单词形象记忆法实战(三)
超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右脑记忆)
史上最强的十倍速度记忆单词的法 3、其它灵活的方法:
(1)、字序巅倒法
evil —— 邪恶的 分析: evil反过来就是live—生活; 记忆方法:巅倒的生活是充满邪恶的。 (2)、置换联想法 fee —— 服务费 分析: bee—蜜蜂,f—“服”的谐音 记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费。 (3)、减字母联想法 peak —— 山顶 分析: sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱeak—说话,s—“蛇”的象形 记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。
超右脑快速英语单词形象记忆实战
----方法介绍和记忆实例
超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧
技巧方法:
将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照 一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意 思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤:一是图像转换; 二是图像联接。
[ju:] [vi:] [′d ∧blju:] 容器;收集;油 希腊5字;活动的 波浪;两个V 钉耙
Yy
[wai]
Zz
[zed] 鼻子;树丫; 新芽 2;闪电;发热
26个英文字母 象形编码及发音表
超右脑记忆单词实例
小学英语单词(213个)
1、ant [ æ nt ] n.. 蚂蚁 分析:an--- 一把 ;t―形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞 2、bear [ beə(r) ] n. 熊 分析:b―近似数字6;ear—耳朵; 记忆方法:6 只耳朵的熊 3、bird [ bə:d ] n . 鸟 分析:bi―“比”的发音;r―“人”的拼音首字母;d―“大”的拼音 首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟 4、budgie ['bʌdʒi:] n .相思鹦鹉 分析:bu―“不”的发音;dg―“大哥”的拼音首字母;i―“爱” 的谐音; e— “鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅
七年级上册英语单词形象记忆法
七年级英语上册单词形象记忆法Starter Unit 1 1、good 好的g(拼音)哥;oo(形象)望远镜;d(拼音)弟哥哥把好的望远镜给弟弟。
2、morning 早晨,上午mo(拼音)陌;r(拼音)人;ning(拼音)柠早晨有个陌生人送柠檬给你。
3、hello 喂he(英文)他;llo(形象)110他打110说:“喂,你好!”4、afternoon下午,午后after(英文)在……以后;noon(英文)中午在中午以后就是下午。
5、evening 夜晚,晚上eve(形象)猫头鹰;ning(拼音)宁猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。
6、how 如何,怎样谐音:好 how-好生活的好不好?就是问生活的怎样?7、are 是ar(拼音)矮人;e(拼音)鹅矮人是鹅的好朋友。
8、you 你;你们you(拼音)油你嘴上很多油。
9、fine 美好的谐音:饭饭吃饱身体好。
10、thank 谢谢t(拼音)他;han(拼音)含;k(拼音)客他含着泪谢谢客人。
11、thanks 多谢thank(英文)谢谢;s(形象)蛇多谢蛇。
Starter Unit 2 12、what 什么w(拼音)我;hat(英文)帽子猜猜我的帽子是什么颜色的?13、is 是i(英文)我;s(形象)蛇我是蛇。
14、this 这;这个t(拼音)他;hi(英文)嗨;s(拼音)蛇他说:“嗨!这是一条蛇。
”15、English 英语;英语的e(拼音)鹅;ng(拼音)南瓜;li(拼音)里;sh(拼音)说鹅在南瓜里说英语。
16、map 地图ma(拼音)妈;p(拼音)铺妈妈铺地图。
17、cup 杯子cu(拼音)醋;p(拼音)瓶小茶杯放在醋瓶旁18、ruler 尺子ru(拼音)如;l(拼音)来;er(拼音)耳用尺子量如来佛的耳朵。
19、pen 钢笔pen(拼音)盆盆里面有钢笔。
20、orange 橙色的o(形象)圆;rang(拼音)让;e(拼音)鹅圆圆的橙色的桔子让鹅给吃了。
英语单词快速形象记忆法小学
超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。
两个步骤:一是图像转换;二是图像联接。
其它灵活的方法:(1)、字序巅倒法evil [ˈi:vl] adj.邪恶的,罪恶的;分析: evil反过来就是live—生活;记忆方法:巅倒的生活是充满邪恶的。
(2)、置换联想法fee [fi:] n. 服务费分析: bee—蜜蜂,f—“服”的谐音记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费。
(3)、减字母联想法peak [pi:k] n.山顶分析:speak [spi:k]v.说话,s—“蛇”的象形记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。
