部编版三年级语文下册修改病句专项练习题
部编版三年级语文下册期末《修改病句》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册8.修改病句专项试卷班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、[房山区]下列各句没有语病的一项是( )(6分)A.要养成上课认真听讲的好习惯。
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D.他首先第一个发言。
二、判断下列句子的病因并修改句子。
(40分)1.在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：( )修改：2.通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
句子病因：( )修改：3.在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子病因：( )修改：4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因：( )修改：三、用修改符号修改病句。
(12分)1.[怀柔区]齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。
2.[西城区]住着一只漂亮的鹿。
3.[昌平区]每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
四、阅读短文，完成练习。
(42分)金鱼和鱼缸有一位商人去一个小城推消鱼缸，但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。
所以，尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧寥寥无几。
商人想了想，便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿，以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。
卖金鱼的老头儿很高兴，因为他的生意一直很惨淡，今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。
商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游，商人对他说：“把这五百条金鱼全都放进水里吧。
”看到老头儿迷惑不解的表情，商人说：“你尽管放，买鱼的钱我一分都不会少给你的。
”听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。
没过多久，一条消息立刻传遍了小城的大街小巷，人们纷纷说，在那条穿城而过的水渠里，居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。
城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边，许多人竟跳到渠里，小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1.修改下面病句：① ___和___进了教室，老师对他们说：“去办公室，把粉笔拿来。
”② ___接待了吐蕃的使臣，想考验他的智慧。
③他对自己是否能学好电脑充满了信心。
2.按要求写句子：①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）→ 渴望读书的眼睛仍在注视着人们。
②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）→ 他拍下了《我要读书》这张照片，然后走进教室。
3.按要求写句子：1）树被工人做成了火柴。
2）手推车一边费力地跑来跑去，一边这么想着。
3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是___所写。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
（无需修改）③时间很宝贵，所以我们要珍惜时间。
4.句子训练：①他喜欢和小伙伴一起玩游戏，玩得开心极了。
②你用心去听，就能听见秋天的声音。
③这所学校，大青树下的学校，是多么美丽可爱啊！④我们不能在遇到困难时退缩。
⑤树上结了许多数不清的果子。
（删除“多”字）⑥我们要连续努力，争取更大的进步！5.按要求写句子：1）荷叶上的露珠在滚动，像闪闪发光的珠子。
2）我们不能浪费时间。
3）是个讲卫生的好孩子。
（无需修改）4）我喜出望外地看到了一只漂亮的蝴蝶。
6.修改病句：1）你必须认真负责。
2）___上课时对我们的态度非常严谨。
7.按要求完成练：1）我们的好朋友难道不是鸟儿吗？2）爷爷常常给我们讲从前有趣的事情。
3）根据例句仿写：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
母爱是一盏明灯，照亮我前行的路。
山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群小鱼在泉水中翩翩起舞。
8.阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一改正：通知：明天上午八点钟，参观市博物馆，请全体同学做好准备，按时到校门口排队，准时出发。
政教处第一处已修改。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款日期。
9.按要求写句子。
寻物启事我在5月10日下午在市中心丢失了一只黑色皮包，里面有重要的文件和钱物。
最新部编版三年级语文下册病句修改专项水平练习
最新部编版三年级语文下册病句修改专项水平练习1. 修改下列病句。
①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。
②平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
③多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
2. 综合修改。
今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。
游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。
3. 按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）③我会认真考虑这个问题。
（改为双重否定句）④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。
（修改病句）4. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
5. 请用修改符号修改下面的病句。
（1）一支翠鸟飞走了。
（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
（3）我们通过并讨论了中队计划。
（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。
6. 下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。
今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。
第一处：“______”改为“______”。
第二处：“______”改为“______”。
7. 句子练习。
（1）给句子加标点。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练（含答案）1. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！2. 按要求写句子①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
（缩句）②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢？（改为陈述句）③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。
”（改为第三人称转述句）④北京因为是城市，所以它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（修改病句）3. 修改病句。
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
5. 按要求做题。
