45（米） 350＋420=770（盆） 80－45=35（米） 770－190=80（盆）
3行
55
21
400
69
420
90
竖式计算
80
32
70
11
脱式计算
十个 位位
十百 分分 位位
16.85
元 角分
1 6 . 8 5 读作：十六点八五
=316
218 ×1 4 6 130 8
元角
17.9 －2
1 5 .9
P96
152＋138＋147 =290＋147 =437（个）
时刻： 时间：
01:00 02:00 11:00
1时
2时 11时
一 大月（31天） 1、3、5、7、8、10、12月 年
有
12 个
小月（30天）
4、6、9、11月
月
二月
28天 （特殊） 平年有365天，
29天
闰年有366天
76 89
54 3 101112
2
1
一年有四个季度，
1月、2月、3月为第一季度； 4月、5月、6月为第二季度； 7月、8月、9月为第三季度； 10月、11月、12月为第四季度。
1年=12个月 1时=60分
一天=24时 1分=60秒
2月有28天的年份是 平年，2月有29天的
年份是闰年。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
年份数÷4＝整数 闰年 年份数÷4 ≠整数 平年 年份数（整百年）÷400＝整数 闰年 年份数（整百年）÷400 ≠整数 平年
会用公式计算相关时间的题目：