1、ant [ænt ] n.. 蚂蚁分析:an--- 一把;t―形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞2、bear [beə(r) ] n. 熊分析:b―近似数字6;ear—耳朵;记忆方法:6 只耳朵的熊3、bird [bə:d ] n . 鸟分析:bi―“比”的发音;r―“人”的拼音首字母;d―“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟4、budgie ['bʌdʒi:] n .相思鹦鹉分析:bu―“不”的发音;dg―“大哥”的拼音首字母;i―“爱”的谐音;e—“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅5、butterfly ['bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析:bu—”不“;tt—踏踏板;er―饿了;fly―飞;记忆方法:蝴蝶不准踏踏板停下来,饿了也要飞。
6、cat [kæt ] n . 猫分析:ca―“擦”的发音;t―形状像雨伞记忆方法:一只猫在擦雨伞7 、cheetah [ˈtʃi:tə]n.猎豹分析:che―“车”的发音;et―“一头”的拼音首字母;ah―“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫8、cow [kau ] n. 母牛分析:c―“吃”的拼音首字母;ow―“我”的拼音反写;记忆方法:不要吃了我的母牛9、crocodile ['krɔkədail ] n. 鳄鱼分析:c—“吃”的拼音首字母;ro—“肉”的谐音;co—可乐“cola”的简写;di—“弟”的拼音;le—“乐”的拼音;记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐10、dog [dɔg ] n.狗分析:do―做;g―“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗11、duck [dʌk ] n.鸭子分析:du―“毒”的拼音;ck ―“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客12、elephant ['elifənt ] n.大象分析:ele—“饿了”的拼音;ph—“破坏”的拼音首字母;ant—蚂蚁;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝13、fox [fɔ:ks ] n.狐狸分析:fo——“佛”的拼音;x—形状像剪刀;记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀14、fish [fiʃ ] n.鱼分析:f——形状像拐杖;is——是;h—“活”的拼音首字母;记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的15、frog [frɔg ] n.青蛙分析:fr—“飞人”的拼音首字母;o—形状像太阳;g—“狗”的拼音首字母;记忆方法:飞人从太阳上捉了一条狗给青蛙16、hare [hɛə ] n.野兔分析:h—形状像椅子;are——是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔17、hamster ['hæmstə(r) ] n. 仓鼠分析:“喊死它”的谐音;(h-am-st-er:仓鼠看见喊阿妈的是她的儿子)记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它18、hippo ['hipəu ]n.河马分析:hi—“嗨”的发音;pp—“屁屁”的拼音首字母;o—形状像圆形;记忆方法:嗨,屁屁圆形的就是河马19、horse [hɔ:s ]n.马分析:h—“虎”的拼音首字母;or—或者;se—“蛇”的谐音;记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块20、lion ['laiən ]n.狮子分析:li——“梨”的拼音;on——上;记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上21、mouse [maus ]n.老鼠分析:mo—“摸”的拼音;us—我们;e——“鹅”的拼音;记忆方法:老鼠摸着我们变成了鹅22、owl [aul ]n.猫头鹰分析:o---数字0;w—“我”; l——数字1;记忆方法:猫头鹰把我放在0和1中间23、pig [pig ]n.猪分析:pi——“屁”的拼音;g—“股”的发音首字母;记忆方法:猪屁股24、rabbit ['ræbit ] n.兔子分析:ra——“让”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它记忆方法:兔子让爸爸给它讲故事25、seal [si:l ] n. 海豹, 印章;封条分析:s—蛇;e---鹅;a—1只;l—数字“1”;记忆方法:蛇吞食了一只鹅和一只海豹26、sheep [ʃi:p ]n. 绵羊分析:she——她;ep—“鹅皮”的拼音首字母;记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮27、snail [ sneil ]n.蜗牛分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪28、snake [ sneik ]n.蛇,卑劣的人分析:s——形状像蛇;na—拿起;ke——“可”乐的拼音;记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐,一口喝掉。
新目标七年级英语上unit 3 单词形象记忆法
108、box 盒子 bo(形象)60;x(拼音)小 60个小箱子。 109、schoolbag 书包 shool(英文)学校;bag(英文)包 去学校背的包叫书包。 110、dictionary 词典;字典 di(拼音)弟;c(拼音)从;tion(谐音)神; ar(拼音)爱人;y(拼音)用 弟弟从神那儿借了一本词典给爱人用。