根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。
（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。
（改成“比喻句”）（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）（5）小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
（用关联词将两句话合成一句话。
）6. 按要求写词句。
（1）下面每组词语都有共同特点，请照样子再写两个。
红彤彤金灿灿____________源源不断津津有味____________（2）给下面句子加上恰当的提示语，让句子表达的意思更加清楚。
“爸爸，你终于回来啦!”弟弟______（3）用自己的话转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（4）用修改符号修改下面的病句。
这是有趣的一本寓言故事书。
7. 按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。
（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。
②我们要端正学习目的，明确学习态度。
③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）4. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）5. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。
（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）6. 综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。
7. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）③《七颗钻石》是一个感人的故事。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）1. 按要求写句子。
①他很注意鼓励我们课外阅读。
（修改病句）②老师说：“我们萧山的杨梅最好吃。
”（改为转述句）③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。
（改为“被”字句）2. 按要求改写句子。
（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。
①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。
时间是宝贵的。
我们要加倍珍惜时间。
（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。
（修改病句）（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（改为比喻句）（6）星星在天上一闪一闪的。
（改为拟人句）（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）（8）威尼斯入睡了。
（把句子写具体）（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。
（缩句）（10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”（改为间接叙述）3. 修改病句。
①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。
②你能告诉我书法的秘密吗？③这半年，小红的学习成绩大大增加了。
4. 句子练习（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。
（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。
（改为拟人句）（3）山溪很平静。
（改为比喻句）（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）（5）给句子加标点。
______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______（6）仿写练习童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越______越______；童年是幅画，越______越______；童年是______，越______一越______。
5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)三年级语文下册修改病句练班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的XXX写的。
__________________________________________________ ______________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
__________________________________________________ ______________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
__________________________________________________ ______________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
______________________________________________________ __________5.XXX是20世纪最伟大的女性。
__________________________________________________ ______________6.XXX进修成就优秀，深受同砚们的热爱。
__________________________________________________ ______________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
__________________________________________________ ______________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
__________________________________________________ ______________9.XXX和XXX建立了深刻的友谊。
__________________________________________________ ______________10.秋天的北京是美丽的季节。
部编版语文三年级下册 期末修改病句专项复习(含答案)
部编版语文三年级下修改病句专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、语言表达1.修改下列病句。
（1）春天的家乡是个美丽的季节。
（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。
（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。
2.修改病句，我最拿手。
（1）透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
（2）我们步行走到英雄广场。
（3）你是中队长，要严肃要求自己。
（4）演员们为我们表演了许多精彩的演出。
3.修改病句。
（1）语文对我很感兴趣。
（2）上课了，马上走进教室。
（3）是个风景优美的大公园。
（4）小红的学习成绩和态度提高了。
4.修改下列病句。
（可以用修改符号在原题上修改）（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
5.修改病句。
我家有小猫一只。
它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
6.修改病句。
（1）公路两旁种着许多水果。
（2）我决心改掉贪玩不好的坏习惯。
7.修改病句。
（1）赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
