初三作文：追梦的我作文600字

追梦的我作文600字

【篇一：追梦的我】

人生有梦，一生追梦。

小时候生活在甜蜜的港湾，天真淘气的我常一个人蹲在青色的葡萄架下，眼巴巴地望着满树的葡萄花，梦想着它一下子结出许多美味的紫色葡萄，然后自己一个人摘下满树的葡萄。儿时的梦是紫色的，充满了天真、幻想。

小学五年级，语文课上老师问我们梦想是什么，我说梦想长大后像爸爸做一位解放军战士，也想像妈妈一样成为一名光荣的人民教师，还想做科学家……老师欣慰地笑了。少年的我自信而坚强，总想着努力和超越，梦想的天空异彩纷呈，明黄闪亮。

步入初中，特别是驶进初三的港湾，我梦想的天空蒙上了一层灰色。记得有一节物理课，老师上一节关于电路图的课，我的心立即怦怦直跳，因为自己是最不会电路图的，老师上课几乎要把我们中间同学都点到的。越怕的事就越会到来，果如其言，物理老师终究点到了我，我顿时毛骨悚然，腿直哆嗦，面对着电路图、串来串去的导线，脑子一片空白，实在无从下爪，结果可想而知，迎来的是老师的一顿批评：“你怎么搞的，这么简单的连接都不会，白学物理了！”面对着老师的批评、同学的嘲笑，眼前一片昏暗。接下来几天的物理课，吓得头都不敢抬，更别谈考试成绩了。我变得很迷茫，也很彷徨。

班主任知道了我的情况，和我亲切谈话，帮我分析现状，给我鼓劲加油，让灰暗的天空出现了一点亮光。现在我已意识到自己的不足，

重新树立学好物理的信心。在课堂上不错过老师讲的每一个知识点，做好物理笔记，课后背好基本概念定理，每天争取抽半个小时做与电路有关的物理题。现在的我好像觉得物理课也并不那么难熬了，物理老师也比以前亲切了。我好像又找回了自信，梦里的天空到处飘着七彩的风筝。

花开不是为了花落，而是为了开得更加灿烂夺目。青春要有激情，年轻要有梦想，莫叹前路迷茫，将心灯燃起，在黑暗中找到方向，朝自己的梦想进发！

逐梦而生，因梦而美，青春有梦，梦想天开！

【篇二：追梦的我作文】

梦想在前方，我们奋力追逐，充满无限的动力，用汗水谱写着梦的变奏曲

——题记

青春的风铃嘹亮了心扉，青春的柳笛吹动了梦想，在这个多彩的世界里，好多梦都在飞。

我梦想去美丽的江南水乡，看白帆片片，鳞浪层层，体验千里莺啼绿映红的多彩，“春来江水绿如蓝”的绚丽，闲坐一小船，看莲花绽放，红白交映；看鱼戏莲叶间，生动活泼，百态媚生。水面上，一圈一圈荡漾开来的是具有水乡气息的清香气。

我梦想去初春的田野，饱览“乱花渐欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意，懒洋洋地打着呵欠，又似惊恐般迟疑地探出小脑袋。一些迎春花开得正旺，黄艳艳的。摇动着手臂，潇洒地跳着轻盈的舞

蹈，还有一些叫不上名儿的花啊草啊也不示弱，用自己的色彩纺织着美丽的田野，风乍起，伴随着花香，草香，泥土香，令人如痴如醉。

我梦想隐居幽静的深俗，在湛蓝的天空下，体会“空山新雨后”的清新，“修然见南山”的悠闲。远离城市的喧闹，白天在这静僻的地方欢“飞流直下三千尺”的奇景，听流水潺潺于两峰之间的妙乐，夜晚便举杯邀约明月共饮。并有火虫，蛐蛐相伴，惬意极了。

回到现实，中考在即，我和所有考生一样，会树立信心，奋力拼搏，超越自我，勇创佳绩，让梦想成真。

梦想很丰满，现实很骨感，梦想和现实往往只有一墙之隔，一步之遥。没有遥不可及的梦想，也没有骨感的现实，只在于你是否敢于接受挑战，是否敢于实现梦，有梦想才会有不竭的动力，让我们一起放飞梦想！