119、for 为;给 fo(拼音)佛;r(拼音)人 佛为人服务。 120、help 帮助;帮忙 he(英文)他;lp(拼音)老婆 他帮助老婆搬东西。 121、welcome 欢迎 we(英文)我们;l(形象)1;come(英文)来 我们带1包糖来,是受欢迎的。 122、baseball 棒球 ba(拼音)爸;se(拼音)色;ball(英文)球 爸爸有个彩色的棒球。
123、watch 观看;手表 wa(拼音)蛙;t(拼音)推;ch(拼音)车 观看青蛙推车。 124、computer 计算机 com(英文come)来;put(英文)放;er(拼音)儿 电子计算机买回来放到儿子的房间。 125、game 游戏 g(拼音)哥;a(英文and)和;me(英文)我 哥哥和我在做游戏。 126、card 卡;卡片 car(英文)小车;d(拼音)地 小车压过地上的卡片。
115、me 我 m(拼音)妈;e(拼音)鹅 我是妈妈的鹅。(妈妈也是鹅) 116、thank 谢谢 t(拼音)他;han(拼音)含;k(拼音)客 他含着泪谢谢客人。 117、teacher 教师 tea(英文)茶;che(拼音)车;r(拼音)人 把茶叶装到车上的人是一位教师。 118、about 关于;大约 ab(拼音)阿伯;out(英文)外出 关于阿伯外出这件事没有人知道。
135、call 打电话 ca(拼音)叉;ll(形象)筷子 叉子打电话给筷子。 136、lost 遗失 lo(形象)10;st(拼音)石头 遗失10块贵重的石头。 137、must 必须 mu(拼音)母;st(拼音)身体 母亲必须注意身体。 138、set 摆放;放置 se(拼音)色;t(形象)伞 把不同颜色的伞分开摆放。
适合中国人最牛形象记忆法英语单词
1、hen/ hen / n.母鸡、雌禽。
恨雌禽的母鸡2、chicken/ˈtʃikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉切啃小鸡的鸡肉3、chick/ tʃɪk / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、duck/ dʌk / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。
打瞌睡的鸭子吃鸭肉5、cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ʃi:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。
是胆小鬼7、pig/ pig / n.猪;小猪;野猪。
沛哥是猪,也是野猪8、horse/ hɔ:s / n.马;马科动物。
好使的马是马科动物9、bear/ bɛə/ n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。
白矮的熊像10、elephant/ˈelifənt / n.大象挨雷粉特是大象11、tiger/ˈtaiɡə/ n.老虎。
泰哥是老虎12、monkey/ˈmʌŋki/ n.猴子;猿。
忙剋猴子的是猿13、panda/ˈpændə/ n.熊猫。
胖的熊猫14、window/ˈwindəu / n.窗子;窗户;窗口。
风殴窗户的窗口wind[wɪnd]:风15、door/ dɔ: / n.门;一家;通道。
的门16、bed/ bed / n.床;床位;圃;河床。
白得河床里一个17、room/ ruːm / n.房间;空间;余地。
room房间有18、sofa/ˈsəufə/ n.沙发。
译音词19、table/ 'teɪb(ə)l / n.桌子;餐桌;高原;表格;v.搁置(议案等)桌子上有搁置的20、lamp/ læmp / n.灯。
拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁21、walk/ wɔːk / vi&n.走;步行;散步。
边谈话边走边散步 talk[tɔːk]:谈话22、skip/skɪp / vi.跳;跳绳;悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳;废料桶23、swim/ swɪm / v&n.游;游泳;浮;眩晕。
24、swing/ swɪŋ/ v&n.摇摆;(荡)秋千。
英语形象记忆法
陆康生1,字母*a 一个爱ap阿婆 h 喝 o 零蛋 w 蛙b 6 玻 * i 我 p 破坡PL漂亮 x 希c 雌月亮 j 基 r人 ry日元草日人员 y 鸭d 得跌 k 科 s 思死 sw食物ST石头 z 资e 鹅ex一休 l 勒1LY鲈鱼LN李宁 t 特踢tion神醒 TIVE提5个Ef 佛柺 m 摸 u 乌g 哥GY怪异雇员 n 拿 v 微 5脚急2,字母组合* ba 8重 dra 家 je 街*be 是 dre 圈 ji 机*bi 二个 dri 俊 jo 交bo 60 波 dro 觉 ju 居bu 不 dru 猪 ka 咖br病人 del删除dis跌死ca 擦 fa 发 ke 蝌ce 策厕 fe 否 ki 克ci 词刺 fi 飞 *re 再*co 共同 fo 福 la 拉cu 粗 fu 夫 le 乐ch 痴吃喝 ga 嘎 *li 绑李你*cha 混乱 ge 歌 *lo 瞧che车chen陈 gi 给 lu 炉chi 吃 * go 去 *ma 妈cho 龊 gu 姑 *me 通过chu 初 gh 蛤gr工人 mi 迷da 搭 *ha 哈 mo 磨*de 除去 *he 他 mu 木*di 白天 * hi 裂开 na 那*do 做 ho 火 *ne 非*du 双 *hu胡HT海滩 ni 泥dr 掘 ja 假 *no 不是NU奴ND脑袋――――――――――――――――――――――――*nu 点头 *su 跟随,苏联 *vi 道路*pa 爸爬 sh 狮 vo 房pe 胖鹅 sha 沙 wa 挖*pi恭敬劈 *she 她 *we 我们po 泼 shi 诗 wi 威pu 扑 pr仆人 sho 说 wo 窝ph 富破坏 shu 书 SM什么傻冒 wh 往qu 区曲取 *ta 沉默 wha 娃*qua 作为 te忑 th谢天鹅 whe 歪que 缺 ti 梯 TER胎儿 whi 危*qui 静止 *to 向th天河 *who 谁quo 雀 *tu 看管吐 xe 秀ra 喇 *tr 磨擦 xi 西ri 里 *tra 拖 ye 爷ro 弱 tre 确 yi 衣ru 如 * tri 三个 yo 唷sa 撒 tro 巧 ze 则*se 离开 tru 秋 zi 自si 丝 va 瓦 *zo 动物*so 所以 ve 伟上述编码前注* 者,则表示采用编码本身固有的含意,否则尽量采用汉语拼音或其近似拼音。