（2）赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
8.用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
9.修改病句。
①老师讲的课，我基本上全听懂了。
②语文课对我很感兴趣。
③我喝了一杯水和饼干。
10.修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。
②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。
③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。
④放学后，同学们连续地从教室里走出来。
11.修改病句。
小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
12.修改病句①每天早上去公园锻炼身体。
②树上结满了许许多多数不清的果子。
③我们要做到节约用水的好习惯。
13.修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
部编三年级语文下册修改病句练习+答案
部编三年级语文下册修改病句练习+答案修改病句练订正时抄好原句再用修改符号改正。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
发现了不好的缺点，要及时改正。
分析：缺点要改正，不是改进。
用改正符号。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
分析：因为涨势喜人才能丰收，用对调符号。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
又大又圆的苹果堆出了箩筐。
分析：“又大圆”和“大苹果”重复，删去“大”，用删除符号。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
分析：缺少主语，用增补符号。
5.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
妈妈送了我一条美丽的红裙子。
分析：语序错误，用移动符号。
6.在老师的辅导下，进步很大。
在老师的辅导下，他进步很大。
分析：缺少主语，用增补符号。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
分析：“再三”“重复”意思一样，用删除符号。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
商场里有各种各样的玩具。
分析：“各种各样”“种类繁多”意思重复，用删除符号。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
湖的四周围绕着绿树红墙。
分析：用围绕更合适，用改正符号。
10.我要继续努力，争取更大进步。
我要继续努力，争取更大进步。
分析：用改正符号。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
分析：用改正符号。
12.我们要做到节约用水的好惯。
我们要养成节约用水的好惯。
分析：养成惯，用改正符号。
13.班长承受了谦虚肠同砚们的发起。
班长谦虚肠承受了同砚们的发起。
分析：语序错误，用对调符号。
14.联欢会上，人人表演了一个个精致的节目。
联欢会上，人人表演了一个个出色的节目。
分析：用改正符号。
15.劈面走来了一位须发花白的老奶奶。
劈面走来了一位头发花白的老奶奶。
分析：用改正符号。
16.《昆虫备忘录》的作者是XXX写的。
《昆虫备忘录》的作者是XXX。
分析：作者是XXX，“作者”和“写的”重复，用改正符号和删除符号。
部编版三年级语文下册期末《修改病句》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册12.修改病句时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子的病因，将相应的序号填在括号内并修改病句。
(28分)病因：( ) 修改：2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。
病因：( ) 修改：3.黄昏时分，朝霞染红了半个天空。
病因：( ) 修改：4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
病因：( ) 修改：二、用修改符号修改病句。
(20分)1.我们要珍贵别人的劳动成果。
2.秋天的香山是个迷人的季节。
3.这次活动，班长和全班同学都参加了。
4.一条宽大的沥青公路从北方延伸到南方。
5.花坛里五颜六色的红花在雨中欢笑着。
6.围棋对我很感兴趣。
7.傍晚，哗哗地落下来。
8.姐姐的工作基本上全部完成了。
9.独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
10.这个深深有趣的想法印在我的脑海里，一刻也忘记不能。
三、判断下列句子有语病吗？没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(20分)1.我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发飘落纷纷，真比那老剃头师傅还熟练。
( )2.扔垃圾时，我们要按照不同的垃圾种类准确投放。
( )3.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
( )4.我觉得我是天底下最幸福的孩子。
( )四、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列句子中没有语病的一项是( )A.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B.造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2.下面句子中没有语病的一项是( )A.《三国演义》是我国的四大名著。
B.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
C.在场观众的眼睛都停在了运动员。
D.这篇作文的词语和句子都很通顺。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.草地上有几匹数不清的马儿在悠闲地吃草。
B.雯雯利用课后服务时间，很快就完成了老师所有布置的作业。
C.保持充足的睡眠对小学生的身心健康至关重要。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)三年级语文下册《修改病句》专项练题班级考号姓名总分一）1光荣地戴上了红领巾。
2有了很大的进步。
3在公园里，一起做“捉迷藏”的游戏。
4XXX在认真地。
5我在班级担任了。
6读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
7小英雄光荣地献出了。
8文娱晚会上，表演了精彩的节目。
9爸爸在沙发上认真地。
10是我国杰出的画家。
11XXX王子的第八次抵抗。
12研究很自觉，是我的榜样。
13老师批评不守纪律。
14我们从小要不吃零食的惯。
15通过研究，使大家提高了思想觉悟。
16坐满兴高采烈的观众。
17研究了《狼和鹿》这篇课文，使我知道了人们要保护生态平衡。
18老师讲了XXX卧薪尝胆。
19读了《军神》这篇课文，受到了很大教育。
20爷爷在灯下全神贯注地。
1二）1同学们非常爱惜工夫。
2考试前，我已做好了充足的准备。
3我的研究成绩比过去增高了。
4老师带领我们去参加少儿书画展览。
5同学们的心都在热烈地跳动。
6小男孩长着一头茂密的头发。
7我们要做到讲卫生的惯。
8他热烈地和我握手。
9老师和同学之间建立了深刻的友谊。
10老师应该严肃地要求学生。
11我们在教室里紧急地劳动。
12约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。
13张老师经常鼓舞我要好好研究。
14听到这个不幸的音讯，我们的心情非常沉重。
15妈妈鼓动我克制艰巨，好好研究。
16同学们练写毛笔字的积极性很大。
17会场上响起了一阵热情地掌声。
18早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。
19我们分别骑着自行车和汽车出发了。
20XXX穿着棉衣和围巾上学去了。
2三）1今天开家长会，各位家长们都到齐了。
2任何一切困难都吓不倒我们少先队员。
3忽然，天暗下来了，漂泼大雨、滂湃大雨从天而降。
4这是一幅何等美丽好看而又漂亮的图画呀!5各种颜色的彩旗在空中飘扬。
6我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