超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)
初中一年级单词 (249个)
23、 school [ sku:l ]n.学校
分析:s—外形像蛇;ch—“吃”的拼音首字母;oo—像两个鸡蛋;
l—像数字1;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
24、 sister [ 'sistə ]n.—姐姐,实例
初中一年级单词 (249个)
15、 exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习
分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音
se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。
16、 baseball [ ‘beisbɔ:l ] n.—棒球
pl—“漂亮” ;
p—“瓶” ;
tru—“跳入” ; sk—“思考” ; se —“蛇” ;
mo—“抹” ;
u—“油” ;
th—“天河” ; fa— “发” ; han— “汗” ;
d— “滴” ;
ing—“鹰” ; er—“耳” ;
le—“了” ; k— “靠” ;
fo—“佛” ;
ot —“呕吐” ; d— “的” ;
ap— “阿婆” ; ril—“日历” ;
may—“蚂蚁” ;ce --- 厕所、 ni—“你” ;
th—“图画” ;
grou—“狗
肉” ;
nd— “泥地” ;bo —“伯”;
y— “牙” ;
cam—“查明” ; pus— “朴
素” ;
cr—“超人” ; wai—“外” ; t— “停” ;
s—“死” ;
b — “不” ;
2、拼音法2
字母编码法
che—“车”; se —“蛇” ; chi —“吃” ;
超右脑快速英语单词形象记忆法(完整版)
史上最强的十倍速度记忆单词的法
3、其它灵活的方法:
(1)、字序巅倒法
evil —— 邪恶的 分析: evil反过来就是live—生活; 记忆方法:巅倒的生活是充满邪恶的。
(2)、置换联想法
fee —— 服务费 分析: bee—蜜蜂,f—“服”的谐音 记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费。
(3)、减字母联想法
peak —— 山顶 分析: speak—说话,s—“蛇”的象形 记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。
Aa
[ei] 一个;苹果
Bb
[bi:] 爸;背; 6;不
Cc
[si:] 吃;驼峰;草
Dd
[di:] 水滴;大
Ee
[i:] 向外伸; 鹅
Ff
[ef]
佛;拐杖;外面
Gg
[d3i:] 9;胚胎;狗
哥哥
4、butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶
分析:butter―黄油 ;fly―飞; 记忆方法:黄油上飞来一只蝴蝶
5、cow [ kau ] n. 母牛
分析:c―“吃”的拼音首字母;ow―“我”的拼音反写; 记忆方法:不要吃了我的母牛
6、hare [ hɛə ] n.野兔
分析:h— 形状像椅子;are——是; 记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔
4、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,将拆出来进行联
想记忆 5、综合运用
将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想, 最容易记忆为原则。 实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音 法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。
二、图像联接 图像联接这一过程是能否快速高效的记忆的关键步骤,在实践中我们
人教版七年级上册英语-单词形象记忆法
人教版七年级上册英语-单词形象记忆法七年级英语上册单词形象记忆法Starter Unit 11、good 好的g(拼音)哥;oo(形象)望远镜;d(拼音)弟哥哥把好的望远镜给弟弟。
2、morning 早晨,上午mo(拼音)陌;r(拼音)人;ning(拼音)柠早晨有个陌生人送柠檬给你。
3、hello 喂he(英文)他;llo(形象)110他打110说:“喂,你好!”4、afternoon下午,午后after(英文)在……以后;noon(英文)中午在中午以后就是下午。
5、evening 夜晚,晚上eve(形象)猫头鹰;ning(拼音)宁猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。
6、how 如何,怎样谐音:好 how-好生活的好不好?就是问生活的怎样?7、are 是ar(拼音)矮人;e(拼音)鹅矮人是鹅的好朋友。
8、you 你;你们you(拼音)油你嘴上很多油。
9、fine 美好的谐音:饭饭吃饱身体好。
10、thank 谢谢t(拼音)他;han(拼音)含;k(拼音)客他含着泪谢谢客人。
11、thanks 多谢thank(英文)谢谢;s(形象)蛇多谢蛇。
Starter Unit 212、what 什么w(拼音)我;hat(英文)帽子猜猜我的帽子是什么颜色的?13、is 是 i(英文)我;s(形象)蛇我是蛇。
14、this 这;这个t(拼音)他;hi(英文)嗨;s(拼音)蛇他说:“嗨!这是一条蛇。
”15、English 英语;英语的e(拼音)鹅;ng(拼音)南瓜;li(拼音)里;sh(拼音)说鹅在南瓜里说英语。
16、map 地图ma(拼音)妈;p(拼音)铺妈妈铺地图。
17、cup 杯子cu(拼音)醋;p(拼音)瓶小茶杯放在醋瓶旁18、ruler 尺子ru(拼音)如;l(拼音)来;er(拼音)耳用尺子量如来佛的耳朵。
19、pen 钢笔pen(拼音)盆盆里面有钢笔。
20、orange 橙色的o(形象)圆;rang(拼音)让;e(拼音)鹅圆圆的橙色的桔子让鹅给吃了。
适合中国人最牛形象记忆法英语单词
1、hen/ hen / n.母鸡、雌禽。
恨雌禽的母鸡2、chicken/ˈtʃikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉切啃小鸡的鸡肉3、chick/ tʃɪk / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、duck/ dʌk / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。
打瞌睡的鸭子吃鸭肉5、cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ʃi:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。
是胆小鬼7、pig/ pig / n.猪;小猪;野猪。
沛哥是猪,也是野猪8、horse/ hɔ:s / n.马;马科动物。
好使的马是马科动物9、bear/ bɛə/ n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。
白矮的熊像10、elephant/ˈelifənt / n.大象挨雷粉特是大象11、tiger/ˈtaiɡə/ n.老虎。
泰哥是老虎12、monkey/ˈmʌŋki/ n.猴子;猿。
忙剋猴子的是猿13、panda/ˈpændə/ n.熊猫。
胖的熊猫14、window/ˈwindəu / n.窗子;窗户;窗口。
风殴窗户的窗口wind[wɪnd]:风15、door/ dɔ: / n.门;一家;通道。
的门16、bed/ bed / n.床;床位;圃;河床。
白得河床里一个17、room/ ruːm / n.房间;空间;余地。
room房间有18、sofa/ˈsəufə/ n.沙发。
译音词19、table/ 'teɪb(ə)l / n.桌子;餐桌;高原;表格;v.搁置(议案等)桌子上有搁置的20、lamp/ læmp / n.灯。
拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁21、walk/ wɔːk / vi&n.走;步行;散步。
边谈话边走边散步 talk[tɔːk]:谈话22、skip/skɪp / vi.跳;跳绳;悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳;废料桶23、swim/ swɪm / v&n.游;游泳;浮;眩晕。
24、swing/ swɪŋ/ v&n.摇摆;(荡)秋千。
超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)
13、 case [ keis ] n.— 盒子
分析:ca——“叉”的近似拼音; se——“蛇”的近似拼音
记忆方法:叉一条蛇放入盒子里
14、 dictionary [ 'dikʃənəri ]n.— 字典
分析:dictionary——“弟睡哪里”的谐音;
记忆方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!
记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。
超右脑记忆单词实例
初中一年级单词 (249个)
19、 key [ ki: ]n.——钥匙
分析:ke——“可”的拼音;y——“以”的拼音;
记忆方法:可以把钥匙给我吗?
20、 call [ kɔ:l ]v.——叫做、打电话
分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有;
记忆方法::姐妹们是石头儿里蹦出来的。
25、 parent [ 'pɛərənt ]n.—父亲或母亲
分析:paren—“怕人”的拼音;t——外形像雨伞;
记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。
26、 brother [ 'brʌðə ]n.—兄弟
分析:谐音:“不拉着”。
记忆方法:不拉着兄弟去玩。
初中一年级单词 (249个)
7、 number [ ‘nʌmbə ]n.—数; 数字
分析:nu---“奴”的拼音;m---“们”的拼音首字母;b---外形像数字6;
er---“儿”的拼音;
记忆方法:奴隶们的 6 个儿子都不会数数字
8、 family [ ‘fæmili ]n.—家庭
分析:fa---“发”的拼音; mi---“米”的拼音; ly---“老爷”的拼音首字母;
26个字母形象记忆法_2分钟就能轻松记住
26个字母形象记忆法_2分钟就能轻松记住孩子在记忆26个字母时是否遇到了苦难呢?那么家长朋友有什么可以帮助他们的吗?下面店铺给大家分享一些26个字母形象记忆法,希望大家喜欢。