7他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
8老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
小学三年级部编版下册语文修改病句必考题型
小学三年级部编版下册语文修改病句必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
（1）我们要运用灵活学过的词语。
_______________________________（2）我激动地心情翻开日记本。
_______________________________（3）这道题被终于我们解出来了。
_______________________________2. 修改病句。
⑴香山的秋天是令人向往的地方。
__________________________⑵班长小丽是我十分最好的朋友。
__________________________⑶奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。
__________________________⑷这是诚实的一个同学。
__________________________3. 请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。
在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。
我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。
_______________________________________________4. 修改病句。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能搬动一点点。
__________________________________________5. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。
小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。
“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。
______________________________________________6. 用修改符号修改下列病句。
1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
2．“六一”儿童节那天，我们唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。
部编版三年级语文下册病句修改专项考点练习
部编版三年级语文下册病句修改专项考点练习1. 修改病句①王平和李建华建立了深刻的友谊。
②老师介绍了许多小明的事迹。
③我们要爱护粮食。
2. 修改下列病句。
（1）我们要可惜时间。
（2）今天讲了一个动人的故事。
（3）电灯是爱迪生发现的。
3. 修改病句。
①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
②在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
④爸爸光荣地加入了共产党员。
⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
4. 下列句子没有毛病的一句（）A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C .广场上到处都是五颜六色的红旗。
5. 修改病句。
（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。
（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
（3）小猫咩咩地叫个不停。
（4）广场上到处是五颜六色的红旗。
6. 修改病句①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
②在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
7. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）8. 修改病句①为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
②我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
③这几年，我国的教育质量一年比一年进步。
④我看到了美丽的桃花，淡淡的香味。
⑤我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。
⑥昨天傍晚刮了一夜的风。
⑦老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
⑧我们只有学好了文化知识，所以能建设祖国。
⑨秋天的昆明是一年中最美的季节。
⑩《西游记》是我国著名的四大古典小说。
9. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
（缩写句子）②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习题(共9组180题)一）1.我荣幸地戴上了红领巾。
2.取得了很大的进步。
3.在公园里，我们一起玩“捉迷藏”的游戏。
4.XXX在认真地研究。
5.我在班级里担任了职务。
6.读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的启示。
7.小英雄光荣地献出了生命。
8.在文娱晚会上，我们表演了精彩的节目。
9.爸爸在沙发上认真地看书。
10.他是我国杰出的画家。
11.XXX王子第八次抵抗。
12.研究很自觉，他是我的榜样。
13.老师批评了不守纪律的同学。
14.我们从小就养成了不吃零食的惯。
15.通过研究，我们提高了思想觉悟。
16.观众席坐满了兴高采烈的观众。
17.研究了《狼和鹿》这篇课文，我知道了人们要保护生态平衡。
18.老师讲了XXX卧薪尝胆的故事。
19.读了《军神》这篇课文，我受到了很大的启示。
20.爷爷在灯下认真地看报纸。
二）1.同学们珍惜时间。
2.考试前，我已做好了充分的准备。
3.我的研究成绩比以前提高了。
4.老师带领我们去参加了少儿书画展览。
5.同学们的心都在热烈地跳动。
6.小男孩长着一头茂密的头发。
7.我们要养成讲卫生的好惯。
8.他热情地和我握手。
9.老师和同学之间建立了深厚的友谊。
10.老师应该严格要求学生。
11.我们在教室里紧急地劳动。
12.约在6500万年前，这种动物突然神秘地灭绝了。
13.XXX经常鼓励我好好研究。
14.听到这个不幸的消息，我们的心情十分沉重。
15.妈妈鼓励我克服困难，好好研究。
16.同学们练写毛笔字的积极性很高。
17.会场上响起了热烈的掌声。
18.早晨，我喝了一杯牛奶和吃了两片面包。
19.我们分别骑着自行车和开着汽车出发了。
20.XXX穿着棉衣和围巾去上学。
三）1.今天开家长会，所有家长都到齐了。
2.任何困难都吓不倒我们的少先队员。
3.突然，天空暗了下来，大雨倾盆而下。
4.这是一幅多么美丽、漂亮的画啊！5.各种颜色的彩旗在空中飘扬。
6.我的眼睛盯着这朵花，目不转睛。
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练
部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。
（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。
（改为“被”字句）（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
（修改病句）（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）2. 修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
3. 用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
4. 按要求写句子。
（1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）（2）他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