26个字母形象记忆法推荐A---人字梯/艾菲尔铁塔/圣诞树/鳄鱼夹B---折叠好的棉被C---红山玉龙/假牙/月牙D---西瓜/饺子E---梳子F---冲锋枪/管钳G---鹦鹉螺H---桥梁I----铁轨(横断面)J----萨克斯K---电视机或机器人(联想到其天线)L----曲尺M---麦当劳N---三截棍O---任何球体或圆形的物体P----篮球架,或停车场Q---烟灰缸R---太阳能热水器S---蛇T----高架桥(桥墩)U----磁铁V----圆规W---锯齿/一只掉下树的黑熊(见附图)X----剪刀Y----树桩(见附图)Z----小板凳26个字母形象记忆法推荐A:火箭B:耳朵C:锅D:弓E:梳子F:扳手G:镰刀H:梯子I:杠铃J:钩子K:枪L:锄M:驼峰N:闪电O:月饼P:红旗Q:气球R:口哨S:蛇T:锤子U:磁铁V:镊子W:钨丝X:钳子Y:弹弓Z:鸭子2分钟记忆26个字母从实用的角度看,笔者将记忆分为表演记忆和实战记忆。
表演记忆主要指快速记忆数字、字母、扑克、灯泡、图片等记忆。
实战记忆则是以实际运用为目标的记忆,能帮助人提升能力或考试分数的记忆。
笔者现在有两套记忆训练系统,一套是“亲身经历训练系统”,一套是“图象记忆训练系统”。
亲身经历训练系统对想像力要求不是太大,而图象记忆则对想象力要求非常高。
虽然亲身经历训练系统的实战效果要远好于图象记忆系统,但在网络上面较难辅导。
在这里笔者送给各位网友一句话:想象的能力几乎等于图象记忆的能力。
鉴于中国目前主流的记忆训练都是图象记忆,而图象记忆对想像力要求非常高,所以很有必要介绍一下如何更好促进想像力。
实践证明练习表演记忆可以为图象记忆打下坚实的基础,也是目前最好的训练方法之一。
形象记忆法背单词
形象记忆法背单词形象记忆法背单词首先,你得有一个单字母、常用双字母和多字母的形象代码表。
例如,a形象为“果”(像苹果吗?),谐音为“鸭”。
o形象为“洞,轮”。
x为“禁止、错误”。
ad为“广告”(advertisement的缩写),ed为“过去”(动词的过去式一般都在后面跟ed)。
同理,est为“最”。
pla为“解放军”。
首先出场的是熟字形象法。
例如catwalk(狭窄的过道)记为“猫(cat)走(walk)狭窄的过道”,kidnap(绑架)记为“小孩(kid)小睡(nap)时被绑架”,mature(成熟)记为“好像自然(nature)变成熟”。
cur(恶狗)记为“没有被(e看起来像被子)治愈(cure)的恶狗”。
然后是谐音法。
amen就是阿门(直接音译过来)。
abolish啊暴力须废除。
aby 鸭比试,在深渊。
alien爱恋外国的侨民。
*****别去对母狗发牢骚。
boff暴富狂笑。
cackle开口儿咯咯笑。
brute 哺乳它是畜生。
串联形象法。
a olute绝对专制的上帝。
familiar熟悉的伴侣是无拘无束的常客。
综合形象法。
immolate阴谋最近导致谋杀(immo谐音为阴谋,late=最近)。
drear大*股沉闷忧郁(d形象代码为“大”,rear=*股)。
adonis广告上面是美少年(ad=广告,on=上面,is=是)。
hesitate他坐着吃鱿鱼(犹豫),或记为:他犹豫地坐着吃(he=他。
sit=坐,ate=eat的过去式)。
evil颠倒的生活是罪恶的(live颠倒过来看)。
单词快速记忆法1、熟悉元素联结法若是一个字母比较多的单词,其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根,通过把这些熟悉的元素进行想像联结,就可以轻松地记住这个新的单词。
2、字母编码法针对那些不能组成我们所熟悉的单词的那些字母(这是因人而异的),字母的编码方法主要包括形象法、拼音法、谐音法三种。
形象法是指把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码拼音法是指把一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码谐音法是指按照单词的读音来进行编码,方法较简单,但如果对单词发音的规则掌握得不好的话,即使知道怎么读,却不一定能够按照发音规则写得出相应的字母。
适合中国人最牛形象记忆法英语单词
1、hen/ hen / n.母鸡、雌禽。
恨雌禽的母鸡2、chicken/ˈtʃikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉切啃小鸡的鸡肉3、chick/ tʃɪk / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、duck/ dʌk / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。
打瞌睡的鸭子吃鸭肉5、cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ʃi:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。
是胆小鬼7、pig/ pig / n.猪;小猪;野猪。
沛哥是猪,也是野猪8、horse/ hɔ:s / n.马;马科动物。
好使的马是马科动物9、bear/ bɛə/ n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。
白矮的熊像10、elephant/ˈelifənt / n.大象挨雷粉特是大象11、tiger/ˈtaiɡə/ n.老虎。
泰哥是老虎12、monkey/ˈmʌŋki/ n.猴子;猿。
忙剋猴子的是猿13、panda/ˈpændə/ n.熊猫。
胖的熊猫14、window/ˈwindəu / n.窗子;窗户;窗口。
风殴窗户的窗口wind[wɪnd]:风15、door/ dɔ: / n.门;一家;通道。
的门16、bed/ bed / n.床;床位;圃;河床。
白得河床里一个17、room/ ruːm / n.房间;空间;余地。
room房间有18、sofa/ˈsəufə/ n.沙发。
译音词19、table/ 'teɪb(ə)l / n.桌子;餐桌;高原;表格;v.搁置(议案等)桌子上有搁置的20、lamp/ læmp / n.灯。
拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁21、walk/ wɔːk / vi&n.走;步行;散步。
边谈话边走边散步 talk[tɔːk]:谈话22、skip/skɪp / vi.跳;跳绳;悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳;废料桶23、swim/ swɪm / v&n.游;游泳;浮;眩晕。
24、swing/ swɪŋ/ v&n.摇摆;(荡)秋千。
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36、moment [ 'məumənt ]n.——片刻、—会儿 分析 1:mo——“摸”的拼音;ment——“馒头”的 谐音; 记忆方法:我摸了—会儿馒头。 37、plan [ plæn ]n. –计划 分析: plane -- 飞机, e -- 鹅 记忆方法: 一只鹅计划从飞机上跳下去 38、hike [ haik ] n.---徒步旅行;远足 分析:hi –“嗨”的拼音; ke –“渴”的拼音; 记忆方法: 嗨!你这样徒步旅行渴不渴啊?! 39、away [ ə'wei ] adj.--向远处;离开;向另一方向 分析:a — 一个 way 方法 记忆方法: 我们在想一个离开的方法 40、send [ send ]v. -- 发送;寄 分析:s – 外形像蛇;end——结束; 记忆方法:他把蛇送出去的行为终于结束了
26、early [ 'ə:li ] adj.——早 分析:ear——耳朵;ly——“老鹰”的拼音首字母; 记忆方法:很早的时候,我的耳朵就被老鹰叼走了。 27、problem [ 'prɔbləm ] n.---问题;令人困惑的事情;难以处理的事情 分析:Pr—“胖人”的拼音首字母; o –外形像鸡蛋 bl –“菠萝”的拼音首字母; em—“鹅毛”的拼音首字母 ; 记忆方法: 一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发现了一个问题: 鸡蛋里长出了鹅毛。 28、tradition [ trə'diʃən ] n.---传统;惯例 分析:tr – “铁人”的拼音首字母; ad—“阿弟”的拼音首字 母; i ---外形像点燃的香;tion – “神”的谐音; 记忆方法: 铁人让阿弟依照传统拿着一支香来求神保佑. 29、believe [ bi'li:v ]v.——相信 分析:be——是;live——生活;e——鹅。 记忆方法:请相信,我过的是像鹅一般的生活。 30、balance [ 'bæləns ] v.---平衡;平衡状态 分析:ba—“爸”的拼音;lance—跳舞(dance)的近似拼写; 记忆方法: 爸爸在跳舞的时候失去了平衡
22、should [ ʃud, ʃəd, ʃd ] conj.--- 应该 分析:shou – “手”的拼音;ld——“铃铛”的拼音 手字母; 记忆方法:你的手上应该挂一个铃铛 23、ago [ ə'gəu ]adj.——以前 分析:a——一个;go——去; 记忆方法:一个人总想去以前去过的地方; 24、advice [ əd'vais ] n.---建议;劝告;忠告 分析:ad—“阿弟”的拼音首字母 v --五 ice—冰 记忆联结: 我建议阿弟吃掉了这五块冰 25、thirsty [ 'θ ə:sti ]adj.——口渴的 分析:thirty——三十;s——外形像蛇; 记忆方法:三十条蛇都口渴了。
19、tooth[ tu:θ ]n.牙齿 分析:tooth——“吐死”的谐音; 记忆方法:我要用牙齿吐死你
20、fever [ 'fi:və ] n.---发烧,发热 分析: f——外形像拐杖;ever——曾经 记忆方法:这根拐杖曾经引起了我的发烧
21、rest [ rest ] v.---- 休息 分析: “热死他”的谐音; 记忆方法: 热死他我们就可以休息了。
31、angry [ 'æŋgri ] adj.——生气的 分析:an——一个;g——哥;ry——cry(哭)的近似拼写; 记忆方法:一个哥哥生气地哭。
32、medicine [ 'medsin, -disin ]n. ---药;药物 分析:“卖得神”的谐音; 记忆方法:这些药卖得很神 33、get [ get ]v.——得到、成为、变得 分析:g——“哥”的拼音首字母;et——外星人(ET); 记忆方法:哥哥得到了一个外星人。 34、few [ fju: ]adj.——不多、少数几个 分析:fe——“肥鹅”的拼音首字母;w——“我”的拼音首字母 ; 记忆方法:在这群肥鹅之中,能让我喜欢的可不多。 35、important [ im'pɔ:tənt ]adj.——重要的 分析:im—我是;po—“破”的拼音;rt—“认同”;ant—蚂蚁; 记忆方法:我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活。
第4讲 单词形象记忆法实战(四)
初中二年级
1、exercise [ 'eksəsaiz ]n.——练习 分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音; ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 2、program [ 'prəugræm ] n.---(戏剧、广播、电视等的)节目;表演 分析:pr –“胖人”的拼音首字母; o—外形像鸡蛋, gr –“工人”的拼音首字母,am--是 记忆方法: 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目 3、result [ ri'zʌlt ] n.---结果;成果 分析:re –“热”的拼音;su –“叔”的近似拼音;lt –“楼梯”的拼音首 字母; 记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 4、active [ 'æktiv ] adj.--- 活跃的;积极的 分析:act——动作;iv——四;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 5、health [ helθ ] n.——健康 分析:he——“他”的拼音;al——所有(all)的近似拼写; th——“退化”的拼音首字母; 记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了。