”（改为转述句）（3）根据词语的不同意思造句。
温和（气候不冷不热）:______温和（使人感到亲切）:______（4）中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
（修改病句）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。
④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。
（改为“被”字句）②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
（缩句）④没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。
（修改病句）7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .语文对他特别感兴趣。
小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题(附病句各类答案)
小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题（附病句各类答案）一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。
三、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、 51 个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
练习1 . 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2 . 骄傲自满是学习上的阻碍。
3 . 这些是唐朝出土的文物。
4 . 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5 . 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6 . 我估计他这道题一定做错了。
7 . 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8 . 听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9 . 冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11. 《草原》的作者是老舍写的。
12. 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13. 这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14. 我们要增强克服困难的信心和方法。
15. 报晓的公鸡是起床的信号。
16. 我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18. 《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19. 少先队员要热爱祖国和公共财物。
20. 任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
部编版三年级语文下册病句修改专项过关训练
部编版三年级语文下册病句修改专项过关训练1. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）2. 下列句子完全正确的是（）A .他座在坐位上。
B .在公园里，他看到了鲜花和花香。
C .小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D .菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）4. 修改病句。
（1）他的意见基本是完全正确的。
（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
5. 修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作，感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好，我们总是按时到校。
6. 按要求改写句子①种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句）②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。
（缩句）③太阳升起来了。
（扩句）④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。
（修改病句）⑤妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。
”（改为第三人称转述句）⑥居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢？（改为感叹句和双重否定句）⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。
（缩句）⑧炎黄子孙有了梦想。
（扩句）⑨人类首次火箭尝试飞行没有成功。
（修改病句）⑩小丽对小红说：“我放学后要去图书馆。
”（改为第三人称转述句）A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
8. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）9. 用修改符号修改下列病句。
部编版三年级下册修改病句.专项练习题
修改病句一、什么是病句？病句是指结构不完整，意思表达不明确、不清楚，甚至是错误的句子。
二、常见病句类型：1、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
2、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配（包括关联词）。
3、词序不当：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
4、用词不当：即句子里运用的词语不恰当。
5、重复累赘：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
6、前后矛盾：即句子前后表达不一致或矛盾。
7、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
三、常见修改符号：增补：删除：改正：1:成分残缺(一)读下面的句子，补充残缺的成分。
1、学习了《富饶的西沙群岛》这篇文章，感受到了祖国的美丽富饶。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
3、在学校诗词大会的比赛中，获得了第一名。
4、造纸术是我国四大发明。
5、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
6、我们应该接受大家的意见，工作中的错误。
7、王老师荣获了“校先进工作者”。
8、我们应该从小培养诚实守信。
9、把这幅画用绳子挂在钉子上。
10、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
2:用词不当(二)读下面的句子，改正用词不当的问题。
1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。
2、白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
3、演出结束了，我们连续走出了会场。
4、课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。
5、没有考第一名，我心里很绝望。
6、我们要好好学习，争取早日实现我们的幻想。
7、只要辛勤劳动，才能创造幸福的生活。
8、王小明不但学习成绩优异，但是乐于帮助同学。
3:搭配不当(三)读下面的句子，改正搭配不当的问题。
1、老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
2、李老师上课时对我们的态度非常严格。
3、造纸术是我国的四大发明。
4、多阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。
5、小丽在迎春晚会上唱了一首好听的歌，一支优美的舞。
6、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。