51、subway [ 'sʌbwei ] n. ---地铁;地下火车 分析: su---叔叔 b---不 way---路 记忆方法:叔叔不想走路,所以就去坐地铁 52、train [ trein ] n. ---火车 分析:tr --- 铁人 a --- 一 in --- 在……里面 记忆方法:铁人坐在一辆火车里面 53、hundred [ 'hʌndrəd, '-drid ] adj.--- 一百 分析:hu—“糊”的拼音;nd—“脑袋”的拼音首字母;red—红 色 记忆方法:你真是个糊脑袋,连“红色”也不会写,赶紧抄一百遍 ! 54、minute [ mai'nju:t ] n.--- 分钟 分析:mi -- “米”的拼音; nu --“努”的拼音; te --“天鹅”的拼 音首字母; 记忆方法:我每过一分钟都要拿米去努力地喂这些天鹅。 55、take [ teik ] v.--- 花费(时间) 分析:ta --- “他” 的拼音 ke --- “可”以 记忆方法:他可以花费很多时间来写作业
16、hand[ hænd ] n.手 分析:han— —“汗”的拼音;d— —“滴”拼音首字母; 记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来 17、head [ hed ]n.——头、头部 分析:he——他;a——一个;d——“大”的拼音首字母; 记忆方法:他有一个大头。 18、neck [ nek ]n.——脖子 分析:ne——“那”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拧断了那个刺客的脖子;
11、although [ ɔ:l'ðəu ]conj.——虽然 分析:al——all(所有的)的近似拼写; though——thought(think“想”的过去式); 记忆方法:虽然所有的线索都想过了,但还是想不出来。 12、matter [ 'mætə ] n.---问题,差错 分析:ma — “妈”的拼音;tt –“头痛”的拼音首字母;er –“ 儿”的拼音 记忆方法:妈妈很头痛,因为儿子的考试总是出差错。 13、cold [ kəuld ]adj.——寒冷的 分析:c——“吹”的拼音首字母;old——老的; 记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。 14、stomach [ 'stʌmək ] n. --胃 分析:st –“石头”的拼音首字母;o –圆形的;ma –“妈”的拼 音; ch -- “吃”的拼音首字母; 记忆方法: 这个石头圆圆的,妈妈吃了之后感觉胃疼了。 15、arm[ ɑ:m ]n.臂 分析:arm——“阿门”的谐音; 记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!
6、habit [ 'hæbit ]n. --习惯 分析:—ha 哈, bi -- 笔 , t -- 伞 记忆方法:哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊! 7、try [ trai ] v. --试图;努力;设法 分析:tr -- 铁人的拼音, y --叉子 记忆方法: 铁人试图(努力)用叉子吃饭。 8、grade [ greid ] v. 分数;成绩 分析:gr --工人, a --一个, de– “的”拼音 记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩 9、different [ 'difrənt ]adj.——不同的 分析:“第一夫人”的谐音; 记忆方法:第一夫人果然与众不同 10、maybe [ 'meibi ]adj. --或许;大概 分析:maybe –“眉笔”的谐音 记忆方法: 这或许是用眉笔写的
46、leave [ li:v ] n.——离开 分析:“礼物”的谐音; 记忆方法:拿着礼物离开。 47、nature [ 'neitʃə ]n. --大自然;自然界 分析:na--- “那”的拼音; tu——“兔”的拼音;re --“热”的拼音; 记忆方法:那只兔子在笼子里实在太热了,快让他回到自然界中去吧
61、north [ nɔ:θ ] adj. --- 北部的;北方的 分析:no --- 没有 r --- “人”的拼音首字母; th --- “图画”的拼音 首字母; 记忆方法:在北方没有人会画图画 62、part [ pɑ:t ]n. --- 地区;区域 分析:谐音“怕他” 记忆方法:他是个恶霸,这个地区的人都怕他。 63、depend [ di'pend ]v. --- 依赖;依靠 分析:de --- 德国; pen --- 钢笔; d --- “大”的拼音首字母; 记忆方法:这个德国人依靠卖钢笔赚了一大笔钱 64、river [ 'rivə ] n. --- 河;江 分析:r---外形像小草; iv --- 四;e—“鹅”的拼音; r --外形像 小草; 记忆方法:河边的小草中间有四只鹅。 65、boat [ bəut ] n.--- 小船 分析:bo --- 象数字 60 at --- 在……地方 记忆方法:60 个人挤在一条小船上。